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本文格式為Word版,下載可任意編輯——甜500字六年級(jí)圍繞中心意思寫(10篇)甜作文500字六年級(jí)圍繞中心意思寫(10篇)
甜是一種味道,往往留在人們的舌尖上。甜是來自內(nèi)心的感情流露或關(guān)心,甜像糖一樣可以讓我們的心情變好。下面是我給大家?guī)淼奶鹱魑?00字六年級(jí)圍繞中心意思寫(10篇),以供大家參考!
甜作文500字六年級(jí)圍繞中心意思寫篇1
生活中好多甜,譬如:甜品給我們帶來的甜,被別人稱贊的甜,還有成就感的甜等等。但無論哪種甜,都可以讓我們感到很開心。
“祝你生日開心,祝你生日開心……〞在我的生日會(huì)上,聽著生日歌,心里甜甜噠,不僅是由于我的好朋友都來了,還可以和他們一起品嘗美味的、甜甜的蛋糕?!耙俏乙部梢宰鲆粋€(gè)甜甜的蛋糕就好了。〞我想著。
我沒想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天,我和媽媽走在街上,看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的活動(dòng),我就和媽媽說:“媽媽,你可以讓我加入那個(gè)活動(dòng)嗎?〞我用手指了指那個(gè)活動(dòng)的告示牌。媽媽看了那個(gè)告示牌后,覺得沒什么不妥,就幫我報(bào)了名。是一個(gè)大哥哥來教我們的,他給我們發(fā)了工具和材料,蛋糕胚是他們烤好的,奶油也打好了,我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了。可是說著簡(jiǎn)單,做著難。那個(gè)大哥抹奶油簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就抹得又美麗又平整,真美麗!可是我做的呢,不是這邊奶油太多,就是那邊奶油太少,不是這邊凹下,就是那邊凸起。我有點(diǎn)想放棄了,但一想起那甜滋滋的味道,我就又振作起來了。一次又一次,終究做的好多了,不過我比別人慢了好多。慢工出細(xì)活嘛,我就這樣安慰自己。大哥哥見我太慢了,干脆幫我擠奶油花了,讓我自己裝飾。由于我有微弱強(qiáng)迫癥,所以把它擺成了一個(gè)軸對(duì)稱的蛋糕了。大哥哥過來看了看說:“這是今天最美麗的一個(gè)蛋糕了,真的很美麗。〞我聽了心里比吃了蜜還要甜。
回家后,我和家人一起共享了這個(gè)蛋糕,我的嘴里、心里都是甜甜的。
甜作文500字六年級(jí)圍繞中心意思寫篇2
甜,可能是甜滋滋的糖果,給予我無窮的回味;甜,可能是花兒般的微笑,給予我深刻的回憶;甜,可能是成功的喜悅,給予我無比的歡喜和堅(jiān)持的信念……
甜,總是一段美好的回憶,而這段回憶,更是難忘的甜。
學(xué)了幾年鋼琴,卻一直沒有考級(jí)。今年我準(zhǔn)備考級(jí),看著繁雜而又密集的曲子,我真希望一半的音符能從曲子里蹦出來。
我。燈光。如流水般順暢的鋼琴聲。雷鳴般的掌聲。我夢(mèng)醒了,拿著琴譜我坐到鋼琴邊去彈,卻總是跟平時(shí)一樣卡殼。別人彈得富有情感,類似一幅栩栩如生的畫卷;又類似有人在一條小路上歡快的行走著,看著身旁的花花草草,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,飄著的微風(fēng),怡如世外桃源。而我彈的曲子卻總遭遇山崩地裂,像一塊塊大石頭滾落而來。因此,我開始失去了信心。直到,我遇到了它……
它是一塊獨(dú)特的糖。外酸里甜。酸酸的外殼里包著一個(gè)甜甜的糖心,吃完酸的殼,里面就是甜甜的味道,在嘴里回蕩。是啊,人生不也是經(jīng)過重重考驗(yàn),大量挫折,才能嘗到那美味的甜頭。于是我開始認(rèn)真學(xué)了起來。沒過多久,我就登上了考級(jí)的舞臺(tái)。
燈光。比夢(mèng)中更奪目的燈光。所有人的目光都凝視著我。我上了臺(tái),一種緊張的氣氛類似萬匹駿馬般狂奔而來,勢(shì)不可擋。在臺(tái)上,我開始彈了起來,也是那樣的漂亮的畫卷。就這樣,我完成了考級(jí),考過了三級(jí),一股勝利的甜在我身體回蕩。
經(jīng)過那次,我嘗到了成功的甜,今后,我更會(huì)一步一步的,去追一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng),直到嘗到成功的甜,勝利的甜!
