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石桂蓉同志是曾都區(qū)國稅局南郊稅務(wù)分局的一名普通黨員,雖身有殘疾,卻在分局身兼三職,背負(fù)著繁重的工作任務(wù)。她今年人過中年,家有老小,卻仍然多年堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,取得了工作及學(xué)習(xí)上的雙豐收。
在石桂蓉很小的時(shí)候,一次偶然的意外,導(dǎo)致年幼的她髖關(guān)節(jié)錯(cuò)位,加上診斷不及時(shí)、醫(yī)療條件差等原因,她不能再如正常人一樣行走和奔跑。但她沒有因此而放棄人生,她選擇了學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中找到快樂,成就人生的價(jià)值。
學(xué)習(xí)二字,說起來容易做起來難。每天一上班,她就象一只陀螺開始旋轉(zhuǎn)起來,統(tǒng)計(jì)報(bào)表、信息編報(bào)、電腦故障排除、文書審查和傳遞,征管數(shù)據(jù)的核實(shí)……除了在分局辦公室忙碌之外,還要經(jīng)常往來于分局與區(qū)局之間,根本不能利用上班時(shí)間靜心讀書和思考。
在單位要高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù),作為一個(gè)單親母親,下班后,一個(gè)未成年的孩子需要她去監(jiān)護(hù),需要她在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)督促。當(dāng)白天為單位、夜晚為孩子忙下地之后,才是真正屬于石桂蓉的學(xué)習(xí)時(shí)間。掐指算起來,一天之中,留給她學(xué)習(xí)的時(shí)間就是每晚的八點(diǎn)鐘之后的幾個(gè)小時(shí)。
就這樣,石桂蓉克服了工作及家庭的雙重壓力,克服了年齡的增長、記憶力的衰退等種種困難,每天堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)至少一到兩個(gè)小時(shí)!
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!當(dāng)別人結(jié)束了一天的工作,坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視的時(shí)候,她正在電腦前潛心聽課;當(dāng)別人約齊了朋友,在馬路上聊天散步時(shí),她還在書桌前翻閱專業(yè)書籍;當(dāng)別人早上還在甜美的睡夢之中,她已經(jīng)早早將孩子送到學(xué)校后,回到家快速拿起注稅的夢想成真習(xí)題集仔細(xì)斟酌和思考……
2018年,石桂蓉的注冊稅務(wù)師考試還剩最后一門。6月,距離考試不到二十天。6月,正是分局時(shí)間任務(wù)雙過半的攻堅(jiān)時(shí)期。6月,一年一度的固定資產(chǎn)清理正在緊鑼密鼓的進(jìn)行之中。還是這個(gè)6月,對業(yè)務(wù)水平和細(xì)致程度要求極高的稅收調(diào)查工作任務(wù)也趕來湊熱鬧……
每天,石桂蓉的工作日程都排得滿滿的:她要完成自己三個(gè)崗位上的日常工作,要完成固定資產(chǎn)清理工作,仔細(xì)核對分局每一件辦公物品,大到公用樓房及車輛,小到一張桌椅廚具;要完成稅收調(diào)查工作,逐戶審核數(shù)據(jù),打包上傳……整整三個(gè)星期,她沒有一次按點(diǎn)下班,經(jīng)常是晚上六點(diǎn)半之后才回家,而帶回家的,常常是兩腿的酸脹、雙眼的干澀、渾身的疲憊,甚至蚊蟲在手臂、腳背叮咬的紅包。
但就是在這樣高強(qiáng)度的工作之后,在回家把孩子安頓完畢之后,石桂蓉才能開始考前的最后沖刺。她坐在書桌前趕做注稅模擬考題,常常是做不了幾題就感覺困倦不已,眼皮沉重得直打架,好幾回不知不覺趴在書桌上睡著了。而后一個(gè)激靈又從小睡中醒來,匆匆去洗手間洗把臉后,重新投入當(dāng)天既定的學(xué)習(xí)任務(wù)中。她不是不想睡覺,只是因?yàn)闆]有完成自己定下的自學(xué)計(jì)劃,她是絕不能心安理得躺到床上閉眼睡覺的。她始終記得一位師長曾經(jīng)說過的一句話:當(dāng)你感覺自己過得很輕松很愜意的時(shí)候,多半表明你已在走下坡路了!
