中考語文備考之散文閱讀（考點）解題思路匯總

考點一：整體感知，理清線索（情節(jié)），把握作品主題【答題策略】解答“整體感知”題，需要明白：如果文章整體寫了一件事，在概括時能用準確、簡潔的語言加以概括。概括時需要斟酌事情所包含的幾個方面，使其完整。對于敘述了多件事情的文章，可采用劃分層次的方法先理清思路。一般來說，敘事類文學作品可以根據(jù)事件的發(fā)生發(fā)展、情感的變化、地點的轉(zhuǎn)換等來劃分。另外，還要記住緊扣文章的線索。解答“理清線索”題，需要明白：通常所講的“線索”有這樣幾種：①中心事件②感情變化③具體事物④時空變化⑤人物的見聞感受解答“理清情節(jié)”題，需要明白：事情發(fā)展的幾個階段，確定情節(jié)，可依據(jù)時間、地點及人物情感的變化，也可依據(jù)一些標志性的語言進行確定。

解答“歸納主題”題，需要明白：文章作者對所敘的事情、所刻畫的人物形象及所描繪的事物所持有的感情，分析時一定要透過表面現(xiàn)象讀懂作者感情的真正所在。抓住關鍵語句有助于領悟文章的主旨。文中的關鍵語句主要有總領全文的總起句，往往在開頭部分；承上啟下的過渡句，表明上下部分敘述的不同內(nèi)容；段落中的中心句，點明段落敘述的內(nèi)容；揭示全文主旨的中心句，往往結尾部分，只有找推關鍵語句，才能深入挖掘文章的主旨?？键c二：理解題目的多層含義與作用【提問方式】1、要求直接說出文章標題的含義。如：標題“父親的斧頭”在文中有哪兩層含義？2、將題目與相同或相似的語句進行比較，說出各自的含義。如：文題“每一棵草都會開花”與母親的話“每一棵草，都會開花的”語句相近而含義不同，它們各是什么意思？3、根據(jù)文章內(nèi)容，指出標題的作用。如：根據(jù)全文內(nèi)容，說說標題“抽打心中的櫻桃花”的作用?！敬痤}策略】解答“題目的多層含義”題，需要明白：首先應該明確題目的實指含義是什么。其次應當結合文章的內(nèi)容、主題進行挖掘，看一看關鍵詞語有沒有引申義、比喻義，從而體味其言外之意。解答“題目的作用”題，需要明白：可以多角度進行分析：1、從內(nèi)容上分析，主要概括了全文的主要情節(jié)；由物及人，形象地揭示了全文主旨。2、從吸引讀者的角度分析，如起到吸引讀者注意，或激發(fā)讀者的閱讀興趣，或引發(fā)讀者思考的作用。3、從修辭技法角度分析，如含蓄地表達了作者的感情，或是文章的線索?？键c三：分析人物描寫，歸納人物性格【提問方式】1、能夠指出指定內(nèi)容所運用的描寫方法（正面、側(cè)面；外貌、語言、動作、心理；細節(jié)）及其作用。2、能夠結合文章內(nèi)容分析人物性格特征。如：簡要說說文中的母親是一位怎樣的母親？3、根據(jù)人物性格和上下文語境、情節(jié)，合理推測、想象人物心理。如：“我看見，小姑娘和她的爸爸那一鍋土豆湯也喝得很慢?！?、請聯(lián)系文章內(nèi)容，展開合理想象，寫出小姑娘與她的爸爸在慢慢喝湯的神態(tài)?！敬痤}策略】解答“分析人物描寫”題，需要明白：從描寫人物的角度來看，有正面描寫和側(cè)面描寫；從直接描寫人物的方法來看，有外貌、語言、動作、心理描寫，此外，還有細節(jié)描寫；從作用上看，肖像描寫也叫外貌描寫，是對人物的容貌、服飾、姿態(tài)、神情等外在特征的描寫。解答“歸納人物性格”題，需要明白：分析人物性格，一定要全面完整。一定要結合具體事情，不可架空分析。一定要結合作品的主題進行分析，不可與作品主題相游離?？