護(hù)士節(jié)護(hù)士個(gè)人致辭演講稿

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護(hù)士節(jié)護(hù)士個(gè)人致辭演講稿1

大家好!今天我演講的題目是《平凡的青春》。

天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因?yàn)樗拿利?，而是她能帶給人們美好幸福的生活。護(hù)士，之所以被人們稱為白衣天使，不僅因?yàn)樗齻兩碇嵉陌滓?，更是因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人間的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……

我今天向大家介紹的是我們科的護(hù)師——__老師。

楊老師是我們科大姐級的護(hù)士，她每天身穿護(hù)士服，頭戴燕尾帽穿梭巡回于病人之間，重復(fù)著打針、發(fā)藥、病情觀察、健康教育等等繁瑣的護(hù)理工作，不分春夏秋冬，不分白天黑夜。轉(zhuǎn)眼間她已在這個(gè)平凡而又偉大的崗位上默默地奉獻(xiàn)了10個(gè)年頭，她一直堅(jiān)守在病人身邊，用知識，用愛心化解疾苦，帶去健康。

那是一個(gè)冬天的早晨，忙碌了一夜的她，正在記錄著病人的各項(xiàng)記錄，突然走廊傳來一陣喊聲，“快來人呀，救命呀!”她聞訊趕過去發(fā)現(xiàn)病人倒在地上，兩眼上翻，四肢抽搐，她立馬上前跪在病人旁邊，判斷沒有心跳，沒有呼吸，她迅速心外按壓，01…02…03…04…05…經(jīng)過兩個(gè)循環(huán)按壓后病人意識慢慢恢復(fù)，這時(shí)醫(yī)生也趕來了，清晨的一縷陽光透過樹葉的縫隙照在了她的臉上，我們這才發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗，病人醒過來了。楊老師終于松了口氣，是她將病人從死神手中奪回，挽救了一條生命，給一個(gè)家庭帶去了希望。

作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過患者面對病痛的無奈，我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，我感受過患者信任的目光，更能體會到失去親人的痛苦。

記得那是去年5月份，楊老師的奶奶病重，由于科里人員緊張，本想下了夜班回家看看奶奶，可是這天的夜班，出奇的忙，監(jiān)護(hù)室好幾個(gè)重病人，廣泛大面積心梗術(shù)后使用主動脈內(nèi)球囊返搏機(jī)的患者，他煩躁不安，出汗較多，多路液體輸入，定時(shí)釋放肝素預(yù)防血栓……楊老師就坐在病人旁邊，不停地給病人擦汗，濕潤口唇，觀察傷口情況，目光一刻都沒有離開過病人，經(jīng)過整晚的治療和護(hù)理，病人的情況終歸有所好轉(zhuǎn)，疲勞不堪的楊老師就在準(zhǔn)備下班的時(shí)候，接了一個(gè)電話，這個(gè)電話不是別人的，正是她爸爸打來的，可憐的奶奶就在她上夜班的時(shí)候不在了。家里人害怕影響她的工作沒有告訴她，奶奶走了，永遠(yuǎn)的離開了人世，楊老師哭了，她哭的是那么的傷心……但是她沒有后悔，那是因?yàn)樗溃翘焓?，有更多的重病人需要她照顧?/p>

醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，要求我們不斷要更新知識，楊老師通過自己的努力，已經(jīng)順利完成本科學(xué)業(yè)，并且擔(dān)任科室護(hù)理技能組長，護(hù)理技能小組組長，__年被醫(yī)院評為“護(hù)理服務(wù)之星”，是ccu監(jiān)護(hù)病房資深帶教老師。

姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們在護(hù)理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。讓健康回歸人群，讓愛灑滿人間。

謝謝大家的聆聽!

