教育九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元關(guān)注國家的發(fā)展第九課弘揚(yáng)和培育民族精神第2框高擎民族精神的火炬教案魯教版_第1頁
教育九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元關(guān)注國家的發(fā)展第九課弘揚(yáng)和培育民族精神第2框高擎民族精神的火炬教案魯教版_第2頁
教育九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元關(guān)注國家的發(fā)展第九課弘揚(yáng)和培育民族精神第2框高擎民族精神的火炬教案魯教版_第3頁
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文檔簡介

小學(xué)初中高高民精的炬【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):1)了解國家怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神。()少年個(gè)人如何為培育弘揚(yáng)民族精神做貢獻(xiàn)。()解社會(huì)主義文化建設(shè)的方向、根本任務(wù)、作用意義等。能力目標(biāo):分清國家弘揚(yáng)培育民族精神的不同方面的作用;掌握青少年個(gè)人的措施和要求。情感態(tài)度值目標(biāo)識(shí)大力弘揚(yáng)培育民族精神能更好地發(fā)展我國的先進(jìn)文化,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè);我們青少年必須在日常的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自己的基本素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)培育民族精神。【教學(xué)重點(diǎn)】國家和青少年個(gè)人分別如何弘揚(yáng)和培育民族精神?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)民族精神與文化建設(shè)之間的關(guān)系對(duì)民族文化和外國文化的正確態(tài)度或原則?!窘虒W(xué)方法】本節(jié)以教師講授法為主,同時(shí)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的討論交流。教學(xué)過程設(shè)計(jì)【教學(xué)過程】(一)在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神閱讀P104課圖片及問題:()參加過學(xué)校或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門組織的哪些文化建設(shè)活動(dòng)?活動(dòng)的內(nèi)容是什么?通過這些活動(dòng)你有什么感受?()閱材料,了解我國文化建設(shè)的主要內(nèi)容和主要途徑是什么?我國的文化建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)兩個(gè)方面思想道德建設(shè)是核心內(nèi)容,決定著文化建設(shè)的性質(zhì)和發(fā)展方向。()系回憶,P68現(xiàn)化的具體內(nèi)容和各自的意義地位。小學(xué)初中高

小學(xué)初中高1、認(rèn)識(shí)我國現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)容(見書本)說明包括經(jīng)濟(jì)、文化、政治三方面的建設(shè);或者是物質(zhì)文明建設(shè)政文明建和精神文明建設(shè);經(jīng)濟(jì)建設(shè)是核心工程心其一切工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)濟(jì)建設(shè)為現(xiàn)代化建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)物質(zhì)保障化設(shè)為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力持和思想保證建為現(xiàn)代化建設(shè)提供政治保證、制度保證和法律保證。2、文化建設(shè)與文化建設(shè)的關(guān)系其作用。3、了解有關(guān)我國文化建設(shè)的有知識(shí)。見相關(guān)鏈接。4、認(rèn)識(shí)國家必須如何在文化建中弘揚(yáng)和培育民族精神的要求和原則。第點(diǎn),認(rèn)識(shí)指導(dǎo)思想的意義在全社會(huì)形成共同的理想和精神支柱。第二點(diǎn)要注意汲取中國傳統(tǒng)文的思想營養(yǎng)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德民族精神世世代代得以繼承和發(fā)揚(yáng);(民族特色)第三點(diǎn),必須認(rèn)識(shí)如何對(duì)待外來文化?如:日潮等;為什么要汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)的原因等;第四點(diǎn),要注意在四點(diǎn)要求中的地最重要);新時(shí)代能體現(xiàn)民族精神的精神有哪些?可以有學(xué)生討論交流。這四個(gè)原則要是一個(gè)有機(jī)整體不可分割,必須同時(shí)堅(jiān)持,不能為了一方面而放棄了另外幾個(gè)方面。(二)火炬在我們手中討論:書本P107材的問題和現(xiàn)象。通過討論自然而然就過度到正文的學(xué)習(xí),并且自己歸納總結(jié)青少年的要求和啟示。1、

要以積極的態(tài)度自覺的接受民族精神教育。()識(shí)為什么要積極接受民族精神教育?()族精神教育的內(nèi)容有哪些?()受民族精神呢教育的途徑有哪些?2、在學(xué)校生活中,積極參加社實(shí)踐活動(dòng)是我們培育弘揚(yáng)民族精神的有效途徑,我們必須主動(dòng)開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)識(shí)實(shí)踐活動(dòng)的意義和要求是什么?教學(xué)小結(jié)小學(xué)初中高

小學(xué)初中高【板書設(shè)計(jì)】二、高擎民族精神的火炬(一)在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神

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