抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪教案

第七單元

學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己教學(xué)目標(biāo):1、

解不良誘惑的危害；知道抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑的基本方法。2、

知道法律是一種特殊的行為規(guī)范；了解一般違法與犯罪的區(qū)別；知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。3、

知道未成年人給予特殊保護(hù)。4、

學(xué)習(xí)日常生活中自我保護(hù)的方法和技能。教學(xué)重點(diǎn)：預(yù)防違法犯罪，從杜絕不良行為做起教學(xué)難點(diǎn)：自覺(jué)抵制不良誘惑教學(xué)課時(shí)：4課時(shí)教學(xué)方法：自主式、討論法、探究式教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：面對(duì)生活中的不良誘惑教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)生活中有哪些不良誘惑及危害性，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生活中有哪些不良誘惑及危害性難點(diǎn)：學(xué)會(huì)抵制不良誘惑。教學(xué)過(guò)程：一、

引入新課。閱讀“故事七”。討論完成P52表格。二、

講授新課。（一）不良誘惑的危害1、

論完成P52表格。2、

學(xué)生回答（舉例子）。3、

討論P(yáng)53材料，選代表發(fā)言。4、

歸納生活中有哪些類(lèi)型的不良誘惑。淫穢讀物、音像制品；賭博；吸毒；法輪功等。5、

歸納這些不良誘惑的危害性。6、

請(qǐng)說(shuō)出一條拒絕不良誘惑的宣傳用語(yǔ)。（二）自覺(jué)抵制不良誘惑。1、閱讀P55材料，思考并討論：弟弟吸毒有哪些方面的原因？我們從哥倆的事例中得到哪些啟示？提高修養(yǎng)、慎交朋友、正確識(shí)別真假美丑。克服獵奇和盲目從眾心理，提高自控能力。用法律手段同它們進(jìn)行斗爭(zhēng)。2、

考P56兩個(gè)問(wèn)題并發(fā)表看法。3、

小結(jié)：各組派代表發(fā)言，通過(guò)本課學(xué)習(xí)，了解了哪些知識(shí)？4、

作業(yè)。閱讀課文，認(rèn)識(shí)不良誘惑的危害性，以及如何抵制不良誘惑。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：預(yù)防違法犯罪

從杜絕不良行為做起教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)一般違法與犯罪，了解兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系，知道一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝教學(xué)重點(diǎn)：知道一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝教學(xué)難點(diǎn)：知道預(yù)防違法犯罪

從杜絕不良行為做起教學(xué)過(guò)程：一、

復(fù)習(xí)。二、

講授新課。預(yù)防違法犯罪

從杜絕不良行為做起（一）

一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝1、

閱讀思考P58內(nèi)容，討論：魏某是怎樣走上犯罪道路的？2、

學(xué)生發(fā)言。3、

什么是法律？4、

法律的特征是什么？5、

一般違法與犯罪有什么區(qū)別與聯(lián)系？6、

閱讀P58相關(guān)鏈接，并回答。（二）

遵紀(jì)守法，防微杜漸1、

讀P59圖，思考：若遇到漫畫(huà)中的這些情況，自己會(huì)怎么辦？有人說(shuō)“偶爾做一次也沒(méi)什么”。談?wù)勛约旱目捶ā?、

“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，是什么意思？3、

師生共同歸納。4、

閱讀相關(guān)鏈接，完成P60表格。三、

小結(jié)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)怎樣做？四、

作業(yè)。完成練習(xí)題。面對(duì)生活中的不良誘惑教案設(shè)計(jì)（一）教學(xué)目標(biāo)1．情感、態(tài)度、價(jià)值觀：尊重法律，增強(qiáng)法律意識(shí)和自我防范意識(shí)，自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑。2．能力：發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力，提高抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑的能力。3．知識(shí)：了解不良誘惑的危害；知道抵制“黃、賭毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑的基本方法。（二）教學(xué)內(nèi)容分析本課時(shí)主要幫助學(xué)生了解不良誘惑的危害，明確抵制不良誘惑的方法，引導(dǎo)學(xué)生在生活中自覺(jué)抵制不良誘惑，過(guò)健康、安全的生活。由兩個(gè)層次的內(nèi)容組成。第一層次講述：“不良誘惑的危害”，主要從反面分析說(shuō)明抵制不良誘惑的重要性。具體包括兩層意思：區(qū)分生活中的不同誘惑；不良誘惑的危害。了解不良誘惑的危害是懂得自覺(jué)抵制不良誘惑的邏輯基礎(chǔ)，也是本課的教學(xué)重點(diǎn)。第二層講述：“自覺(jué)抵制不良誘惑”，主要分析說(shuō)明抵制不良誘惑的方法。這一層次是本課時(shí)教學(xué)的主要目標(biāo)，也是本課時(shí)教學(xué)的難點(diǎn)。（三）教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：①預(yù)習(xí)課文：面對(duì)生活中的不良誘惑；②搜集圖片或案例，主題：我們身邊存在哪些誘惑？哪些是不良誘惑？以備課堂展示。③搜集或創(chuàng)作關(guān)于抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑的宣傳標(biāo)語(yǔ)、詩(shī)歌、歌曲、漫畫(huà)等，準(zhǔn)備課堂展示。教師準(zhǔn)備：了解班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對(duì)的誘惑及學(xué)生對(duì)此問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，以做到在教學(xué)中有的放矢。（四）教學(xué)活動(dòng)【情境導(dǎo)入】故事引領(lǐng)奧德賽船長(zhǎng)傳說(shuō)古希臘有一個(gè)海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過(guò)這里的船只，使他們觸礁沉沒(méi)。智勇雙全的奧德賽船長(zhǎng)勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個(gè)絕妙的方法……