键c四：篩選信息，概括要點【提問方式】1、找出作品中著重介紹的信息。如：母親的白發(fā)，讓“我”感到心痛。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事？2、結合文本內(nèi)容，概括文章的要點。如《每一棵草都會開花》：品讀第6節(jié)畫線的句子，聯(lián)系上下文，分析從哪些地方可以看出這是一個內(nèi)心陽光的孩子？【答題策略】解答“篩選信息”題，需要明白：可按以下步驟進行閱讀：一是掃描。讀完閱讀材料后，將要篩選的信息和材料內(nèi)容進行對應，在兩者之間找到聯(lián)系點。二是理序和對應。將要進行信息篩選的各項與材料表意的先后順序進行梳理，然后再將它們的相關內(nèi)容一一對應。三是突出重點。抓住篩選信息和閱讀材料中的重點詞語或關鍵語句。四是恰當表述。根據(jù)從閱讀材料中提取的重點詞句組織語言，準確而有序地表達出來。解答“概括要點”題，需要明白：主要方法有以下幾種：1、摘抄法。適合于段落中有點明段意的中心句的語段內(nèi)容的概括，即通過摘抄中心句或中心詞來概括具體內(nèi)容。2、摘要法。語段中講了多層意思并且有主次之分時即采用這種方法，即選取主要內(nèi)容，略去次要內(nèi)容。3、組合法。適用于沒有中心句并且講了兩層以上意思的語段，各層之間是并列關系?？梢詫⒚繉拥囊馑家c概括出來，然后根據(jù)表達的需要添加一定的語言成分，使之成為一句能夠概括語段意思的通順的話。4、自述法。適用于講了許多事物的語段概括，概括時應舍棄個別的、非本質(zhì)的屬性，提取共同的、本質(zhì)的屬性。如一個語段講了桌子、椅子、衣柜，可以自述為“家具”，將概括的內(nèi)容上升到共性范疇?？键c五：分析常見寫作手法及作用【提問方式】1、指出寫作方法，要求舉例分析其作用。2、指明具體的寫作技法，要求根據(jù)自己的判斷分析技法及其作用?！敬痤}策略】解答“分析常見寫作手法及作用”題，需要明白敘事類作品有以下三大類寫作技法：1、表達方式即記敘、描寫、議論與抒情。中考注重考查記敘文抒情與議論兩種表達方式的作用以及人物描寫和景物描寫的角度與方法及其作用。2、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問、反語（1）比喻：對事物的特征進行描繪，使事物生動形象，給人以鮮明深刻的印象。或用淺顯常見的事物對深奧的道理加以說明，化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體，化無形為有形，深入淺出。（2）擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，令語言生動形象、親切自然、有情趣。（3）排比：條理清晰、節(jié)奏鮮明，增強語勢，長于抒情，能夠加強語言的氣勢和感情的表達。（4）設問：提醒人們注意，激發(fā)讀者的閱讀興趣，引起讀者的思考。（5）反問：加強語氣，表達強烈的感情，激發(fā)讀者的情感。3、表現(xiàn)手法（1）懸念：引發(fā)下文情節(jié)，吸引讀者，激起閱讀興趣。（2）夸張：深刻、生動地揭示事物的本質(zhì)，給讀者以深刻的印象。（3）欲揚先抑：引發(fā)好奇，突出強調(diào)事物或人物的特征，使情節(jié)更加曲折生動。（4）對比：鮮明地突出了主要事物（人物）或事物主要方面的特征。（5）側(cè)面烘托：襯托出人物某方面的性格或景物某方面的特征，深化文章的主題。