犯罪心理學(xué)及職務(wù)犯罪心理分析課件

犯罪心理學(xué)及職務(wù)犯罪心理分析犯罪心理學(xué)及職務(wù)犯罪心理分析知道自己行為的性質(zhì)嗎？？？如果明知違法為什么還要去做什么樣的領(lǐng)導(dǎo)干部更容易出現(xiàn)問(wèn)題知道自己行為的性質(zhì)嗎？？？如果明知違法為什么還要去做什么樣的從中國(guó)式過(guò)馬路現(xiàn)象中你看到什么？從中國(guó)式過(guò)馬路現(xiàn)象中你看到什么？判斷一紅燈是黨紀(jì)國(guó)法，但沒(méi)有警察值勤（監(jiān)督）有效果判斷二知道行為不對(duì)，但違法的成本很小，成功的概率很高判斷三社會(huì)風(fēng)氣如此，我不過(guò)是從眾。守法者吃虧判斷一紅燈是黨紀(jì)國(guó)法，但沒(méi)有警察值勤（監(jiān)督）有效果判斷二知道判斷四幾乎每個(gè)人都對(duì)自己的行為有合理化解釋判斷五資源有限帶來(lái)的壓力將每個(gè)人置于高焦慮的旋渦中判斷六個(gè)性上敢為、需要強(qiáng)烈的人更敢于冒險(xiǎn)判斷四幾乎每個(gè)人都對(duì)自己的行為有合理化解釋判斷五資源有限帶來(lái)一、從心理學(xué)角度認(rèn)識(shí)人心理學(xué)是專門(mén)研究人的學(xué)問(wèn)。心理學(xué)是研究人的行為及其精神過(guò)程的科學(xué)。心理學(xué)是兼有自然科學(xué)性質(zhì)和社會(huì)科學(xué)性質(zhì)的中間科學(xué)。心理現(xiàn)象是心理學(xué)的研究對(duì)象。心理學(xué)研究心理現(xiàn)象，就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律，用以指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。一、從心理學(xué)角度認(rèn)識(shí)人心理學(xué)是專門(mén)研究人的學(xué)問(wèn)。心理學(xué)是研究犯罪心理學(xué)研究什么1.什么類型的人容易犯罪──原因2.什么環(huán)境容易誘發(fā)犯罪──原因3.實(shí)施犯罪者的規(guī)律性特點(diǎn)──特征4.明知犯罪會(huì)受懲罰為什么還要去作──決策5.如何預(yù)測(cè)與減少犯罪──對(duì)策犯罪心理學(xué)研究什么1.什么類型的人容易犯罪──原因二、心理內(nèi)容包括什么？心理過(guò)程心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。是大腦反映客觀現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)、情緒與情感、意志過(guò)程。個(gè)性心理特征個(gè)體在社會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的成分，包括能力、氣質(zhì)和性格。二、心理內(nèi)容包括什么？心理過(guò)程心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。是大什么是心理？?jī)?nèi)部過(guò)程知情意外部過(guò)程行動(dòng)心理什么是心理？?jī)?nèi)部過(guò)程心理認(rèn)知：指人們獲得知識(shí)或應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程，或信息加工的過(guò)程。這是人最基本的心理過(guò)程。它包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、想象、思維和語(yǔ)言等過(guò)程。認(rèn)知包括兩個(gè)內(nèi)容，一是我們?cè)趺纯?；二是我們接受刺激到做出反?yīng)的過(guò)程。認(rèn)知：指人們獲得知識(shí)或應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程，或信息加工的過(guò)程。這是1.人們對(duì)事物的看法隨年齡、環(huán)境、角色、刺激的變化總是處于變化的過(guò)程中，如人生觀、世界觀等，它的可變性最強(qiáng);2.認(rèn)知作為態(tài)度系統(tǒng)中的重要成分影響我們的行為，怎么看往往決定著如何做，改變認(rèn)知可以直接調(diào)節(jié)你的行為;3.決策偏好影響對(duì)風(fēng)險(xiǎn)判斷的樂(lè)觀與悲觀的。1.人們對(duì)事物的看法隨年齡、環(huán)境、角色、刺激的變化總是處于變注意社會(huì)比較容易引發(fā)價(jià)值觀變化能上不能下的信念影響對(duì)組織的看法人生目標(biāo)由為民到為己轉(zhuǎn)換，導(dǎo)致以權(quán)謀私對(duì)行為性質(zhì)模糊不清導(dǎo)致放松警惕將交往視為人情引發(fā)資源交換注意社會(huì)比較容易引發(fā)價(jià)值觀變化人格：