假如你是奧德賽船長(zhǎng)，你會(huì)想出什么辦法讓船只順利渡過(guò)海峽？學(xué)生思考。后續(xù)：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽(tīng)到歌聲也無(wú)法指揮船只。他又讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽(tīng)不到女巫的歌聲。結(jié)果，船只順利地渡過(guò)了海峽。教師點(diǎn)撥：同學(xué)們，老師為什么給大家講這個(gè)故事呢？是為了告訴大家生活中會(huì)遇到各種不良誘惑，這些不良誘惑會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生狠大的危害，但我們?cè)谶@些不良誘惑面前又不是無(wú)能為力的，聰明人總能想出辦法來(lái)抵制這些不良誘惑。當(dāng)然，不良誘惑往往會(huì)披著美麗的外衣，讓我們難以分辨，特別是同學(xué)們正處于青春期，好奇又沖動(dòng)，閱歷淺，經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)不良誘惑更是難以抵御。那么今天，就讓老師和大家一起來(lái)面對(duì)生活中的不良誘惑。首先，讓我們深入的觀察生活，找出我們身邊都有哪些事物在誘惑著我們？【合作于探究】觀察與思考說(shuō)一說(shuō)：在我們身邊存在著哪些誘惑？學(xué)生說(shuō)或展示搜集的資料：網(wǎng)絡(luò)游戲、黃色書(shū)刊、金錢(qián)、毒品、吸煙、酗酒、漂亮服裝、化妝品、電子玩具、賭博、“法輪功”邪教等。議一議：哪些屬于不良誘惑？學(xué)生：黃色書(shū)刊、毒品、吸煙、酗酒、賭博、邪教等。教師總結(jié)：好多同學(xué)都是生活中的有心人。是的，在我們的身邊的確有很多誘惑，都不同程度的吸引著我們。一些誘惑如：金錢(qián)、榮譽(yù)等，如果我們采取正當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ㄟm時(shí)、適地的去追求，會(huì)促使我們努力追求真、善、美，對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生積極的影響；而“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑則會(huì)對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生極為不利的影響，危害極大。下面讓我們通過(guò)李某的案例感受一下它們的危害。案例分析某重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生李某，曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。但初二時(shí)，認(rèn)識(shí)了一些不三不四的朋友，經(jīng)常和他們一起吸煙、喝酒、并且也是網(wǎng)吧的常客。跟他們?cè)谝黄穑钅秤X(jué)得很有男子漢的風(fēng)度。一天放學(xué)后，幾個(gè)朋友約李某到網(wǎng)吧去玩游戲。玩了一會(huì)游戲后，他發(fā)現(xiàn)有人在瀏覽黃色網(wǎng)站、觀看黃色電影，出于好奇，他也開(kāi)始瀏覽黃色信息。從那以后，李某就像丟了魂似的，整天無(wú)精打采，目光呆滯，上課精力不集中，滿腦子“黃色”畫(huà)面。還有一次，李某看見(jiàn)有朋友把一些白色粉末狀的東西放進(jìn)香煙里，吸后迷著眼，得意洋洋。朋友說(shuō)，這是海洛因，吸一口舒服極了。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使他吸了第一口。從此就一發(fā)不可收，學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降。為了得到享受，李某學(xué)會(huì)了賭博，結(jié)果總是輸?shù)靡凰?。于是，他又以買(mǎi)學(xué)習(xí)資料等為借口，騙取父母的錢(qián)財(cái)，但錢(qián)很快就被他揮霍一空。沒(méi)有錢(qián)的滋味真難受。李某想到了同學(xué)的自行車(chē)。第一次得手后，李某喜不自禁。后來(lái)就經(jīng)常偷竊同學(xué)的自行車(chē)。但好景不長(zhǎng)，在一次行竊時(shí)，被學(xué)校保衛(wèi)科人員當(dāng)場(chǎng)抓獲。李某被送進(jìn)了派出所。（1）在李某的身邊，有哪些不良誘惑？（2）這些不良誘惑分別給李某帶來(lái)了哪些危害？（3）李某本應(yīng)該怎樣做才能抵制住這些不良誘惑？學(xué)生討論交流。教師引導(dǎo)學(xué)生從“黃、賭、毒”等方面分析不良誘惑的危害，并適時(shí)予以指導(dǎo)和鼓勵(lì)。事件反思河南省開(kāi)封市蘋(píng)果園小學(xué)五年級(jí)學(xué)生劉思影，在癡迷“法輪功”媽媽的影響下，也逐漸迷上了“法輪功”。2001年1月23日下午，小思影和媽媽來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，點(diǎn)燃了身上的汽油。經(jīng)民警全力撲救，她被緊急送往醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷：熱燒傷40%，合并重度吸入性損傷，頭面部四度燒傷。頃刻間，一個(gè)健康漂亮的女孩兒面目全非。2001年3月17日，經(jīng)醫(yī)務(wù)人員全力搶救無(wú)效，她失去了寶貴的生命。（1）

