部編版九年級語文下冊古詩詞復(fù)習(xí)課件(三)

部編版九年級語文下冊古詩詞復(fù)習(xí)課件(三)部編版九年級語文下冊古詩詞1目錄當(dāng)堂檢測0201作品梳理目錄當(dāng)堂檢測0201作品梳理201作品梳理·第77首

十五從軍征·第78首

白雪歌送武判官歸京·第79首

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷·第80首

過零丁洋·第81首

山坡羊?潼關(guān)懷古01作品梳理·第77首十五從軍征·第78首白雪歌送武判官3十五從軍征《樂府詩集》十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢①累累②?！蓖脧墓犯]③入，雉④從梁上飛。中庭生旅谷⑤，井⑥上生旅葵⑦。舂谷⑧持⑨作飯，采葵持作羹⑩。羹飯一時熟，不知飴阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。第77首十五從軍征第77首4重點(diǎn)注釋①冢：墳?zāi)?。②累累：眾多的樣子。③狗竇：給狗出入的墻洞。④雉(zhì)：野雞。⑤旅谷：野生的谷子。旅，植物未經(jīng)播種而生。⑥井：這里指井臺。⑦旅葵：野生的葵菜。⑧舂(chōng)谷：用杵臼搗去谷物的皮殼。⑨持：拿著。⑩羹：這里指用蔬菜煮的羹。!一時：一會兒。@飴：同“貽”，送給。重點(diǎn)注釋5重點(diǎn)賞析(1)表現(xiàn)手法①此詩用白描手法勾勒了一個應(yīng)征老兵的回鄉(xiāng)見聞，描繪了主人公家破人亡的凄涼遭遇。②全詩繪景寫人，層次分明，語言質(zhì)樸，且以哀景寫哀情，情真意切，頗具特色，頗能體現(xiàn)漢樂府即景抒情的藝術(shù)特點(diǎn)。重點(diǎn)賞析6(2)煉字“八十始得歸”中“始”字表明盼歸家之心已久?！八砂刳＠劾邸敝小袄劾邸睘榀B詞，寫出了墳?zāi)怪?，表現(xiàn)了兵役制度給普通百姓帶來的苦難。(3)情感這首詩表達(dá)了當(dāng)時人民對戰(zhàn)爭的厭惡和強(qiáng)烈的反戰(zhàn)情緒。(2)煉字7作品主旨這是一首揭露封建社會兵役制度不合理的樂府民歌，詩中描繪了一個在外征戰(zhàn)的老兵返回故里時，看到家破人亡的情景，表現(xiàn)出封建兵役制度給勞動人民帶來的苦難。作品主旨8參考譯文剛滿十五歲的少年就出去打仗，到了八十歲才回到故鄉(xiāng)。路遇一個鄉(xiāng)下的鄰居，問：“我家里還有什么人？”“遠(yuǎn)處那個是您家，松柏林中墳?zāi)挂粋€連著一個?！?走到家門前看見)野兔從狗洞里進(jìn)出，野雞在房梁上飛來飛去，院子里長著野生的谷子，井臺上長著野生的葵菜。用搗掉殼的野谷來做飯，摘下葵葉來煮羹。羹和飯參考譯文9一會兒都做好了，卻不知送給誰吃。走出大門向著東方張望，淚滴落下來沾濕了我的衣裳。一會兒都做好了，卻不知送給誰吃。走出大門向著東方張望，淚滴落10白雪歌送武判官歸京唐岑參北風(fēng)卷地白草①折，胡天②八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾③濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄④。