個(gè)體較為穩(wěn)定的行為方式同一個(gè)體在相同情境下，一般有較為一致性的行為方式不同個(gè)體在同樣情境中會(huì)有不同的認(rèn)知和行為反應(yīng)同一個(gè)體在扮演不同角色時(shí)會(huì)有不同的行為表現(xiàn)人格：個(gè)體較為穩(wěn)定的行為方式人格性格

評(píng)論一個(gè)人時(shí)所使用的特征歸納，包括好或不好的特性。氣

質(zhì)人格的先天成分，包括敏感性、活動(dòng)水平、主要心境、興奮性、適應(yīng)性。一個(gè)人獨(dú)特的相對(duì)穩(wěn)定的行為模式。人格性格評(píng)論一個(gè)人時(shí)所使用的特征歸納，包括好或不好性

格

結(jié)

構(gòu)對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度意志特征理智特征情緒特征性格結(jié)構(gòu)對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度意志特征理智特征情緒特征學(xué)院2013.11膽汁質(zhì)多血質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)興奮型活潑型安靜型抑制型熱情、大膽、沖動(dòng)、情緒變化劇烈直率、風(fēng)趣、求知欲強(qiáng)、注意力易分散穩(wěn)重、沉默、踏實(shí)、反應(yīng)較遲鈍冷漠、孤僻、回憶深刻、悲傷四種典型氣質(zhì)類型學(xué)院2013.11膽汁質(zhì)多血質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)興奮型活潑型安靜需要、情緒和習(xí)慣：影響每個(gè)人采取何種行為的內(nèi)在動(dòng)力。需要和動(dòng)機(jī)相聯(lián)系，受情感因素制約，習(xí)慣總是和需要的滿足方式相關(guān)。需要、情緒和習(xí)慣：影響每個(gè)人采取何種行為的內(nèi)在動(dòng)力。需要和動(dòng)1.人的需要總是追求滿足，需要出現(xiàn)時(shí)我們處于不平衡狀態(tài),產(chǎn)生緊張、焦慮等情緒。反之則有高興、放松等情緒；2.需要一旦出現(xiàn)，我們會(huì)產(chǎn)生干某件事以滿足的動(dòng)力；3.當(dāng)使用某種方式總能實(shí)現(xiàn)需要的滿足就固定為習(xí)慣。1.人的需要總是追求滿足，需要出現(xiàn)時(shí)我們處于不平衡狀態(tài),產(chǎn)生需要層次理論自我實(shí)現(xiàn)尊

重愛(ài)的需要

安全的需要生理的需要需要層次理論自我實(shí)現(xiàn)尊重愛(ài)的需要安全的需要生理的安全感：擁有哪些資源和需要的滿足能夠令其安全、踏實(shí)。

財(cái)富、家庭、地位與權(quán)力、人脈……安全感：擁有哪些資源和需要的滿足能夠令其安全、踏實(shí)。成就感：哪些需要的滿足令其有較高的自我效能感。

他人的附庸、社會(huì)支持系統(tǒng)廣泛、女性的親睞、實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)……成就感：哪些需要的滿足令其有較高的自我效能感。自我實(shí)現(xiàn)：追求什么能夠令其感到人生圓滿、此生無(wú)憾。