護(hù)士節(jié)護(hù)士個(gè)人致辭演講稿2

那是兩年前一個(gè)初冬的深夜，當(dāng)我甜甜的酣睡在暖和的家中，一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒?！坝屑痹\手術(shù)，速來參加搶救!”我不得不將舒適、暖和拋在身后，頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜，冷清的馬路，呼嘯的北風(fēng)，我的心里有說不出的沉重，表情都有些麻木了?？僧?dāng)我疾步走上手術(shù)臺，面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，頓時(shí)，同情之心、愛憐之情卻又油然而生。無影燈下，我們和死神作斗爭，我們同時(shí)間爭分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí)，蘭色口罩上露出的一雙雙眼睛才逐漸伸展而露出笑易，手術(shù)成功了，病人脫險(xiǎn)了，當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室時(shí)，焦慮等候的家人流下了熱淚。一剎那間，一股從未有過的體驗(yàn)驀然涌上了心頭：原來我崗位是如此的重要，它不僅維系著健康、快樂，它甚至維系著一個(gè)人的生命。天天手術(shù)室門口迎來一個(gè)又一個(gè)帶著焦慮帶著痛苦的病人，當(dāng)看著家屬們戀戀不舍的與病者分開，眼睛裝滿了期盼裝滿了擔(dān)心，我們的心早就跟自己說,把患者當(dāng)成我們的親人是我們工作的宗旨。曾幾何時(shí)，當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人，“手術(shù)做完了，很順利，我們現(xiàn)在送回病房。”一句簡單而又平凡的話語立即使著急等候的家人緊瑣的眉頭慢慢伸展，家屬和患者一個(gè)感謝的眼神，一句由衷的謝謝，我們的內(nèi)心就有一種強(qiáng)烈的震撼，一種從未有過的自豪與滿足。當(dāng)我們在內(nèi)心布滿等待和激動中迎來一聲單純無邪的哭聲一個(gè)嶄新的生命誕生之時(shí)，我們感到欣慰;當(dāng)街頭巷尾在似曾相識的笑臉中追憶曾經(jīng)躺在手術(shù)床痛苦的面孔,我們感到滿心的幸福和驕傲。

每個(gè)人在自己的人生舞臺上扮演著不同的角色，演員在舞臺的燈光下表演，希望獲得的是觀眾的掌聲;白衣天使在手術(shù)室的無影燈下做手術(shù)，最希望贏得的是患者的生命和健康以及家屬放心舒心的笑臉，不求感謝不求回報(bào)，只求一份理解，一份真誠!

我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個(gè)生命，是它讓我理解活著就是一種漂亮!我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更漂亮!

讓我們帶著一個(gè)美好的愿望，向著生活，向著工作，向著迎面走來的親愛的父老鄉(xiāng)親，微笑。帶給他們希望，帶給他們光明與健康。

創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上，我要以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩!

護(hù)士節(jié)護(hù)士個(gè)人致辭演講稿3

每當(dāng)別人問起自己的職業(yè)，我會驕傲的說我是一名護(hù)士，別人會用羨慕的眼神喊著：“白衣天使啊!”我心里總是美滋滋的。是啊，天使總是美好的，是微笑的天使，是護(hù)士那溫暖的微笑。給予病患一個(gè)充滿溫暖的治療過程。

擁有扎實(shí)的專業(yè)知識病練就過硬的本領(lǐng)，面對患者時(shí)，微笑的才那么有底氣，才能傳達(dá)給患者溫暖的氣息。當(dāng)患者看到我們微笑的迎接，尤其是小朋友患者看到針頭與白大褂就會哇哇大哭。但是看到護(hù)士阿姨那漂亮的微笑，告訴他“小朋友，別害怕，不疼，阿姨知道你是最勇敢了”會有意想不到的效果。小朋友頓時(shí)變得十分勇敢。若是小朋友看到冰霜的我們，更會大哭大鬧，不會這么積極配合。這便是神奇的微笑。

