flash動(dòng)畫的制作教案含示例_第1頁(yè)
flash動(dòng)畫的制作教案含示例_第2頁(yè)
flash動(dòng)畫的制作教案含示例_第3頁(yè)
flash動(dòng)畫的制作教案含示例_第4頁(yè)
flash動(dòng)畫的制作教案含示例_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

flash動(dòng)畫的制作教案(包括實(shí)例)

動(dòng)畫制作(一)本節(jié)的課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容:了解常見的多媒體信息,如聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻的類型、格式及其存儲(chǔ)、呈現(xiàn)和傳遞的基本特征與基本方法;能選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ?,分別對(duì)聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻等信息進(jìn)行裁減;能解釋多媒體信息采集的基本工作思想;能根據(jù)信息呈現(xiàn)需求,選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ吆头椒?,分別對(duì)聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻等多媒體信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?。本?jié)課程標(biāo)準(zhǔn)分析:

1、了解計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的基本原理和制作中常用的方法;

2、以flash動(dòng)畫制作工具為平臺(tái),初步掌握二維動(dòng)畫的制作教材分析:【教學(xué)題目】二維動(dòng)畫(FLASH)制作(一)P71-73【主要內(nèi)容】

本節(jié)課以介紹計(jì)算機(jī)動(dòng)畫基本原理和常見計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的生成方式為主線,將簡(jiǎn)單動(dòng)畫制作中的對(duì)象移動(dòng)和變形的操作分別穿插在關(guān)鍵幀動(dòng)畫和變形動(dòng)畫中。本節(jié)課遇到的一些專用名詞將貫穿于flash動(dòng)畫制作過(guò)程,因此讓學(xué)生理解各種名詞將對(duì)以后的教學(xué)有很大好處。本節(jié)課主要包含以下知識(shí)點(diǎn):1、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的分類2、FLASH動(dòng)畫的啟動(dòng)及其界面和基本操作的介紹3、文檔屬性的設(shè)置及元件、庫(kù)、場(chǎng)景、時(shí)間軸的概念4、基本對(duì)象的畫法,用畫空心圓和實(shí)心圓的方法介紹描繪色和填充色的應(yīng)用5、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀的概念及其創(chuàng)建方法6、簡(jiǎn)單對(duì)象的移動(dòng)、變形動(dòng)畫的制作方法7、文件的保存和導(dǎo)出影片【重難點(diǎn)】重點(diǎn):簡(jiǎn)單對(duì)象的移動(dòng)、變形動(dòng)畫的制作方法難點(diǎn):計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的分類;關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀的概念;學(xué)情分析

FLASH是當(dāng)前非常流行的二維動(dòng)畫制作軟件,在網(wǎng)絡(luò)上見到的動(dòng)畫大多由其生成,因此學(xué)生對(duì)flash動(dòng)畫并不陌生,并且學(xué)生對(duì)flash動(dòng)畫也抱有強(qiáng)烈的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,這為我們的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);但制作flash的一些專用名詞在本節(jié)教學(xué)初可能會(huì)有學(xué)生不能很好的理解,應(yīng)講解細(xì)致些。教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能目標(biāo)】

了解計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作原理和方法,掌握幾種簡(jiǎn)單動(dòng)畫的制作?!具^(guò)程與方法】

通過(guò)一段flash動(dòng)畫,讓學(xué)生了解動(dòng)畫中的對(duì)象是怎樣移動(dòng)或變形的,引導(dǎo)出本節(jié)課要講解的內(nèi)容——對(duì)象的移動(dòng)和變形?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步掌握動(dòng)畫的制作,由淺入深,提高其制作動(dòng)畫和欣賞動(dòng)畫的水平;培養(yǎng)學(xué)生的自主探索、協(xié)作研究的精神,實(shí)踐并總結(jié)動(dòng)畫制作的方法。教學(xué)方法:

演示講授法、學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)教學(xué)過(guò)程:【導(dǎo)入】

首先播放一段FLASH動(dòng)畫,該動(dòng)畫包含了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的主要操作內(nèi)容——對(duì)象的移動(dòng)及變形;引導(dǎo)學(xué)生了解flash動(dòng)畫,并激發(fā)其學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫制作的激情?!局v授新課】一、啟動(dòng)flash軟件,對(duì)其界面及基本操作進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。二、文檔屬性設(shè)置及元件、庫(kù)、場(chǎng)景、時(shí)間軸的概念。

