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小眾作文素材快看!梭羅的作文素材選編及解讀2017-05-30
高考語(yǔ)文基本介紹亨利·戴維·梭羅(HenryDavidThoreau,1817-1862),美國(guó)作家、哲學(xué)家,超驗(yàn)主義代表人物,也是一位廢奴主義及自然主義者,畢業(yè)于哈佛大學(xué),曾協(xié)助愛(ài)默生編輯評(píng)論季刊《日晷》。其思想深受愛(ài)默生影響,提倡回歸本心,親近自然。1845年,在距離康科德兩英里的瓦爾登湖畔隱居兩年,自耕自食,體驗(yàn)簡(jiǎn)樸和接近自然的生活,以此為題材寫(xiě)成的長(zhǎng)篇散文《瓦爾登湖》(1854),成為超驗(yàn)主義經(jīng)典作品。《瓦爾登湖》在美國(guó)文學(xué)中被公認(rèn)為是最受讀者歡迎的非虛構(gòu)作品。1A小眾作文素材快看!梭羅的作文素材選編及解讀1A素材一:個(gè)性選擇不隨眾,有一舍必有一得【典型事跡】
剛從大學(xué)里出來(lái),他所有的友伴都在選擇他們的職業(yè),或是急于要開(kāi)始擔(dān)任某種報(bào)酬豐厚的職務(wù),他卻能夠抗拒一切通常的道路,保存他孤獨(dú)自由的決心,繼續(xù)他的漫長(zhǎng)的散步與各種各樣的研究,每天都對(duì)于自然界有些新的認(rèn)識(shí)。這一選擇實(shí)在是難得的——這需要付出極大的代價(jià),辜負(fù)他的家人期望!【適用主題】
舍得,靜守心靈,選擇,堅(jiān)守,個(gè)性
2A素材一:個(gè)性選擇不隨眾,有一舍必有一得2A【時(shí)事關(guān)聯(lián)】周浩放棄北大選擇某技師學(xué)院。他解釋說(shuō):“當(dāng)年選擇志愿聽(tīng)從了父母老師的意見(jiàn)。其實(shí),我喜歡鼓搗東西,和生命科學(xué)專業(yè)不來(lái)電?!薄菊骖}鏈接】(2014四川卷)站起來(lái)世界屬于你【波波解讀】
“站起來(lái)”是一種形象化的表述,可以泛指一個(gè)人甚至是一個(gè)國(guó)家在某一方面做出不同的選擇或是取得一定的成就。對(duì)于我們年輕人而言,若能于“天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往”的當(dāng)下“站起來(lái)”,做出不隨眾的選擇,這本身就是一種值得稱道的成就。敢于不隨眾,堅(jiān)守心靈選擇的人,遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,世界也必然屬于你。周浩棄北大選擇自己熱愛(ài)的技校,假以時(shí)日,必定會(huì)在其熱愛(ài)的行業(yè)有所建樹(shù),他的世界值得期待。大學(xué)者梭羅正是因?yàn)槎秒S性而為,個(gè)性選擇不隨眾,于千萬(wàn)追名逐利的友伴之中“站起來(lái)”選擇了聽(tīng)隨自我,亦是選擇了成就未來(lái)。
3A【時(shí)事關(guān)聯(lián)】3A素材二:瓦爾登湖邊的詩(shī)意人生【典型素材】
梭羅曾向《小婦人》的作者露意莎·梅·奧爾柯特借了一柄斧頭,就孤身一人,跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中,自己砍柴,在瓦爾登湖畔建造了一個(gè)小木屋,并在小木屋住了兩年零兩個(gè)月又兩天的時(shí)間。出版于1854年的散文集《瓦爾登湖》詳細(xì)記載了他在瓦爾登湖畔兩年又兩個(gè)月的生涯。雖畢業(yè)于世界聞名的哈佛大學(xué),但他沒(méi)有選擇經(jīng)商發(fā)財(cái)或者從政成為明星,而是平靜地選擇了瓦爾登湖,選擇了心靈的自由和閑適。他搭起木屋,開(kāi)荒種地,寫(xiě)作看書(shū),過(guò)著非常簡(jiǎn)樸、原始的生活。來(lái)到瓦爾登湖畔之后,他認(rèn)為找到了一種理想的生活模式。在這兩年多的時(shí)間里,梭羅自食其力,他在小木屋周圍種豆、玉米和馬鈴薯,然后拿這些到村子里去換大米。完全靠自己的雙手過(guò)了一段原始簡(jiǎn)樸的生活?!具m用主題】