因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì)精神合作意識。同事之間互相理解。關(guān)懷和幫助，微笑是維持友善的工作關(guān)系的紐帶。每天忙碌的工作，沒有太多的空間，每天在病房外微笑的打招呼，在護(hù)士站交接班時(shí)的微笑，蘊(yùn)含了對同事的關(guān)心，“您工作辛苦了!”也許在病房里患者的無理取鬧，患者的不理解讓我們的心情低落，是你們那溫暖的微笑化解了我心中的愉快，讓我更好的繼續(xù)工作，為他人服務(wù)。

微笑是溝通的橋梁。我們因小的失誤會導(dǎo)致病人喪失生命。對藥物劑量的使用，一定要熟練掌握。如果有任何不懂與疑問的都要及時(shí)與其他醫(yī)務(wù)人員溝通。不論如何心里著急都要面帶微笑，同樣會換來同事們的詳細(xì)的解釋和應(yīng)答。面對患者的不理解與誤會，一定要面帶微笑的進(jìn)行解釋，千萬不要面紅脖子粗的進(jìn)行爭辯，要微笑的耐心溝通。一切的不愉快都會消失。

微笑是一種力量與激勵。每天面對著忙碌的工作，每天接觸各種各類的藥，形形色色的患者。來回穿梭于各個(gè)病房，看著同事們忙碌的身影。但是看到患者恢復(fù)了健康，微笑的離別之后，心里感到是一種幸福。我們會帶著更高的激情去工作。所以微笑的力量，是激勵。

微笑的護(hù)士是最美的護(hù)士!!

護(hù)士節(jié)護(hù)士個(gè)人致辭演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好!

作為新職工，我沒有資格談什么索取，沒有資格講什么條件，只有誠實(shí)守信、努力工作。在醫(yī)院這個(gè)大熔爐里，要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想，只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒，才能點(diǎn)燃生命的激情。當(dāng)然這不是一句空話，也不是一句套話，而是我擲地有聲的承諾，無怨無悔的選擇。

作為親年人,我曾有過“人浮于事、眼高手低、生不逢時(shí)的感嘆”，也有過“驕傲自大,盲目服從,毫無作為的迷惘”。但是，來到醫(yī)院后，看見全院職工同心同德、攻堅(jiān)克難、苦心經(jīng)營、誓求發(fā)展的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)后，我沉默了，也醒悟了。我想，醫(yī)院之所以能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展，走到今天，正是繼承了老一輩光榮傳統(tǒng)，靠著這股子敢于戰(zhàn)天斗地的抗震精神、敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新精神和天下為公的奉獻(xiàn)精神來實(shí)現(xiàn)著自己的夢想，促使我的頭腦立即冷靜下來，知道自己可以做什么，應(yīng)該做什么，到底怎么做。

隨著醫(yī)療市場的進(jìn)一步開放，看到我院許多醫(yī)務(wù)人員的危機(jī)意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、責(zé)任意識和自我保護(hù)意識逐漸增強(qiáng)，為不在殘酷的競爭中淘汰出局，拼命充電加油，不斷固本強(qiáng)身，反復(fù)進(jìn)修，學(xué)?？凭珜２?，學(xué)專業(yè)強(qiáng)素質(zhì)……50歲不言老，而我這樣一個(gè)年青人又怎敢固步自封，輕言放棄?醫(yī)

院是一所新的大學(xué)，每位職工都是我的老師，都是我的學(xué)習(xí)榜樣，有許多知識需要不斷更新和完善。在醫(yī)院不論領(lǐng)導(dǎo)還是職工，每個(gè)人都是在為自己工作，沒有人會養(yǎng)懶漢，天下也沒有免費(fèi)的午餐。所以從現(xiàn)在開始，就要努力學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成為一專多能的人才。盡快使自己由人力向人才轉(zhuǎn)變，由專一人才向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變，由可有可無的人才向不可或缺的人才轉(zhuǎn)變。這里說的謙虛是真謙虛而不是假謙虛，學(xué)習(xí)是有主觀思想的學(xué)，而不是形而上學(xué)的學(xué)。既要向同事學(xué)、前輩學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，也要向患者學(xué)、案例學(xué)，甚至向醫(yī)療糾紛學(xué)。