結(jié)合上述案例談?wù)劇胺ㄝ喒Α毙敖痰奈：?。?）

你曾經(jīng)遇到過(guò)“法輪功”邪教的宣傳材料嗎？如果你遇到了你會(huì)怎么辦？【活動(dòng)與實(shí)踐】學(xué)校為舉行拒絕“黃、賭、毒”等不良誘惑的活動(dòng)，特向同學(xué)們征集相關(guān)作品。包括宣傳標(biāo)語(yǔ)、詩(shī)歌、歌曲、漫畫(huà)等，你能為這一活動(dòng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？學(xué)生自行創(chuàng)作，然后上臺(tái)展示。教師適時(shí)點(diǎn)撥?！臼斋@平臺(tái)】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明確了：我在今后的生活中要這樣做：【布置作業(yè)】搜集近期國(guó)內(nèi)外關(guān)于抵制不良誘惑的新聞，下節(jié)課發(fā)布。課后反思：本課時(shí)是在新課改理念的指導(dǎo)下，充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式。這節(jié)課最突出的一個(gè)特點(diǎn)是通過(guò)大量的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生整節(jié)課一直處于自主、合作、探究學(xué)習(xí)的過(guò)程中。在導(dǎo)入新課的設(shè)計(jì)方面，故事導(dǎo)入，通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)題，抓住了學(xué)生的注意力，把學(xué)生都吸引到課堂來(lái)，引起了學(xué)生探究的欲望。從而導(dǎo)入新課。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，教師注重了案例教學(xué)，并采取了靈活的方式運(yùn)用這些案例，符合新課程改革下政治課教學(xué)的特點(diǎn)。這樣，既培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力，又加深了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、認(rèn)識(shí)、運(yùn)用。最后的“活動(dòng)與實(shí)踐”是本課的亮點(diǎn)，充分體現(xiàn)了新課改精神，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。不足：案例不夠新穎，不能緊密貼近學(xué)生實(shí)際，如能采用本校、本地區(qū)案例，同時(shí)若能變“材料＋觀點(diǎn)”為“情景創(chuàng)設(shè)＋問(wèn)題探究”會(huì)更好。課題：抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪主備人：審核人：時(shí)間：2010-5-30復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、熟記“不良誘惑的危害和怎樣抵制不良誘惑?！?。2、熟記“一般違法和犯罪的區(qū)別與聯(lián)系以及怎樣預(yù)防違法犯罪?！币?、復(fù)習(xí)內(nèi)容：（一）面對(duì)生活中的不良誘惑：1、不良誘惑的危害:①________________________________________________________________。②________________________________________________________________。.③________________________________________________________________。2、怎樣抵制不良誘惑：①________________________________________________________________________________________________________________________________。②________________________________________________________________________________________________________________________________。③________________________________________________________________________________________________________________________________。（二）預(yù)防違法犯罪從杜絕不良行為做起：第十五課《抵制不良誘惑預(yù)防違法犯罪》教案

面對(duì)生活中不良誘惑

教學(xué)理念:

