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文檔簡介
2021年中山大學輔導員招聘試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.下列命題中,不包含辯證法思想的是()。A.“窮則變,變則通,通則久”B.“塞翁失馬,焉知非?!盋.“天不變,道亦不變”D.“城門失火,殃及池魚”答案:C解析:“窮則變,變則通,通則久”是《易經》提出的,揭示了事物的發(fā)展規(guī)律,體現了辯證法中事物變化與發(fā)展規(guī)律的觀點。A項不符合題意?!叭淌яR,焉知非?!庇脕肀扔骱檬驴梢砸鰤牡慕Y果,壞事也可以引出好的結果,體現了辯證法中矛盾雙方向對立面轉化的觀點。B項不符合題意?!俺情T失火,殃及池魚”體現了辯證法中普遍聯系的觀點。D項不符合題意?!疤觳蛔?,道亦不變”是西漢董仲舒的一個哲學命題,違背了過程論,用靜止的眼光分析看待問題,屬于形而上學的觀點。C項符合題意。所以該題選C??键c政治理論2.馬克思主義是科學,從根本上說在于它()。A.以世界的一般規(guī)律為研究對象B.始終嚴格地以客觀事實為根據C.提供了普遍適用的客觀真理D.形成了完整的理論體系答案:B解析:馬克思主義哲學的科學性表現:它以事實為依據,用唯物辯證法觀察事物,反對把世界和人的認識絕對化和凝固化,通過概括自然、社會、思維發(fā)展的成果,揭示自然、社會、思維發(fā)展的普遍規(guī)律。A、C、D三項觀點正確,但是與題干連接起來就不是正確的命題了,排除。所以該題選B??键c政治理論3.輔導員的選聘標準不包括以下哪項:()A.五官端正B.政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正C.具備本科以上學歷,德才兼?zhèn)?,樂于奉獻,潛心教書育人,熱愛大學生思想政治教育事業(yè)D.具有相關的學科專業(yè)背景,具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力,接受過系統(tǒng)的上崗培訓并取得合格證書答案:A考點輔導員知識4.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是()。A.實踐是認識的來源B.實踐是獲得知識的唯一途徑C.創(chuàng)新源于人們想象D.認識是不斷向前發(fā)展的答案:A考點政治理論5.共青團組織的四項根本職能是()。A.管理青年、教育青年、服務青年、引導青年B.教育青年、引導青年、凝聚青年、維護青少年合法權益C.管理青年、組織青年、凝聚青年、服務青年D.組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益答案:D考點輔導員知識6.黨的領導主要是()的領導。A.路線、方針和政策B.政治、思想和組織C.經濟建設、組織和協(xié)調答案:B考點輔導員知識7.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學校對學生作出開除學籍處分決定,應當由()研究決定。A.院系領導B.校長C.校長會議D.黨委會答案:C考點輔導員知識8.發(fā)展黨員工作的總要求是:()A.堅持標準、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用B.堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展C.控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用D.控制總量、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展答案:C考點輔導員知識9.畢業(yè)班學生一般不給予()的處分A.嚴重警告B.記過C.留校察看D.開除學籍答案:C考點輔導員知識10.兩年制(專業(yè)碩士)學生國家助學貸款貸款期限時間是()?A.72個月B.84個月C.96個月答案:C考點輔導員知識11.在教學中為完成教學任務,師生之間借以互相傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指()A.教學媒體B.教學技術C.教學手段D.教學策略答案:B解析:教學技術是指在教學中為完成教學任務,師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學應用。它不單純是物理學上的觀念或沒備觀念,還包括行為學上的觀念??键c高等教育心理12.第一次提出“槍桿子里面出政權”這一論斷的會議是()。A.“八七”會議B.遵義會議C.廬山會議D.瓦窯堡會議答案:A解析:“八七”會議明確指出“政權是由槍桿子中取得的”,第一次提出了槍桿子里面出政權的思想??键c政治理論13.一個人具有情緒體驗深刻,容易感覺到別人不易覺察的細小事物,具有內傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質類型時傾向于()。A.多血質B.抑郁質C.膽汁質D.黏液質答案:B考點心理健康教育14.“不患人之不己知,患不知人也。”這句話出自:()A.《論語》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》答案:A考點輔導員知識15.按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()A.