版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
包裝盒長(zhǎng)方體和正方體第一頁(yè),共18頁(yè)。認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入第二頁(yè),共18頁(yè)。一、情境導(dǎo)入第三頁(yè),共18頁(yè)。小組合作一:一、活動(dòng)目的:以小組為單位,利用手中的的紙盒、長(zhǎng)方體框架,通過(guò)看一看,摸一摸,量一量,數(shù)一數(shù)等方法探究長(zhǎng)方體面、棱、頂點(diǎn)的特征,并填寫(xiě)探究報(bào)告單一。二、注意事項(xiàng):
1.組長(zhǎng)分工,組員合作,按活動(dòng)提示完成長(zhǎng)方體的研究報(bào)告單一。
2.注意安全和衛(wèi)生。第四頁(yè),共18頁(yè)。
名稱長(zhǎng)方體面?zhèn)€數(shù)形狀棱條數(shù)長(zhǎng)度頂點(diǎn)個(gè)數(shù)操作要求:看一看、量一量、想一想,自主研究長(zhǎng)方體的特點(diǎn),并完成表格。6個(gè)面的特點(diǎn)棱的特點(diǎn)頂點(diǎn)的特點(diǎn)長(zhǎng)、寬、高正方體的特點(diǎn)二者關(guān)系二、合作探索繼續(xù)第五頁(yè),共18頁(yè)。
二、合作探索面的特點(diǎn):上下兩個(gè)面相同第六頁(yè),共18頁(yè)。
二、合作探索面的特點(diǎn):左右兩個(gè)面相同第七頁(yè),共18頁(yè)。結(jié)論:長(zhǎng)方體相對(duì)的面完全相同。二、合作探索
返回面的特點(diǎn):前后兩個(gè)面相同第八頁(yè),共18頁(yè)。
長(zhǎng)方體有12條棱,可以分成3組,相對(duì)的4條棱的長(zhǎng)度相等。二、合作探索棱的特點(diǎn):
返回第九頁(yè),共18頁(yè)。
長(zhǎng)寬高二、合作探索
返回相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫作長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。第十頁(yè),共18頁(yè)。(2)長(zhǎng)方體相對(duì)的面(),(2)前面的長(zhǎng)和寬各是多少?(3)哪個(gè)面的長(zhǎng)是12厘米,寬是3厘米?組長(zhǎng)分工,組員合作,按活動(dòng)提示完成長(zhǎng)方體的研究報(bào)告單一。等,正方體()棱長(zhǎng)度相等。一、活動(dòng)目的:以小組為單位,利用手中的的紙盒、長(zhǎng)方體框架,通過(guò)看一看,摸一摸,量一量,數(shù)一數(shù)等方法探究長(zhǎng)方體面、棱、頂點(diǎn)的特征,并填寫(xiě)探究報(bào)告單一。相對(duì)的棱長(zhǎng)度()。結(jié)論:長(zhǎng)方體相對(duì)的面完全相同。()個(gè)頂點(diǎn)。(1)墨盒的上面是什么形狀?長(zhǎng)方體有12條棱,可以分成3組,相對(duì)的4條棱的長(zhǎng)度相等。把長(zhǎng)、寬、高都相等的長(zhǎng)方體叫正方體,也叫立方體。()個(gè)頂點(diǎn)。()個(gè)頂點(diǎn)。組長(zhǎng)分工,組員合作,按活動(dòng)提示完成長(zhǎng)方體的研究報(bào)告單一。小組合作:利用正方體框架,探究正方體的特征,并完成匯報(bào)單二
實(shí)際上長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的位置不是固定不變的7cm3cm5cm5cm3cm7cm你能說(shuō)出下列長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少cm嗎?第十一頁(yè),共18頁(yè)。
把長(zhǎng)、寬、高都相等的長(zhǎng)方體叫正方體,也叫立方體。棱長(zhǎng)第十二頁(yè),共18頁(yè)。
二、合作探索
返回小組合作:利用正方體框架,探究正方體的特征,并完成匯報(bào)單二第十三頁(yè),共18頁(yè)。
二、合作探索
返回8個(gè)第十四頁(yè),共18頁(yè)。長(zhǎng)方體正方體第十五頁(yè),共18頁(yè)。一、填一填(1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,()條棱,()個(gè)頂點(diǎn)。(2)長(zhǎng)方體相對(duì)的面(),相對(duì)的棱長(zhǎng)度()。6128完全相同相等(3)長(zhǎng)方體()棱長(zhǎng)度相等,正方體()棱長(zhǎng)度相等。相對(duì)所有三、自主練習(xí)第十六頁(yè),共18頁(yè)。三、自主練習(xí)(1)墨盒的上面是什么形狀?與它相對(duì)的是哪個(gè)面?(2)前面的長(zhǎng)和寬各是多少?哪個(gè)面與它相同?(3)哪個(gè)面的長(zhǎng)是12厘米,寬是3厘米?1.下面
后面
左面或右面
長(zhǎng)方形
長(zhǎng)12cm寬5cm
第十七頁(yè),共18頁(yè)。三、自主練習(xí)2.說(shuō)出每個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 干貨食品購(gòu)銷合同書(shū)
- 高考藝術(shù)類考生數(shù)學(xué)考前突圍專題 算法初步與復(fù)數(shù)基礎(chǔ)篇 原卷
- 建設(shè)工程施工合同住建部模板
- 滅火藥劑與泡沫滅火
- 高考數(shù)學(xué)(理)一輪復(fù)習(xí)教案:第十三篇 推理證明、算法、復(fù)數(shù)第5講 復(fù) 數(shù)
- 《交通工具的使用》課件
- 預(yù)約合同司法認(rèn)定的解釋論重述
- L12相強(qiáng)化定向凝固高熵合金組織演變及力學(xué)性能研究
- 油墊結(jié)構(gòu)參數(shù)對(duì)靜壓推力軸承油膜剛度及形貌影響研究
- 暖氣清洗合同(2篇)
- 《立體倉(cāng)庫(kù)鋼結(jié)構(gòu)貨架技術(shù)規(guī)范(征求意見(jiàn)稿)》
- 2024年貴州蔬菜集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024江蘇省四校聯(lián)考高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考化學(xué)試題及答案
- 《玩手機(jī)的危害》課件
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第二章 社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容
- 約束帶的健康宣教課件
- EAM資產(chǎn)管理的人工智能與大數(shù)據(jù)應(yīng)用
- 向流程設(shè)計(jì)要效率
- 安全文明施工的管理要點(diǎn)
- 中醫(yī)中風(fēng)病(腦梗死)診療方案
- GMP-基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論