竹節(jié)人400字（優(yōu)秀3篇）

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竹節(jié)人作文400字篇一

國(guó)慶假期，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，就是自己做一個(gè)玩具，我聽(tīng)到后興奮極了，恨不得立刻就去做。

☆.☆其次天，媽媽帶我到外婆那里去玩，順便做玩具。我要做的玩具是竹節(jié)人，下午的時(shí)候，外公帶我去找竹子，我們找了半天才找到適合的竹子。接下來(lái)就是制作了。

我挑揀了一個(gè)最適合的竹子，將它鋸成九段，其中一段要長(zhǎng)一些，其他的較短一些。切好后，我覺(jué)得它的顏色太深，又給每一段竹子刮了一下，看上去才好多了。

我在那根較長(zhǎng)的竹子上打了兩個(gè)洞，然后就可以穿起來(lái)了。我拿出一根很長(zhǎng)的輪胎線，將它分成兩段，分別傳入竹節(jié)的兩個(gè)小孔，然后穿上手臂，最終在他的腰部穿上一根紐扣，在腳部分別穿上兩顆紐扣，這樣是為了防止竹節(jié)脫落。然后我們又在竹節(jié)人的手臂上穿上冰棍棒，作用也是為了防止竹節(jié)脫落。

大功告成，接下來(lái)我就開(kāi)始玩了。將兩根凳子拼在一起，將竹節(jié)人放在上面，竹節(jié)人腳下的線要穿過(guò)凳子下面，手拿著線，一松一緊，竹節(jié)人就隨著線搖擺起來(lái)，看上去傻傻的，十分好玩兒。

竹節(jié)人作文篇二

一天，我們上語(yǔ)文課，老師講了《竹節(jié)人》這一課。我聽(tīng)著課文里描寫(xiě)玩兒竹節(jié)人的時(shí)候，不禁聽(tīng)得入了迷。想象自己玩兒的時(shí)候是什么場(chǎng)景，連老師說(shuō)下課，我也毫不知情。

回到家，我放下書(shū)包就跑到客廳跟爸爸說(shuō)要做竹節(jié)人。爸爸古怪的問(wèn)：“什么是，什么是竹節(jié)人？〞我很詫異，沒(méi)想到老爸竟不知竹節(jié)人是什么。我就把語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)來(lái)讓爸爸看。爸爸噢了一聲，說(shuō)他見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西，但沒(méi)玩過(guò)。爸爸也想玩兒竹節(jié)人，所以我倆就開(kāi)始做了。

做之前我們先把所需的東西準(zhǔn)備好，一根竹子來(lái)做竹節(jié)人的四肢和身體，一根繩子用來(lái)連接竹節(jié)人的手和腿，還準(zhǔn)備了一把鋸。

過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)竹節(jié)人就做好了。我和父親搬了兩張桌子，把竹節(jié)人放在兩個(gè)桌子之間。我和爸爸開(kāi)始用竹節(jié)人打了起來(lái)，我操縱竹節(jié)人手中的兩柄大刀揮舞起來(lái)，就像一個(gè)光圈圍繞在竹節(jié)人身旁，父親的竹節(jié)人拿的青龍偃月刀也十分神氣。但是沒(méi)有一會(huì)兒，就被我的大刀打飛了出去。

經(jīng)過(guò)這次玩兒竹節(jié)人，我感受到傳統(tǒng)玩具給人帶來(lái)的樂(lè)趣。

竹節(jié)人作文300字篇三

唉！這玩意兒做起來(lái)得多難啊！小巧玲瓏的，而且頭上還要打兩個(gè)小孔！

說(shuō)著，我就馬不停蹄的把材料準(zhǔn)備好了。"哎，這怎么弄呢！哎膠怎么粘我手上了'

弄了好大一會(huì)兒，這煩人的膠才從我手上下來(lái)，這剩下的步驟也太難了吧。我先用一只筆芯當(dāng)做棍子，再用一張小正方形紙去卷起來(lái)，正方形紙的末尾還要粘上一段膠布，防止它脫落，再用剪刀剪成一段一段的，記住頭和身子要長(zhǎng)一些，不然就沒(méi)有那威武凜凜的樣了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭竟然還要給它打上兩個(gè)均勻的小孔，這還不算什么，那么細(xì)小的線竟然還要穿過(guò)去，這是基碳生物能想出來(lái)的嗎，我又給他做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，看起來(lái)頗有威武，再給他做個(gè)圓圓的鞋子，材料就完成了。

接下來(lái)就是穿線了，這可難不倒我，前面的洞大倒是好穿，但