將軍角弓⑤不得控⑥，都護(hù)⑦鐵衣冷難著⑧。瀚海⑨闌干⑩百丈冰，愁云慘淡?萬里凝。第78首白雪歌送武判官歸京第78首11中軍?置酒飲?歸客，胡琴?琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門?，風(fēng)掣?紅旗凍不翻?。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。中軍?置酒飲?歸客，胡琴?琵琶與羌笛。12重點(diǎn)注釋①白草：一種牧草，干熟時變?yōu)榘咨?。②胡天：這里指塞北一帶的天空。③珠簾：用珍珠綴成的簾子。與下面的“羅幕(絲綢制作的帳幕)”一樣，是美化的說法。④錦衾?。嚎楀\被都顯得單薄了。⑤角弓：一種以獸角作裝飾的弓。⑥控：拉開(弓弦)。⑦都護(hù)：唐朝鎮(zhèn)守邊疆的長官。⑧著(zhuó)：穿。⑨瀚(hàn)海：指沙漠。重點(diǎn)注釋13⑩闌干：縱橫交錯的樣子。?慘淡：暗淡。?中軍：指主將。?飲(yìn)：宴請。?胡琴：泛指西域的琴。?轅門：領(lǐng)兵將帥的營門。?掣(chè)：拉，扯。?翻：飄動。⑩闌干：縱橫交錯的樣子。?慘淡：暗淡。?中軍：指主將。?14背景知識這首詩是岑參任安西、北庭節(jié)度判官時送人回京之作。背景知識15重點(diǎn)賞析(1)修辭手法①“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”運(yùn)用了比喻的修辭手法，將北風(fēng)看成春風(fēng)，將雪花比作梨花，新奇貼切，聯(lián)想美妙，展現(xiàn)出一幅壯麗的北國冰雪風(fēng)光圖，營造出一個情趣盎然、壯美浪漫的意境。表現(xiàn)了詩人化苦為樂、積極向上的樂觀情懷。重點(diǎn)賞析16②“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”運(yùn)用了互文的修辭手法，從側(cè)面襯托出邊塞的苦寒。③“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”運(yùn)用了夸張的修辭手法，“百丈冰”“萬里凝”夸張地寫出天氣之寒冷，展現(xiàn)出邊塞冰天雪地、陰云濃重的奇寒景象。(2)煉字“卷”和“折”寫出了風(fēng)勢之猛?！凹础弊直砻鬟@里與內(nèi)②“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”運(yùn)用了互文的修辭手法，從17地相比，冬天來得格外早，不免使人驚異?！帮w”字勾畫出雪花漫天飄舞的景象?！昂觥弊直砻餍沱愶L(fēng)光竟是一夜而成的，出人意料，給人以突兀、奇特的感受?！吧ⅰ弊謱懗隽搜┗ǖ妮p盈?！俺浮弊謱懗隽孙L(fēng)的力量?！安灰姟彪[現(xiàn)了詩人久久佇立、極目遠(yuǎn)送和人去跡留、徒增悲傷的情態(tài)?！翱铡弊煮w現(xiàn)了詩人依依惜別、悵然若失的心情。地相比，冬天來得格外早，不免使人驚異?！帮w”字勾畫出雪花漫天18(3)表現(xiàn)手法“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”運(yùn)用了象征的手法，用風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)挺立的“紅旗”來象征邊塞戰(zhàn)士在酷寒環(huán)境中毫不動搖、堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗志。(4)情感“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”表現(xiàn)了詩人對友人的依依惜別和無限惆悵之情。(3)表現(xiàn)手法19作品主旨這首詩以西北邊塞奇寒的雪景為背景，以詠雪為主線，表達(dá)了詩人對邊塞風(fēng)光的熱愛、贊美，抒發(fā)了詩人對友人的依依惜別和惆悵之情。作品主旨20參考譯文北風(fēng)席卷大地吹折了白草，塞北一帶的天空八月就飄降大雪。仿佛一夜之間春風(fēng)吹來，樹上有如梨花爭相開放。雪花飛進(jìn)珠簾沾濕了羅幕，穿著狐裘不覺得暖，蓋上錦被也顯得單薄。參考譯文21將軍、都護(hù)的手凍得拉不開弓，鐵甲冰冷得讓人難以穿上。沙漠結(jié)冰百丈，縱橫交錯，萬里長空凝聚著暗淡的愁云。主帥帳中擺酒為歸客餞行，胡琴、琵琶、羌笛合奏來助興。傍晚營門前大雪落個不停，風(fēng)拉扯著紅旗，紅旗凍僵了無法飄動。