時(shí)時(shí)刻刻把自己定位為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)臨床一線人員對待科學(xué)精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神，學(xué)習(xí)行政工勤人員吃苦耐勞、默默無聞的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、舉重若輕的管理能力，切實(shí)使自己像注入了一股新鮮的血液一樣，給醫(yī)院發(fā)展帶來新的氣息。

作為新職工對自己要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，就是樹立不與他人攀比名利的思想，不要爭這爭那，而是要把自己切合實(shí)際的定位為一名打工者。打工者是什么心態(tài)?打工者就是今天不努力工作，明天就要努力找工作的心態(tài)。時(shí)代呼喚魯迅先生“甘為儒子?！钡姆瞰I(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失，踏實(shí)工作，厚道做人。在工作上我們要主動出擊，以敏銳的眼光看到別人未曾看到的，以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問題，認(rèn)真對待每一件事，盡心盡力把每項(xiàng)工作做好。

在這個(gè)基礎(chǔ)上樹立一種思想，那就是

“不論別人重視不重視你，但是自己一定要重用自己”，千萬不能好高務(wù)遠(yuǎn)、眼高手低，積極地從細(xì)微處做起，做到眼勤、手勤、腿更勤，每件事都富有創(chuàng)意的把它想的周全、做的到位、辦的完美，以只爭朝夕的精神，投入十二分的工作熱情，爭搶著干、比拼著干，最大限度地發(fā)揮自己的潛能，為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在工作中，要把自己定位為主人翁，建立與醫(yī)院血脈相連的共同體。“不積跬步無以致千里”，醫(yī)院的發(fā)展壯大需要我們每個(gè)人從自我做起，從身邊做起，并協(xié)助他人做好工作。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)隊(duì)里只有我們每個(gè)人的價(jià)值都得到最大發(fā)揮，醫(yī)院的價(jià)值才會有最大地實(shí)現(xiàn)。

各位同志們，醫(yī)院燦爛美好的明天正在昭示著我們，讓我們在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，攜起手來，點(diǎn)燃激情，舞動青春，昂首首闊步，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!

我的演講完畢，謝謝大家!

護(hù)士節(jié)護(hù)士個(gè)人致辭演講稿5

一晃，我在醫(yī)院已經(jīng)工作二十多年了，對醫(yī)院有了很深的感情。身邊工作三十多年的同志，臨退休的老同志，說起醫(yī)院，說起工作，說起在醫(yī)院的生活，都會感慨萬千。醫(yī)院儼然我們的另一個(gè)家，我們都是大家庭的一份子。

前年，我聽一個(gè)工齡五年的護(hù)士說了這樣的話。她說，當(dāng)她聽外面的人說咱們__醫(yī)院怎么怎么不好的時(shí)候，感覺難堪，心里很難受。要是說這話的是家人或者朋友，她就會很生氣地制止。她之所以有這樣的反應(yīng)，是因?yàn)樗龕坩t(yī)院。這樣的感情，就像聽到別人說自己的親人，貶責(zé)時(shí)難受;夸贊時(shí)高興。

醫(yī)院的興衰榮辱，與我們每一個(gè)人都休戚相關(guān)。“家”富，我們的腰包才會鼓;“家”強(qiáng)，我們才會腰桿直。我們要團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn)，與醫(yī)院共同發(fā)展進(jìn)步。在醫(yī)院內(nèi)部，我們代表的是科室;走出院外，我們的一言一行關(guān)乎__醫(yī)院的形象。愛醫(yī)院，“家”在我心。

醫(yī)院是我們的家，我們要有主人翁精神。不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約每一度電，保持環(huán)境的整潔舒適。真心熱愛工作，以飽滿的精神投入工作。對工作富有激情，不管上班下班，腦子都在琢磨工作。即使朋友聚會，也可以做健康教育;在飯桌上，也不忘醫(yī)院品牌宣傳;下班前，還想一想工作有無遺漏;臨睡前，還琢磨新的治療思路。盡力挽救患者的生命，盡快減輕患者的病痛，盡早讓患者康復(fù)。視病人為親人，讓他∕她愉悅舒適。