就這樣累著并快樂著,石桂蓉熬過了這個(gè)6月,在自己年滿40歲的這一年拿到了注冊稅務(wù)師證。200多名干部的曾都區(qū)國稅局,拿到這個(gè)證的不過寥寥數(shù)人。
面對取得的成績,石桂蓉感到無比驕傲和快樂。她說,今后的人生之路,她會繼續(xù)學(xué)習(xí),累并快樂著!
鄧軍,男,中國共產(chǎn)黨黨員,講師,碩士學(xué)位,高級網(wǎng)絡(luò)工程師。原湖南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教師。2007年5月進(jìn)入軟件學(xué)院,成為一名軟件技術(shù)專業(yè)教師。近二十年的教師生涯,深深地認(rèn)識到蠟燭和春蠶事業(yè)的甘與苦。也深切感受到了作為教師的無尚光榮和自豪。現(xiàn)將近五年來個(gè)人經(jīng)歷做一些總結(jié)。
一、師德師風(fēng)方面
盡管從教將近二十年,但我深感要做個(gè)好教師并非易事。我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。為了接受考驗(yàn),我2008年加入了中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;現(xiàn)已擔(dān)任我院教師黨總支組織委員。
我認(rèn)為師德的核心內(nèi)容就是熱愛學(xué)生。為了更好地履行自己的職責(zé),我在學(xué)校租了一間宿舍,這樣周一到周五就有了更多的時(shí)間去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。我平時(shí)經(jīng)常到學(xué)生宿舍去與大家談心,尤其是關(guān)心、愛護(hù)、幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)落后或身患疾病的同學(xué)。比如在擔(dān)任CMU3086包班任務(wù)時(shí),了解到黃鈞明同學(xué)高考成績差,來自農(nóng)村的他學(xué)習(xí)自信心不足,有輟學(xué)的念頭。我及時(shí)跟他和其家長溝通,并給予課外學(xué)習(xí)幫助,經(jīng)過一年的努力,學(xué)習(xí)成績在全班名列前茅,并在學(xué)院項(xiàng)目大賽中代表全班奪得冠軍,大三時(shí)順利考取了吉首大學(xué),現(xiàn)已經(jīng)是企業(yè)骨干。這僅僅是我包班四輪以來一個(gè)例子,每當(dāng)看到同學(xué)一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)有成我感到莫大的鼓舞和安慰。
二、教學(xué)方面
我教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),深入鉆研教材,廣泛閱讀各類參考書,博采眾長;備課全面、仔細(xì)、精練,教案內(nèi)容充實(shí)豐富,重點(diǎn)突出,目的明確;講課遵循教學(xué)規(guī)律,教學(xué)環(huán)節(jié)完備,板書工整、系統(tǒng),并能利用多媒體教學(xué)手段,注重演示和動手操作,生動形象。學(xué)生出勤率每年都在95%以上,教學(xué)評價(jià)一直為優(yōu)秀。
總之、今天的我倍加珍惜自己的崗位,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動,而是成了我展示個(gè)人才能的舞臺。
三、科研方面
回顧自己這些年來的學(xué)習(xí)和工作,我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面雖然取得到了一些進(jìn)步,但也明顯地認(rèn)識到自己的不足,我的理論知識水平還不太高,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的期望值還較遠(yuǎn)。在今后的工作中,我將不斷努力,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
軟件學(xué)院
鄧軍
職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀教師事跡材料(二)
本人自2004年8月進(jìn)入湖南科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系從教以來,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,嚴(yán)于律己,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,順利完成了各項(xiàng)工作,做出了一定的成績:
1.能夠忠于人民的教育事業(yè),熱愛教育工作,時(shí)刻做到言傳身教,努力上好每一節(jié)課。承擔(dān)了《連鎖企業(yè)門店?duì)I運(yùn)管理》、《連鎖企業(yè)品類管理》等專業(yè)核心課程教學(xué)及《賣場布局與商品陳列模擬實(shí)訓(xùn)》、《賣場布局與商品陳列模擬實(shí)訓(xùn)》、《專業(yè)基本技能實(shí)訓(xùn)》的指導(dǎo);超額完成了學(xué)院要求的教學(xué)工作量,并在世界大學(xué)城網(wǎng)絡(luò)空間完成了相應(yīng)的課程建設(shè)以及了商管畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作;獲得了《CCFA注冊品類管理師(一級)》和《CCFA注冊品類管理師(助理級)》培訓(xùn)資格證書;為學(xué)院爭取到了品類管理師(助理級)培訓(xùn)考試中心資質(zhì)并組織了二次認(rèn)證考試,解決了商管專業(yè)多年無對口職業(yè)資格證的問題。