在輪臺東門外送你回京去，你離開時大雪落滿了天山路。山路曲折已不見你的身影，雪地上只留下一行馬蹄的印跡。將軍、都護(hù)的手凍得拉不開弓，鐵甲冰冷得讓人難以穿上。沙漠結(jié)冰22南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷(2019年以單篇形式考查)南宋辛棄疾何處望神州①？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪②，坐斷③東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉④。生子當(dāng)如孫仲謀⑤。第79首南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷第79首23重點(diǎn)注釋①神州：中原地區(qū)。②年少萬兜鍪(móu)：指孫權(quán)年輕時就統(tǒng)率千軍萬馬。兜鍪，古代作戰(zhàn)時兵士所戴的頭盔。這里指代士兵。③坐斷：占據(jù)。④曹劉：指曹操與劉備。⑤生子當(dāng)如孫仲謀：曹操率大軍南下，見孫權(quán)的軍隊(duì)軍容整肅，感嘆道：“生子當(dāng)如孫仲謀?！敝僦\，孫權(quán)的字。重點(diǎn)注釋24背景知識這首詞作于嘉泰四年和開禧元年(1204—1205)作者知鎮(zhèn)江府時。鎮(zhèn)江在歷史上曾是英雄用武之地，此時成了與金人對壘的第二道防線。作者晚年登臨京口北固亭時，觸景生情，不勝感慨。這首詞就是在這一背景下寫成的。背景知識25重點(diǎn)賞析(1)修辭手法①全詞巧用設(shè)問的修辭手法，三問三答，層層推進(jìn)，互相呼應(yīng)。一問表現(xiàn)望不到江南的惆悵之情；二問將詞人的愁思和感慨比作長流不息的江水，引發(fā)下文的憑吊和追慕古代英雄的話題；三問以曹操和劉備反襯年輕的孫權(quán)的雄才大略。重點(diǎn)賞析26②“千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。”運(yùn)用了比喻的修辭手法，以滾滾東流、悠悠不盡的長江水來比喻千古興亡、國家盛衰的歷史變遷，生動形象，抒發(fā)了詞人對國家興衰變化無常的無限感慨之情。(2)煉字“悠悠”“滾滾”兩個疊詞，加重了感情色彩，增強(qiáng)了詩句的韻味。②“千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流?！边\(yùn)用了比喻的修辭27(3)表達(dá)方式全詞融寫景、抒情、議論于一體，即景抒情，借古諷今，目的是表達(dá)詞人收復(fù)失地、振興國家的主張。(4)情感“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”歌頌了孫權(quán)不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)決抵抗的英雄氣概，反襯南宋君臣的庸碌無能、怯懦茍安。(3)表達(dá)方式28(5)典故借用曹操和劉備的典故，把曹操和劉備請來給孫權(quán)當(dāng)配角，天下英雄只有曹操和劉備才堪與孫權(quán)爭勝?！吧赢?dāng)如孫仲謀”，贊揚(yáng)了孫權(quán)是天下之英雄，委婉地表達(dá)了詞人對茍且偷安的南宋朝廷的不滿，期盼能夠出現(xiàn)孫權(quán)式的英雄來統(tǒng)率千軍萬馬，抵抗侵略，光復(fù)神州。(5)典故29作品主旨這首詞通過對古代英雄人物的歌頌，諷刺了南宋朝廷在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸無能，全詞飽含著作者愛國衛(wèi)國的強(qiáng)烈感情。作品主旨30參考譯文什么地方可以看見中原呢？在北固樓上，滿眼都是美好的風(fēng)光。從古到今，有多少國家興亡的大事呢？年代久遠(yuǎn)，思緒無窮。只有長江的水滾滾東流，永遠(yuǎn)也流不盡。孫權(quán)年輕時就統(tǒng)率千軍萬馬，他能占據(jù)東南，堅(jiān)持抗戰(zhàn)。天下英雄誰是孫權(quán)的對手呢？只有曹操和劉備。這樣也就難怪曹操說：“生子當(dāng)如孫仲謀?！眳⒖甲g文31過零丁洋南宋文天祥辛苦遭逢①起一經(jīng)②，干戈③寥落④四周星⑤。山河破碎風(fēng)飄絮⑥，身世浮沉雨打萍⑦?；炭譃囝^說惶恐，零丁洋里嘆零丁⑨。人生自古誰無死？留取丹心照汗青⑩。