甜作文500字六年級(jí)圍繞中心意思寫篇3
甜四處都有。簡(jiǎn)單一個(gè)字,有時(shí)卻包含著大量感情和故事。
甜藏在媽媽做的白木耳湯中。昨天,杭州開始降溫了。一早上醒來,我剛想迎接這美好的一天,渾身卻被凍得瑟瑟哆嗦,活像電影中人物。我吸著鼻涕,忙著起床。這時(shí)媽媽走進(jìn)了房間,捧著一碗東西:“快起床了,今天很冷,我特意給你做了碗白木耳!〞幾分鐘后,我來到了幽香四溢的餐桌前,一把端起燙手的碗,小口喝了起來。瞬間,我感到全身都很安逸。細(xì)膩的木耳順著我的喉管滑進(jìn)我的胃里,仿佛滋潤(rùn)了我的每一處器官。那味道,真甜!
甜不僅藏在媽媽的木耳湯中,還藏在同學(xué)之間的友情中。上周一,學(xué)校進(jìn)行了單元練習(xí)。一開始我還在專注的答題,但不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題:我竟然沒帶橡皮!我的心開始狂跳,心中閃過那么一絲焦慮。我便東張張,西望望,希望哪位好心人能借我一塊橡皮??晌覓咭暳税嗉?jí)兩圈了,發(fā)現(xiàn)大家都在認(rèn)真答題。我頹喪地垂下頭,心想今天考試大約完蛋了。剎那間,我的同桌小華轉(zhuǎn)過頭,輕輕對(duì)我講:“你是要橡皮嗎?〞我紅著臉,不好意思地向他解釋了我的窘境。他聽完,不假思考地從筆盒里拿出一塊橡皮:“來,給你!〞我詫異地看著小華,他微微一笑,又開始低頭做題了。我感謝地回過頭,心里甜的快爆炸了。我心想,下一次一定要長(zhǎng)記性,不能再丟三落四了!
甜無處不在,讓我們一同感受充滿甜味的生活吧!
甜作文500字六年級(jí)圍繞中心意思寫篇4
甜是糖果的味道,還是一種收獲,更是一份開心。
在媽媽地指導(dǎo)下,我提防地種下花的種子,日復(fù)一日地給它澆水、施肥、松土。它在我細(xì)心地照料下,抽出小芽,長(zhǎng)出葉子,逐漸地出現(xiàn)一兩個(gè)苞蕾,最終露出迷人的花朵。我趴在窗子上,聞著花的幽香,感到心曠神怡,心里像吃了蜜一樣甜。
甜就是這么簡(jiǎn)單,它是辛勤付出后聞到的一絲絲幽香。但生活中的甜可不止這些。
記得那次,我放學(xué)回家,樓梯口的雜物堆里傳出了小狗的叫聲。這凄慘的叫聲讓誰(shuí)聽了都不禁心酸。我大步走過去,提防翼翼地扒開雜物,看見里面躺著一只可憐的小狗。它身上的毛發(fā)雜亂不堪,看上去已經(jīng)奄奄一息了。我毫不躊躇地脫下外套把它包起來,抱回了家。
回到家,我又給小狗洗了個(gè)澡,處理了它身上的傷口。爸爸知道后表?yè)P(yáng)了我一番,夸我是個(gè)良善的孩子。聽了爸爸的話,我的心里甜甜的。
小狗的傷在我的悉心照料下一每日好起來,身上的毛發(fā)也一天比一天有光澤,由原來的瘦骨嶙峋變得飽滿可愛起來。在小狗的陪伴下,我的生活也比以往更開心了。每天放學(xué),它總會(huì)搖著尾巴在門口接我,用它那毛絨絨的頭蹭我的腿,我趕快放下書包把它抱起來,他又用溫?zé)岬纳囝^舔舔我的手。此時(shí),我的心里像蜜罐子打翻了一樣,滿滿的都是幸福。
甜使我的生活春暖花開,只要你心中懷著一顆感恩、樂于助人的心,甜就會(huì)無處不在。