初中學(xué)生處在人生花季充滿好奇,缺乏自制力面對(duì)現(xiàn)實(shí)中種種不良誘惑往往不知所措稍不注意容易偏離正常人生軌道造成遺憾所以很有必要幫助他們正確分析所面臨誘惑把握好以有利于他們順利度過(guò)“暴風(fēng)驟雨”般少年期本節(jié)課設(shè)計(jì)主要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)最終促進(jìn)學(xué)生發(fā)展從而體現(xiàn)“以人為本”教學(xué)理念

教學(xué)目標(biāo)：

１．知識(shí)目標(biāo)：了解不良誘惑危害知道抵制“黃賭毒”和“法輪功”等不良誘惑基本方法

２．能力目標(biāo)：發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力提高抵制“黃賭毒”和“法輪功”等不良誘惑能力

３．覺(jué)悟目標(biāo)：追求科學(xué)、健康、充實(shí)初中生活；鼓起敢于戰(zhàn)勝不良誘惑勇氣和信心；初步學(xué)會(huì)依靠家長(zhǎng)、老師和朋友幫助在與同學(xué)合作中抵制不良誘惑

教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)了解“黃賭毒”和“法輪功”等不良誘惑危害學(xué)會(huì)抵制不良誘惑

教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)討論事例分析交流學(xué)習(xí)等相結(jié)合

教學(xué)用具：多媒體

教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境故事導(dǎo)入

從前有人撿到精美盒子上面寫(xiě)著：“記住無(wú)論何時(shí)都不要打開(kāi)這個(gè)盒子否則人類(lèi)將要遭到滅頂之災(zāi)”這個(gè)人開(kāi)始嚇了一跳沒(méi)敢打開(kāi)這個(gè)盒子可不久就恢復(fù)了正常：“這盒子里面究竟裝是東西呢？東西有如此強(qiáng)大力量呢？”最終他經(jīng)受不住誘惑打開(kāi)了盒子（你們猜發(fā)生了事？）結(jié)果這個(gè)盒子里東西跑了出來(lái)從此人類(lèi)就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等災(zāi)難原來(lái)這是“潘多拉”魔盒里面裝都是邪惡

大家想一想：在身邊有屬于“潘多拉”魔盒當(dāng)中東西呢？

（生列舉）

這些都屬于不良誘惑如何面對(duì)生活中不良誘惑今天探討話題

[板書(shū)：面對(duì)生活中不良誘惑]

今天一起分析其中四種“黃賭毒”和“法輪功”

[展示課件5并板書(shū)：一、不良誘惑危害]

二．共同探究了解危害

展示課件6：黃色刊物——所羅門(mén)魔瓶

（１）上星期我校一位老師在上課一同學(xué)注意力不集中當(dāng)堂其正在摘錄某言情小說(shuō)中某些細(xì)節(jié)描寫(xiě)該教師利用課后對(duì)其進(jìn)行了教育

（２）１６歲少年迷黃網(wǎng)２７歲表姐被奸殺：

５月２９日晚小麗到位于豐臺(tái)區(qū)小井老姨家串門(mén)兒次日家中只有小麗及表弟小慶中午１時(shí)許小慶將正在洗澡表姐強(qiáng)暴由于表姐喊叫求救小慶用雙手將其活活掐死小慶向警方交代：早在兩年前他就喜歡上了長(zhǎng)他１１歲表姐由于經(jīng)常光顧色情網(wǎng)站他沉迷其中自拔最終犯下了這駭人聽(tīng)聞罪行小慶哭訴和后悔已于事無(wú)補(bǔ)等待他將是法律嚴(yán)懲

議一議：淫穢讀物、音像制品等可能會(huì)對(duì)產(chǎn)生哪些危害？

（學(xué)生分小組討論、思考、探究教師引導(dǎo)學(xué)生從對(duì)、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)分析）

展示課件7：

“黃色垃圾”危害：（1）未成年人在涉“黃”后輕者會(huì)想入非非精神萎靡無(wú)心學(xué)習(xí)；（2）重者極易誘發(fā)違法犯罪造成更大危害（3）所以淫穢讀物、音像制品等是精神鴉片

展示課件8、9：小觀眾——小賭徒——小罪犯“三級(jí)跳”

（１）深秋傍晚一輛囚車(chē)載著趙某向監(jiān)獄方向駛?cè)ツ陜H17歲趙某本是某縣二中學(xué)生他為會(huì)落到這個(gè)地步呢？原來(lái)趙某在假期結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上不良分子并多次參與賭博欠下了500多元賭債他多次手持三棱刮刀強(qiáng)行索要9名小學(xué)生財(cái)物得到贓款400多元并不聽(tīng)父母和朋友勸導(dǎo)甚至與他們反目成仇不久趙某在搶劫別人摩托車(chē)時(shí)被公安機(jī)關(guān)抓獲人民法院認(rèn)為趙某行為已構(gòu)成搶劫罪將其依法判刑