第80首過零丁洋第80首32重點(diǎn)注釋①遭逢：指遇到朝廷選拔。②起一經(jīng)：指因精通某一經(jīng)籍而通過科舉考試得官。文天祥在宋理宗寶祐四年(1256)中進(jìn)士第一名。③干戈：指戰(zhàn)爭。干和戈本是兩種兵器。④寥落：稀少。指宋朝抗元戰(zhàn)事逐漸消歇。⑤四周星：四周年。從德祐元年(1275)起兵抗元至被俘恰是四年。重點(diǎn)注釋33⑥風(fēng)飄絮：形容大宋國勢如風(fēng)中柳絮，失去根基，即將覆滅。寫此詩后不久，南宋流亡朝廷覆亡。⑦雨打萍：比喻自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊無根，時起時沉。⑧惶恐灘：在今江西萬安境內(nèi)贛江中，水流湍急，極為險惡。宋端宗景炎二年(1277)，文天祥在江西兵敗，經(jīng)惶恐灘退往廣東。⑨零?。汗驴酂o依的樣子。⑩汗青：古代在竹簡上寫字，先以火炙烤竹片，以防蟲蛀。因竹片水分蒸發(fā)如汗，所以稱之為“汗青”。這里指史冊。⑥風(fēng)飄絮：形容大宋國勢如風(fēng)中柳絮，失去根基，即將覆滅。寫此詩34背景知識文天祥于宋末帝趙昺祥興元年(1278)被元軍所俘。次年，他過零丁洋，寫了這首詩。背景知識35重點(diǎn)賞析(1)修辭手法①頷聯(lián)運(yùn)用比喻和對偶的修辭手法，將危亡的國勢比作風(fēng)中柳絮，將坎坷的身世比作雨中浮萍，把國家的破敗與個人的不幸聯(lián)系起來，形象地展現(xiàn)了當(dāng)時風(fēng)雨飄搖的政治形勢，抒寫了國破家亡的悲哀。重點(diǎn)賞析36②頸聯(lián)運(yùn)用對偶和雙關(guān)的修辭手法，巧用地名，將詩人昨日的惶恐、眼前的伶仃之感渲染得淋漓盡致，寫出了形勢的險惡和境況的?？?。③尾聯(lián)運(yùn)用反問的修辭手法，加強(qiáng)了語氣，表達(dá)了詩人為國捐軀、舍生取義的意志與決心。(2)煉字“取”“照”二字，簡單、直接、有力度、情調(diào)高昂，充②頸聯(lián)運(yùn)用對偶和雙關(guān)的修辭手法，巧用地名，將詩人昨日的惶恐、37分表達(dá)出詩人的民族氣節(jié)與生死觀，有震撼人心的力量。(3)情感這首詩飽含沉痛悲涼，把家國之恨、艱危困厄渲染到極致。詩的最后由悲而壯、由郁而揚(yáng)，慷慨激昂、擲地有聲，以磅礴的氣勢、高亢的語調(diào)顯示了詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。分表達(dá)出詩人的民族氣節(jié)與生死觀，有震撼人心的力量。38作品主旨這首詩敘述了詩人的身世遭遇和國破家亡的苦痛，抒寫了詩人以身殉國的決心和崇高的民族氣節(jié)。作品主旨39參考譯文回想我早年由科舉入仕歷盡千辛萬苦，如今戰(zhàn)火消歇已經(jīng)過四年的艱苦歲月。祖國破碎的山河就像那狂風(fēng)中的柳絮，自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊無根，時起時沉。參考譯文40惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，可嘆我零丁洋里身陷元虜自此孤苦無依。自古以來，有誰能夠長生不死？只求留下赤誠的心來照耀史冊。惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，可嘆我零丁洋里身陷元虜自此孤苦41山坡羊?潼關(guān)懷古元張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里①潼關(guān)路。望西都②，意躊躇③。傷心秦漢經(jīng)行處④，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。第81首山坡羊?潼關(guān)懷古第81首42重點(diǎn)注釋①山河表里：外有黃河，內(nèi)有華山，是為表里。形容潼關(guān)一帶地勢險要。②西都：指長安。③躊躇：遲疑不決。這里形容心潮起伏。④秦漢經(jīng)行處：途中所見的秦漢宮殿遺址。秦朝都城咸陽和西漢都城長安都在潼關(guān)西面。經(jīng)行處，行程中經(jīng)過的地方。重點(diǎn)注釋43背景知識元文宗天歷年間，關(guān)中大旱，張養(yǎng)浩被招任陜西行臺中丞，這首小令是他在赴任途中經(jīng)過潼關(guān)時所作的。背景知識44重點(diǎn)賞析(1)修辭手法“峰巒如聚，波濤如怒”運(yùn)用了擬人的修辭手法。將群山和黃河擬人化，寫出了潼關(guān)地勢的險要。(2)表現(xiàn)手法后四句運(yùn)用對比手法，表達(dá)了作者對歷史規(guī)律的認(rèn)識、感慨和對受苦受難的勞動人民的深切同情。重點(diǎn)賞析45(3)煉字“聚”字從視覺的角度既寫出了潼關(guān)被群山包圍的險要地勢，又賦予了群山生命和意志?！芭弊仲x予了黃河以人的情感和意志，從聽覺角度寫出了黃河之水的奔騰澎湃?！熬邸焙汀芭毙蜗蟮貙懗隽虽P(guān)的地勢險要。(4)表達(dá)方式這首懷古小令，把雄渾蒼茫的景色(描寫)、真摯深沉的(3)煉字46情感(抒情)和精辟的議論三者完美結(jié)合，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。(5)情感表達(dá)了作者對歷史的思索、感慨和對勞動人民的深切同情。情感(抒情)和精辟的議論三者完美結(jié)合，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。47作品主旨作者通過描寫路經(jīng)潼關(guān)時的所見所想，表達(dá)對統(tǒng)治者的譴責(zé)和對勞動人民的同情，也表現(xiàn)了作者對歷史的思考和感慨。作品主旨48參考譯文(華山的)山峰從四面八方會聚，(黃河的)波濤像發(fā)怒似的。潼關(guān)古道內(nèi)有華山，外有黃河。遙望古都長安，我徘徊不定，思潮起伏。途中所見的秦漢宮殿遺址引發(fā)了無限傷感，萬間宮殿早已化作了塵土。一朝興盛，百姓受苦；一朝滅亡，百姓依舊受苦。參考譯文49當(dāng)堂檢測02123當(dāng)堂檢測0212350閱讀《過零丁洋》，回答下列問題。1．下面對這首詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

