![北師大版小學五年級數學上冊《質數和合數》課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/fddfe6da638f635c65d8c244be570438/fddfe6da638f635c65d8c244be5704381.gif)
![北師大版小學五年級數學上冊《質數和合數》課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/fddfe6da638f635c65d8c244be570438/fddfe6da638f635c65d8c244be5704382.gif)
![北師大版小學五年級數學上冊《質數和合數》課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/fddfe6da638f635c65d8c244be570438/fddfe6da638f635c65d8c244be5704383.gif)
![北師大版小學五年級數學上冊《質數和合數》課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/fddfe6da638f635c65d8c244be570438/fddfe6da638f635c65d8c244be5704384.gif)
![北師大版小學五年級數學上冊《質數和合數》課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/fddfe6da638f635c65d8c244be570438/fddfe6da638f635c65d8c244be5704385.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
質數與合數1A質數與合數1A23456789101112
3
1,2,3,4,6,12照片張數拼成長方形的種數n的因數1,11
1
1
2
1
2
1
2
2
2
1
1,2,5,101,3,91,2,4,81,7
1,5
1,31,2
1,2,3,61,2,4小朋友,觀察這些因數,你有什么發(fā)現(xiàn)?2A234只有兩個因數自然數
因數2357111、21、31、51、71、11一個數,如果只有1和它本身兩個因數,這樣的數叫質數。質數有兩個以上因數自然數
因數468910121、2、41、2、3、61、2、4、81、3、91、2、5、101、2、3、4、6、12一個數,除了1和它本身,還有別的因數,這樣的數叫合數。合數自然數
因數1
1
只有1個因數1既不是質數,也不是合數。3A只有兩個因數自然數因數2357111、21、31、51、下面各數,哪些是質數,哪些是合數。22293537871質數合數29372235874A下面各數,哪些是質數,哪些是合數。質數合數293722358123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100先去掉1123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100討論:可以用什么方法來找,可以做到又快又準確?再劃去除2以外的所有偶數5A123456789101112131415161718192235791113151719212325272931333537394143454749515355575961636567697173757779818385878991939597999152127333945515763697581879399再劃除3以外3的倍數6A2357911131517192123252729313332357111317192325293135374143474953555961656771737779838589919597253555658595劃去除5以外5的倍數7A2357111317192325293135374143472357111317192329313741434749535961677173777983899197最后去掉除7以外7的倍數4977918A23571113171923293137414347495323571113171923293137414347535961677173798389979A235711131719232931374143475359100以內的質數表2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、10A100以內的質數表2、3、5、7、11、13、1選一選:1234567891011121314151617181920奇數偶數質數合數√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√說出20以內的質數235711131719√11A選一選:123456789判斷一個大于20的數是質數還是合數的方法:1、在個位上是1、3、7、9的數中找,然后用比它小的所有質數(2、3、7、11‥‥‥)從小到大依次去除它,除到商比除數小,而且還有余數,那么它就是質數,否則不是質數。判斷341、207、41是質數還是合數?12A判斷一個大于20的數是質數還是合數的方法:1、在個位上是1、判斷下列各數,哪些是質數,哪些是合數?22、78、35、95、27、81、77、91、
34、47、57、97。合數:22、78、35、95、27、81、77、34、、57。質數:91、47、9713A判斷下列各數,哪些是質數,哪些是合數?22、78、35、
學校組織郊游,可咱班還有一個同學沒來,得趕緊給他打電話呀。
我知道他家電話號碼。左起第1位數是最小的質數,第2和5位數是10以內3的最大倍數,第3、4位是最小的合數,第6位是10以內最大的質數。最后一位是10以內最大的合數。小朋友,你知道那個同學的電話號碼了嗎?294497914A學校組織郊游,可咱班還有一個同學沒來,得趕緊給擺渡
小船最初停在南岸,從南岸駛向北岸,再從北岸駛向南岸,不斷往返。15A擺渡小船最初停在南岸,從南岸駛向北岸,再從北岸駛向
小船擺渡11次后,船在南岸還是北岸?為什么?
