配套課件二項(xiàng)展開(kāi)式中各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)為_(kāi)第1頁(yè)
配套課件二項(xiàng)展開(kāi)式中各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)為_(kāi)第2頁(yè)
配套課件二項(xiàng)展開(kāi)式中各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)為_(kāi)第3頁(yè)
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【知識(shí)梳理

an

Ckankbk nnn二項(xiàng)展開(kāi)式中各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)為 n性性質(zhì)描對(duì)稱(chēng)與首末等距離的兩個(gè)二項(xiàng)式系數(shù)相等,即m 增減二項(xiàng)式系n1當(dāng) (n∈N*)時(shí),是遞增n1當(dāng) (n∈N*)時(shí),是遞減最大n當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),中間的一項(xiàng)C2取得最大n 當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),中間的兩項(xiàng) 和Cn2 取得最大(1)(a+b)n的展開(kāi)式的各個(gè)二項(xiàng)式系數(shù)的和等于C0C0C1C2nnnCnn(2)二項(xiàng)展開(kāi)式中,偶數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和等于奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式數(shù)的和

C0C2C…

=2n- 【考點(diǎn)自測(cè)1.(思考)下面關(guān)于二項(xiàng)式的一些結(jié)論正確的是 nCkan-kbk是二項(xiàng)展開(kāi)式的第k項(xiàng)nC②通項(xiàng)kan-kbk中的a和b不能互換;C③二項(xiàng)展開(kāi)式中,系數(shù)最大的項(xiàng)為中間一項(xiàng)或中④(a+b)n的展開(kāi)式中某一項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)與a,b無(wú)關(guān) nknnn

-nn2.(1+x)7的展開(kāi)式中x2的系數(shù)是 A.21B.28C.35C【解析】選A.由題意,二項(xiàng)式(1+x)7的展開(kāi)式中x2的系數(shù)是C73. x

展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)是 A.- C.-

(x)9r((x)9r(1)rxx 9CC令9r0,則r=3,故常數(shù)項(xiàng)是第四項(xiàng)且T4=- yx4.(2015·漳州模擬)( yx

y

的展開(kāi)式中x2y2作答

(x)(x)8rx 令 3r 得C48C485.(2015·莆田模擬)若

x)n(n為正偶數(shù))的展開(kāi)式中第5項(xiàng)x2x二項(xiàng)式系數(shù)最大,則第5項(xiàng) 所以TC4 x)4(x)435x6. 35x686.若(1-2x)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,則 【解析】若(1-2x)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,則a0=1.令x=1考點(diǎn)1求二項(xiàng)展開(kāi)式中的項(xiàng)或【典例1】(1(x22x3

展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為 B.- D.- 【解題視點(diǎn)】(1)利用二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式直接求得.(2)本題考(-2x(-2x3x25-k5

C5所以當(dāng)10-5k=0,即k=2時(shí),Tk+15T3=(-2)2C25n(2)根據(jù)二項(xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)公式Tr+1Crxn-rn

35【互動(dòng)探究】求第(1)題中x55【解析】設(shè)展開(kāi)式的通項(xiàng)為T(mén)k+1=Ck(25x3

x2

5-2kCkx10-5k55 5【規(guī)律方法】求二項(xiàng)展開(kāi)式中的項(xiàng)或項(xiàng)的系數(shù)的方展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)、有理項(xiàng)的特征是通項(xiàng)中未知數(shù)的指數(shù)分別為零和整數(shù).解決這類(lèi)問(wèn)題時(shí),先要合并通項(xiàng)中同一字母的指數(shù),再根據(jù)上述特征進(jìn)行分析.有關(guān)求二項(xiàng)展開(kāi)式中的項(xiàng)、系數(shù)、參數(shù)值或取值范圍等,一般要利用通項(xiàng)公式,運(yùn)用方程思想進(jìn)行求值,通過(guò)解不等式(組)求取值范圍.提醒:二項(xiàng)展開(kāi)式中各項(xiàng)的系數(shù)與二項(xiàng)式系數(shù)是不同的概念.某一項(xiàng)的系數(shù)是指該項(xiàng)中字母前面的常數(shù)值(包括正負(fù)號(hào)),它與a,b的取值有關(guān),而二項(xiàng)式系數(shù)與a,b的取值無(wú)關(guān).【變式訓(xùn)練】(x+2)6的展開(kāi)式中x3的系數(shù)是