資源雄厚、生活無(wú)壓力、隨心所欲……自我實(shí)現(xiàn)：追求什么能夠令其感到人生圓滿、此生無(wú)憾。三、個(gè)體差異的原因在同樣的刺激下、誘惑下、情境中，為什么犯罪的人是少數(shù)？人與人是不同的三、個(gè)體差異的原因在同樣的刺激下、誘惑下、情境中，為什么犯罪（一）生物學(xué)因素自然基礎(chǔ)，其中最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的高級(jí)中樞──大腦，它是個(gè)體社會(huì)化發(fā)展的必要的自然前提。生物學(xué)基礎(chǔ)來(lái)自于兩個(gè)方面：遺傳的和先天的。（一）生物學(xué)因素自然基礎(chǔ)，其中最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)，尤其是神經(jīng)氣質(zhì)類型；有無(wú)腦損傷等經(jīng)歷；有無(wú)吸毒、酗酒等依賴；有無(wú)性行為偏好；神經(jīng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)特點(diǎn)、身體缺陷……氣質(zhì)類型；有無(wú)腦損傷等經(jīng)歷；有無(wú)吸毒、酗酒等依賴；有無(wú)性行為（二）社會(huì)因素特定的社會(huì)生活條件，包括社會(huì)生產(chǎn)方式、政治和法律制度、社會(huì)規(guī)范、價(jià)值體系、信仰體系、風(fēng)俗、種族和民族、家庭、學(xué)校、友伴、群眾、宗教、職業(yè)、其他社會(huì)團(tuán)體或組織等。（二）社會(huì)因素特定的社會(huì)生活條件，包括社會(huì)生產(chǎn)方式、政治和法成長(zhǎng)環(huán)境中有無(wú)欲求不滿與壓抑、在學(xué)校中的同輩地位、人際關(guān)系的期望值、他人發(fā)展?fàn)顩r、現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的壓力狀態(tài)、所在單位的權(quán)力與人際關(guān)系、環(huán)境中的社會(huì)風(fēng)氣與監(jiān)督。成長(zhǎng)環(huán)境中有無(wú)欲求不滿與壓抑、在學(xué)校中的同輩地位、人際關(guān)系的（三）實(shí)踐活動(dòng)個(gè)體與社會(huì)的互動(dòng)過(guò)程，是個(gè)人生理上的稟賦與社會(huì)環(huán)境的充分接觸，進(jìn)而形成既有相似性，又有個(gè)性特點(diǎn)的個(gè)體心理。實(shí)踐活動(dòng)也是行為的強(qiáng)化過(guò)程。（三）實(shí)踐活動(dòng)個(gè)體與社會(huì)的互動(dòng)過(guò)程，是個(gè)人生理上的稟賦與社會(huì)犯罪心理學(xué)及職務(wù)犯罪心理分析課件犯罪心理學(xué)及職務(wù)犯罪心理分析課件有無(wú)重大挫折經(jīng)歷；家人和朋友的態(tài)度與幫助；崗位性質(zhì)與個(gè)人職權(quán)大??；單位監(jiān)督的力度及舉報(bào)途徑、廉政考勤；下級(jí)或同級(jí)同事關(guān)系；有無(wú)行業(yè)潛規(guī)則；該職位已往違法、違紀(jì)情況，檢舉情況；與上級(jí)的關(guān)系；同齡人的發(fā)展?fàn)顩r……有無(wú)重大挫折經(jīng)歷；家人和朋友的態(tài)度與幫助；崗位性質(zhì)與個(gè)人職權(quán)（四）身份與資源資源占有狀況是具體個(gè)人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中已經(jīng)獲得的收益和身份，它影響個(gè)體的認(rèn)知與人格?？粗厥裁?？缺少什么？如何交換？（四）身份與資源資源占有狀況是具體個(gè)人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中已經(jīng)獲得的社會(huì)地位身體資源情感資源人際資源能力資源經(jīng)濟(jì)資源權(quán)力資源社會(huì)地位身體資源情感資源人際資源能力資源經(jīng)濟(jì)資源權(quán)力資源提示：1.每個(gè)人在社會(huì)上占有資源的多寡決定了他的社會(huì)地位、生活質(zhì)量和需要的特點(diǎn);2.資源交換是違法違紀(jì)行為的重要特點(diǎn);3.利益集團(tuán)對(duì)資源的壟斷導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)的不公平,這也是中國(guó)社會(huì)不平等的主要原因;4.社會(huì)資源的重新分配，是建構(gòu)分配公平、機(jī)會(huì)公平等政治體制改革的重點(diǎn)。提示：1.每個(gè)人在社會(huì)上占有資源的多寡決定了他的社會(huì)地位、生四、職務(wù)犯罪人的心理特點(diǎn)明知行為違法，仍然為之？四、職務(wù)犯罪人的心理特點(diǎn)明知行為違法，仍然為之？（一）行為人特點(diǎn)1.良好的家庭條件與能力資源。2.高宜人性。3.不良行為喜好。4.仕途、事業(yè)發(fā)展順利或突變。5.單位缺乏外在有效監(jiān)督以及管理。6.掌握專門(mén)性技能。（一）行為人特點(diǎn)1.良好的家庭條件與能力資源。犯罪決策中的僥幸與敢為與一般刑事犯罪不同，職務(wù)犯罪的行為人往往具有較高的社會(huì)地位和個(gè)人能力，敢于實(shí)施法律禁止性行為的勇氣與其自信有關(guān)。