)A．首聯(lián)寫了個人和國家的兩件事：一是因科舉走入仕途；二是在朝廷危難關(guān)頭，起兵抗元。B．頷聯(lián)用“風(fēng)飄絮”和“雨打萍”形象地揭示了南宋朝廷前途的慘淡和個人的孤苦伶仃的命運(yùn)。閱讀《過零丁洋》，回答下列問題。1．下面對這首詩的理解和分析51C．頸聯(lián)巧借地名寫出了詩人昔日的惶恐和今日的伶仃之感。D．這首詩敘述詩人抗元失敗被俘的經(jīng)歷，表達(dá)詩人舍生取義的決心和對故園的思念之情?！军c(diǎn)撥】本詩沒有表現(xiàn)對故園的思念之情?！敬鸢浮緿C．頸聯(lián)巧借地名寫出了詩人昔日的惶恐和今日的伶仃之感?！军c(diǎn)撥522．“零丁洋里嘆零丁”一句中的兩個“零丁”的意思是否相同？說說你的理解。不同。前一個“零丁”指地名，后一個“零丁”表示當(dāng)時孤苦無依之感。2．“零丁洋里嘆零丁”一句中的兩個“零丁”的意思是否相同？說533．“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”是作者思想情感的集中體現(xiàn)，請從修辭或煉字或表現(xiàn)手法等角度進(jìn)行賞析。這兩句直抒胸臆，表現(xiàn)詩人以死明志、為國捐軀的民族氣節(jié)。(“取”“照”兩字，鏗鏘有力，擲地有聲，表現(xiàn)了詩人舍生取義的民族氣節(jié))3．“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”是作者思想情感的集中體54部編版九年級語文下冊古詩詞復(fù)習(xí)課件(三)部編版九年級語文下冊古詩詞55目錄當(dāng)堂檢測0201作品梳理目錄當(dāng)堂檢測0201作品梳理5601作品梳理·第77首