詩(shī)意地生活,心靈的選擇
4A素材二:瓦爾登湖邊的詩(shī)意人生4A【真題鏈接】(2013安徽卷)蕭伯納:為什么不能這樣?【波波解讀】
活在當(dāng)下,成為了越來(lái)越多人贊成的一種生活理念。上名校進(jìn)名企,升官發(fā)財(cái)幾乎成為每個(gè)人的終極愿望。梭羅沒(méi)有步入大家的后塵,雖畢業(yè)于哈佛,完全有資質(zhì)在商界或是政壇有所建樹(shù),但他卻平靜地選擇了瓦爾登湖,選擇了心靈的自由與閑適。
5A【真題鏈接】(2013安徽卷)蕭伯納:為什么不能這樣?【波波素材三:別人的思考【典型素材】
梭羅:“無(wú)疑,別人也能夠代替我思考;但是如果她替我思考到了排除我思考的程度,那就不可取了?!薄具m用主題】
獨(dú)立,思考,科技智能的兩面性,主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新(源于獨(dú)立思考)
6A素材三:別人的思考6A【真題鏈接】(2014天津卷)智慧芯片閱讀下面的文字,按要求作文。
也許將來(lái)有這么一天,我們發(fā)明了一種智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外無(wú)一不知,天文地理無(wú)所不曉。比如說(shuō),你在心里默念一聲“物理”,人類有史以來(lái)有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來(lái),比老師講的還多,比書(shū)本印的還全。你逛秦淮河時(shí),脫口一句“舊時(shí)王謝堂前燕”,旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說(shuō)“飛入尋常百姓家”,還慈祥地告訴你,這首詩(shī)的作者是劉禹錫,這時(shí)一個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)小女孩搶著說(shuō),詩(shī)名《烏衣巷》,出自《全唐詩(shī)》365卷4117頁(yè)……這將是怎樣的情形啊!
讀了上面的材料,你有怎樣的聯(lián)想或思考?請(qǐng)就此寫(xiě)一篇文章。
(1999全國(guó)卷)假如記憶可以移植
隨著人體器官移植獲得越來(lái)越多的成功,科學(xué)家又對(duì)記憶移植進(jìn)行了研究。據(jù)報(bào)載,國(guó)外有些科學(xué)家在小動(dòng)物身上移植記憶已獲得成功。他們的研究表明:進(jìn)入大腦的信息經(jīng)過(guò)編碼儲(chǔ)存在一種化學(xué)物質(zhì)里,轉(zhuǎn)移這種化學(xué)物質(zhì),記憶便也隨之轉(zhuǎn)移。當(dāng)然,人的記憶移植要比動(dòng)物復(fù)雜得多,也許永遠(yuǎn)不會(huì)成功,但也有科學(xué)家相信,將來(lái)是能夠做到的。
假如人的記憶可以移植的話,它將引發(fā)你想些什么呢?請(qǐng)以“假如記憶可以移植”為作文內(nèi)容的范圍,寫(xiě)一篇文章。
[注意]①寫(xiě)作時(shí)可以大膽想象,內(nèi)容只要與“假如記憶可以移植”有關(guān)就符合要求。②題目自擬。③除詩(shī)歌外,其他文體不限。④不少于800字。