犯罪決策中的僥幸與敢為與一般刑事犯罪不同，職務(wù)犯罪的行為人往（二）家庭因素兒時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)情況現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)收入情況現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)支出情況社會(huì)關(guān)系等人際資源（二）家庭因素兒時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)情況犯罪動(dòng)機(jī)的形成規(guī)律兒時(shí)的欲求不滿與挫折：壓抑與過(guò)渡補(bǔ)償，缺少安全感，源于與往經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的焦慮。現(xiàn)實(shí)的需要壓力：正常需要與社會(huì)比較，與生存發(fā)展相關(guān)的身份焦慮。人際交往壓力：納入群體與熟人社會(huì)的規(guī)則，形成對(duì)社會(huì)排斥的焦慮。情感投入是一種預(yù)期性互利的合作意向。犯罪動(dòng)機(jī)的形成規(guī)律兒時(shí)的欲求不滿與挫折：壓抑與過(guò)渡補(bǔ)償，缺少（三）個(gè)體心理因素風(fēng)險(xiǎn)與收益的個(gè)人決策偏好個(gè)人成就動(dòng)機(jī)個(gè)性特征，自我評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)期望生活滿意度職業(yè)滿意度對(duì)職務(wù)犯罪行為的認(rèn)知（三）個(gè)體心理因素風(fēng)險(xiǎn)與收益的個(gè)人決策偏好自我效能感對(duì)犯罪的影響個(gè)人期望、家庭期望、社會(huì)期望造成的壓力。社會(huì)比較產(chǎn)生的心態(tài)失衡。決策偏好產(chǎn)生的習(xí)慣性思維。歸因方式導(dǎo)致的罪責(zé)感弱化。過(guò)于自信或責(zé)任分擔(dān)形成的故意。自我效能感對(duì)犯罪的影響個(gè)人期望、家庭期望、社會(huì)期望造成的壓力（四）單位環(huán)境因素單位環(huán)境因素崗位性質(zhì)與個(gè)人職權(quán)大小單位監(jiān)督的力度及舉報(bào)途徑、廉政考勤下級(jí)或同級(jí)同事關(guān)系行業(yè)不正之風(fēng)該職位已往違法、違紀(jì)情況，檢舉情況與上級(jí)的關(guān)系（四）單位環(huán)境因素單位環(huán)境因素權(quán)力對(duì)違法犯罪的影響權(quán)力意味著控制，他與選擇的自由度相關(guān)。權(quán)力部門(mén)化、部門(mén)個(gè)人化使權(quán)力成為資源交換的籌碼。權(quán)力部門(mén)在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中往往是利益追求者希望建立人際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與預(yù)期互利的主要對(duì)象。權(quán)力對(duì)違法犯罪的影響權(quán)力意味著控制，他與選擇的自由度相關(guān)。五、職務(wù)犯罪行為人的決策模式?jīng)Q策是指人們對(duì)某些行動(dòng)方案的知覺(jué)和具有正面或負(fù)面的后果和成功的可能性等考慮的基礎(chǔ)上做出抉擇的過(guò)程。五、職務(wù)犯罪行為人的決策模式?jīng)Q策是指人們對(duì)某些行動(dòng)方案的知覺(jué)違法犯罪決策──如何抑制超我認(rèn)知層面：1.不認(rèn)為自己的行為屬于犯罪：積少成多的溫水煮青蛙效應(yīng)；角色扮演中的替代效應(yīng)；相對(duì)剝奪的補(bǔ)償效應(yīng)。2.自我合理化：貢獻(xiàn)說(shuō);單位無(wú)損說(shuō);目的合法說(shuō);現(xiàn)象普遍說(shuō)。違法犯罪決策──如何抑制超我認(rèn)知層面：3.社會(huì)態(tài)度：世界觀的偏差；社會(huì)情感的非理性化；人際關(guān)系缺位。4.道德推脫：用道德行為忽略違法行為；強(qiáng)調(diào)動(dòng)機(jī)與目的，忽略行為手段。3.社會(huì)態(tài)度：世界觀的偏差；社會(huì)情感的非理性化；人際關(guān)系缺位違法犯罪決策──憑什么敢于違法人格層面：1.果斷敢為:以權(quán)力、技能為支撐2.僥幸冒險(xiǎn)：以法不責(zé)眾為理由3.宜人善偽：以處理人際關(guān)系為掩護(hù)4.挫折恐懼：挫折耐受力強(qiáng)或差違法犯罪決策──憑什么敢于違法人格層面：違法犯罪決策──為什么違法需要層面：1.缺乏安全感:早年欲求不滿;權(quán)力與收益焦慮;自尊強(qiáng)烈。2.缺乏平衡感:生活、工作壓力,人際交往壓力。3.缺乏歸屬感:能力與職位錯(cuò)位;付出與收益錯(cuò)位;地位與自尊錯(cuò)位。4.缺乏責(zé)任感:個(gè)人需要高于法律約束。違法犯罪決策──為什么違法需要層面：基本規(guī)律貪嗔癡迷逐基本規(guī)律貪小結(jié)：中國(guó)的職務(wù)犯罪不可簡(jiǎn)單歸因于體制問(wèn)題或缺少監(jiān)督。