十五從軍征·第78首

白雪歌送武判官歸京·第79首

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷·第80首

過零丁洋·第81首

山坡羊?潼關(guān)懷古01作品梳理·第77首十五從軍征·第78首白雪歌送武判官57十五從軍征《樂府詩集》十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢①累累②。”兔從狗竇③入，雉④從梁上飛。中庭生旅谷⑤，井⑥上生旅葵⑦。舂谷⑧持⑨作飯，采葵持作羹⑩。羹飯一時熟，不知飴阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。第77首十五從軍征第77首58重點(diǎn)注釋①冢：墳?zāi)埂＂诶劾郏罕姸嗟臉幼印＂酃犯]：給狗出入的墻洞。④雉(zhì)：野雞。⑤旅谷：野生的谷子。旅，植物未經(jīng)播種而生。⑥井：這里指井臺。⑦旅葵：野生的葵菜。⑧舂(chōng)谷：用杵臼搗去谷物的皮殼。⑨持：拿著。⑩羹：這里指用蔬菜煮的羹。!一時：一會兒。@飴：同“貽”，送給。重點(diǎn)注釋59重點(diǎn)賞析(1)表現(xiàn)手法①此詩用白描手法勾勒了一個應(yīng)征老兵的回鄉(xiāng)見聞，描繪了主人公家破人亡的凄涼遭遇。②全詩繪景寫人，層次分明，語言質(zhì)樸，且以哀景寫哀情，情真意切，頗具特色，頗能體現(xiàn)漢樂府即景抒情的藝術(shù)特點(diǎn)。重點(diǎn)賞析60(2)煉字“八十始得歸”中“始”字表明盼歸家之心已久?！八砂刳＠劾邸敝小袄劾邸睘榀B詞，寫出了墳?zāi)怪?，表現(xiàn)了兵役制度給普通百姓帶來的苦難。(3)情感這首詩表達(dá)了當(dāng)時人民對戰(zhàn)爭的厭惡和強(qiáng)烈的反戰(zhàn)情緒。(2)煉字61作品主旨這是一首揭露封建社會兵役制度不合理的樂府民歌，詩中描繪了一個在外征戰(zhàn)的老兵返回故里時，看到家破人亡的情景，表現(xiàn)出封建兵役制度給勞動人民帶來的苦難。作品主旨62參考譯文剛滿十五歲的少年就出去打仗，到了八十歲才回到故鄉(xiāng)。路遇一個鄉(xiāng)下的鄰居，問：“我家里還有什么人？”“遠(yuǎn)處那個是您家，松柏林中墳?zāi)挂粋€連著一個?！?走到家門前看見)野兔從狗洞里進(jìn)出，野雞在房梁上飛來飛去，院子里長著野生的谷子，井臺上長著野生的葵菜。用搗掉殼的野谷來做飯，摘下葵葉來煮羹。羹和飯參考譯文63一會兒都做好了，卻不知送給誰吃。走出大門向著東方張望，淚滴落下來沾濕了我的衣裳。一會兒都做好了，卻不知送給誰吃。走出大門向著東方張望，淚滴落64白雪歌送武判官歸京唐岑參北風(fēng)卷地白草①折，胡天②八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾③濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄④。