x6rx6r23C23C6【加固訓(xùn)練】

(x4

1x

的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng) (用數(shù)字作答

=

x

10

(x)C10 考點(diǎn)2求二項(xiàng)式系數(shù)和或各項(xiàng) A.- B.- (2)設(shè)x6=a0+a1(1+x)+a2(1+x)2+…+a6(1+x)6,則 【易錯(cuò)警示】正確賦值,避免漏【規(guī)律方法】賦值法若f(x)=a0+a1x+a2x2+…+anxn,則f(x)展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和為偶數(shù)項(xiàng)系數(shù)之和為

f1f,2f1f.2【變式訓(xùn)練】(2015·龍巖模擬)1xx2

則a2+a4+…+a2n的值為 3n12

3n12

3n

nn(1)+(2)

… 31a0 a2

a2n n將(3)代入得: … 31na2 a4

A.- B.- 2.i是虛數(shù)單位,

1C1i

C6i6 1C1i

(2i)3=-

考點(diǎn)3二項(xiàng)【考情】利用二項(xiàng)式定理求所含的參數(shù)是高考的重點(diǎn)內(nèi)容,是二項(xiàng)式??嫉闹R(shí)和方法,主要是以選擇題和填空題的形式出現(xiàn). 設(shè)m為正整數(shù),(x+y)2m展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)的最大值為(x+y)2m+1展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)的最大值為b,若13a=7b,則 設(shè)常數(shù)a∈R(x2

a)5的二項(xiàng)展開(kāi)式中x7項(xiàng)的系數(shù)為-10,則5T215

5T3=C2x2=10x2,所以(1+ax)(1+x)5中x2的系數(shù)為5

Cm,b

22x

arrrx 5 x5故15【通關(guān)錦囊指重點(diǎn)題策略◆此類(lèi)問(wèn)題主要是涉及特定系數(shù)

指重點(diǎn)題策略

【關(guān)注題型近似計(jì)算要首先注意精確度,然后選取

求余數(shù)問(wèn)中前幾項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算.用二項(xiàng)式定理證明整除及求余數(shù)問(wèn)題,一般將被除式變?yōu)橛嘘P(guān)除式的二項(xiàng)式的形式來(lái)展開(kāi),常采用“配湊法”“消去法”,結(jié)合整除的有關(guān)知識(shí)來(lái)解決【特別提醒】在處理有關(guān)二項(xiàng)式定理的問(wèn)題中,常常遇到已知這五個(gè)元素a,b,n,r,Tr+1中的若干個(gè),求另外幾個(gè)元素的問(wèn)題,這類(lèi)問(wèn)題,一般轉(zhuǎn)化為解方程(組),因此必須注意n是正整數(shù),r是非負(fù)整數(shù)且【通關(guān)題組1.(2015·福州模擬)若二

x2

展開(kāi)式中含有項(xiàng),整數(shù)n的最小值為

(x3x2

n=(r=0,1,2,…,n),32.

(3x

)n(n∈N*)的展開(kāi)式中含有常數(shù)項(xiàng)的最小的n為 1 1

(3x

n)n Ck

n,∈N). 當(dāng)n-5k=0時(shí),即n=

2

Ck

3nkCk 由于n∈N*,所以k=2,4,6,…時(shí),n=5,10,15,…,從而最小的n為3.(2015·龍巖模擬)

a

[(a

)x

1]6展 式中的常數(shù)項(xiàng)【解析】

1x2所以令11x2

dx線x2+(y-1)2=1在y≥1的一段與x軸和x21x2a11x2

dx2112

2所以[(a

)x

1

(2x

1 所以 Cr2x6r(1)rCr26r

66

C3263

【加固訓(xùn)練在二項(xiàng)

(3

1x)n的展開(kāi)式中,只有第52則展開(kāi)式中的第6項(xiàng)是 7x6 C.7x7 x77 +1=5,解得n=8,則展開(kāi)式中的第6項(xiàng)T5+53x231x)57x7 設(shè)a∈Z,且0≤a≤13,若512012+a能被

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