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《數(shù)字電子技術(shù)5》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱數(shù)字電子技術(shù)DigitalElectronicTechnology課程編碼CTL211311020開課院部控制科學(xué)與工程學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)電子技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)分2.0課內(nèi)學(xué)時(shí)32講授32實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐0課外學(xué)時(shí)32適用專業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器授課語(yǔ)言中文先修課程數(shù)字電子技術(shù)課程簡(jiǎn)介(必修)數(shù)字電子技術(shù)是一門重要的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程,具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。首先,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握數(shù)字電路中的數(shù)制和邏輯代數(shù)的基本理論、運(yùn)算定律、函數(shù)表達(dá)式變換等概念;其次,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解集成邏輯門電路的內(nèi)部構(gòu)成、工作原理以及在使用過(guò)程中的參數(shù)選擇方法;第三,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠理解和掌握數(shù)字電路中的兩種類型電路—組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路的分析和設(shè)計(jì)方法,同時(shí)能夠利用相應(yīng)的集成邏輯電路模塊設(shè)計(jì)滿足實(shí)際需求的電路;第四,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握現(xiàn)代化的數(shù)字電路設(shè)計(jì)方法--利用EDA軟件和相應(yīng)的集成開發(fā)環(huán)境進(jìn)行自頂向下的數(shù)字電路設(shè)計(jì)工作,同時(shí)了解數(shù)字集成電路新器件、新技術(shù)、新方法的發(fā)展趨勢(shì);最后,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將為本專業(yè)的后續(xù)專業(yè)課程準(zhǔn)備必要的基礎(chǔ)知識(shí),也為今后從事相關(guān)的專業(yè)工作奠定扎實(shí)理論基礎(chǔ)。Digitalelectronictechnologyisanimportantbasiccourseofprofessionaltechnology,whichhasstrongtheoreticalandpracticalcharacteristics.Firstofall,throughthestudyofthiscourse,studentscanmasterthebasictheory,OperationLaw,functionexpressiontransformationandotherconceptsofnumericalsystemandlogicalgebraindigitalcircuits.Secondly,throughthestudyofthiscourse,studentscanunderstandtheinternalcomposition,workingprincipleandparameterselectionmethodofintegratedlogicgatecircuit.Third,throughthestudyofthiscourse,studentscanunderstandandmastertheanalysisanddesignmethodsoftwotypesofcircuitsindigitalcircuits-combinationallogiccircuitsandsequentiallogiccircuits,atthesametime,thecorrespondingintegratedlogiccircuitmodulecanbeusedtodesigncircuitsthatmeettheactualneeds.Fourth,throughthestudyofthiscourse,studentscanmastermoderndigitalcircuitdesignmethods-useEDAsoftwareandcorrespondingintegrateddevelopmentenvironmenttocarryouttop-downdigitalcircuitdesignwork,andatthesametimeunderstandnewdigitalintegratedcircuitdevices,newtechnologies,thedevelopmenttrendofnewmethods;Finally,throughthestudyofthiscourse,studentswillpreparenecessarybasicknowledgeforthefollow-upprofessionalcoursesofthismajor,italsolaysasolidtheoreticalfoundationforfutureprofessionalwork.