三年級跨越式跳高

教學(xué)設(shè)計第5周備課日期9月25日教材內(nèi)容跨越式跳高教具跳高架小墊子音響教學(xué)目標(biāo)1.通過本節(jié)課的教學(xué)使80%以上的學(xué)生能夠獨(dú)立完成跨越式跳高的動作，并且能夠用簡單的語言說出動作方法。2.讓學(xué)生熟練運(yùn)用簡單的跨越式跳高的動作方法，發(fā)展學(xué)生上下肢力量和身體協(xié)調(diào)性，安全的進(jìn)行體育鍛煉。3.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生建立良好的社會關(guān)系，形成積極進(jìn)取樂觀開朗的生活態(tài)度。結(jié)構(gòu)時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程與措施設(shè)計意圖運(yùn)動量次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分10課堂常規(guī)體委整隊2.師生問好3.教師提問：同學(xué)們在平時我們?nèi)绻鎸σ恍┱系K（柵欄、小水坑）你們是怎么通過的？你們還有其他的方法嗎？今天老師就教給你們一種新的方法：跨越式跳高。4.繞斜線皮筋慢跑5.游戲長江、黃河1.通過課堂常規(guī)練習(xí)使學(xué)生養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣提升學(xué)生精神面貌2.課堂導(dǎo)入后學(xué)生帶著疑問和思考進(jìn)行練習(xí)提升練習(xí)效果3.通過游戲發(fā)展學(xué)生的跑、跳能力。1121780教學(xué)設(shè)計結(jié)構(gòu)時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程與措施設(shè)計意圖運(yùn)動量次數(shù)時間強(qiáng)度基本部分結(jié)束部分255跨越越式跳高重點(diǎn)：踏跳充分部位準(zhǔn)確難點(diǎn)：過桿與落地身體協(xié)調(diào)時機(jī)準(zhǔn)確放松提問：本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)是什么？整理器材宣布下課1.教師講解并示范跨越式跳高的動作方法2.提問學(xué)生：平時經(jīng)常使哪只腳進(jìn)行跳躍3.教師帶領(lǐng)學(xué)生做上一步起跳練習(xí)（講解重、難點(diǎn)）4.教師帶領(lǐng)學(xué)生做慢走方式的跳躍5.教師示范學(xué)生完整練習(xí)6.游戲：“齊頭并進(jìn)”1.教師帶領(lǐng)學(xué)生隨舒緩的音樂做放松活動2.學(xué)生注意聽講并回答問題3.整理器材1.通過講解示范使學(xué)生明確動作方法2.確立主力腳3.通過分解練習(xí)易于學(xué)生掌握動作方法4.根據(jù)學(xué)生的掌握情況從新分組5.通過游戲發(fā)展學(xué)生助跑跳躍能力為下節(jié)課做準(zhǔn)備1.充分放松調(diào)整身心2.回顧本節(jié)課的主要重難點(diǎn)212221111555539070全課練習(xí)時間____30_______全課練習(xí)密度____75%_______本課小結(jié)：本節(jié)課是跨越式跳高單元的第一節(jié)課，學(xué)生對此項技術(shù)動作還比較陌生，我通過掛圖講解和分解教學(xué)使學(xué)生了解動作并練習(xí)動作方法，同學(xué)們通過分組練習(xí)使學(xué)生在不同程度得到鍛煉，同時設(shè)立小組長發(fā)揮學(xué)生主體地位進(jìn)行教學(xué)讓學(xué)生自主練習(xí)，在提問環(huán)節(jié)上比較有針對性的提問，讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，課堂上學(xué)生很好的完成教學(xué)目標(biāo)，