元件:一個(gè)位圖、矢量圖形、音樂(lè)片斷或是一段獨(dú)立的flash動(dòng)畫(好比是演員),通俗的講就是對(duì)象作為一個(gè)模塊,在不同幀中重復(fù)使用.這樣的好處在于因?yàn)榭梢栽谥貜?fù)使用,減小了FLASH的體積便于傳輸,也減小了FLASH制作者的工作量。元件都被放置在庫(kù)中,使用時(shí)只用將其拖放到場(chǎng)景中即可,在場(chǎng)景中只能對(duì)其位置和形狀進(jìn)行編輯,如果要對(duì)元件進(jìn)行編輯,需要切換到元件編輯狀態(tài)。元件分為:圖形元件、按鈕元件和電影剪輯元件。元件中圖形就是指動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)的圖片元件,電影剪輯是FLASH小片段,按鈕就是具有一定圖形功能的按鈕圖形了。庫(kù):存放動(dòng)畫元件的地方(好比是一場(chǎng)戲的后臺(tái))

場(chǎng)景:動(dòng)畫的表現(xiàn)場(chǎng)所(好比是舞臺(tái))

時(shí)間軸:動(dòng)畫制作的最重要的區(qū)域,是編輯動(dòng)畫的工作臺(tái),是加工動(dòng)畫的流水線,包括了層編輯區(qū)、幀編輯區(qū)和時(shí)間線。(好比是劇本)我們要制作一個(gè)動(dòng)畫,就好比是在導(dǎo)演一出戲,需要找好演員(制作好元件),置于后臺(tái)(放在庫(kù)里),然后把演員放在舞臺(tái)上(把元件放在場(chǎng)景上),讓演員照著劇本演出(在時(shí)間線上設(shè)置開始、結(jié)束時(shí)的狀態(tài),生成動(dòng)畫)。三、移動(dòng)動(dòng)畫的制作