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標(biāo)序號(hào)代號(hào)課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1:掌握數(shù)字電路中的數(shù)制和邏輯代數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)算定律,邏輯函數(shù)表達(dá)式的變換方法,組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路的分析和設(shè)計(jì)方法。是1.22M2目標(biāo)2:能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需求,利用數(shù)字電路的分析和設(shè)計(jì)方法構(gòu)建電路的設(shè)計(jì)方案,并采用科學(xué)的方法安全地開展電路設(shè)計(jì)工作。是1.31.33M3目標(biāo)3:能夠在數(shù)字電路的分析和設(shè)計(jì)過(guò)程中熟練使用各種調(diào)試工具與計(jì)算機(jī)輔助軟件等完成數(shù)字電路自頂向下的設(shè)計(jì)過(guò)程。是2.12.14M4目標(biāo)4:在綜合大作業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,能夠與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,合理分工,完成大作業(yè)的分析和設(shè)計(jì)工作。是9.19.15M5目標(biāo)5:在完成綜合大作業(yè)的設(shè)計(jì)后,能夠撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告、總結(jié)報(bào)告,并向同學(xué)、教師準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),進(jìn)行問(wèn)題的答辯。是10.110.1三、課程內(nèi)容序號(hào)章節(jié)號(hào)標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)1第一章第一章數(shù)制與編碼本章重點(diǎn)難點(diǎn):十進(jìn)制、二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制及其相互轉(zhuǎn)換;常用BCD碼及其相互轉(zhuǎn)換。/////21.1概述簡(jiǎn)介數(shù)字電路的發(fā)展歷程,尤其是集成電路的發(fā)展,以及我國(guó)IC行業(yè)的現(xiàn)狀,與學(xué)生討論國(guó)內(nèi)外的行業(yè)差距,強(qiáng)調(diào)作為本專業(yè)學(xué)生在我國(guó)集成電路行業(yè)發(fā)展中的責(zé)任。數(shù)字量與模擬量的定義、數(shù)字電路的特點(diǎn)。M10.5講授//31.2數(shù)制與轉(zhuǎn)換十進(jìn)制、二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制及其相互轉(zhuǎn)換。M10.5講授/討論//41.3常用BCD代碼常用BCD碼的定義及其相互轉(zhuǎn)換。M10.5講授/討論//51.4二進(jìn)制的算術(shù)運(yùn)算二進(jìn)制數(shù)的算術(shù)運(yùn)算及其原碼、反碼及補(bǔ)碼;其它常用編碼。M10.5講授3自學(xué)/作業(yè)6第二章第二章邏輯代數(shù)與函數(shù)化簡(jiǎn)本章重點(diǎn)難點(diǎn):邏輯代數(shù)的基本運(yùn)算,邏輯代數(shù)的定律、規(guī)則和公式;邏輯命題的常用表達(dá)方式及其相互轉(zhuǎn)換;邏輯函數(shù)的常用表達(dá)式及其相互轉(zhuǎn)換;最小項(xiàng)的概念和最小項(xiàng)邏輯標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)式;邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡(jiǎn)法和卡諾圖化簡(jiǎn)法;無(wú)關(guān)項(xiàng)的概念及其在邏輯函數(shù)化簡(jiǎn)中的應(yīng)用。/////72.1概述與邏輯運(yùn)算邏輯代數(shù)的基本運(yùn)算(與、或、非)和常用復(fù)合運(yùn)算、理解完備邏輯的基本概念。M12講授//82.2邏輯函數(shù)及其表示方法邏輯命題的常用表達(dá)方式(文字描述、真值表、邏輯函數(shù)表達(dá)式、邏輯電路圖、卡諾圖、時(shí)序波形圖)及其相互轉(zhuǎn)換。