（２）高墻內(nèi)懺悔：配朗誦

討論探究：上述材料中兩位學(xué)生是為走上違法道路？賭博會(huì)給帶來(lái)危害？

（生回答教師引導(dǎo)學(xué)生從對(duì)、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)分析）

展示課件10：危害：（1）未成年人染上賭博惡習(xí)后影響身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步（2）極易誘發(fā)盜竊、搶劫、詐騙等違法犯罪行為（3）扭曲人際關(guān)系[父子、夫妻、兄弟、賭友反目成仇]（4）賭博害人害己害家害國(guó)

展示課件11：觸目驚心——“毒”你沒(méi)商量

（１）

展示課件11：毒品猛于虎

（２）云南省某藝術(shù)學(xué)校一名女生以跳孔雀舞而在娛樂(lè)圈里小有名氣因聽(tīng)人說(shuō)吸毒可只胃疼便開(kāi)始了第一次吸毒第二次吸毒是想找點(diǎn)感覺(jué)第三次就都不顧了從此以后連吃飯、穿衣都成了額外負(fù)擔(dān)更何況早起練功、晚上演出了直到有一天她在排演廳里毒癮發(fā)作在場(chǎng)人們發(fā)出感嘆：海洛因扼殺了美麗“孔雀”毒品埋葬了花季少年藝術(shù)青春

（３）

展示課件12：震撼再現(xiàn)

討論：毒品有哪些危害？

展示課件13：（生答師評(píng)）1、吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康傳染和導(dǎo)致各種疾病甚至死亡；2、會(huì)破壞家庭幸福誘發(fā)刑事犯罪；3、會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣危害社會(huì)治安

展示課件14：（圖片待插）

2002年10月底以于笑儒為首內(nèi)地“法輪功”地下組織與臺(tái)灣分裂勢(shì)力相互勾結(jié)、破壞祖國(guó)大陸社會(huì)穩(wěn)定重大案件水落石出于笑儒是重慶市奉節(jié)縣退休干部1996年起練起了“法輪功”在他積極鼓動(dòng)下奉節(jié)縣“法輪功”邪教組織活動(dòng)一度異?；钴S在臺(tái)灣“法輪功”組織支持下從2000年底開(kāi)始于笑儒一伙不僅大肆在奉節(jié)地區(qū)進(jìn)行“法輪功”破壞活動(dòng)甚至不顧民族大義和廉恥在臺(tái)灣“法輪功”組織授意下大行誣陷、捏造之能為臺(tái)灣分裂勢(shì)力和李洪志反華活動(dòng)提供“炮彈”“法輪功”地下組織骨干分子馮傳家炮制了一份反動(dòng)文章捏造所謂看守所真相誣蔑黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人攻擊國(guó)家取締“法輪功”正確決策,并將文章交給于笑儒讓其寄給臺(tái)灣“法輪功”邪教組織上網(wǎng)發(fā)表近年來(lái)我公安機(jī)關(guān)破獲許多“法輪功”地下組織犯罪案件背后都有境外敵對(duì)勢(shì)力和反華勢(shì)力撐腰

展示課件15：討論：法輪功對(duì)有哪些危害？（生回答師評(píng)價(jià)）1、宣揚(yáng)歪理邪說(shuō)蒙騙群眾斂財(cái)害命2、挑動(dòng)制造事端是威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)安定毒瘤3、反科學(xué)、反人類(lèi)、反社會(huì)

教師點(diǎn)撥：同學(xué)們通過(guò)以上分析總結(jié)你們能概括出“黃、賭、毒”和“法輪功”等不良誘惑共同危害嗎？（生討論、歸納師評(píng)價(jià)）

展示課件16：各種不良誘惑共同危害：

1、會(huì)傷害人身體毒害人心靈危害人身心健康2、會(huì)使人不思進(jìn)取放棄美好追求影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展3、使人無(wú)視法律尊嚴(yán)損害他人和社會(huì)走上違法犯罪道路

三、共同探討把握方法

展示課件17：各抒己見(jiàn)（５５頁(yè)事例）

（生答師總結(jié)）[板書(shū)：慎交朋友提高判斷能力]

展示課件18：實(shí)話實(shí)說(shuō)

如果遇到下列情況會(huì)怎么想？怎么拒絕？

（１）有人約在上課去錄像室看錄像

（２）有