（6）伏筆照應：內(nèi)容前后照應，使文章渾然一體，整體感強，突出主題。（7）聯(lián)想、想象：豐富文章內(nèi)容，使人物形象更豐滿，性格更鮮明，情節(jié)更生動。（8）托物言志：巧妙地寄托作者個人的情感和理念，把感情融入到事物中去含蓄地表達內(nèi)心情感。（9）以小見大：通過平凡細微的事情反映重大的主題，突出表現(xiàn)中心，更有震撼力。（10）諷刺：對人或事情進行揭露、批判和嘲諷，增強文章的深刻性，使語言辛辣幽默?？键c六：體味和推敲重要詞句的含義和作用【提問方式】1、指出特定詞語在文章中的含義。2、指出特定句子在文章中的含義。3、結合語境，說出關鍵語句在文章中的作用或妙處。4、利用選擇題的形式，體味和推敲重要詞句的含義和作用?！敬痤}策略】解答“體味和推敲重要詞句的含義”題，需要明白：這類題一般會選擇那些有豐富內(nèi)涵的詞句或結構復雜的句子來設題。答題時可以從以下幾個方面入手：1、聯(lián)系語境，明確內(nèi)涵。在內(nèi)容含蓄的文章中，作者一般要為讀者領會文章深刻的內(nèi)容或鋪墊，或解說，或揭示，或?qū)δ承┰~語賦予特殊含義。因此，從上下文辨識是領會句子深層含義的重要方法。2、聯(lián)系背景，明了意圖。在特定的時代背景下，有些意思作者不便在語句中直接表達，往往會借助一定的形象含蓄委婉地寄寓深刻的內(nèi)涵，我們應透過寄寓形象的表面挖掘出其中的深刻內(nèi)涵。3、解讀修辭，轉(zhuǎn)換語言。要在聯(lián)系上下文的基礎上，弄清內(nèi)涵豐富的句子使用了何種修辭手法。以比喻為例，要在理解的過程中明確它所指的比喻義。4、補充潛省語句，領會深層含義。潛省語句指人們因?qū)υ掚p方的關系或特定情景的需要而省略的、沒有說出來的“潛臺詞”，即言外之意。解答“體味和推敲重要詞句的作用”題，需要明白：1、從內(nèi)容上分析。在記敘文中，句子的作用主要表現(xiàn)為點明主旨或表達作者的思想感情。2、從結構上分析。句子在文章的不同位置所起的作用不同。在文章開頭的，有總領全文或引起下文的作用；在文章中間的，有承上啟下的作用；在文章結尾的，有總結全文、照應題目或開頭的作用?？键c七：賞析作品語言【提問方式】1、要求從語句的修辭效果、句式運用等角度進行欣賞品味。2、指明賞析角度，按要求進行品析?！敬痤}策略】1、含義上：抓住句子中的關鍵詞語，聯(lián)系上下文揭示其深刻含義。2、字詞上：品析富有表現(xiàn)力的詞語，如動詞、形容詞，中心詞前的修飾、限制成分等。3、修辭上：分析其方法及作用。4、手法上：分析其方法及作用。5、作用上：如總領全文、引出下文、承上啟下、照應鋪墊、總結全文等，聯(lián)系句子所在的上下文進行品析。6、情感上：從作者表達的情感進行品味，如思念、贊美、敬佩、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、激憤等。7、哲理上：指出句子蘊含了怎樣的哲理，自己從中獲得了哪些有益的啟示。8、風格上：如形象生動、清新優(yōu)美、樸實自然、簡潔凝練、準確嚴密、精辟深刻、通俗易懂、幽默風趣、委婉含蓄、意味深長等?？键c八：開放性試題【提問方式】1、寫出作品給自己的感受和啟發(fā)。2、對作品中人物行為和作者的思想傾向作出自己的評價。3、結合作品內(nèi)容，聯(lián)系生活進行拓展。4、結合文本內(nèi)容和鏈接材料進行探究?！敬痤}策略】1