M11講授//92.3邏輯代數(shù)的運(yùn)算法則邏輯代數(shù)的定律、規(guī)則和公式。能夠證明其中一些與普通代數(shù)有區(qū)別的表達(dá)式。M11講授//102.4邏輯函數(shù)的表達(dá)形式邏輯函數(shù)的常用表達(dá)式(與或式、或與式、與非-與非式、或非-或非式、與或非式)及其相互轉(zhuǎn)換。M11講授//112.5邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)方法邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡(jiǎn)法和卡諾圖化簡(jiǎn)法;無(wú)關(guān)項(xiàng)的概念及其在邏輯函數(shù)化簡(jiǎn)中的應(yīng)用。了解在實(shí)際應(yīng)用中無(wú)關(guān)項(xiàng)的示例。了解最大項(xiàng)與最小項(xiàng)的關(guān)系。M13講授/討論/翻轉(zhuǎn)2作業(yè)12第三章第三章集成邏輯門電路本章重點(diǎn)難點(diǎn):二極管、三極管和MOS管的開關(guān)特性;TTL、MOS、CMOS工藝集成邏輯門(與非門、或非門、OC門、OD門、三態(tài)門及傳輸門)的邏輯功能、邏輯符號(hào)及主要電氣參數(shù)。/////133.1概述理解正負(fù)邏輯和高低電平的概念。M10.25講授//143.2半導(dǎo)體二極管門電路二極管的開關(guān)特性、半導(dǎo)體二極管門電路。M10.25講授//153.3MOS集成邏輯門電路MOS管的開關(guān)特性、CMOS三態(tài)門及傳輸門的邏輯功能、邏輯符號(hào)及主要電氣參數(shù)。理解CMOS門的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理、了解MOS門使用注意事項(xiàng)。M10.25講授/討論//163.4TTL集成邏輯門電路三極管的開關(guān)特性、TTL工藝集成邏輯門(與非門、或非門、OC門、三態(tài)門)的邏輯功能、邏輯符號(hào)及主要電氣參數(shù),理解TTL門的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理。能夠了解MOS門和TTL門的一些參數(shù)的區(qū)別以及其原因。M10.25講授/討論1作業(yè)17第四章第四章組合邏輯電路本章重點(diǎn)難點(diǎn):組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì);常用組合邏輯部件的原理及應(yīng)用;采用譯碼器和數(shù)據(jù)選擇器實(shí)現(xiàn)組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法。/////184.1概述組合邏輯電路的特點(diǎn)和組成。M10.5講授//194.2組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)組合邏輯電路的分析方法與設(shè)計(jì)方法。M1,M2,M31.5講授/討論/翻轉(zhuǎn)//204.3常用組合邏輯集成模塊及其應(yīng)用編碼器、譯碼器、算術(shù)運(yùn)算電路、數(shù)據(jù)選擇器的原理及應(yīng)用;采用譯碼器和數(shù)據(jù)選擇器實(shí)現(xiàn)組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法。學(xué)會(huì)查閱和正確使用集成電路數(shù)據(jù)手冊(cè)。M1,M2,M34講授//214.4組合邏輯電路的競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)組合邏輯電路的競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)的判斷方法及消除方法。M1,M2,M3,M4,M51講授4綜合大作業(yè)22第五章第五章時(shí)序邏輯電路本章重點(diǎn)難點(diǎn):基本R-S鎖存器的工作原理;邊沿D和邊沿J-K觸發(fā)器的邏輯功能及邏輯符號(hào);同步與異步時(shí)序邏輯電路的分析方法;常用時(shí)序邏輯部件工作原理和應(yīng)用;利用中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器,采用級(jí)聯(lián)法、反饋歸零法和反饋置數(shù)法構(gòu)成任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器的方法。/////235.1概述時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)、時(shí)序邏輯電路與組合邏輯電路的區(qū)別。M10.5講授//245.2鎖存器與觸發(fā)器基本R-S鎖存器的工作原理、邊沿D和邊沿J-K觸發(fā)器的邏輯功能及邏輯符號(hào)、時(shí)序邏輯電路的描述方法。M12講授//255.3時(shí)序邏輯電路的分析同步與異步時(shí)序邏輯電路的分析方法。