初中思想品德骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)

第3頁(yè)共3頁(yè)初中思想品德骨干老師培訓(xùn)心得體會(huì)我有幸在今年暑假期間，參加了保定市初中思想品德骨干老師培訓(xùn)會(huì)議。此次會(huì)議上，各縣區(qū)的骨干老師齊聚一堂，圍繞初中思想品德課教學(xué)展開(kāi)交流研究。這次會(huì)議課程有：老師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干老師成長(zhǎng)之路、談班級(jí)管理觀念的轉(zhuǎn)變、多媒體課件制作、初中政治教學(xué)中法律問(wèn)題分析^p、中學(xué)政治老師科研才能提升、開(kāi)掘智慧做學(xué)生最受歡送的老師、思想品德新課程評(píng)價(jià)與中考改革、初中思想品德教材研究、科學(xué)思維方法在中學(xué)政治學(xué)科中應(yīng)用分析^p、以及觀摩交流課、老師的心得體會(huì)交流等內(nèi)容。緊湊的日程，讓我們?cè)诖掖抑畜w味收獲，體味成長(zhǎng)，受益匪淺。俗語(yǔ)說(shuō)的好：學(xué)一事，長(zhǎng)一智。限于自身的認(rèn)知程度，也多少獲得了一點(diǎn)“真經(jīng)”，體會(huì)頗深，感想也頗多。下面是我的幾點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì)：一、在教育教學(xué)過(guò)程中，老師要有敬業(yè)精神。通過(guò)崔福林教授《老師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，我理解了老師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點(diǎn)及作用，以及老師職業(yè)道德修養(yǎng)與理論等內(nèi)容。充分領(lǐng)悟到老師在教育教學(xué)過(guò)程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表如今對(duì)教學(xué)工作的職守，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，以尊重、信任的態(tài)度關(guān)心學(xué)生，而且更重要的是表如今對(duì)教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們老師奉獻(xiàn)自己的同時(shí)，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探究教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)施教，開(kāi)拓自己的教育視野。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和理論，逐步完善自我，以便獲得良好的效果。二、老師在新課程下要有新理念。通過(guò)王全樂(lè)主任的《贏在觀念——談學(xué)生管理觀念的轉(zhuǎn)變》，以及思想政治前沿理論討論等課程，知道了一個(gè)人的成功不在于他的經(jīng)歷和經(jīng)歷，而在于他的觀念和思路。老師在教育教學(xué)過(guò)程中，不僅在學(xué)生管理方面要更新觀念，在教學(xué)過(guò)程中教學(xué)方式也要有所更新。從這些課程中，首先感受到了老師們深化淺出的講解，幽默幽默的事例，內(nèi)容非常豐富對(duì)老師職業(yè)開(kāi)展和老師職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深化的影響，從不同方面闡述了自己的觀點(diǎn)，對(duì)我有很大的觸動(dòng)。耐人尋味的提問(wèn)讓我們輕松獲取知識(shí)，充分肯定了當(dāng)前世界各國(guó)先進(jìn)的教育思想和我國(guó)現(xiàn)階段課程改革的先進(jìn)教育理念，強(qiáng)調(diào)了我國(guó)當(dāng)前教學(xué)的主要任務(wù)，要努力進(jìn)步新課程下的課堂藝術(shù)，真正堅(jiān)持以人為本的思想，讓學(xué)生主動(dòng)地開(kāi)展，同時(shí)告誡我們要成為名師，必須關(guān)注自我，關(guān)注文獻(xiàn)，關(guān)注收獲，更應(yīng)該更新觀念，注重教育教學(xué)行為。在學(xué)校的教育教學(xué)中，要作為一名課改的施行者，我們應(yīng)該積極投身于新課改的開(kāi)展中，成為新課程的引領(lǐng)者，與全體老師共同致力于新課程研究與探究中，共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代改革的新路，實(shí)在以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)。我們老師要適應(yīng)現(xiàn)