甜作文500字六年級(jí)圍繞中心意思寫篇5
甜,不僅是一種味道,它更是一種來自心底里的開心。
記得小時(shí)候,我們家大掃除后,爸爸累得滿頭大汗,可到了飯點(diǎn),爸爸還是放下手上的活,去給我們做飯??粗职治Ⅰ劦谋秤?,我不禁有點(diǎn)兒感動(dòng),我跑過去,和爸爸說:“爸爸,您辛苦了,去歇著吧,別累著了,我來做一次飯,讓你們嘗嘗我的手藝。〞爸爸看著我,欣慰地夸我長(zhǎng)大了。過了一個(gè)小時(shí),飯做好了,雖然只是一些簡(jiǎn)單的菜,但父母一直在夸我長(zhǎng)大了。我低著頭,心里有一種糖果的味道。小時(shí)候,我在悲傷的時(shí)候,媽媽給我一顆糖果,我就不再悲傷了,覺得味道很甜,很甜。而今天,我感受到了那種吃了糖一般的幸福,心底獲得了開心。
還有一次,就在不久前,我一個(gè)人走在回家的路上,看見一個(gè)老奶奶,她拎著好多東西,很沉的樣子,滿頭都是汗,我趕快跑過去,微笑地讓奶奶分我一點(diǎn)東西拎,奶奶笑著說:“不用了,好孩子,我可以自己拿。〞我沒有放棄,堅(jiān)持要幫奶奶,說:“奶奶,東西這么沉,您都這么大年紀(jì)了,我有的是力氣,就讓我?guī)湍帱c(diǎn)吧。〞奶奶笑了,把東西遞給了我一些,溫柔地拍拍我的肩膀,我內(nèi)向地?fù)狭藫项^。走了一段路,雖然有點(diǎn)沉,還是堅(jiān)持幫奶奶拎到了家,到了奶奶家門口,我把東西遞給奶奶,奶奶笑著把東西接過去,直夸我是個(gè)良善、懂事的好孩子,我不好意思地笑了,但心里還是甜滋滋的。
幫助別人,自己就會(huì)開心,那種開心很甜,很甜……
甜作文500字六年級(jí)圍繞中心意思寫篇6
甜,無非是嘴里的美味,但有時(shí)直透心靈。
暑假為了找點(diǎn)事干,花費(fèi)了九牛二虎之力,種了一盤桔子,這盤桔子不一般,她是盆金錢桔。樹長(zhǎng)得小小的,葉子小而巧,果實(shí)從茂密的葉子伸出來,小巧而精致,采顆握手中,愛不釋手。剛到家時(shí),外公就夸她枝繁葉茂,確定會(huì)讓我們“大吉大利〞。不過一個(gè)暑假,她就成了啥樹開啥花,啥花結(jié)啥果的好桔了,絕不是老王賣瓜,自賣自夸,是真的甜到心里去了。剝開金黃的外皮,一咬一吸汁水全爆出來了,滿足!甜滋滋的果肉,飽含著桔子特有的美味,讓人欲罷不能。我不禁夸道:“不愧是自己種的桔子,真甜!〞甜,是自己動(dòng)手豐衣足食的滿足。
甜,有時(shí)來自一句溫柔的話語(yǔ)。那是一年級(jí)時(shí),剛剛來到新學(xué)校,班上沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我,我很不逍遙地找事情干,可無論做什么都只能突顯我的難堪。我急得滿頭大汗,情不自禁轉(zhuǎn)頭去看時(shí)鐘,看下課沒下課。由于人生地不熟,我和每個(gè)人說話都輕聲輕語(yǔ),終究在下課前,我聽見了宛如救世主般的聲音,后桌的小女孩睜著大大的眼睛,“交個(gè)朋友不?〞一句輕輕的話語(yǔ),我心里甜甜的,就像久旱逢甘霖,一條暖流直沖心靈深處。
甜是糖蜜的味道,是那些美好幸福的時(shí)光,是那些感人的甜言蜜語(yǔ),憶苦思甜。啊,甜!