M12講授/討論//265.4同步時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)理解同步時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)方法、了解有限狀態(tài)機(jī)(FSM)設(shè)計(jì)時(shí)序邏輯電路的方法。M11講授/討論//275.5常用時(shí)序邏輯集成模塊及其應(yīng)用 寄存器的工作原理和應(yīng)用;利用中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器,采用級(jí)聯(lián)法、反饋歸零法和反饋置數(shù)法構(gòu)成任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器的方法。M1,M2,M3,M4,M52.5講授/討論/翻轉(zhuǎn)4綜合大作業(yè)28第六章第六章數(shù)字邏輯電路的EDA設(shè)計(jì)本章重點(diǎn)難點(diǎn):電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)的基本概念;EDA設(shè)計(jì)的基本流程;HDL的基本概念和VerilogHDL的基本語(yǔ)法;掌握一種EDA仿真、綜合工具和CPLD/FPGA集成開發(fā)軟件。/////296.1EDA概述電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)的基本概念、HDL的基本概念。M2,M30/0.5自學(xué)306.2EDA設(shè)計(jì)流程EDA設(shè)計(jì)的基本流程、理解基于EDA、CPLD/FPGA設(shè)計(jì)典型數(shù)字電路和系統(tǒng)方法。M2,M30/0.5自學(xué)316.3面向CPLD/FPGA開發(fā)的EDA軟件掌握一種EDA仿真、綜合工具和CPLD/FPGA集成開發(fā)軟件。了解其它先進(jìn)的EDA工具。簡(jiǎn)介國(guó)內(nèi)EDA軟件的現(xiàn)狀及幾個(gè)較為成熟的軟件,強(qiáng)調(diào)國(guó)內(nèi)EDA軟件開發(fā)的重要性。M2,M30/0.5自學(xué)326.4硬件描述語(yǔ)言概述了解VerilogHDL和其它HDL硬件描述語(yǔ)言(如:VHDL、SystemC等)。M2,M30/0.5自學(xué)336.5VerilogHDL基礎(chǔ)VerilogHDL的基本語(yǔ)法。M2,M30/2作業(yè)34第七章第七章半導(dǎo)體存儲(chǔ)器本章重點(diǎn)難點(diǎn):ROM、RAM的基本概念、基本結(jié)構(gòu)、基本工作原理及應(yīng)用;存儲(chǔ)容量的基本概念;存儲(chǔ)器的容量擴(kuò)展。/////357.1概述存儲(chǔ)器的分類及用途。簡(jiǎn)介我國(guó)半導(dǎo)體存儲(chǔ)器的企業(yè),如紫光,中芯國(guó)際等,介紹我國(guó)半導(dǎo)體的技術(shù)水平,強(qiáng)調(diào)國(guó)內(nèi)半導(dǎo)體行業(yè)的發(fā)展任重道遠(yuǎn)。M10.25講授//367.2只讀存儲(chǔ)器ROM的基本概念、基本結(jié)構(gòu)、基本工作原理及應(yīng)用、存儲(chǔ)容量(字、位、字長(zhǎng)、地址線、數(shù)據(jù)線等)的基本概念。理解ROM的半導(dǎo)體制造工藝(編程工藝)、運(yùn)用ROM實(shí)現(xiàn)組合邏輯函數(shù)。M10.25講授//377.3隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM的基本概念、基本結(jié)構(gòu)、基本工作原理及應(yīng)用、存儲(chǔ)容量(字、位、字長(zhǎng)、地址線、數(shù)據(jù)線等)的基本概念。了解靜態(tài)存儲(chǔ)器、動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理、新型半導(dǎo)體存儲(chǔ)器的工藝和工作原理。M10.5講授1作業(yè)38第八章第八章脈沖波形的產(chǎn)生與整形本章重點(diǎn)難點(diǎn):有關(guān)脈沖的基本指標(biāo)、用555定時(shí)器構(gòu)成的施密特整形電路、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器及多諧振蕩器的基本工作原理及應(yīng)用。/////398.1概述與集成555定時(shí)器脈沖的基本指標(biāo)(脈沖幅度、周期、頻率、脈沖寬度、占空比等)、555定時(shí)器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。M10.5講授//408.2施密特觸發(fā)器用555定時(shí)器構(gòu)成的施密特整形電路的基本工作原理及應(yīng)用。M10.5講授//418.3單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器用555定時(shí)器構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的基本工作原理及應(yīng)用。M10.5講授//428.4多諧振蕩器用555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器的基本工作原理及應(yīng)用。