醫(yī)院是我們的家，我們要無私奉獻(xiàn)。醫(yī)者父母心。我們既然走上了醫(yī)療崗位，就要以救死扶傷為天職。我們不僅僅要有高度的責(zé)任心，有很高的職業(yè)素養(yǎng)，還要默默地，無私地付出。勞累、辛苦是常態(tài);加班加點(diǎn)是家常便飯。夜深人靜、人們都在夢鄉(xiāng)的時(shí)候，護(hù)士還在觀察重癥患者的病情;搶救病人至天亮的醫(yī)生，還要拖著疲憊的雙腿去查房。人說付出都有回報(bào)。當(dāng)患者康復(fù)，對我們報(bào)以微笑的時(shí)候，欣慰之情油然而生;當(dāng)奄奄一息的患者，從死亡線上被拉回的時(shí)候，自豪之感發(fā)自肺腑。當(dāng)我們做到了很難做到、甚至以為自己做不到的事情的時(shí)候，我們的內(nèi)心會被自己感動!

醫(yī)院是我們的家，我們要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步?；畹嚼稀W(xué)到老，這句俗話對醫(yī)務(wù)人員來說，至少要一直學(xué)習(xí)到退休。知識在更新、世界在變化、新的疾病出現(xiàn)、新的治療技術(shù)、新的診療儀器、新的護(hù)理理念……都要求我們學(xué)習(xí)，這樣我們才能更好地工作、更好地為患者服務(wù)。我們向書本學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)、向長者學(xué)、向同行學(xué)，這樣我們就能不斷解決新問題、創(chuàng)造新奇跡。我們成長。醫(yī)院成長;我們進(jìn)步、醫(yī)院進(jìn)步。

我們面對的患者，是被病痛折磨的痛苦的人群，需要用愛心、耐心、細(xì)心去理解、包容、幫助、寬慰、呵護(hù)他們。有時(shí)候他們會不耐煩，有時(shí)候甚至?xí)o端指責(zé)。我們必須忍受。有些不公平我們也必須接受。因?yàn)樗麄兪切枰獛椭娜?。我們是幫助他們的人。用博大的胸懷去理解他們，像愛護(hù)親人一樣去愛護(hù)他們。以病人為中心，實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理，我們醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍做出了成績，得到了患者及家屬的一致好評。

生命對于每個(gè)人只有一次，人們熱愛生命，對于生命的珍視無與倫比。而我們是生命的呵護(hù)者。醫(yī)院能有今天的發(fā)展，醫(yī)院能在群眾中樹立良好的形象，是我們眾多生命衛(wèi)士辛勤努力、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。我們有4個(gè)市級重點(diǎn)?？?，5個(gè)特色?？?。有很多很出色、知名度高的專家。

我們__醫(yī)院建院時(shí)間不長，地處郊區(qū)，規(guī)模不大。但是有優(yōu)良的傳統(tǒng)和光輝的業(yè)績。在剛上班的時(shí)候，我聽說多年前，在__小火車站。火車出事故，很多人員受傷。院領(lǐng)導(dǎo)積極組織救治、救護(hù)車在車站和醫(yī)院往來無數(shù)次，全院手術(shù)科室醫(yī)生、全院護(hù)士多半到崗參加搶救、有效地減少了人員傷亡。我院爭分奪秒搶救生命的精神感動了__火車站和本次列車工作人員。為此，這列火車從此在__小火車站增設(shè)一站以方便__片的人出行。他們用行動表達(dá)了對醫(yī)務(wù)工作者的感謝與尊敬。