而必須從歷史發(fā)展的階段性上，從熟人社會(huì)的互惠傳統(tǒng)上，從文化沿襲的身份與角色期望上，從資源有限并分配不平等的競(jìng)爭(zhēng)事實(shí)上，從資源交換的必然性上，從個(gè)人發(fā)展的本能驅(qū)力上，從占有公權(quán)的自由度上，從道德行為的社會(huì)贊許上，從個(gè)體資源占有的狀況上，從克服罪惡感與罪責(zé)感的心理機(jī)制上分析其深層次原因。小結(jié)：中國(guó)的職務(wù)犯罪不可簡(jiǎn)單歸因于體制問(wèn)題或缺少監(jiān)督。而必須謝謝大家！謝謝大家！犯罪心理學(xué)及職務(wù)犯罪心理分析犯罪心理學(xué)及職務(wù)犯罪心理分析知道自己行為的性質(zhì)嗎？？？如果明知違法為什么還要去做什么樣的領(lǐng)導(dǎo)干部更容易出現(xiàn)問(wèn)題知道自己行為的性質(zhì)嗎？？？如果明知違法為什么還要去做什么樣的從中國(guó)式過(guò)馬路現(xiàn)象中你看到什么？從中國(guó)式過(guò)馬路現(xiàn)象中你看到什么？判斷一紅燈是黨紀(jì)國(guó)法，但沒(méi)有警察值勤（監(jiān)督）有效果判斷二知道行為不對(duì)，但違法的成本很小，成功的概率很高判斷三社會(huì)風(fēng)氣如此，我不過(guò)是從眾。守法者吃虧判斷一紅燈是黨紀(jì)國(guó)法，但沒(méi)有警察值勤（監(jiān)督）有效果判斷二知道判斷四幾乎每個(gè)人都對(duì)自己的行為有合理化解釋判斷五資源有限帶來(lái)的壓力將每個(gè)人置于高焦慮的旋渦中判斷六個(gè)性上敢為、需要強(qiáng)烈的人更敢于冒險(xiǎn)判斷四幾乎每個(gè)人都對(duì)自己的行為有合理化解釋判斷五資源有限帶來(lái)一、從心理學(xué)角度認(rèn)識(shí)人心理學(xué)是專門(mén)研究人的學(xué)問(wèn)。心理學(xué)是研究人的行為及其精神過(guò)程的科學(xué)。心理學(xué)是兼有自然科學(xué)性質(zhì)和社會(huì)科學(xué)性質(zhì)的中間科學(xué)。心理現(xiàn)象是心理學(xué)的研究對(duì)象。心理學(xué)研究心理現(xiàn)象，就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律，用以指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。一、從心理學(xué)角度認(rèn)識(shí)人心理學(xué)是專門(mén)研究人的學(xué)問(wèn)。心理學(xué)是研究犯罪心理學(xué)研究什么1.什么類型的人容易犯罪──原因2.什么環(huán)境容易誘發(fā)犯罪──原因3.實(shí)施犯罪者的規(guī)律性特點(diǎn)──特征4.明知犯罪會(huì)受懲罰為什么還要去作──決策5.如何預(yù)測(cè)與減少犯罪──對(duì)策犯罪心理學(xué)研究什么1.什么類型的人容易犯罪──原因二、心理內(nèi)容包括什么？心理過(guò)程心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。是大腦反映客觀現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)、情緒與情感、意志過(guò)程。個(gè)性心理特征個(gè)體在社會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的成分，包括能力、氣質(zhì)和性格。二、心理內(nèi)容包括什么？心理過(guò)程心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。是大什么是心理？?jī)?nèi)部過(guò)程知情意外部過(guò)程行動(dòng)心理什么是心理？?jī)?nèi)部過(guò)程心理認(rèn)知：指人們獲得知識(shí)或應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程，或信息加工的過(guò)程。這是人最基本的心理過(guò)程。它包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、想象、思維和語(yǔ)言等過(guò)程。認(rèn)知包括兩個(gè)內(nèi)容，一是我們?cè)趺纯?；二是我們接受刺激到做出反?yīng)的過(guò)程。認(rèn)知：指人們獲得知識(shí)或應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程，或信息加工的過(guò)程。這是1.人們對(duì)事物的看法隨年齡、環(huán)境、角色、刺激的變化總是處于變化的過(guò)程中，如人生觀、世界觀等，它的可變性最強(qiáng);2.認(rèn)知作為態(tài)度系統(tǒng)中的重要成分影響我們的行為，怎么看往往決定著如何做，改變認(rèn)知可以直接調(diào)節(jié)你的行為;3.決策偏好影響對(duì)風(fēng)險(xiǎn)判斷的樂(lè)觀與悲觀的。1.人們對(duì)事物的看法隨年齡、環(huán)境、角色、刺激的變化總是處于變注意社會(huì)比較容易引發(fā)價(jià)值觀變化能上不能下的信念影響對(duì)組織的看法人生目標(biāo)由為民到為己轉(zhuǎn)換，導(dǎo)致以權(quán)謀私對(duì)行為性質(zhì)模糊不清導(dǎo)致放松警惕將交往視為人情引發(fā)資源交換注意社會(huì)比較容易引發(fā)價(jià)值觀變化人格：