1、“插入”菜單欄à“新建元件”à設(shè)置名稱”c1”,行為”圖形”,點(diǎn)“確定”à點(diǎn)“工具”面板里的“橢圓工具”à設(shè)置“橢圓工具”的相關(guān)屬性(包括筆觸顏色、粗細(xì)、樣式及填充顏色)à繪制橢圓(如果要繪制圓,請(qǐng)按住“shift”)à點(diǎn)擊“場(chǎng)景1”,回到場(chǎng)景里à點(diǎn)擊“窗口”菜單欄,選擇“庫(kù)”(可看到“庫(kù)”窗口被打開,剛才建立的c1元件在庫(kù)里)à點(diǎn)擊“時(shí)間軸”里的第1幀,把“庫(kù)”里的c1拖到場(chǎng)景的左邊à點(diǎn)擊“時(shí)間軸”里的第20幀,點(diǎn)擊右鍵,選擇“插入關(guān)鍵幀”(可在時(shí)間軸上看到第20幀處有“·”)à把剛才的對(duì)象從左邊拖到右邊à在時(shí)間軸第20幀以前的任意一幀點(diǎn)擊左鍵,在屬性面板里的“補(bǔ)間”后的下拉列表里選擇“動(dòng)作”,即可看到從第1幀到第20幀的時(shí)間軸背景為粉紅色并有一條帶箭頭的實(shí)線à回車,欣賞剛才制作好的動(dòng)畫。學(xué)生根據(jù)老師剛才的演示,自行練習(xí)移動(dòng)動(dòng)畫的制作(3-5分鐘)。四、根據(jù)學(xué)生制作的情況,講解計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的原理及生成方法:原理:通過(guò)一系列彼此相關(guān)聯(lián)的單個(gè)畫面來(lái)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)畫面的一種技術(shù),通過(guò)一定速度的播放可達(dá)到畫中形象連續(xù)變化的效果。主要的幾種動(dòng)畫生成方法:1、關(guān)鍵幀動(dòng)畫:先行設(shè)計(jì)出若干關(guān)鍵性動(dòng)作的圖像畫面,然后利用計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的算法來(lái)自動(dòng)生成兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的一系列過(guò)渡畫面。flash動(dòng)畫主要就是運(yùn)用關(guān)鍵幀動(dòng)畫技術(shù),比如我們剛才的這個(gè)“移動(dòng)動(dòng)畫”的制作。2、運(yùn)動(dòng)路徑動(dòng)畫:首先確定運(yùn)動(dòng)對(duì)象的移動(dòng)軌跡,并設(shè)定在移動(dòng)過(guò)程中對(duì)象需要改變的旋轉(zhuǎn)方向、色彩及形狀等參數(shù),軟化將整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程交給計(jì)算機(jī)來(lái)完成。3、變形動(dòng)畫:適合模擬形狀變化頻繁的任務(wù)、動(dòng)物和自然現(xiàn)象,主要用于表現(xiàn)模擬自然或生活中實(shí)際的動(dòng)作,或科幻電影中虛幻、夸張的動(dòng)作(如電影《功夫》、《少林足球》等里面的夸張動(dòng)作)。4、物理模型動(dòng)畫:基于物理模型技術(shù)的三維動(dòng)畫制作,需要從外形、顏色、燈光、紋理、材質(zhì)等多方面模擬真實(shí)物理的各種物理屬性(如cctv6里《光影周刊》的虛擬主持人小龍)。5、逐幀動(dòng)畫:通過(guò)一幀幀地繪制,并按先后順序排列在時(shí)間軸上通過(guò)順序播放達(dá)到的動(dòng)畫效果。五、和幀有關(guān)的概念幀:就是時(shí)間軸上的小格子,一幀其實(shí)就是一幅圖,是構(gòu)成動(dòng)畫的基本單位??煞譃殛P(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀和過(guò)渡幀。關(guān)鍵幀:是動(dòng)畫演示的基礎(chǔ),可以放入各種對(duì)象~聲音、圖片、按鈕、視頻等等,所有這些都只能放置到關(guān)鍵幀上,如果沒(méi)有關(guān)鍵幀,就沒(méi)有動(dòng)畫。兩個(gè)關(guān)鍵幀之間可以做補(bǔ)間動(dòng)畫,這樣兩個(gè)關(guān)鍵幀就可以確定物體移動(dòng)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。關(guān)鍵幀用含有實(shí)心圓圈的方格表示??瞻钻P(guān)鍵幀:這個(gè)關(guān)鍵幀在場(chǎng)景上什么都沒(méi)有(不包括聲音和代碼),用含有空心圓圈的方格表示;如果加入對(duì)象后自動(dòng)變?yōu)殛P(guān)鍵幀。兩個(gè)關(guān)鍵幀之間帶粉紅色有長(zhǎng)線箭頭標(biāo)志的幀:漸變動(dòng)畫~也叫補(bǔ)間動(dòng)畫,能讓一個(gè)物體在這段幀之間作出來(lái),漸變移動(dòng)的效果(可以改變透明度等等)。兩個(gè)關(guān)鍵幀之間帶綠色有長(zhǎng)線箭頭標(biāo)志的幀:形變動(dòng)畫~第一幀的動(dòng)畫到最后一幀的時(shí)候可以變化出另外一種圖形、形狀。(時(shí)間軸、元件、幀及flash的常用工具介紹在《學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)P38有介紹》)六、保存剛才制作的動(dòng)畫,導(dǎo)出為影片,并引導(dǎo)學(xué)生完成P73“練一練”。注意提醒學(xué)生記住Flash原始文件和flash影片的擴(kuò)展名(分別為fla和swf)。學(xué)生練習(xí)完后,教師再點(diǎn)評(píng)學(xué)生制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并講解變形動(dòng)畫和移動(dòng)動(dòng)畫制作的不同之處:1、事先建立好兩個(gè)不同形狀的圖形元件;2、當(dāng)把元件拖放到場(chǎng)景中后一定要把元件分離(“修改”菜單欄à“分離”或直接按ctrl+B,兩個(gè)關(guān)鍵幀都要進(jìn)行此操作);3、在時(shí)間軸兩個(gè)關(guān)鍵幀間的任意一幀點(diǎn)擊左鍵,在屬性面板里的“補(bǔ)間”后的下拉列表里選擇“形狀”,而不是“動(dòng)作”。七、總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容見課件,并順帶說(shuō)明下節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——文字動(dòng)畫的制作。八、教學(xué)過(guò)程框圖:展示制作完成的作品,說(shuō)明本課的任務(wù)