當(dāng)我聽說有總廠干部點(diǎn)名要我們眼科主任為他母親做手術(shù)的時(shí)候;當(dāng)我聽說肛腸科病人在三甲醫(yī)院沒治好的病在我院治愈的時(shí)候;當(dāng)昏迷不醒的腦出血病人被我們成功救治的時(shí)候;當(dāng)腦癱兒童從襄樊、深圳慕名找到我們腦癱治療中心的時(shí)候……我為我們的醫(yī)院驕傲。

我相信作為醫(yī)務(wù)工作者，很多人都為“白衣天使”這個(gè)稱號自豪過，有著神圣的使命感、責(zé)任感;我也相信很多人為工作的勞累辛苦苦惱過，為節(jié)假日照常上班心煩過。就算我們總是要奉獻(xiàn)，經(jīng)常不被理解，當(dāng)我們審視自己的時(shí)候，會為自己可以幫助別人而欣慰。我們是為別人撐起生命的綠蔭的人!我們的職業(yè)是偉大的!還有什么比救死扶傷更有意義?

我愛我的職業(yè)，我愛__醫(yī)院!醫(yī)院是我們的家!如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。我相信在總部的支持和幫助下，全院齊心協(xié)力，__醫(yī)院一定成為更加有特色、有影響力的品牌醫(yī)院!我們__醫(yī)院的明天更輝煌!

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教師節(jié)教師個(gè)人致辭演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

九月的天空飄溢著收獲的喜悅，這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。老師，是這個(gè)季節(jié)的主題。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今天，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。請?jiān)试S

我代表全體同學(xué)，向敬愛的老師致以崇高的敬意與節(jié)日的祝福。讓我們道一句“老師，您辛苦了?！?/p>

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長，都離不開老師的諄諄教誨;社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勤奉獻(xiàn)。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳;有人說，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。

可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!回想起來，有多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;有多少次，老師給我們一遍又一遍的講解難題;有多少次，老師承受著各種壓力，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。是您，在我們困惑的時(shí)候，用淵博的知識帶領(lǐng)我們走出困境;是您，在我們孤獨(dú)無助時(shí)，用體貼入微的心，給我們溫馨的港灣和前行的力量;又是您，在我們傷心難過時(shí)，用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空。

我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ罄?。父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而師愛，讓我們享受到了只知給予，不求回報(bào)的無私。

同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動感恩老師，回報(bào)老師。優(yōu)異的成績是送給老師最好的禮物。我們將謹(jǐn)記老師的諄諄教誨，以百倍的求知熱情，奮力拼搏，努力爭取進(jìn)步，做和諧、健康、陽光的涇中人。

乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年。老師們又開始了愛與執(zhí)著的耕耘，同學(xué)們也踏上了新的征程。放眼望去，藍(lán)天在召喚我們，陽光已照亮前方的路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)雨中翱翔。讓我們攜起手來，凝聚力量，頑強(qiáng)拼搏，共創(chuàng)涇中新的輝煌。

最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康，桃李滿天下。

教師節(jié)教師個(gè)人致辭演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們

大家上午好!

今天我演講的題目是感恩老師。同學(xué)們，感恩是一種與生俱來的本性，是不可磨滅的良知，學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩，是為了將無以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅高飛。是誰?點(diǎn)亮了我們心靈最深處的那一盞燈，并讓它發(fā)出明亮的光彩。是我們的老師。

同學(xué)們，老師的愛，無私中透露著平凡，像一股暖流滲入我們的心田;像一杯冷飲，沁人心脾;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺，也沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。但他們?yōu)榱宋覀兊某砷L，沒有絲毫怨言。

老師對我們的愛也叫師生情，當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤，教導(dǎo)我們的人是老師。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，耐心為我們解答的還是老師。一個(gè)微笑的眼神，使我們?nèi)f分開心;一句溫暖的問候，使我們感到無比的親切、溫暖。當(dāng)我們失聲痛哭時(shí)，老師比我們更傷心;當(dāng)我們臉上露出喜悅的笑容時(shí)，老師比我們更開心;當(dāng)我們?yōu)樽约旱某煽兌炔蕰r(shí)，老師為我們感到自豪。