個(gè)體較為穩(wěn)定的行為方式同一個(gè)體在相同情境下，一般有較為一致性的行為方式不同個(gè)體在同樣情境中會(huì)有不同的認(rèn)知和行為反應(yīng)同一個(gè)體在扮演不同角色時(shí)會(huì)有不同的行為表現(xiàn)人格：個(gè)體較為穩(wěn)定的行為方式人格性格

評(píng)論一個(gè)人時(shí)所使用的特征歸納，包括好或不好的特性。氣

質(zhì)人格的先天成分，包括敏感性、活動(dòng)水平、主要心境、興奮性、適應(yīng)性。一個(gè)人獨(dú)特的相對(duì)穩(wěn)定的行為模式。人格性格評(píng)論一個(gè)人時(shí)所使用的特征歸納，包括好或不好性

格

結(jié)

構(gòu)對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度意志特征理智特征情緒特征性格結(jié)構(gòu)對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度意志特征理智特征情緒特征學(xué)院2013.11膽汁質(zhì)多血質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)興奮型活潑型安靜型抑制型熱情、大膽、沖動(dòng)、情緒變化劇烈直率、風(fēng)趣、求知欲強(qiáng)、注意力易分散穩(wěn)重、沉默、踏實(shí)、反應(yīng)較遲鈍冷漠、孤僻、回憶深刻、悲傷四種典型氣質(zhì)類型學(xué)院2013.11膽汁質(zhì)多血質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)興奮型活潑型安靜需要、情緒和習(xí)慣：影響每個(gè)人采取何種行為的內(nèi)在動(dòng)力。需要和動(dòng)機(jī)相聯(lián)系，受情感因素制約，習(xí)慣總是和需要的滿足方式相關(guān)。需要、情緒和習(xí)慣：影響每個(gè)人采取何種行為的內(nèi)在動(dòng)力。需要和動(dòng)1.人的需要總是追求滿足，需要出現(xiàn)時(shí)我們處于不平衡狀態(tài),產(chǎn)生緊張、焦慮等情緒。反之則有高興、放松等情緒；2.需要一旦出現(xiàn)，我們會(huì)產(chǎn)生干某件事以滿足的動(dòng)力；3.當(dāng)使用某種方式總能實(shí)現(xiàn)需要的滿足就固定為習(xí)慣。1.人的需要總是追求滿足，需要出現(xiàn)時(shí)我們處于不平衡狀態(tài),產(chǎn)生需要層次理論自我實(shí)現(xiàn)尊