7A【真題鏈接】(2014天津卷)智慧芯片7A【波波解讀】
無(wú)論是別人代替思考,或是智慧芯片,抑或是移植記憶,最終的后果是可想而知的——無(wú)論成就多大,我們都只是別人思想的寄生蟲(chóng),永遠(yuǎn)不可能有個(gè)性的見(jiàn)解和獨(dú)立的創(chuàng)新。我們失去的不僅僅是獨(dú)立思考的能力,而是進(jìn)步的源動(dòng)力,隨之而來(lái)的必然是滅亡。且看2014全國(guó)新課標(biāo)II卷作文,游客給野生動(dòng)物喂食,最終會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物喪失覓食能力,隨之而來(lái)的也必然是滅亡。在你拜讀過(guò)“近代環(huán)保之父”奧爾多·利奧波德醒世之作《像山那樣思考》之后,也許你就不會(huì)再讓辯證思想抽象地塵封于教材之中。眼前和未來(lái),這是一個(gè)永恒的話題,也是庸人們永久的盲區(qū)?;钤诋?dāng)下的人著眼于眼前的舒適與茍且,選擇了別人的思考、或選擇了智慧芯片、或選擇了移植記憶,也就注定選擇了日漸退化的自己和滿是泥濘的未來(lái)。反之,著眼未來(lái)的志士,不貪圖別人的思考或成果,獨(dú)立思考,樂(lè)于創(chuàng)新,必將成為未來(lái)的主人。
8A【波波解讀】
無(wú)論是別人代替思考,或是智慧素材四:《瓦爾登湖》與海子【典型素材】
海子1986年讀到的最好的書(shū)就是《瓦爾登湖》。海子1986年寫(xiě)的一首詩(shī)《梭羅這人有腦子》。但讓《瓦爾登湖》大放光芒的,還不是海子這首詩(shī),而是海子的死。海子1989年3月26日臥軌自殺。自殺時(shí)身邊帶了4本書(shū),其中就有一本梭羅的《瓦爾登湖》。
9A素材四:《瓦爾登湖》與海子9A梭羅24句經(jīng)典名言
1、我寧愿獨(dú)自坐在一只南瓜上,而不愿擁擠地坐在天鵝絨的座墊上。
2、我喜歡獨(dú)處。我從沒(méi)遇到過(guò)比孤獨(dú)更好的伴侶。3、清晨的散步是對(duì)一整天的祝福。4、如果我真的對(duì)云說(shuō)話,你千萬(wàn)不要見(jiàn)怪。5、城市是一個(gè)幾百萬(wàn)人一起孤獨(dú)地生活的地方。6、如果一個(gè)人和他的同伴沒(méi)有保持步伐,也許是因?yàn)樗?tīng)到了另一種鼓點(diǎn)。就讓他按他自己的步伐前進(jìn),無(wú)論他走得多快、多慢或多遠(yuǎn)。7、人類已成了他們的工具的工具。8、世界只是我們的想象的畫(huà)布。9、我們能夠愛(ài)的人,我們也能恨他們。而其余的人,則對(duì)我們無(wú)關(guān)緊要。10、即使在天堂,挑刺的人也會(huì)找到刺。11、許多人釣了一輩子的魚(yú),卻不知道他們釣魚(yú)的目的并不是為了魚(yú)。12、等到我們迷失了,我們才會(huì)開(kāi)始了解自己。10A梭羅24句經(jīng)典名言
10A13、大多數(shù)的奢侈品和許多所謂的生活便利品,不僅不是不可或缺的,而且對(duì)人類的進(jìn)步是一種阻礙。14、富裕是全然體驗(yàn)生活的能力。15、充滿自信地追求你的夢(mèng)想!去過(guò)你夢(mèng)想中的生活。當(dāng)你讓自己的生活變得簡(jiǎn)單,宇宙的法則也會(huì)變得簡(jiǎn)單。16、我們的生活都被耗費(fèi)在細(xì)節(jié)上……簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單。17、不要回頭看,除非你想走回去。18、天堂在我們的頭上,也在我們的腳下。19、你必須活在當(dāng)下,乘著每一個(gè)波浪前行,在每一刻找到你的永恒。傻瓜站在他們的機(jī)會(huì)之島上尋找另一片陸地。