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本文格式為Word版，下載可任意編輯——“黑板”跑了第一課時案之一文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于"黑板'跑了第一課時案之一案例，歡迎您來閱讀并提出寶貴看法!

教學要求：

1學習默讀課文，并能有條理的陳述這個故事。

2學會生字、新詞，理解由生字組成的詞語。

3學習安培一心研究科學的精神，懂得做任何事都要認真、一心的道理。

教學重點：

學習課文，會陳述"黑板'跑了這個故事。

學會默讀課文(動嘴，不動聲)。

教學難點：

課題上，黑板兩字，為什么要加引號，黑板指什么;

通過讀課文，懂得做任何事情都要認真、一心的道理。

教學準備：

生字卡、有關(guān)安培的資料。

一導(dǎo)入新課

1板書：14"黑板'跑了

學生齊讀課題

2黑板沒有腳，怎么會自己跑了呢?請同學們自己來讀一讀課文。

二初讀課文，初步讀懂課文

1自讀

要求：準字音，通句子，給課文標上自然段。

2檢查

安培物理學家搞科學研究聚精會神

思考計算演算豎著粉筆

移動掏出開始結(jié)果車廂

喧嚷準備繼續(xù)車輛只顧

指名讀、開火車讀、齊讀

3學生默讀課文

做到：動眼(拼音和字一目雙行)、動腦、不動聲。(教師檢查)

4分段指名讀全課文

5齊讀課文。思考：你讀懂了什么?

6探討交流

三學習生字：數(shù)搞考始計

1齊讀生字，分析字形。

2教師范寫。

四探討理解課文

課文用一句話來介紹安培。請找出來讀一讀。

1學第一段

(1)學生自由讀

(2)指名讀

(3)怎樣讀好這句話?

(4)相機圈出：法國有名物理學家搞科學研究十分一心

課文就舉了一件事，來說明安培搞科學研究十分一心。什么事?

探討;

對，安培把馬車車廂的后壁誤認為是黑板。所以，課題黑板跑了，其實是跑了。所以課題上加了引號。用來表示不是真的黑板，而是馬車車廂的后壁?？上攵?，安培搞科學研究十分一心。

課文的哪些句子能說明安培搞科學研究的的確確十分一心。

2學習二--五段

分小組探討，找出句子讀一讀。(在課文的其次--五段中)

全班交流探討，并隨機指導(dǎo)朗讀。

安培這樣一心，用課文中的一個成語來說，叫聚精會神

陸老師還送給大家一個成語：全神貫注

五總結(jié)課文

1有感情地齊讀課文

2學習

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