教師介紹flash界面及演示移動(dòng)動(dòng)畫制作

學(xué)生活動(dòng),完成教師演示的內(nèi)容

解釋相關(guān)名詞

引導(dǎo)學(xué)生完成變形動(dòng)畫的制作

總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容

鞏固練習(xí):

把剛才制作移動(dòng)動(dòng)畫和變形動(dòng)畫合為一個(gè)動(dòng)畫來(lái)制作,既先讓某個(gè)對(duì)象進(jìn)行移動(dòng)然后變?yōu)榱硗庖粋€(gè)對(duì)象或讓某個(gè)對(duì)象變?yōu)榱硪粋€(gè)對(duì)象后再移動(dòng)。案例點(diǎn)評(píng):教學(xué)反思:自動(dòng)滾動(dòng)的文本框的制作

此處是準(zhǔn)備階段

1.建立文件scroll.fla將場(chǎng)景大小設(shè)置為300x300,背景設(shè)為白色

2.新建一個(gè)button,命名為down,制作一個(gè)向下滾動(dòng)的按鈕

3.新建一個(gè)button,命名為up,制作一個(gè)向上滾動(dòng)的按鈕以上兩個(gè)按鈕都是從公共庫(kù)中直接拖出來(lái)的,有興趣你可以自己畫

4.新建一個(gè)mc,命名為text,放置一個(gè)文本框,寫入文本內(nèi)容

我寫的童年的歌詞...

此處是重點(diǎn):編寫as:

5.新建一個(gè)mc,命名為play.將text影片剪輯拖到第一層,并制作滾動(dòng)效果,讓文本框從下運(yùn)動(dòng)到上,創(chuàng)作motion動(dòng)畫.

在第一楨和最后一楨加入as:

stop();6.新建一個(gè)mc,命名為scroll.在第一楨加入as

stop();7.在第二楨加入as:

_root.ttext.prevFrame();8.在第三幀加入as:

//跳轉(zhuǎn)到第二幀

gotoAndPlay(2);

此處進(jìn)行場(chǎng)景安排:

9.把庫(kù)中的playmc拖到第一層,命名為ttext;將scroll拖到第二層,命名為down;將up按鈕拖到第三層;把down按鈕拖到第四層此處進(jìn)行控制按鈕的as編寫,分為兩部分:向上和向下

10.在up按鈕上加入as:

on(rollOver){

//當(dāng)鼠標(biāo)移到按鈕上時(shí),開始滾動(dòng)

ttext.play();

}

on(rollOut){

//當(dāng)鼠標(biāo)移到按鈕上時(shí),停止?jié)L動(dòng)

ttext.stop();

}11.在down按鈕上加入as:

on(rollOver){

//當(dāng)鼠標(biāo)移到按鈕上時(shí),開始滾動(dòng)

down.play();

}

on(rollOut){

//當(dāng)鼠標(biāo)移到按鈕上時(shí),停止?jié)L動(dòng)

down.stop();

}Flash引導(dǎo)線制作雪花飄飄動(dòng)畫本文介紹在Flash中利用引導(dǎo)線制作雪花飄飄動(dòng)畫。這種方法最笨但也效果最好,就是用“引導(dǎo)線”功能,讓雪花不停的飄呀飄,如果多用幾個(gè)圖層,效果更好。

1、新建一個(gè)Flash影片。設(shè)背景為“黑色”,其他的用默認(rèn)值。

2、按Ctrl+F8新建一個(gè)組件,類型為“影片剪輯”,命名為“雪花”。在它的正中用“鉛筆”工具畫一個(gè)不規(guī)則的多邊形,然后用“顏料桶工具”將它填上白色。(如圖1-1所示)

3、再用Ctrl+F8建一個(gè)組件,類型為“影片剪輯”,命名為“前層”。

4、將組件“雪花”拖到其中,用“選定工具”中的“比例”功能把它縮小(小技巧:先用“放大鏡”將它放大,然后再用“比例”功能,可縮得更?。?。在第80幀上“插入關(guān)鍵幀”,在“圖層1”上用鼠標(biāo)右鍵的“添加引導(dǎo)線”功能(見圖1-2)。