重愛(ài)的需要

安全的需要生理的需要需要層次理論自我實(shí)現(xiàn)尊重愛(ài)的需要安全的需要生理的安全感：擁有哪些資源和需要的滿足能夠令其安全、踏實(shí)。

財(cái)富、家庭、地位與權(quán)力、人脈……安全感：擁有哪些資源和需要的滿足能夠令其安全、踏實(shí)。成就感：哪些需要的滿足令其有較高的自我效能感。

他人的附庸、社會(huì)支持系統(tǒng)廣泛、女性的親睞、實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)……成就感：哪些需要的滿足令其有較高的自我效能感。自我實(shí)現(xiàn)：追求什么能夠令其感到人生圓滿、此生無(wú)憾。

資源雄厚、生活無(wú)壓力、隨心所欲……自我實(shí)現(xiàn)：追求什么能夠令其感到人生圓滿、此生無(wú)憾。三、個(gè)體差異的原因在同樣的刺激下、誘惑下、情境中，為什么犯罪的人是少數(shù)？人與人是不同的三、個(gè)體差異的原因在同樣的刺激下、誘惑下、情境中，為什么犯罪（一）生物學(xué)因素自然基礎(chǔ)，其中最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的高級(jí)中樞──大腦，它是個(gè)體社會(huì)化發(fā)展的必要的自然前提。生物學(xué)基礎(chǔ)來(lái)自于兩個(gè)方面：遺傳的和先天的。（一）生物學(xué)因素自然基礎(chǔ)，其中最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)，尤其是神經(jīng)氣質(zhì)類型；有無(wú)腦損傷等經(jīng)歷；有無(wú)吸毒、酗酒等依賴；有無(wú)性行為偏好；神經(jīng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)特點(diǎn)、身體缺陷……氣質(zhì)類型；有無(wú)腦損傷等經(jīng)歷；有無(wú)吸毒、酗酒等依賴；有無(wú)性行為（二）社會(huì)因素特定的社會(huì)生活條件，包括社會(huì)生產(chǎn)方式、政治和法律制度、社會(huì)規(guī)范、價(jià)值體系、信仰體系、風(fēng)俗、種族和民族、家庭、學(xué)校、友伴、群眾、宗教、職業(yè)、其他社會(huì)團(tuán)體或組織等。（二）社會(huì)因素特定的社會(huì)生活條件，包括社會(huì)生產(chǎn)方式、政治和法成長(zhǎng)環(huán)境中有無(wú)欲求不滿與壓抑、在學(xué)校中的同輩地位、人際關(guān)系的期望值、他人發(fā)展?fàn)顩r、現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的壓力狀態(tài)、所在單位的權(quán)力與人際關(guān)系、環(huán)境中的社會(huì)風(fēng)氣與監(jiān)督。成長(zhǎng)環(huán)境中有無(wú)欲求不滿與壓抑、在學(xué)校中的同輩地位、人際關(guān)系的（三）實(shí)踐活動(dòng)個(gè)體與社會(huì)的互動(dòng)過(guò)程，是個(gè)人生理上的稟賦與社會(huì)環(huán)境的充分接觸，進(jìn)而形成既有相似性，又有個(gè)性特點(diǎn)的個(gè)體心理。實(shí)踐活動(dòng)也是行為的強(qiáng)化過(guò)程。（三）實(shí)踐活動(dòng)個(gè)體與社會(huì)的互動(dòng)過(guò)程，是個(gè)人生理上的稟賦與社會(huì)犯罪心理學(xué)及職務(wù)犯罪心理分析課件犯罪心理學(xué)及職務(wù)犯罪心理分析課件有無(wú)重大挫折經(jīng)歷；家人和朋友的態(tài)度與幫助；崗位性質(zhì)與個(gè)人職權(quán)大?。粏挝槐O(jiān)督的力度及舉報(bào)途徑、廉政考勤；下級(jí)或同級(jí)同事關(guān)系；有無(wú)行業(yè)潛規(guī)則；該職位已往違法、違紀(jì)情況，檢舉情況；與上級(jí)的關(guān)系；同齡人的發(fā)展?fàn)顩r……有無(wú)重大挫折經(jīng)歷；家人和朋友的態(tài)度與幫助；崗位性質(zhì)與個(gè)人職權(quán)（四）身份與資源資源占有狀況是具體個(gè)人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中已經(jīng)獲得的收益和身份，它影響個(gè)體的認(rèn)知與人格?？