甜作文500字六年級(jí)圍繞中心意思寫篇7
生活就像一個(gè)百味瓶,有酸甜苦辣,各種味道,當(dāng)我們體會(huì)過苦,就要去咀嚼生活中的甜。
老師的表?yè)P(yáng)是甜的。一次英語(yǔ)課上,老師說這次聽寫有幾個(gè)同學(xué)有進(jìn)步,分別是:“閆樂坤、李泓成……〞我感到很愉快,由于我很少被老師表?yè)P(yáng),讓我感到心里甜絲絲的。
為父母做一些力所能及的事情,也是甜的。在吃完飯后,我會(huì)幫媽媽收碗筷,端菜碟,在媽媽洗完衣服時(shí),我會(huì)幫忙拿衣架,在媽媽感到勞累時(shí),我會(huì)幫媽媽捶捶背,在媽媽掃地時(shí),也會(huì)幫忙拖一拖地擦一擦桌子,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。看著他們的笑臉,我心里比吃了蜜還甜。
同學(xué)的關(guān)心也是甜的。記得一次我得了感冒,身體很不安逸,但是由于快到期末考試了,回家會(huì)耽擱學(xué)習(xí),所以我只好在學(xué)校堅(jiān)持上課,上完了三節(jié)課,我感到身上沒力氣,只好趴在桌子上,這時(shí)我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,說:“李泓成,你怎么了?〞我說我沒事,只是感冒了,只見他離開座位,去外面打了一杯熱水,說:“你多喝點(diǎn)熱水,可能能好一點(diǎn)兒。〞過了一會(huì)兒,我把水喝下去了,真的感覺沒那么難受了,取而代之的反而是暖暖的甜。
生活四處都有甜,好多事情都能體會(huì)到甜,甜讓我變得樂于助人,也讓被我?guī)椭娜烁械搅颂稹L鸩恢皇且环N味覺,還是一種感受。
甜作文500字六年級(jí)圍繞中心意思寫篇8
有些甜來自成功的喜悅,有些甜來自別人的幫助,有些甜來自家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),每個(gè)人都能感受到這一份甜。
三年一度的足球比賽開始了,我們班派了幾名大將比賽。比賽開始了,全場(chǎng)只有拉拉隊(duì)的歡呼聲:“1614加油!1612加油!〞兩個(gè)班的吶喊聲不相上下。運(yùn)動(dòng)員們也專注的踢著足球。守門員盯著足球彎著腰,兩手雙開,猛的撲向飛來的球,一把抓住了球。我們班的一位足球運(yùn)動(dòng)員猛地踢了足球一腳,對(duì)方守門員走了神,把足球放了進(jìn)去門框,很快比賽終止了,我們以2比1贏了比賽,我的心里由于成功而變甜。
語(yǔ)文考試開始了,可我的筆卻不見了,我翻找著文具盒,嘴里還念念有詞:“我的筆呢?怎么會(huì)不見了?〞這時(shí)候,細(xì)心的后桌發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),輕輕拿出一支筆,遞給了我說道:“沒關(guān)系,用我的吧!〞我接那支筆開始答題。我的心里由于后桌的幫助而感到甜甜的。
入夜吃完晚飯,我主動(dòng)拿起掃把掃起了地,過了一會(huì)兒地板上便變得一塵不染。爺爺看到了,露出了欣喜的神情。表?yè)P(yáng)我:“今天怎么變了個(gè)人?這么主動(dòng)呀!不錯(cuò)!琪琪真的長(zhǎng)大了。〞受到了爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng),我決定,以后要多多做家務(wù),而我的心里又由于爺爺?shù)目洫?jiǎng)而甜。
甜能使人心情變好,以后我要多幫助同學(xué),幫助家庭,讓更多人心中感到甜。
甜作文500字六年級(jí)圍繞中心意思寫篇9
“甜〞是什么?什么是“甜〞?
我認(rèn)為“甜〞是一個(gè)很奇妙的字,不同的時(shí)間,不同的年齡段,我對(duì)“甜〞字的理解也不同。
小時(shí)候,我年齡小,我心里的甜就是單純的一種味道。媽媽接我放學(xué)回家的路上,媽媽總會(huì)給我買一兩顆糖哄我開心。每次吃到糖心情就會(huì)很好,就像喝了蜜一樣,無論什么苦惱的事都會(huì)煙消云散。吃到美味的糖,真甜!
后來我長(zhǎng)大了一些,進(jìn)入了小學(xué),對(duì)“甜〞字的理解就是心理上的甜了。
記得有一次,老師讓那道題寫對(duì)的同學(xué)舉手,我愉快地舉起了胖乎乎的小手,看了看周邊班里只有四五個(gè)同學(xué)做對(duì)了,老師表?yè)P(yáng)了我們,還讓我們下課后到他那里領(lǐng)小餅干當(dāng)時(shí)我的嘴都快要咧到耳朵根了,拿到小餅干后心里甜滋滋的。
還有一次我考了九十九分,媽媽說考到九十八分以上就給我買美麗的小裙子,我拿著畫滿對(duì)勾的卷子,對(duì)著他傻傻的笑,心里也早就樂開了花。被老師表?yè)P(yáng),拿了好成績(jī),真甜!
再后來我問媽媽什么是“甜〞,媽媽說她發(fā)工資時(shí),能滿足我和妹妹的心愿時(shí),她就覺得很甜。但更甜的是,我們一家人待在一起,只要我和妹妹健健康康,她認(rèn)為每一天都是甜的。一家人在一起,我們都很健康開心!真甜!
人在成長(zhǎng),思想也會(huì)改變大腦,一天會(huì)比一天更成熟,但不變的是家人對(duì)你的愛與關(guān)心。
我們要有一對(duì)擅長(zhǎng)尋覓“甜〞的眼睛,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中,四處都藏著“
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