我來列表擺渡次數船所在的位置1 北岸2 南岸3 北岸南岸……16A小船擺渡11次后,船在南岸還是北岸?為什么?13524北岸南岸擺渡奇數次后,船在__岸;擺渡偶數次后,船在__岸。北南17A13有人說擺渡100次后,小船在北岸。()擺渡179次后小船在北岸。()小判官擺渡2008次后小船在南岸。()√√x18A有人說擺渡100次后,小船在北岸。()擺渡179次后小船圓中的數有什么特點?它們都是偶數。正方形中的數有什么特點?它們都是奇數。19A圓中的數有什么特點?它們都是偶數。正方形中的數有什么特點?它偶數+偶數=(偶數)奇數+奇數=(偶數)偶數+奇數=(奇數)20A偶數+偶數=(偶數)奇數+奇數=(偶數)偶數+判斷下列算式的結果是奇數還是偶數。10389+2004:_____11387+131:_____268+1024:_____46786+25787:_____6007+8997:_____奇數偶數偶數奇數偶數21A判斷下列算式的結果是奇數還是偶數。10389+2004:一個杯子杯口朝上放在桌上,翻動1次杯口朝下,翻動2次杯口朝上。翻動10次后,杯口朝
,翻動19次后杯口朝
。嘗試說明理由。模擬練習上下22A一個杯子杯口朝上放在桌上,翻動1次杯口朝下,翻動2次杯口一本數學書放在課桌上,翻動20次后,書的哪一面朝上?為什么?想一想23A一本數學書放在課桌上,翻動20次后,書的哪一面朝上?為什1、請同學們用三個同樣的硬幣,開始時寫著1元的面朝上,每次翻動兩個硬幣,至少翻幾次,1元的面又全部朝上?小游戲(動起來)2、再用4個同樣的硬幣按剛才的方法做游戲,至少翻幾次,1元的面又全部朝上?24A1、請同學們用三個同樣的硬幣,開始時寫著1元的面朝上,每質數與合數25A質數與合數1A23456789101112
3
1,2,3,4,6,12照片張數拼成長方形的種數n的因數1,11
1
1
2
1
2
1
2
2
2
1
1,2,5,101,3,91,2,4,81,7
1,5
1,31,2
1,2,3,61,2,4小朋友,觀察這些因數,你有什么發(fā)現(xiàn)?26A234只有兩個因數自然數
因數2357111、21、31、51、71、11一個數,如果只有1和它本身兩個因數,這樣的數叫質數。質數有兩個以上因數自然數
因數468910121、2、41、2、3、61、2、4、81、3、91、2、5、101、2、3、4、6、12一個數,除了1和它本身,還有別的因數,這樣的數叫合數。合數自然數
因數1
1
只有1個因數1既不是質數,也不是合數。27A只有兩個因數自然數因數2357111、21、31、51、下面各數,哪些是質數,哪些是合數。22293537871質數合數293722358728A下面各數,哪些是質數,哪些是合數。質數合數293722358123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100先去掉1123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100討論:可以用什么方法來找,可以做到又快又準確?再劃去除2以外的所有偶數29A123456789101112131415161718192235791113151719212325272931333537394143454749515355575961636567697173757779818385878991939597999152127333945515763697581879399再劃除3以外3的倍數30A2357911131517192123252729313332357111317192325293135374143474953555961656771737779838589919597253555658595劃去除5以外5的倍數31A2357111317192325293135374143472357111317192329313741434749535961677173777983899197最后去掉除7以外7的倍數49779132A235711131719232931374143474953235711131719232931374143475359616771737983899733A235711131719232931374143475359100以內的質數表2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、34A100以內的質數表2、3、5、7、11、13、1選一選:1234567891011121314151617181920奇數偶數質數合數√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√說出20以內的質數235711131719√35A選一選:123456789判斷一個大于20的數是質數還是合數的方法:1、在個位上是1、3、7、9的數中找,然后用比它小的所有質數(2、3、7、11‥‥‥)從小到大依次去除它,除到商比除數小,而且還有余數,那么它就是質數,否則不是質數。判斷341、207、41是質數還是合數?36A判斷一個大于20的數是質數還是合數的方法:1、在個位上是1、判斷下列各數,哪些是質數,哪些是合數?22、78、35、95、27、81、77、91、
34、47、57、97。合數:22、78、35、95、27、81、77、34、、57。質數:91、47、9737A判斷下列各數,哪些是質數,哪些是合數?22、78、35、
學校組織郊游,可咱班還有一個同學沒來,得趕緊給他打電話呀。
我知道他家電話號碼。左起第1位數是最小的質數,第2和5位數是10以內3的最大倍數,第3、4位是最小的合數,第6位是10以內最大的質數。最后一位是10以內最大的合數。小朋友,你知道那個同學的電話號碼了嗎?294497938A學校組織郊游,可咱班還有一個同學沒來,得趕緊給擺渡
小船最初停在南岸,從南岸駛向北岸,再從北岸駛向南岸,不斷往返。39A擺渡小船最初停在南岸,從南岸駛向北岸,再從北岸駛向
小船擺渡11次后,船在南岸還是北岸?為什么?
我來列表擺渡次數船所在的位置1 北岸2 南岸3 北岸南岸……40A小船擺渡11次后,船在南岸還是北岸?為什么?13524北岸南岸擺渡奇數次后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貧困生補助申請書
- 崗位晉升申請書理由
- 構建穩(wěn)健的網絡安全產品售后服務體系框架
- 2025年度國際貿易結算代理服務合同
- 二零二五年度苗圃技術員園藝植物生理學聘用合同
- 2025年度國際貿易公司銷售團隊業(yè)績評估與反饋合同
- 重度殘疾申請書
- 2025年度醫(yī)療機構感染病科醫(yī)生合作協(xié)議
- 2025年中國宣紙行業(yè)投資研究分析及發(fā)展前景預測報告
- 電商平臺的產品差異化策略研究
- 德育教育教案8篇-范本兩篇
- JBT 14685-2023 無油渦旋空氣壓縮機 (正式版)
- 行政倫理學教程(第四版)課件 第6章?行政良心
- 幼兒園隊列隊形訓練培訓
- 部編版語文六年級下冊第五單元大單元教學設計核心素養(yǎng)目標
- 智能環(huán)境設備的智能監(jiān)測與環(huán)境保護
- T-SDASTC 006-2023 眩暈病中西醫(yī)結合基層診療指南
- 魯濱遜漂流記荒島生活的冒險與探索人性的真實展現(xiàn)
- 2024年全國小學生英語競賽初賽(低年級組)試題及參考答案
- 醫(yī)院電梯引導服務方案
- 嶺南膏方規(guī)范
評論
0/150
提交評論