沒(méi)有別的陸地,除了這一生,沒(méi)有別的生命。20、生命并沒(méi)有價(jià)值,除非你選擇并賦予它價(jià)值。沒(méi)有哪個(gè)地方有幸福,除非你為自己帶來(lái)幸福。21、我們最真實(shí)的生活是當(dāng)我們清醒地活在自己的夢(mèng)中。22、我們必須學(xué)會(huì)再次醒來(lái),并讓自己保持清醒,不是靠機(jī)械的幫助,而是靠對(duì)黎明的無(wú)限期望。23、當(dāng)我們從容不迫而睿智,我們就知道,只有大事和有價(jià)值的事才是永久的和絕對(duì)存在的,而細(xì)微的害怕和愉悅只是真實(shí)的陰影。24、活過(guò)每一個(gè)季節(jié);呼吸空氣,喝水,品嘗水果,讓自己感受它們對(duì)你的影響。
11A13、大多數(shù)的奢侈品和許多所謂的生活便利品,不僅不是不可或缺
12A12A
13A13A
14A14A
15A15A16A16A
17A17A
18A18A
19A19A
20A20A21A21A22A22A23A23A24A24A25A25A26A26A27A27A28A28A29A29A30A30A31A31A32A32A33A33A34A34A35A35A36A36A37A37A38A38A39A39A40A40A41A41A42A42A小眾作文素材快看!梭羅的作文素材選編及解讀2017-05-30
高考語(yǔ)文基本介紹亨利·戴維·梭羅(HenryDavidThoreau,1817-1862),美國(guó)作家、哲學(xué)家,超驗(yàn)主義代表人物,也是一位廢奴主義及自然主義者,畢業(yè)于哈佛大學(xué),曾協(xié)助愛(ài)默生編輯評(píng)論季刊《日晷》。其思想深受愛(ài)默生影響,提倡回歸本心,親近自然。1845年,在距離康科德兩英里的瓦爾登湖畔隱居兩年,自耕自食,體驗(yàn)簡(jiǎn)樸和接近自然的生活,以此為題材寫(xiě)成的長(zhǎng)篇散文《瓦爾登湖》(1854),成為超驗(yàn)主義經(jīng)典作品?!锻郀柕呛吩诿绹?guó)文學(xué)中被公認(rèn)為是最受讀者歡迎的非虛構(gòu)作品。43A小眾作文素材快看!梭羅的作文素材選編及解讀1A素材一:個(gè)性選擇不隨眾,有一舍必有一得【典型事跡】
剛從大學(xué)里出來(lái),他所有的友伴都在選擇他們的職業(yè),或是急于要開(kāi)始擔(dān)任某種報(bào)酬豐厚的職務(wù),他卻能夠抗拒一切通常的道路,保存他孤獨(dú)自由的決心,繼續(xù)他的漫長(zhǎng)的散步與各種各樣的研究,每天都對(duì)于自然界有些新的認(rèn)識(shí)。這一選擇實(shí)在是難得的——這需要付出極大的代價(jià),辜負(fù)他的家人期望!【適用主題】
舍得,靜守心靈,選擇,堅(jiān)守,個(gè)性
44A素材一:個(gè)性選擇不隨眾,有一舍必有一得2A【時(shí)事關(guān)聯(lián)】周浩放棄北大選擇某技師學(xué)院。他解釋說(shuō):“當(dāng)年選擇志愿聽(tīng)從了父母老師的意見(jiàn)。其實(shí),我喜歡鼓搗東西,和生命科學(xué)專業(yè)不來(lái)電?!薄菊骖}鏈接】(2014四川卷)站起來(lái)世界屬于你【波波解讀】
“站起來(lái)”是一種形象化的表述,可以泛指一個(gè)人甚至是一個(gè)國(guó)家在某一方面做出不同的選擇或是取得一定的成就。對(duì)于我們年輕人而言,若能于“天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往”的當(dāng)下“站起來(lái)”,做出不隨眾的選擇,這本身就是一種值得稱道的成就。敢于不隨眾,堅(jiān)守心靈選擇的人,遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,世界也必然屬于你。周浩棄北大選擇自己熱愛(ài)的技校,假以時(shí)日,必定會(huì)在其熱愛(ài)的行業(yè)有所建樹(shù),他的世界值得期待。大學(xué)者梭羅正是因?yàn)槎秒S性而為,個(gè)性選擇不隨眾,于千萬(wàn)追名逐利的友伴之中“站起來(lái)”選擇了聽(tīng)隨自我,亦是選擇了成就未來(lái)。