在新增加的“引導(dǎo)線:圖層1”的第1幀上,從“雪花”開始,畫一條彎曲的曲線。將第80幀上的“雪花”沿曲線從頭拖到曲線的末尾。然后在“圖層1”的第1幀上點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵,選“創(chuàng)見動(dòng)畫動(dòng)作”功能,見圖1-3。

5、第4步是制作一片雪花,下雪不是只下一片的吧。插入圖層,將第4步重復(fù)做10次。做好后的效果見圖1-4。

6、把第3至5步重復(fù)做兩次,不同之處是組件的命名分別為“中層”和“后層”?!把┗ā钡拇笮『汀耙龑?dǎo)線”的路徑不要一樣。這是為了多做幾個(gè)圖層,看起來(lái)效果細(xì)膩一點(diǎn)。

7、現(xiàn)在回到場(chǎng)景1中,插入6個(gè)圖層,分別命名為“后層1”、“后層2”、“中層1”、“中層2”、“中層3”、“中層4”、“前層1”、“前層2”。在對(duì)應(yīng)的層上拖入對(duì)應(yīng)的組件,并適當(dāng)?shù)恼{(diào)整時(shí)間軸,讓雪花飄得連貫起來(lái)。見圖1-5。

按Ctrl+Enter就可以看到效果了。用Flash制作夜色雨景在一些精彩的Flash影片中常常可以看到絲絲細(xì)雨的效果,給人一種溫馨浪漫的感覺(jué)。本例制作雨滴從夜空落下,濺起水花和漣漪的效果

1、首先啟動(dòng)Flash,設(shè)置影片舞臺(tái)大小為450像素×280像素,影片背景色為深灰色(#282C3E)。

2、為了使下雨效果更加逼真,我們首先制作雨滴落到地上所形成的漣漪效果。新建影片剪輯元件,命名為Raindropripple,進(jìn)入元件的編輯區(qū)后,使用橢圓工具繪制一個(gè)長(zhǎng)橢院,使用\o"鼠標(biāo)"鼠標(biāo)雙擊橢圓的輪廓線,按下\o"鍵盤"鍵盤上的Delete鍵將輪廓?jiǎng)h除掉,然后打開混色器面板,在填充樣式下拉列表中選擇放射漸變填充方式,然后在下面的\o"色帶"色帶下添加3個(gè)滑塊,設(shè)置左右兩邊的滑塊顏色為白色,設(shè)置中間滑塊的顏色為黑色,如圖2所示;然后按照所設(shè)置好的填充色,給橢圓填充上漸變色,如圖3所示:3、分別在時(shí)間線的第5幀和第45幀插入一個(gè)關(guān)鍵幀,選中第45幀的橢圓,使用縮放工具將其適當(dāng)放大,并在屬性面板中設(shè)置其透明度為0,然后回到第1幀,將橢園適當(dāng)縮小,然后同樣設(shè)置此幀中的橢圓的透明度為0,然后分別建立從第1幀到第5幀,第6幀到第45幀之間的形狀漸變動(dòng)畫效果,時(shí)間線如圖4所示;4、接下來(lái)制作雨滴下落的效果,然后結(jié)合剛才制作的水紋效果,就達(dá)到了比較真實(shí)的下雨的效果。新建一個(gè)影片剪輯元件,命名為Raindrop,進(jìn)入元件的編輯區(qū)后,新建兩個(gè)圖層,分別命名為raindrop和ripple,其中在圖層raindrop中設(shè)置雨滴下落的效果,在圖層ripple中設(shè)置水紋擴(kuò)散效果。5、回到圖層raindrop中,先使用橢圓工具繪制一個(gè)小的橢圓形,然后使用箭頭工具工具將其調(diào)整為上小下大的雨滴形狀,并按照?qǐng)D2所示的填充色設(shè)置將其填充上漸變色