M10.5講授2作業(yè)43第九章第九章數(shù)/模與模/數(shù)轉(zhuǎn)換本章重點(diǎn)難點(diǎn):DAC的組成及基本概念,DAC的性能指標(biāo)(分辨率、轉(zhuǎn)換精度、轉(zhuǎn)換速度)、ADC的組成及基本工作原理,ADC的性能指標(biāo)。/////449.1概述A/D與D/A轉(zhuǎn)換的意義及基本概念。M10.5講授//459.2D/A轉(zhuǎn)換器DAC的組成及基本概念、DAC的性能指標(biāo)(分辨率、轉(zhuǎn)換精度、轉(zhuǎn)換速度)、理解典型電阻網(wǎng)絡(luò)DAC的結(jié)構(gòu)和工作原理。了解集成DAC的應(yīng)用、新型D/A轉(zhuǎn)換器的工作原理和應(yīng)用。M10.5講授//469.3A/D轉(zhuǎn)換器ADC的組成及基本工作原理、ADC的性能指標(biāo)、理解典型ADC的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理、了解集成ADC的應(yīng)用、新型A/D轉(zhuǎn)換器的工作原理和應(yīng)用。M11講授/討論1作業(yè)47第十章第十章可編程邏輯器件本章重點(diǎn)難點(diǎn):可編程邏輯器件的基本概念、基本結(jié)構(gòu)、基本邏輯符號(hào);陣列型可編程邏輯器件的分類及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。/////4810.1概述與可編程邏輯器件的邏輯符號(hào)與編程工藝可編程邏輯器件的基本概念、基本結(jié)構(gòu)、基本邏輯符號(hào)。M10.25講授//4910.2低密度簡(jiǎn)單可編程邏輯器件與高密度復(fù)雜可編程邏輯器件理解CPLD的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和分類、CPLD的開發(fā)流程。了解世界知名半導(dǎo)體廠商先進(jìn)的可編程邏輯器件CPLD的特點(diǎn)與應(yīng)用。M10.25講授//5010.3現(xiàn)場(chǎng)可編程門陣列理解FPGA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和分類、FPGA的開發(fā)流程。了解世界知名半導(dǎo)體廠商先進(jìn)的可編程邏輯器件FPGA的特點(diǎn)與應(yīng)用。M10.25講授//5110.4在系統(tǒng)可編程通用數(shù)字開關(guān)和可編程邏輯器件的開發(fā)流程了解可編程邏輯器件的開發(fā)過(guò)程。M10.25講授//四、考核方式序號(hào)考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評(píng)占比1平時(shí)作業(yè)1、每章布置課后習(xí)題2~5道題目作為紙質(zhì)作業(yè)(教師或助教批改),同時(shí)布置5~10道在線自測(cè)題目(客觀題目,平臺(tái)自動(dòng)批改)。2、成績(jī)采用百分制,紙質(zhì)作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考慮完成準(zhǔn)確性、是否按時(shí)上交、是否獨(dú)立完成評(píng)分,在線自測(cè)題目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考慮準(zhǔn)確性和時(shí)效性。3、考核學(xué)生對(duì)數(shù)字電路中基本知識(shí)的掌握能力,學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。20%2綜合大作業(yè)1、本課程要求利用VerilogHDL語(yǔ)言,基于QuartusII等現(xiàn)代EDA仿真和設(shè)計(jì)工具開展組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路綜合大作業(yè)的設(shè)計(jì)和仿真工作。2、學(xué)生以三人左右組成團(tuán)隊(duì),通過(guò)文獻(xiàn)查閱和運(yùn)用數(shù)字電路的知識(shí),明確各人分工,針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題,找出解決方案,利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工具開展電路設(shè)計(jì),可將所設(shè)計(jì)的電路與教師、同學(xué)進(jìn)行交流,然后提交教師進(jìn)行驗(yàn)收,最后按照規(guī)定的格式撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。3、成績(jī)采用百分制,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考慮電路的完成準(zhǔn)確度、組內(nèi)分工自愿貢獻(xiàn)度、疑問(wèn)回答準(zhǔn)確性、報(bào)告撰寫規(guī)范性。20%3期末考試1、閉卷考試,成績(jī)采用百分制,卷面成績(jī)總分100分。