教學計劃B.課程設計C.教學大綱D.教案答案:C解析:教學大綱以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述該學科的主要內容。考點高等教育學16.提前畢業(yè)增補就業(yè)計劃的受理時間為()。A.8月15日——次年4月30日B.9月15日——次年4月30日C.10月15日——次年4月30日D.11月15日——次年4月30日答案:B考點輔導員知識17.高等學校管理的原則有目標性原則、整體性原則、民主性原則和()A.效益性原則B.主體性原則C.協(xié)調性原則D.層級性原則答案:A考點高等教育學18.對行動的目的、意義的社會性有充分認識,受正確的信念和世界觀的指導,并白覺使自己的行動服從于目標和要求的能力是意志()A.堅毅性B.自覺性C.自制性D.果斷性答案:B考點心理健康教育19.政治觀教育的核心內容是()A.基本國情教育B.黨的基本路線教育C.形勢政策教育D.愛國主義教育答案:B考點思想政治教育20.著名的職業(yè)生涯規(guī)劃大師依照年齡將每個人生階段與職業(yè)發(fā)展配合,創(chuàng)造性的提出了職業(yè)生涯彩虹圖。()A.舒伯B.霍蘭德C.薩提亞D.帕森斯答案:A考點輔導員知識21.在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人()參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。A.無權B.必須C.有權答案:C考點輔導員知識22.我們常常根據已有的經驗或觀念對某人或某一類人產生一種比較固定的看法,比如人們常常認為南方人小氣,精打細算,北方人豪爽,這是一種()A.刻板效應B.投射效應C.首因效應D.暈輪效應答案:A考點心理健康教育23.如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心情,一直記到現在。請問這種記憶的名稱叫做:()A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶答案:C考點心理健康教育24.根據教學大綱的要求,在校內外組織學生進行實際操作,將書本知識運用于實踐的教學方法是()A.練習法B.實習法C.演示法D.實驗法答案:B解析:題干是實習法的概念??键c高等教育學25.“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()A.烏中斯基B.維果茨基C.巴甫洛夫D.布魯納答案:B考點高等教育心理26.教師對已經發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()A.教學研究B.教學觀念C.教學反饋D.教學反思答案:D解析:教學反思的概念??键c高等教育學27.易受外界影響而出現情緒波動,或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現叫:()A.焦慮B.恐懼C.情感脆弱D.情緒低落答案:C考點輔導員知識28.挫折對大學生所起到的積極作用()A.降低大學生的學習效率B.增強大學生的耐受力C.降低大學生的思維能力和生活能力D.促使大學生改變性格與出現行為偏差答案:B考點心理健康教育29.學校相關部門在水平方向依職能不同進行分工,再分別對下級部門實施領導的結構,屬于()組織結構。A.直線制B.職能制C.直線職能制D.扁平制答案:B解析:職能制是指相關部門在水平方向依據職能不同進行分工,再分別對下級部門實施領導??键c高等教育學30.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案:B解析:道德情感是伴隨著道德認識而產生的一種內心體驗。它滲透在人的道德觀念和道德行為中,它可以表現為人們根據道德觀念來評價他人或自己行為時產生的內心體驗,也可以表現為人們在道德觀念的支配F采取行動的過程中所產生的內心體驗。道德情感的內容主要包括愛國主義情感、集體主義情感、義務感、責任感、事業(yè)感、自尊感和羞恥感??键c高等教育心理31.馬克思主義最根本的世界觀和方法論是()。A.關于社會發(fā)展規(guī)律的學說B.關于階級斗爭的學說C.關于思維發(fā)展規(guī)律的學說D.辯證唯物主義和歷史唯物主義答案:D解析:馬克思和恩格斯適應時代和實踐的要求,在批判地繼承和改造以往哲學優(yōu)秀成果的基礎上,創(chuàng)立了辯證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個理論大廈的根基,為我們提供了科學的世界觀和方法論。故本題選D。考點政治理論32.銀行提供的國家助學貸款還款計劃測算表均按現行()計算,根據助學貸款合同規(guī)定,貸款期限在()以上的,從次年貸款()按調整后的利率執(zhí)行。應提醒學生及時關注利率的變化。A.利率、四年、發(fā)放日B.標準、兩年、發(fā)放日C.利率、一年、發(fā)放日D.標準、一年、發(fā)放日答案:C考點輔導員知識33.奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()A.痕跡衰退說B.干擾說C.動機說D.同化說答案:D考點高等教育心理34.看問題“只見樹木,不見森林”是()。A.不可知論B.客觀唯心主義C.形而上學觀點D.