將軍角弓⑤不得控⑥，都護(hù)⑦鐵衣冷難著⑧。瀚海⑨闌干⑩百丈冰，愁云慘淡?萬里凝。第78首白雪歌送武判官歸京第78首65中軍?置酒飲?歸客，胡琴?琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門?，風(fēng)掣?紅旗凍不翻?。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。中軍?置酒飲?歸客，胡琴?琵琶與羌笛。66重點(diǎn)注釋①白草：一種牧草，干熟時變?yōu)榘咨＂诤欤哼@里指塞北一帶的天空。③珠簾：用珍珠綴成的簾子。與下面的“羅幕(絲綢制作的帳幕)”一樣，是美化的說法。④錦衾?。嚎楀\被都顯得單薄了。⑤角弓：一種以獸角作裝飾的弓。⑥控：拉開(弓弦)。⑦都護(hù)：唐朝鎮(zhèn)守邊疆的長官。⑧著(zhuó)：穿。⑨瀚(hàn)海：指沙漠。重點(diǎn)注釋67⑩闌干：縱橫交錯的樣子。?慘淡：暗淡。?中軍：指主將。?飲(yìn)：宴請。?胡琴：泛指西域的琴。?轅門：領(lǐng)兵將帥的營門。?掣(chè)：拉，扯。?翻：飄動。⑩闌干：縱橫交錯的樣子。?慘淡：暗淡。?中軍：指主將。?68背景知識這首詩是岑參任安西、北庭節(jié)度判官時送人回京之作。背景知識69重點(diǎn)賞析(1)修辭手法①“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”運(yùn)用了比喻的修辭手法，將北風(fēng)看成春風(fēng)，將雪花比作梨花，新奇貼切，聯(lián)想美妙，展現(xiàn)出一幅壯麗的北國冰雪風(fēng)光圖，營造出一個情趣盎然、壯美浪漫的意境。表現(xiàn)了詩人化苦為樂、積極向上的樂觀情懷。重點(diǎn)賞析70②“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”運(yùn)用了互文的修辭手法，從側(cè)面襯托出邊塞的苦寒。③“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”運(yùn)用了夸張的修辭手法，“百丈冰”“萬里凝”夸張地寫出天氣之寒冷，展現(xiàn)出邊塞冰天雪地、陰云濃重的奇寒景象。(2)煉字“卷”和“折”寫出了風(fēng)勢之猛。“即”字表明這里與內(nèi)②“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”運(yùn)用了互文的修辭手法，從71地相比，冬天來得格外早，不免使人驚異?！帮w”字勾畫出雪花漫天飄舞的景象。“忽”字表明秀麗風(fēng)光竟是一夜而成的，出人意料，給人以突兀、奇特的感受?！吧ⅰ弊謱懗隽搜┗ǖ妮p盈?！俺浮弊謱懗隽孙L(fēng)的力量。“不見”隱現(xiàn)了詩人久久佇立、極目遠(yuǎn)送和人去跡留、徒增悲傷的情態(tài)?！翱铡弊煮w現(xiàn)了詩人依依惜別、悵然若失的心情。地相比，冬天來得格外早，不免使人驚異。“飛”字勾畫出雪花漫天72(3)表現(xiàn)手法“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”運(yùn)用了象征的手法，用風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)挺立的“紅旗”來象征邊塞戰(zhàn)士在酷寒環(huán)境中毫不動搖、堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗志。(4)情感“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”表現(xiàn)了詩人對友人的依依惜別和無限惆悵之情。(3)表現(xiàn)手法73作品主旨這首詩以西北邊塞奇寒的雪景為背景，以詠雪為主線，表達(dá)了詩人對邊塞風(fēng)光的熱愛、贊美，抒發(fā)了詩人對友人的依依惜別和惆悵之情。作品主旨74參考譯文北風(fēng)席卷大地吹折了白草，塞北一帶的天空八月就飄降大雪。仿佛一夜之間春風(fēng)吹來，樹上有如梨花爭相開放。雪花飛進(jìn)珠簾沾濕了羅幕，穿著狐裘不覺得暖，蓋上錦被也顯得單薄。參考譯文75將軍、都護(hù)的手凍得拉不開弓，鐵甲冰冷得讓人難以穿上。沙漠結(jié)冰百丈，縱橫交錯，萬里長空凝聚著暗淡的愁云。主帥帳中擺酒為歸客餞行，胡琴、琵琶、羌笛合奏來助興。傍晚營門前大雪落個不停，風(fēng)拉扯著紅旗，紅旗凍僵了無法飄動。在輪臺東門外送你回京去，你離開時大雪落滿了天山路。山路曲折已不見你的身影，雪地上只留下一行馬蹄的印跡。將軍、都護(hù)的手凍得拉不開弓，鐵甲冰冷得讓人難以穿上。沙漠結(jié)冰76南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷(2019年以單篇形式考查)南宋辛棄疾何處望神州①？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪②，坐斷③東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉④。生子當(dāng)如孫仲謀⑤。第79首南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷第79首77重點(diǎn)注釋①神州：中原地區(qū)。②年少萬兜鍪(móu)：指孫權(quán)年輕時就統(tǒng)率千軍萬馬。兜鍪，古代作戰(zhàn)時兵士所戴的頭盔。這里指代士兵。③坐斷：占據(jù)。④曹劉：指曹操與劉備。⑤生子當(dāng)如孫仲謀：曹操率大軍南下，見孫權(quán)的軍隊(duì)軍容整肅，感嘆道：“生子當(dāng)如孫仲謀?！敝僦\，孫權(quán)的字。重點(diǎn)注釋78背景知識這首詞作于嘉泰四年和開禧元年(1204—1205)作者知鎮(zhèn)江府時。鎮(zhèn)江在歷史上曾是英雄用武之地，此時成了與金人對壘的第二道防線。作者晚年登臨京口北固亭時，觸景生情，不勝感慨。這首詞就是在這一背景下寫成的。背景知識79重點(diǎn)賞析(1)修辭手法①全詞巧用設(shè)問的修辭手法，三問三答，層層推進(jìn)，互相呼應(yīng)。一問表現(xiàn)望不到江南的惆悵之情；二問將詞人的愁思和感慨比作長流不息的江水，引發(fā)下文的憑吊和追慕古代英雄的話題；三問以曹操和劉備反襯年輕的孫權(quán)的雄才大略。重點(diǎn)賞析80②“千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法，以滾滾東流、悠悠不盡的長江水來比喻千古興亡、國家盛衰的歷史變遷，生動形象，抒發(fā)了詞人對國家興衰變化無常的無限感慨之情。(2)煉字“悠悠”“滾滾”兩個疊詞，加重了感情色彩，增強(qiáng)了詩句的韻味。②“千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流?！边\(yùn)用了比喻的修辭81(3)表達(dá)方式全詞融寫景、抒情、議論于一體，即景抒情，借古諷今，目的是表達(dá)詞人收復(fù)失地、振興國家的主張。(4)情感“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”歌頌了孫權(quán)不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)決抵抗的英雄氣概，反襯南宋君臣的庸碌無能、怯懦茍安。(3)表達(dá)方式82(5)典故借用曹操和劉備的典故，把曹操和劉備請來給孫權(quán)當(dāng)配角，天下英雄只有曹操和劉備才堪與孫權(quán)爭勝?！吧赢?dāng)如孫仲謀”，贊揚(yáng)了孫權(quán)是天下之英雄，委婉地表達(dá)了詞人對茍且偷安的南宋朝廷的不滿，期盼能夠出現(xiàn)孫權(quán)式的英雄來統(tǒng)率千軍萬馬，抵抗侵略，光復(fù)神州。(5)典故83作品主旨這首詞通過對古代英雄人物的歌頌，諷刺了南宋朝廷在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸無能，全詞飽含著作者愛國衛(wèi)國的強(qiáng)烈感情。作品主旨84參考譯文什么地方可以看見中原呢？在北固樓上，滿眼都是美好的風(fēng)光。從古到今，有多少國家興亡的大事呢？年代久遠(yuǎn)，思緒無窮。只有長江的水滾滾東流，永遠(yuǎn)也流不盡。孫權(quán)年輕時就統(tǒng)率千軍萬馬，他能占據(jù)東南，堅(jiān)持抗戰(zhàn)。天下英雄誰是孫權(quán)的對手呢？只有曹操和劉備。這樣也就難怪曹操說：“生子當(dāng)如孫仲謀?！眳⒖甲g文85過零丁洋南宋文天祥辛苦遭逢①起一經(jīng)②，干戈③寥落④四周星⑤。山河破碎風(fēng)飄絮⑥，身世浮沉雨打萍⑦?；炭譃囝^說惶恐，零丁洋里嘆零?、?。人生自古誰無死？留取丹心照汗青⑩。