2、主要考核學(xué)生對(duì)數(shù)字電路中基本知識(shí)的掌握能力,學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,題型主要有分析題、設(shè)計(jì)題、計(jì)算題、作圖題等。60%五、評(píng)分細(xì)則序號(hào)課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評(píng)分等級(jí)1M1平時(shí)作業(yè)40%A-獨(dú)立思考、按時(shí)完成,作圖規(guī)范,解題思路清晰、步驟完整、格式規(guī)范、答案準(zhǔn)確。B-獨(dú)立思考、按時(shí)完成,作圖比較規(guī)范,解題思路比較清晰、步驟比較完整、格式規(guī)范、答案準(zhǔn)確。C-獨(dú)立思考、按時(shí)完成,作圖比較規(guī)范,解題思路比較清晰、步驟比較完整、格式比較規(guī)范、答案準(zhǔn)確。D-作業(yè)抄襲,未能按時(shí)完成,作圖不規(guī)范,解題思路混亂.2M1期末考試60%(見試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))3M2平時(shí)作業(yè)40%A-獨(dú)立思考、按時(shí)完成,作圖規(guī)范,解題思路清晰、步驟完整、格式規(guī)范、答案準(zhǔn)確。B-獨(dú)立思考、按時(shí)完成,作圖比較規(guī)范,解題思路比較清晰、步驟比較完整、格式規(guī)范、答案準(zhǔn)確。C-獨(dú)立思考、按時(shí)完成,作圖比較規(guī)范,解題思路比較清晰、步驟比較完整、格式比較規(guī)范、答案準(zhǔn)確。D-作業(yè)抄襲,未能按時(shí)完成,作圖不規(guī)范,解題思路混亂.4M2期末考試60%(見試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))5M3綜合大作業(yè)100%A-利用QuartusII等現(xiàn)代EDA仿真和設(shè)計(jì)工具設(shè)計(jì)的數(shù)字電路正確,系統(tǒng)功能滿足要求,設(shè)計(jì)解決數(shù)字電路問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)方案合理,疑問(wèn)回答準(zhǔn)確,報(bào)告撰寫規(guī)范.。B-利用QuartusII等現(xiàn)代EDA仿真和設(shè)計(jì)工具設(shè)計(jì)的數(shù)字電路正確,系統(tǒng)功能基本滿足要求,設(shè)計(jì)解決數(shù)字電路問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)方案基本合理,疑問(wèn)回答準(zhǔn)確,報(bào)告撰寫規(guī)范。C-利用QuartusII等現(xiàn)代EDA仿真和設(shè)計(jì)工具設(shè)計(jì)的數(shù)字電路基本正確,系統(tǒng)功能基本滿足要求,設(shè)計(jì)解決數(shù)字電路問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)方案基本合理,疑問(wèn)回答基本準(zhǔn)確,報(bào)告撰寫基本規(guī)范。D-利用QuartusII等現(xiàn)代EDA仿真和設(shè)計(jì)工具設(shè)計(jì)的數(shù)字電路不正確,系統(tǒng)功能不能滿足要求,設(shè)計(jì)解決數(shù)字電路問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)方案不合理,疑問(wèn)回答不準(zhǔn)確,報(bào)告撰寫不規(guī)范。6M4綜合大作業(yè)100%A-利用QuartusII等現(xiàn)代EDA仿真和設(shè)計(jì)工具設(shè)計(jì)的數(shù)字電路正確,系統(tǒng)功能滿足要求,設(shè)計(jì)解決數(shù)字電路問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)方案合理,疑問(wèn)回答準(zhǔn)確,報(bào)告撰寫規(guī)范.。B-利用QuartusII等現(xiàn)代EDA仿真和設(shè)計(jì)工具設(shè)計(jì)的數(shù)字電路正確,系統(tǒng)功能基本滿足要求,設(shè)計(jì)解決數(shù)字電路問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)方案基本合理,疑問(wèn)回答準(zhǔn)確,報(bào)告撰寫規(guī)范。C-利用QuartusII等現(xiàn)代EDA仿真和設(shè)計(jì)工具設(shè)計(jì)的數(shù)字電路基本正確,系統(tǒng)功能基本滿足要求,設(shè)計(jì)解決數(shù)字電路問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)方案基本合理,疑問(wèn)回答基本準(zhǔn)確,報(bào)告撰寫基本規(guī)范。D-利用QuartusII等現(xiàn)代EDA仿真和設(shè)計(jì)工具設(shè)計(jì)的數(shù)字電路不正確,系統(tǒng)功能不能滿足要求,設(shè)計(jì)解決數(shù)
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