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第一課時第二課時統(tǒng)編版

語文

五年級

上冊第一課時思考：你的心愛之物是什么？為什么會成為心愛之物？如何寫心愛之物的樣子呢？你能從學(xué)過的課文中借鑒方法嗎？如何寫心愛之物的來歷和理由呢？介紹你的心愛之物吧！我的心愛之物名字樣子來歷理由喜愛之情第二課時片段一：我的心愛之物——紙球這個紙球不大，就放在我的書架上。紙球是用美術(shù)課做紙工剩下的紙團成的，顏色不一，有深有淺。表面用透明膠帶纏了好幾圈，雖然很細致，可是有些地方還是凹凸不平。整個球就像是一個失去水分的皺皺巴巴的橙子，和那些顏色統(tǒng)一、做工精湛的真正的球比起來，讓人覺得它實在是不顯眼。但是，就是個這樣的紙球，卻是我的心愛之物。片段二：我的心愛之物——葉畫我先找出一片圓圓的綠葉子當(dāng)小魚的身子。往上一擺，哎呀，不行，小魚的身體太胖了。我在袋里東尋西找，總算找出一片合適的葉子擺上。接下來該做小魚的尾巴了。我找出一片金色的銀杏葉來，一擺，正合適……一會兒功夫，小魚漸漸出現(xiàn)在我的眼前，可是仔細看，好像少了什么。對了，原來是少了魚兒吐出的那一串小泡泡。這些泡泡大小不一，我費了好大勁兒才剪好了這些小圓圈。加上了泡泡的小魚，一下子生動起來。我看著眼前活靈活現(xiàn)的小魚，心里別提多高興了

。片段二：我的心愛之物——葉畫我先找出一片圓圓的綠葉子當(dāng)小魚的身子。往上一擺，哎呀，不行，小魚的身體太胖了。我在袋里東尋西找，總算找出一片合適的葉子擺上。接下來該做小魚的尾巴了。我找出一片金色的銀杏葉來，一擺，正合適……一會兒功夫，小魚漸漸出現(xiàn)在我的眼前，可是仔細看，好像少了什么。對了，原來是少了魚兒吐出的那一串小泡泡。這些泡泡大小不一，我費了好大勁兒才剪好了這些小圓圈。加上了泡泡的小魚，一下子生動起

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