3.自2004年9月?lián)紊虅?wù)管理教研室主任以來,我除了完成課堂教學(xué)任務(wù),在專業(yè)建設(shè)方面做了大量細(xì)致艱苦的工作:多次主筆撰寫了有關(guān)專業(yè)建設(shè)的各種申報(bào)材料和評估評建材料;參與了湖南省連鎖經(jīng)營專業(yè)試題庫的出題工作;組織了商務(wù)管理專業(yè)技能抽查試題庫標(biāo)準(zhǔn)制訂和出題工作;積極組織教研室各類教學(xué)改革方案的制定和組織實(shí)施工作。主持了商務(wù)管理專業(yè)2005-2018級的人才培養(yǎng)方案的修訂工作,積極開拓學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地,簽訂人才訂單培養(yǎng)協(xié)議,先后與沃爾瑪、屈臣氏、家樂福、千惠、人人樂等知名企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造條件;主持建立了商務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)室和終端銷售綜合實(shí)訓(xùn)室,撰寫了《商管專業(yè)新校區(qū)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃》;引進(jìn)了《3D連鎖經(jīng)營管理實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)》等專業(yè)實(shí)訓(xùn)軟件。組織了歷屆商管專業(yè)的迎新并進(jìn)行了新生入學(xué)教育以及畢業(yè)答辯工作,把商務(wù)管理專業(yè)建設(shè)成了學(xué)院精品專業(yè),本人也成長為商務(wù)管理專業(yè)帶頭人。
4.在社會服務(wù)方面,我參與了湖南省勞動人事學(xué)校、湖南科培職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校湖南芙蓉人才市場等學(xué)校的企業(yè)人力資源職業(yè)資格證的考前培訓(xùn)工作,并于每年5月份與11月份參與了省人力資源與社會保障廳組織的全省企業(yè)人力資源職業(yè)資格認(rèn)證的閱卷工作;擔(dān)任中國連鎖經(jīng)營協(xié)會校企合作小組成員;一級企業(yè)人力資源管理師;一級注冊品類管理師;勞動和社會保障部國家技能鑒定高級考評員;中南林業(yè)科技大學(xué)商學(xué)院碩士生校外導(dǎo)師。
杏子川采油廠墩也聯(lián)合站團(tuán)支部自成立以來,就積極致力于青年團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)和發(fā)展,認(rèn)真貫徹落實(shí)油田公司及采油廠團(tuán)委的工作精神,與基層黨支部密切配合,聽從支部的安排,執(zhí)行支部的決策。緊緊圍繞青年、依靠青年,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年團(tuán)員積極投身到企業(yè)建設(shè)中,為促進(jìn)企業(yè)的改革、建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)固發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)支部建設(shè)
該支部非常重視青年職工的學(xué)習(xí),堅(jiān)持定期組織職工參加理論學(xué)習(xí)活動,及時(shí)掌握先進(jìn)的文化和崗位業(yè)務(wù)知識。注重加強(qiáng)與年輕職工的交流和談心,了解他們的思想動態(tài),生活中積極為他們排憂解難,幫他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。2018年在支部辦起了職工圖書室,不斷培養(yǎng)職工的讀書愛好。在全體青年職工中開展學(xué)習(xí)一周政治學(xué)習(xí)日,觀看思想教育相關(guān)活動,使廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識、責(zé)任意識,更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。
二、開展健康向上的文體活動,豐富團(tuán)員業(yè)余文化生活
2018年1月份我站團(tuán)支部開展了職工趣味活動,以跳繩、踩氣球、搶凳子、擺時(shí)鐘等活動為內(nèi)容,9月份在站領(lǐng)導(dǎo)的支持下,又組織開展了站內(nèi)第一屆職工運(yùn)動會,比賽內(nèi)容有臺球、乒乓球、羽毛球、跳遠(yuǎn)等,并給獲得前三名者頒發(fā)了獎(jiǎng)品。我站全體青年職工積極報(bào)名并踴躍參加,領(lǐng)導(dǎo)職工相互交流,相互了解,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,充分展示了我站青年職工的魅力。
三、發(fā)揮青年突擊隊(duì)作用,勇于挑戰(zhàn)困難
在2018年,一場百年不遇的洪災(zāi)席卷陜北大地,我站也受到威脅,在抗洪救災(zāi)期間,該支部的青年突擊隊(duì)能夠充分發(fā)揮生力軍作用,帶頭冒雨沖到我站災(zāi)情最嚴(yán)重的地段積極展開生產(chǎn)自救工作,正是有這樣的一支隊(duì)伍,我墩也聯(lián)合站的原油外輸任務(wù)沒有因?yàn)榻涤甓诱`,他們的表現(xiàn)也得到了廣大領(lǐng)導(dǎo)職工一致肯定,沒有一名職工臨陣退縮。我們該支部青年能夠理論聯(lián)系實(shí)際,建立各種應(yīng)急、救援預(yù)案,組織隊(duì)員進(jìn)行HSE培訓(xùn)和消防應(yīng)急演練等多種形式的事故演練,使這次防汛工作圓滿完成。