同學(xué)們，感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的事，而在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上，一句老師好，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這便是感恩。一個(gè)理想的成績，也是感恩。放學(xué)后，向老師揮揮手，一句簡單的老師，再見!這也是感恩。

為了我們，老師付出了很多;為了我們，老師放棄了很多;為了我們，老師錯(cuò)過了很多。為了我們，老師把所有的精力都放在我們身上，每天同我們在一起;為了我們，老師放棄了休息時(shí)間來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí);為了我們，老師甘愿獨(dú)自站在這三尺講臺，錯(cuò)過了自己的大好年華?拿什么來回報(bào)您，我的老師?鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?，但我們那顆感恩的心永遠(yuǎn)不會改變。

同學(xué)們，今后就讓我們以實(shí)際行動來表達(dá)我們對老師那份濃濃的愛。最后，請?jiān)试S我代表天下學(xué)子，向天下間所有的老師送上我們最衷心的祝福。祝：你們工作順利，身體健康!同樣也祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

教師節(jié)教師個(gè)人致辭演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

大家好!

在秋菊溢彩，丹桂飄香的金秋九月，我們迎來了教師節(jié)。在這喜慶的日子，我謹(jǐn)代表受

17位優(yōu)秀教師向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持學(xué)校工作的各界人士，表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體教師，致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福!

作為一名普通的一線教師，懷著對教師職業(yè)的熱切向往和對教育事業(yè)的無限憧憬，我們扎根于篆角這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜，我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群，遠(yuǎn)離了燈紅酒綠的場所，甘與清風(fēng)白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙樂音，學(xué)生學(xué)會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺，放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)榻處熢诮逃奈忠吧闲燎诟?，我們的事業(yè)才會生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)榻處熌_踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌!

我們都知道：教師的職業(yè)是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動最多的職業(yè);教師職業(yè)是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè);教師職業(yè)是最平凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師安貧樂教，教師愛崗敬業(yè)。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了黨和國家對教師的關(guān)懷，也體現(xiàn)了教師自身的價(jià)值。

“莘莘學(xué)子勤學(xué)習(xí)，濟(jì)濟(jì)園丁樂耕耘。一年一個(gè)臺階上，中考成績又刷新?！边@就是篆角初級中學(xué)的發(fā)展與寫照，也是全體師生共同努力的結(jié)果。然而，成績只能屬于過去，現(xiàn)在還需繼續(xù)努力，未來還需繼續(xù)努力。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，教好書，育好人，大家齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。讓我們在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，共同譜寫篆角教育事業(yè)的美好篇章。

最后，再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!

教師節(jié)教師個(gè)人致辭演講稿4

老師們：

我們又迎來了第_個(gè)教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候，向徐_等六名優(yōu)秀教師，李_等六名優(yōu)秀班主任，_等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!

剛才聽了_代表的激動的發(fā)言，看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅，我感觸良多，其中有一個(gè)共同特點(diǎn)：勤奮。

老師們：所有歡慶的背后，往往會感觸耕耘的艱辛，也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié)，借此機(jī)會，有三點(diǎn)想法和大家交流：

一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份，今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功，我越來越理解這句話：人是會變得，糜不有初，鮮克有終。

二、做學(xué)生喜歡的老師，做喜歡_學(xué)校的家人，努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)?。學(xué)為人師，行為世范。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師，一群人一輩子一個(gè)目標(biāo)，看似平淡實(shí)則高貴充實(shí)，學(xué)校視在坐的為家人，祝愿_學(xué)校是一個(gè)百年好合的美好家庭。

三、關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。蘇霍姆林斯基：如果一個(gè)人沒遇到好老師的話，他就可能是一個(gè)潛在的罪犯，如果一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師，他再壞也不會壞到哪里去。這句話的分量，就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，希望老師們樹立正確的價(jià)