家長工作計劃（共3篇）

第7頁共7頁家長工作方案〔共3篇〕第1篇：家長工作方案一、情況分析^p班中大多數幼兒的家長比擬重視教育，表如今日常的工作中對我們工作的支持與配合。由于父母工作繁忙，較多的孩子都有老人帶著，寵愛、溺愛現象多，表如今日常生活中孩子任性，無規(guī)那么意識?！钡谌逃贝嬖谝欢▎栴}。雖經過家長講座對“二期課改”的理念加以宣傳講解，但局部家長對孩子智力開展上的關心大于對孩子其他方面開展的關心。班中馮忻宇等多名家長參與教育的主動性高，已初步形成了我班的家委會代表。上學期家園互開工作開展主動性不夠。二、工作目的與措施1更新觀念，充分利用了家庭、家長的教育資?！^續(xù)通過家園園地各欄目保持與家長的溝通，促使家長認同幼兒園的`培養(yǎng)要求和教育策略，盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經歷和體會，參與教育討論?！Y合二期課改的新理念，為家長參與幼兒園教育提供時機，打破傳統(tǒng)的方法，與時俱進地開展家教工作，進步家教工作的針對性和有效性?！ㄆ谶M展家園大活動、家長開放日等活動，讓家長更理解幼兒教育?！浞职l(fā)揮幾名家委會成員積極參與作用，為家長們樹立典范，鼓勵他們參與幼兒園教育，共同促進孩子的開展。1平等和諧，真正形成家園互動?！c家長建立平等、和諧的關系，幫助家長解決后顧之憂。加大家長對教育的參與度，促進家長教育觀念的改變，形成有效的家園同步教育?！ㄟ^個別聯(lián)絡和結合家長的需求，定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導。幫助家長認識幼兒自我意識開展的特點，尊重幼兒合理的意愿，支持幼兒從事感興趣的活動?！浞掷枚嗤緩降募覉@聯(lián)絡方法，認真做好幼兒的家訪工作〔三天不來園、特殊幼兒、個案跟蹤幼兒等〕，并通過家園信箱的傳遞互通信息第2篇：家長工作方案一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》為理論根據，本著尊重、平等、合作的原那么，開展各種形式的家長工作。二、情況分析^p上學期，我園開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等，獲得了較好的成績，但我們分析^p后認為，我園上學期家長工作中的親子活動不多。本學期，我們在原有家長工作的根底上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作獲得更大的成效。三、施行措施1、召開家長會、家委會，向家長宣傳幼兒教育知識。2、通過家長開放日活動，讓家長更好地理解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。3、開展各類形式的親子活動，實在進步家長科學育兒的程度、技能。四、詳細工作安排二、三月份：1、召開家委會2、召開中班家長學校3、家園聯(lián)絡冊反應4、小班親子活動、5、布置家園聯(lián)絡欄、6、家訪活動四月份：1、大班家長學校2、全園家長開放日活動3、家園聯(lián)絡冊反應4、更新家園聯(lián)絡欄五月份：1、小班家長學校2、中班親子運動會3、家園聯(lián)絡冊反應;4、更新家園聯(lián)絡欄六月份：1、“六一”親子聯(lián)歡活動2、家園聯(lián)絡冊反應3、更新家園聯(lián)絡欄4、幼兒成長記錄冊填寫發(fā)放5、評比表彰第二批優(yōu)秀家長6、大班畢業(yè)典禮一、現狀分析^p〔一〕成績1、局部幼兒家長的教育觀念較好，可以尊重幼兒的意愿，與幼兒關系平等。2、家長對老師比擬信任，愿意傾聽老師的指導性建議。3、家長對園內的教育教學活動較為支持，初步形成家園合力?！捕橙狈?、有的家長對幼兒園的教育認識不夠，重視程度欠缺，總是覺得孩子小，對幼兒比擬溺愛、放縱。2、老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認識得不夠。3、家長的層次參差不齊，教育觀念方面存在著很大的差異。二、本學期重點工作與措施〔一〕以多種形式展示活動為載體，讓家長參與我們的教育，理解我們的教育1、加大親子活動的力度，使幼兒園教育成為家長與幼兒進展有效溝通的橋梁〔1〕每月1次親子活動。如：找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等?！?〕主題活動的過程中注重家長資的利用。2、成立家長委員會，發(fā)揮家長委員會的作用〔二〕進步家長園地的質量，增強內容的時效性。1、溝通方面的內容更及時、親切。如：主題系列活動的開展、日常聯(lián)絡等2、家教文章更具指導意義，對家長的需要進展征集，使家教文章更有針對性和側重點〔幼兒良好生活衛(wèi)生習慣方面〕。3、家長園地可以與家長進展互動，根據教育目的開展夸夸我的好寶寶等專題交流。〔三〕家園同步，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。1．以夸夸我的好寶寶等為主題進展家長、幼兒、老師的互動，促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成。2．進展幼兒飲食習慣方面和行為習慣的家長研討活動，主要是以家長的詳細做法與事例進展有針對性地互相交流。〔四〕重視每天早來園、晚離園，充分利用家?；?，進步家長互動的質量。1、三位老師共同接待幼兒來園，無特殊情況共同送幼兒離園。三位老師分工明確，態(tài)度親切、站位合理。2、耐心傾聽家長的交代與囑托，三位老師進展交流，每位幼兒的情況老師心中有數。3、每天反應家長早晨的交代。4、老師做到持之以恒。三、各月工作安排：二、三月份：1、制定家長方案2、召開開學初家長會，成立家長委員會3、開展“三、八”慶賀活動四月份：1、親子活動：找春天、