第80首過零丁洋第80首86重點(diǎn)注釋①遭逢：指遇到朝廷選拔。②起一經(jīng)：指因精通某一經(jīng)籍而通過科舉考試得官。文天祥在宋理宗寶祐四年(1256)中進(jìn)士第一名。③干戈：指戰(zhàn)爭。干和戈本是兩種兵器。④寥落：稀少。指宋朝抗元戰(zhàn)事逐漸消歇。⑤四周星：四周年。從德祐元年(1275)起兵抗元至被俘恰是四年。重點(diǎn)注釋87⑥風(fēng)飄絮：形容大宋國勢如風(fēng)中柳絮，失去根基，即將覆滅。寫此詩后不久，南宋流亡朝廷覆亡。⑦雨打萍：比喻自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊無根，時起時沉。⑧惶恐灘：在今江西萬安境內(nèi)贛江中，水流湍急，極為險惡。宋端宗景炎二年(1277)，文天祥在江西兵敗，經(jīng)惶恐灘退往廣東。⑨零?。汗驴酂o依的樣子。⑩汗青：古代在竹簡上寫字，先以火炙烤竹片，以防蟲蛀。因竹片水分蒸發(fā)如汗，所以稱之為“汗青”。這里指史冊。⑥風(fēng)飄絮：形容大宋國勢如風(fēng)中柳絮，失去根基，即將覆滅。寫此詩88背景知識文天祥于宋末帝趙昺祥興元年(1278)被元軍所俘。次年，他過零丁洋，寫了這首詩。背景知識89重點(diǎn)賞析(1)修辭手法①頷聯(lián)運(yùn)用比喻和對偶的修辭手法，將危亡的國勢比作風(fēng)中柳絮，將坎坷的身世比作雨中浮萍，把國家的破敗與個人的不幸聯(lián)系起來，形象地展現(xiàn)了當(dāng)時風(fēng)雨飄搖的政治形勢，抒寫了國破家亡的悲哀。重點(diǎn)賞析90②頸聯(lián)運(yùn)用對偶和雙關(guān)的修辭手法，巧用地名，將詩人昨日的惶恐、眼前的伶仃之感渲染得淋漓盡致，寫出了形勢的險惡和境況的?？?。③尾聯(lián)運(yùn)用反問的修辭手法，加強(qiáng)了語氣，表達(dá)了詩人為國捐軀、舍生取義的意志與決心。(2)煉字“取”“照”二字，簡單、直接、有力度、情調(diào)高昂，充②頸聯(lián)運(yùn)用對偶和雙關(guān)的修辭手法，巧用地名，將詩人昨日的惶恐、91分表達(dá)出詩人的民族氣節(jié)與生死觀，有震撼人心的力量。(3)情感這首詩飽含沉痛悲涼，把家國之恨、艱危困厄渲染到極致。詩的最后由悲而壯、由郁而揚(yáng)，慷慨激昂、擲地有聲，以磅礴的氣勢、高亢的語調(diào)顯示了詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。分表達(dá)出詩人的民族氣節(jié)與生死觀，有震撼人心的力量。92作品主旨這首詩敘述了詩人的身世遭遇和國破家亡的苦痛，抒寫了詩人以身殉國的決心和崇高的民族氣節(jié)。作品主旨93參考譯文回想我早年由科舉入仕歷盡千辛萬苦，如今戰(zhàn)火消歇已經(jīng)過四年的艱苦歲月。祖國破碎的山河就像那狂風(fēng)中的柳絮，自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊無根，時起時沉。參考譯文94惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，可嘆我零丁洋里身陷元虜自此孤苦無依。自古以來，有誰能夠長生不死？只求留下赤誠的心來照耀史冊?；炭譃┑膽K敗讓我至今依然惶恐，可嘆我零丁洋里身陷元虜自此孤苦95山坡羊?潼關(guān)懷古元張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里①潼關(guān)路。望西都②，意躊躇③。傷心秦漢經(jīng)行處④，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。第81首山坡羊?潼關(guān)懷古第81首96重點(diǎn)注釋①山河表里：外有黃河，內(nèi)有華山，是為表里。形容潼關(guān)