45A【時(shí)事關(guān)聯(lián)】3A素材二:瓦爾登湖邊的詩(shī)意人生【典型素材】
梭羅曾向《小婦人》的作者露意莎·梅·奧爾柯特借了一柄斧頭,就孤身一人,跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中,自己砍柴,在瓦爾登湖畔建造了一個(gè)小木屋,并在小木屋住了兩年零兩個(gè)月又兩天的時(shí)間。出版于1854年的散文集《瓦爾登湖》詳細(xì)記載了他在瓦爾登湖畔兩年又兩個(gè)月的生涯。雖畢業(yè)于世界聞名的哈佛大學(xué),但他沒(méi)有選擇經(jīng)商發(fā)財(cái)或者從政成為明星,而是平靜地選擇了瓦爾登湖,選擇了心靈的自由和閑適。他搭起木屋,開(kāi)荒種地,寫(xiě)作看書(shū),過(guò)著非常簡(jiǎn)樸、原始的生活。來(lái)到瓦爾登湖畔之后,他認(rèn)為找到了一種理想的生活模式。在這兩年多的時(shí)間里,梭羅自食其力,他在小木屋周圍種豆、玉米和馬鈴薯,然后拿這些到村子里去換大米。完全靠自己的雙手過(guò)了一段原始簡(jiǎn)樸的生活。【適用主題】
詩(shī)意地生活,心靈的選擇
46A素材二:瓦爾登湖邊的詩(shī)意人生4A【真題鏈接】(2013安徽卷)蕭伯納:為什么不能這樣?【波波解讀】
活在當(dāng)下,成為了越來(lái)越多人贊成的一種生活理念。上名校進(jìn)名企,升官發(fā)財(cái)幾乎成為每個(gè)人的終極愿望。梭羅沒(méi)有步入大家的后塵,雖畢業(yè)于哈佛,完全有資質(zhì)在商界或是政壇有所建樹(shù),但他卻平靜地選擇了瓦爾登湖,選擇了心靈的自由與閑適。
47A【真題鏈接】(2013安徽卷)蕭伯納:為什么不能這樣?【波波素材三:別人的思考【典型素材】
梭羅:“無(wú)疑,別人也能夠代替我思考;但是如果她替我思考到了排除我思考的程度,那就不可取了?!薄具m用主題】
獨(dú)立,思考,科技智能的兩面性,主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新(源于獨(dú)立思考)
48A素材三:別人的思考6A【真題鏈接】(2014天津卷)智慧芯片閱讀下面的文字,按要求作文。
也許將來(lái)有這么一天,我們發(fā)明了一種智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外無(wú)一不知,天文地理無(wú)所不曉。比如說(shuō),你在心里默念一聲“物理”,人類有史以來(lái)有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來(lái),比老師講的還多,比書(shū)本印的還全。你逛秦淮河時(shí),脫口一句“舊時(shí)王謝堂前燕”,旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說(shuō)“飛入尋常百姓家”,還慈祥地告訴你,這首詩(shī)的作者是劉禹錫,這時(shí)一個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)小女孩搶著說(shuō),詩(shī)名《烏衣巷》,出自《全唐詩(shī)》365卷4117頁(yè)……這將是怎樣的情形啊!