6、將時(shí)間軸延長(zhǎng)到第40幀,選中此幀的雨滴,使用箭頭工具將其豎直向下移動(dòng)一段距離,然后將此幀的雨滴透明度設(shè)置為0%,達(dá)到一種雨滴漸隱的效果,最后設(shè)置第1幀到第40幀之間為形狀漸變效果,時(shí)間軸如圖6所示7、回到圖層ripple,在第25幀插入關(guān)鍵幀,將前面做好的水紋效果元件Raindropripple拖到舞臺(tái)中,設(shè)置其位置到雨滴下落的最低位置,然后將時(shí)間軸延長(zhǎng)到第70幀,最后在第71幀插入一個(gè)關(guān)鍵幀,在此幀添加action:removeMovieClip("");,時(shí)間軸如圖7所示;8、回到主場(chǎng)景中,開始布置主場(chǎng)景。將場(chǎng)景中原來(lái)默認(rèn)的圖層重命名為Bg,然后使用矩形工具在舞臺(tái)最下面繪制一個(gè)長(zhǎng)條的矩形,然后如圖8所示在混色器面板中設(shè)置填充色,做為雨滴落下的地面:其中左邊的色塊RGB值為(0,11,53),中間色塊的RGB值為(18,44,71),右邊色塊的RGB值為(23,55,104),然后對(duì)矩形進(jìn)行填充同樣使用矩形工具在地面上繪制一個(gè)大的矩形,將舞臺(tái)的其余部分全部覆蓋住,作為夜空,并按照如圖所示的設(shè)置填充上漸變色其中左邊的色塊RGB值為(60,70,90),右邊色塊的RGB值為(0,0,0),然后對(duì)矩形進(jìn)行填充9、新建一個(gè)圖層命名為Rain,將元件RainDrop拖到舞臺(tái)中,并在屬性面板中設(shè)置其實(shí)例名為raindrop,在上面再新建一個(gè)圖層Border,在舞臺(tái)四周繪制四條支線,作為舞臺(tái)的邊界線。最后新建圖層Action,在第1幀添加如下Action:n=Number(n)+1;//定義并初始化變量

setProperty("raindrop",_(參考教案)第十四課Flash動(dòng)畫的制作—運(yùn)動(dòng)篇

▲△教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解動(dòng)畫的制作過(guò)程,學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫和發(fā)布動(dòng)畫作品。2、能力目標(biāo):通過(guò)教師的講解和演示,學(xué)生經(jīng)過(guò)仿照練習(xí)之后,能夠獨(dú)立制作簡(jiǎn)單的風(fēng)景圖片動(dòng)畫,并發(fā)表自己的動(dòng)畫作品。3、情感目標(biāo):通過(guò)完成各種教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作之后,使學(xué)生深深體會(huì)到:對(duì)任何事物的認(rèn)知過(guò)程和知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程,都要經(jīng)歷一個(gè)由難到易、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過(guò)程,從而達(dá)到情感教育的目標(biāo)?!鹘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):了解動(dòng)畫的制作過(guò)程,學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的風(fēng)景圖片動(dòng)畫和發(fā)布動(dòng)畫作品。2、難點(diǎn):獨(dú)立制作簡(jiǎn)單的風(fēng)景圖片動(dòng)畫?!髡n前準(zhǔn)備多媒體課件,風(fēng)景圖片素材,本課Flash動(dòng)畫作品。▲△教學(xué)設(shè)計(jì)□教學(xué)步驟

□說(shuō)明引入:(教師展示課前準(zhǔn)備好的Flash動(dòng)畫作品)在多媒體作品中,經(jīng)常要插入一些美麗的風(fēng)景畫。本節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何用Flash制作循環(huán)播放風(fēng)景畫的方法?!?4.1制作循環(huán)播放的風(fēng)景畫1、導(dǎo)入圖片啟動(dòng)Flash之后,新建一個(gè)Flash文檔,單擊“文件”菜單中的“導(dǎo)入”命令,如圖14-1所示。彈出如圖14-2所示的導(dǎo)入圖片對(duì)話框,找到保存風(fēng)景圖片文件的位置。圖14-1文件菜單中的“導(dǎo)入”命令

讓學(xué)生通過(guò)觀賞精彩的Flash風(fēng)景圖片動(dòng)畫作品,激發(fā)他們的求知欲,從而引入本課。

教師講解演示“導(dǎo)入”圖片時(shí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,之后讓學(xué)生實(shí)際操作,熟悉“導(dǎo)入”命令。