唯物辯證法的觀點答案:C解析:兩種對立的發(fā)展觀:一是辯證法(聯系與發(fā)展),另一個是形而上學?!爸灰姌淠荆灰娚帧笔且环N形而上學的觀點,即用孤立的眼光看待問題??键c政治理論35.黨內民主的核心是()。A.民主制度B.民主傳統(tǒng)C.民主作風D.民主方法答案:A解析:黨內民主的核心是民主制度。所以該題選A??键c政治理論二、多選題1.高等教育法所稱的高等學校是指()。A.大學和獨立設置的學院B.高等??茖W校C.高等職業(yè)學校D.成人高等學校答案:ABCD2.現代情緒心理學研究認為,情緒的產生主要受下列因素影響()。A.環(huán)境事件B.生理狀態(tài)C.個體的心理結構D.認知過程答案:ABCD3.建設學習型學生黨組織的重要意義有哪些()A.建設學習型學生黨組織,是促進大學生黨員全面成長成才的需要B.建設學習型學生黨組織,是建立學生黨員先鋒模范作用的需要C.建設學習型學生黨組織,是加強學生黨組織的建設的需要D.建設學習型學生黨組織,是推動學??茖W發(fā)展的需要E.建設學習型學生黨組織,是建立健全管用有效的學習制度,提升黨員思想政治和業(yè)務素養(yǎng)的需要答案:ACD4.一位科學家說:“我們今天生活著的世界,與其說是自然世界,還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍,幾乎每樣東西都刻有人的技能的痕跡?!边@段話應理解為()。A.人類世界是人的實踐活動對象化的結果B.科學技術越來越成為人類改造世界的偉大力量C.自在自然日益轉化為人化自然D.現實世界是人類精神的創(chuàng)造物E.意識有時能夠決定物質答案:ABC解析:DE兩項明顯是唯心主義觀點,與題干不符。5.輔導員在學生軍訓工作中主要做好以下工作()A.做好學生軍訓中的思想政治工作B.做好軍訓中的安全防事故工作C.做好軍事技能訓練工作D.與軍訓教官一起做好學生管理工作答案:ABD6.《普通高等學校學生管理規(guī)定》中將學生紀律處分的種類分為哪幾種?()A.警告B.嚴重警告C.記過D.記大過E.留校察看F.開除學籍答案:ABCEF7.根據世界組織最新定義,健康應包括()A.身體健康B.生理健康C.心理健康D.心態(tài)健康答案:AC8.交往的心理健康原則主要有()。A.真誠原則B.尊重原則C.寬容原則D.互利原則答案:ABCD9.馬克思主義關于人的全面發(fā)展是指人的()的多方面發(fā)展。A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣答案:ABCD10.思想政治教育的內容包括()A.世界觀教育B.人生觀教育C.道德觀教育D.政治觀教育答案:ABCD11.下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可以享受的()A.稅收優(yōu)惠B.創(chuàng)業(yè)培訓補貼C.證照辦理工本費優(yōu)惠D.小額貸款貼息答案:ABCD12.大學生思想政治教育工作隊伍主體是()。A.學校黨政干部和共青團干部B.思想政治理論課和哲學社會科學課教師C.輔導員和班主任D.學生骨干和學生黨員E.專業(yè)課教師答案:ABC13.在違紀過程中,有以下哪些行為可以從輕或者減輕處分?()A.在違紀過程中,自動停止違紀行為的B.主動承認錯誤,如實交待違紀事實,檢查認識深刻,有悔改表現的C.確系受他人脅迫或者誘騙而違紀,能夠主動承認錯誤,檢查認識深刻,積極配合學校調查處理工作的D.在違紀過程中,自動有效防止危害后果發(fā)生的答案:ABCD14.《關于加強我國科研誠信建設的意見》中指出,推進科研誠信建設,要堅持()并重的原則,懲防結合、標本兼治。A.教育引導B.制度約束C.制度規(guī)范D.監(jiān)督管理E.監(jiān)督約束答案:ACE15.根據主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為()A.工具性動作技能B.連續(xù)性動作技能C.封閉性動作技能D.非連續(xù)性動作技能E.開放性動作技能答案:CE解析:根據主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為封閉性動作技能和開放性動作技能兩種。三、判斷題1.動機水平越高,工作效率就越高()是否答案:否考點心理健康教育2.國家獎學金的評定對象僅為貧困生。()是否答案:否考點輔導員知識3.國家助學貸款期限最長不超過借款人畢業(yè)后四年(由經辦銀行根據貸款時間相應確定貸款期限)。()是否答案:否考點輔導員知識4.中央16號文件規(guī)定,班級是大學生的基本組織形式,是大學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體。()是否答案:是考點輔導員知識5.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,指導員(正確:導師)負有對研究生進行思想政治教育的首要責任。()是否答案:否考點輔導員知識6.根據美圈心理學家忙特爾的觀點,流體智力隨機體的衰老而減退,而晶體智力則隨一個人年齡的增長而增長。()是否答案:是考點高等教育心理7.按照心理學的觀點,大部分的心理問題來源于人際關系處理。()是否答案:否考點輔導員知識8.教學組織形式是教學活動要素的組合方式和形態(tài)。目前,高等學校最基本的教學組織形式是班級授課制。
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