讀了上面的材料,你有怎樣的聯(lián)想或思考?請(qǐng)就此寫(xiě)一篇文章。
(1999全國(guó)卷)假如記憶可以移植
隨著人體器官移植獲得越來(lái)越多的成功,科學(xué)家又對(duì)記憶移植進(jìn)行了研究。據(jù)報(bào)載,國(guó)外有些科學(xué)家在小動(dòng)物身上移植記憶已獲得成功。他們的研究表明:進(jìn)入大腦的信息經(jīng)過(guò)編碼儲(chǔ)存在一種化學(xué)物質(zhì)里,轉(zhuǎn)移這種化學(xué)物質(zhì),記憶便也隨之轉(zhuǎn)移。當(dāng)然,人的記憶移植要比動(dòng)物復(fù)雜得多,也許永遠(yuǎn)不會(huì)成功,但也有科學(xué)家相信,將來(lái)是能夠做到的。
假如人的記憶可以移植的話,它將引發(fā)你想些什么呢?請(qǐng)以“假如記憶可以移植”為作文內(nèi)容的范圍,寫(xiě)一篇文章。
[注意]①寫(xiě)作時(shí)可以大膽想象,內(nèi)容只要與“假如記憶可以移植”有關(guān)就符合要求。②題目自擬。③除詩(shī)歌外,其他文體不限。④不少于800字。
49A【真題鏈接】(2014天津卷)智慧芯片7A【波波解讀】
無(wú)論是別人代替思考,或是智慧芯片,抑或是移植記憶,最終的后果是可想而知的——無(wú)論成就多大,我們都只是別人思想的寄生蟲(chóng),永遠(yuǎn)不可能有個(gè)性的見(jiàn)解和獨(dú)立的創(chuàng)新。我們失去的不僅僅是獨(dú)立思考的能力,而是進(jìn)步的源動(dòng)力,隨之而來(lái)的必然是滅亡。且看2014全國(guó)新課標(biāo)II卷作文,游客給野生動(dòng)物喂食,最終會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物喪失覓食能力,隨之而來(lái)的也必然是滅亡。在你拜讀過(guò)“近代環(huán)保之父”奧爾多·利奧波德醒世之作《像山那樣思考》之后,也許你就不會(huì)再讓辯證思想抽象地塵封于教材之中。眼前和未來(lái),這是一個(gè)永恒的話題,也是庸人們永久的盲區(qū)。活在當(dāng)下的人著眼于眼前的舒適與茍且,選擇了別人的思考、或選擇了智慧芯片、或選擇了移植記憶,也就注定選擇了日漸退化的自己和滿是泥濘的未來(lái)。反之,著眼未來(lái)的志士,不貪圖別人的思考或成果,獨(dú)立思考,樂(lè)于創(chuàng)新,必將成為未來(lái)的主人。
50A【波波解讀】
無(wú)論是別人代替思考,或是智慧素材四:《瓦爾登湖》與海子【典型素材】
海子1986年讀到的最好的書(shū)就是《瓦爾登湖》。海子1986年寫(xiě)的一首詩(shī)《梭羅這人有腦子》。但讓《瓦爾登湖》大放光芒的,還不是海子這首詩(shī),而是海子的死。海子1989年3月26日臥軌自殺。自殺時(shí)身邊帶了4本書(shū),其中就有一本梭羅的《瓦爾登湖》。
51A素材四:《瓦爾登湖》與海子9A梭羅24句經(jīng)典名言
1、我寧愿獨(dú)自坐在一只南瓜上,而不愿擁擠地坐在天鵝絨的座墊上。
2、我喜歡獨(dú)處。我從沒(méi)遇到過(guò)比孤獨(dú)更好的伴侶。3、清晨的散步是對(duì)一整天的祝福。4、如果我真的對(duì)云說(shuō)話,你千萬(wàn)不要見(jiàn)怪。5、城市是一個(gè)幾百萬(wàn)人一起孤獨(dú)地生活的地方。6、如果一個(gè)人和他的同伴沒(méi)有保持步伐,也許是因?yàn)樗?tīng)到了另一種鼓點(diǎn)。就讓他按他自己的步伐前進(jìn),無(wú)論他走得多快、多慢或多遠(yuǎn)。7、人類已成了他們的工具的工具。8、世界只是我們的想象的畫(huà)布。9、我們能夠愛(ài)的人,我們也能恨他們。而其余的人,則對(duì)我們無(wú)關(guān)緊要。10、即使在天堂,挑刺的人也會(huì)找到刺。11、許多人釣了一輩子的魚(yú),卻不知道他們釣魚(yú)的目的并不是為了魚(yú)。12、等到我們迷失了,我們才會(huì)開(kāi)始了解自己。52A梭羅24句經(jīng)典名言
10A13、大多數(shù)的奢侈品和許多所謂的生活便利品,不僅不是不可或缺的,而且對(duì)人類的進(jìn)步是一種阻礙。14、
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