圖14-2“導(dǎo)入”對(duì)話框

選中一張圖片,然后單擊“打開”按鈕,就會(huì)出現(xiàn)如圖14-3所示的提示框。圖14-3提示框再單擊“否(N)”按鈕,則第一張圖片就被導(dǎo)入到Flash中了,如圖14-4所示。

圖14-4被導(dǎo)入舞臺(tái)的圖片

教師講明實(shí)際操作中可能出現(xiàn)的圖片不只是4張,可能更多或更少。

補(bǔ)充說(shuō)明怎樣才能更快地找到自己所需要的圖片。

教師補(bǔ)充各選項(xiàng)的不同含義。

教師演示完成以后,簡(jiǎn)單復(fù)述基本操作步驟,然后由學(xué)生動(dòng)手操作,熟悉導(dǎo)入圖片的過(guò)程。

如果導(dǎo)入到舞臺(tái)中的圖片和舞臺(tái)沒(méi)有重合,可以在圖片上單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“面板∣信息”命令,如圖14-5所示。圖14-5圖片的快捷菜單命令接著會(huì)彈出如圖14-6所示的“信息”屬性面板。在“信息”屬性面板中把圖片1的X和Y位置值均設(shè)為0,使圖片與舞臺(tái)重合。圖14-6“信息”屬性面板2、動(dòng)畫制作在制作動(dòng)畫時(shí),按以下步驟進(jìn)行:(1)選中“圖層1”,在時(shí)間軸的第20幀單擊,然后按F6鍵,復(fù)制一個(gè)關(guān)鍵幀,在第1幀和第20幀之間單擊鼠標(biāo)右鍵,彈出如圖14-7所示的快捷菜單。

在彈出的快捷菜單中單擊“創(chuàng)建動(dòng)畫動(dòng)作”命令,即可創(chuàng)建動(dòng)畫,如圖14-8所示。

補(bǔ)充說(shuō)明調(diào)整圖片與舞臺(tái)重合的方法。

補(bǔ)充說(shuō)明信息面板中有關(guān)參數(shù)的含義。

學(xué)生動(dòng)手操作,熟悉使用信息面板。

教師演示完以后,指導(dǎo)學(xué)生熟悉這一步驟的操作。圖14-7“創(chuàng)建動(dòng)畫動(dòng)作”快捷菜單

圖14-8創(chuàng)建動(dòng)畫動(dòng)作(2)單擊第2幀,將舞臺(tái)上的圖片拖動(dòng)到舞臺(tái)的左邊,這樣就會(huì)創(chuàng)建一個(gè)圖片從舞臺(tái)左邊向正中移動(dòng)的動(dòng)畫,如圖14-9所示。圖14-9在第1幀的圖片處于舞臺(tái)左邊

教師可以補(bǔ)充“創(chuàng)建動(dòng)畫動(dòng)作”的中一種方法。

教師演示完以后,指導(dǎo)學(xué)生熟悉這一步驟的操作。

教師演示完以后,指導(dǎo)學(xué)生熟悉這一步驟的操作,即動(dòng)畫的制作過(guò)程。(3)如圖14-10所示,點(diǎn)擊“插入圖層”按鈕,增加一個(gè)圖層“圖層2”,然后在“圖層2”的第21幀點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“插入空白關(guān)鍵幀”命令。圖14-10在“圖層2”的第21幀“插入空白關(guān)鍵幀”(4)選中“圖層2”的第21幀,單擊文件菜單中的“導(dǎo)入”命令,導(dǎo)入第二張圖片,在彈出的提示框中同樣選擇“否”,然后調(diào)整圖片位置和舞臺(tái)重合,在第40幀單擊,再按F6鍵,復(fù)制一個(gè)關(guān)鍵幀,在第21幀和第40幀之間單擊鼠標(biāo)右鍵,彈出快捷菜單,單擊“創(chuàng)建動(dòng)畫動(dòng)作”命令,即可創(chuàng)建動(dòng)畫,如圖14-11所示。圖14-11在“圖層2”中創(chuàng)建動(dòng)畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論