四、積極開展組織活動,服務(wù)社會樹立形象
我站團(tuán)支部注重團(tuán)員活動,因?yàn)閳F(tuán)員渴望活動、活動促進(jìn)團(tuán)結(jié),團(tuán)支部的生命力在于有自己的活動,活動開展的愈好,團(tuán)支部在青年中的影響就愈大,團(tuán)支部的生命力就愈強(qiáng)。例如:在去年開春強(qiáng)降雪中,我站青年職工全力以赴,積極投身在堆掃積雪的勞動中,清掃站內(nèi)道路及公路,為車輛的安全行駛提供了保障服務(wù)。
總之,在新的一年,新的時(shí)期,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),新的重任,相信該支部在采油廠及上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,認(rèn)真履行職責(zé),充實(shí)自己,端正態(tài)度,緊緊圍繞青年職工朋友的生產(chǎn)和生活扎實(shí)開展工作,鼓勵(lì)青年職工在不同的生產(chǎn)崗位上建功立業(yè),為采油廠的發(fā)展與建設(shè)做出努力,在生產(chǎn)經(jīng)營中起到越來越重要的作用。
墩也聯(lián)合站
2018年1月16日
采油廠五四紅旗團(tuán)支部單行材料(二)
五四紅旗飄支部創(chuàng)新高
——記郝家坪聯(lián)合站團(tuán)支部
2018年度在采油廠團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織并學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆全會精神,認(rèn)真踐行三個(gè)代表重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞企業(yè)的改革與發(fā)展的中心工作,帶領(lǐng)和引導(dǎo)我站團(tuán)員青年立足崗位、甘于奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),大力開展青年突擊隊(duì)、青年志愿者服務(wù)等活動;同時(shí)密切聯(lián)系青年,竭誠服務(wù)青年,促進(jìn)青年成長成才。圍繞黨政中心工作,結(jié)合青年特點(diǎn),努力加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員青年的素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和提高,大膽創(chuàng)新工作思路,深入開展?fàn)巹?chuàng)青年文明號、青年先鋒崗、青年崗位能手活動,通過扎實(shí)有效的工作,各方面工作都取得了顯著成果,為我站的發(fā)展建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),完善團(tuán)的各項(xiàng)制度,提高團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力
完善的制度是做好團(tuán)的各項(xiàng)工作的前提。我站團(tuán)支部的每名成員都能夠?qū)⒆约旱穆氊?zé)熟記于心,以制度為保障,自身帶頭,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的工作熱情、調(diào)動團(tuán)員青年的積極性,保證了各項(xiàng)工作的順利開展,并達(dá)到了預(yù)期效果,增強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二、堅(jiān)持以正確的理論為指導(dǎo),培養(yǎng)造就四有青年
1、抓理論學(xué)習(xí),不斷提高團(tuán)員青年的政治素質(zhì)。我站團(tuán)支部始終堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織為載體,教育青年、武裝青年,深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型員工主題活動,幫助廣大團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步統(tǒng)一了團(tuán)員青年的思想認(rèn)識,明確了肩負(fù)的歷史責(zé)任,樹立了遠(yuǎn)大的理想。
2、抓道德建設(shè),不斷提高團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)。充分利用微信群、宣傳欄等多種形式,認(rèn)真宣傳貫徹集團(tuán)公司、油田公司、采油廠各類文件及會議精神,同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)對青年的愛國主義教育和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育,引導(dǎo)青年做思想道德的實(shí)踐者,文明素質(zhì)的傳播者,不斷提高道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。
3、抓技能教
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