粗厥裁?？缺少什么？如何交換？（四）身份與資源資源占有狀況是具體個(gè)人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中已經(jīng)獲得的社會(huì)地位身體資源情感資源人際資源能力資源經(jīng)濟(jì)資源權(quán)力資源社會(huì)地位身體資源情感資源人際資源能力資源經(jīng)濟(jì)資源權(quán)力資源提示：1.每個(gè)人在社會(huì)上占有資源的多寡決定了他的社會(huì)地位、生活質(zhì)量和需要的特點(diǎn);2.資源交換是違法違紀(jì)行為的重要特點(diǎn);3.利益集團(tuán)對(duì)資源的壟斷導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)的不公平,這也是中國(guó)社會(huì)不平等的主要原因;4.社會(huì)資源的重新分配，是建構(gòu)分配公平、機(jī)會(huì)公平等政治體制改革的重點(diǎn)。提示：1.每個(gè)人在社會(huì)上占有資源的多寡決定了他的社會(huì)地位、生四、職務(wù)犯罪人的心理特點(diǎn)明知行為違法，仍然為之？四、職務(wù)犯罪人的心理特點(diǎn)明知行為違法，仍然為之？（一）行為人特點(diǎn)1.良好的家庭條件與能力資源。2.高宜人性。3.不良行為喜好。4.仕途、事業(yè)發(fā)展順利或突變。5.單位缺乏外在有效監(jiān)督以及管理。6.掌握專門(mén)性技能。（一）行為人特點(diǎn)1.良好的家庭條件與能力資源。犯罪決策中的僥幸與敢為與一般刑事犯罪不同，職務(wù)犯罪的行為人往往具有較高的社會(huì)地位和個(gè)人能力，敢于實(shí)施法律禁止性行為的勇氣與其自信有關(guān)。犯罪決策中的僥幸與敢為與一般刑事犯罪不同，職務(wù)犯罪的行為人往（二）家庭因素兒時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)情況現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)收入情況現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)支出情況社會(huì)關(guān)系等人際資源（二）家庭因素兒時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)情況犯罪動(dòng)機(jī)的形成規(guī)律兒時(shí)的欲求不滿與挫折：壓抑與過(guò)渡補(bǔ)償，缺少安全感，源于與往經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的焦慮?，F(xiàn)實(shí)的需要壓力：正常需要與社會(huì)比較，與生存發(fā)展相關(guān)的身份焦慮。人際交往壓力：納入群體與熟人社會(huì)的規(guī)則，形成對(duì)社會(huì)排斥的焦慮。情感投入是一種預(yù)期性互利的合作意向。犯罪動(dòng)機(jī)的形成規(guī)律兒時(shí)的欲求不滿與挫折：壓抑與過(guò)渡補(bǔ)償，缺少（三）個(gè)體心理因素風(fēng)險(xiǎn)與收益的個(gè)人決策偏好個(gè)人成就動(dòng)機(jī)個(gè)性特征，自我評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)期望生活滿意度職業(yè)滿意度對(duì)職務(wù)犯罪行為的認(rèn)知（三）個(gè)體心理因素風(fēng)險(xiǎn)與收益的個(gè)人決策偏好自我效能感對(duì)犯罪的影響個(gè)人期望、家庭期望、社會(huì)期望造成的壓力。社會(huì)比較產(chǎn)生的心態(tài)失衡。決策偏好產(chǎn)生的習(xí)慣性思維。歸因方式導(dǎo)致的罪責(zé)感弱化。過(guò)于自信或責(zé)任分擔(dān)形成的故意。自我效能感對(duì)犯罪的影響個(gè)人期望、家庭期望、社會(huì)期望造成的壓力（四）單位環(huán)境因素單位環(huán)境因素崗位性質(zhì)與個(gè)人職權(quán)大小單位監(jiān)督的力度及舉報(bào)途徑、廉政考勤下級(jí)或同級(jí)