名師工作室成員申報表

名師工作室成員申報表名師工作室成員申報表名師工作室成員申報表V:1.0精細(xì)整理，僅供參考名師工作室成員申報表日期：20xx年X月古丈縣“名師工作室”成員申報表姓名向鴻敏性別女民族苗照片（一寸彩色）出生年月1975年12月學(xué)歷本科任教學(xué)段及專業(yè)初中英語政治面貌現(xiàn)任職務(wù)職稱中一教學(xué)教研專長工作單位古丈縣古陽中學(xué)郵政編碼416300單位電話4725533住宅電話手機(jī)個人簡歷（主要包括教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、主要工作業(yè)績、教育教學(xué)主要成績、各種榮譽稱號，不超過1000字）教育經(jīng)歷:1989年9月-1993年6月：初中階段，古丈縣第一中學(xué)1993年9月-1995年6月：高中階段，古丈縣第一中學(xué)1995年9月-1997年6月：大學(xué)階段，常德民族教育學(xué)院英語專業(yè)2004年9月-2006年6月：本科提升，湖南師大高等教育英語專業(yè)2013工作經(jīng)歷:1997年7月-2003年8月：古丈縣河蓬九年制中學(xué)任教英語2003年9月至今：古丈縣古陽中學(xué)任教英語主要工作業(yè)績:所帶2004屆、屆、2008年、2009屆、2014屆、2015屆畢業(yè)班，英語成績均榮獲全縣第二。2011—2015獲全國中學(xué)生英語語言能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎。2013年“我的專業(yè)成長故事”主題大賽敘寫比賽中獲縣一等獎，在視頻演講比賽獲州三等獎。2013年在全州中小學(xué)教育技術(shù)能力骨干教師培訓(xùn)中，所執(zhí)教的《Unit4Whereismyschoolbag?》獲州一等獎。2015年七年級英語《Unit7It’sraining!》教學(xué)設(shè)計獲省級三等獎。教育教學(xué)主要成果:論文：2013年《淺談初中英語閱讀技巧與策略》獲省三等獎，《農(nóng)村初中英語活動課的設(shè)計與研究》獲州一等獎?wù)n題：州級課題<<初中英語閱讀教學(xué)策略的優(yōu)化與實施研究>>2015年四月結(jié)題省級課題《學(xué)校教育傳承湘西古丈茶文化的有效途徑研究》2011年立項，2015年結(jié)題。各種榮譽稱號:2011--2012年被古陽中學(xué)評為優(yōu)秀教師。2013-2014被古陽中學(xué)評為教研之星和優(yōu)秀教師。2012年，2014年被縣政府授予嘉獎。個人教育教學(xué)特色及專長教育教學(xué)特色：課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化，導(dǎo)入,呈現(xiàn),課堂互動,操練到位,講練結(jié)合,一定要有反饋練習(xí)等.課堂用語,如用英語組織課堂教學(xué),適度的動作表情,可以使課堂更生動.專專業(yè)特長：熟練使用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育技術(shù)適應(yīng)課程改革的需要書寫規(guī)范語音優(yōu)美語法熟絡(luò)個人成長目標(biāo)在課程改革的浪潮推動下，擺在我面前的是要重新塑造自己，將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時的點滴時間讀書，進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí)，增強理論底蘊，做個學(xué)習(xí)型教師。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失，找出成長的方向，做個反思型教師。專心寫作，不斷提升教科研水平，在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中實踐，做個科研型教師。全心教育，關(guān)注學(xué)生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略，在發(fā)展中形成獨特的教學(xué)風(fēng)格，做個專家型教師。在實踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究；創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)工作；形成自己獨特的教育教學(xué)。所在單位意見負(fù)責(zé)人（簽字）公章年月日