高三21班家長會

熱烈歡迎各位家長!衷心感謝貴家長對高三（21）班工作的鼎力支持!高三（21）班家長會第1頁，共31頁。尊敬的各位家長:

你們好!首先，

請允許我代表高三（21）班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！第2頁，共31頁。班級口號21飛翔，斗志昂揚(yáng)無悔青春，我們最強(qiáng)第3頁，共31頁。家長會內(nèi)容提要回顧班級（榮譽(yù)獎狀）班級管理介紹九月考試介紹管理中的困惑給家長的建議第4頁，共31頁。高三（21）班科任教師介紹科目教師聯(lián)系方式語文趙學(xué)張語王小理朱林學(xué)(班主任）曹志物紀(jì)明：本班老師全是有帶高三備考實際經(jīng)驗的中青年教師，年富力強(qiáng)，期中數(shù)理化三位老師都是班主任(教學(xué)業(yè)績都是同類班級的強(qiáng)者）。第5頁，共31頁。班主任簡介：曹志鋼，職稱：中教一級，06年畢業(yè)于華中師范大學(xué)，06年9月——08年4月襄樊三中任教，06年9月考試競聘到十堰一中，工作至今一直擔(dān)任化學(xué)科任老師，同時擔(dān)任班主任，11屆高考畢業(yè)班所帶班級科目化學(xué)一直處于同類班級前列，教學(xué)成績突出，多次評為教學(xué)新秀，先進(jìn)工作者。發(fā)表多篇論文（教務(wù)處可查詢）部分證書第6頁，共31頁。學(xué)生基本情況介紹：高三（21）班共64人，其中復(fù)讀生3人，應(yīng)屆61人。住讀生28人，城區(qū)學(xué)生較多，學(xué)生基礎(chǔ)不一，學(xué)生性格較活躍，樂觀向上，同學(xué)和睦相處，師生關(guān)系融洽，各科任老師盡職盡責(zé)，學(xué)生整體較聽話，學(xué)習(xí)上進(jìn)，班級學(xué)習(xí)氣氛濃，班風(fēng)正，班級集體榮譽(yù)感強(qiáng)。第7頁，共31頁。高三（21）班班委會

祝獲21班連續(xù)獲得文明班級稱號第8頁，共31頁。

三（21）班班級公約：

⑴提前5分鐘進(jìn)班，早7點5分前，下午14點25前，晚18點25之前，爭取更多時間學(xué)習(xí)⑵上課認(rèn)真聽講，按時、認(rèn)真保質(zhì)保量完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。⑶按值日表安排認(rèn)真完成值日班長的衛(wèi)生紀(jì)律任務(wù)，講究個人衛(wèi)生，教室任何時刻干凈。⑷熱愛班集體，生生和諧，競爭互助、和諧共勉、語言文明，師生和諧，對于不文明行為堅決給予打擊，嚴(yán)肅處理（5）嚴(yán)禁將手機(jī)，mp4等帶入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收，作出嚴(yán)肅處理，個人考核計零分。（6）嚴(yán)禁課堂睡覺，發(fā)現(xiàn)給予警告，更嚴(yán)重直接回家休整。

(7)住校生自覺遵守寢室管理規(guī)定，釀造良好休息學(xué)習(xí)環(huán)境。

第9頁，共31頁。班級文化建設(shè)班級理念：自尊，自律，自信，自強(qiáng)班級奮斗目標(biāo)：文明和諧拼搏進(jìn)取快樂學(xué)習(xí)健康成長勵志口號：理想與汗水齊飛青春共夢想一色第10頁，共31頁。班級工作要點1、行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)教育2、儀容儀表3、學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣養(yǎng)成教育4、集體榮譽(yù)培養(yǎng)第11頁，共31頁。日常班會教育思路1、自信心教育2、親情教育3、愛心教育4、責(zé)任心教育5、理想教育6、合作教育7、感恩教育第12頁，共31頁。九月考試匯報第13頁，共31頁。

班級前十名班級進(jìn)步之星學(xué)生名次進(jìn)退數(shù)據(jù)表（相對高二期末考試名次）分?jǐn)?shù)條月考班級之星第14頁，共31頁。

他們的特點：

（標(biāo)兵）1.進(jìn)入學(xué)習(xí)有目標(biāo)，有活力，有激情。2.不怕吃苦，學(xué)習(xí)有方法，課前有預(yù)習(xí)，質(zhì)疑，課堂聽講認(rèn)真，有筆記，課后有復(fù)習(xí)，認(rèn)真作業(yè)，課下有總結(jié)，整理改錯3.學(xué)習(xí)上勤于善于思考，總結(jié)，有問題及時問同學(xué)，老師，真正做到不把問題留到明天4.課堂課下都認(rèn)真，善于珍惜時間有適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)5.遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，是大家學(xué)習(xí)的榜樣6.真正能體會父母對自己的關(guān)愛，付出，優(yōu)異的成績是獻(xiàn)給父母最好的禮物第15頁，共31頁。所存在的問題和解決的辦法:1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率低下.進(jìn)入高三，部分學(xué)生壓力大，從考試成績看，跛腿學(xué)生多，沒有找到可行的合理補(bǔ)差方法，強(qiáng)科保持優(yōu)勢，弱科強(qiáng)補(bǔ)，這才是高三的方法。2.部分學(xué)生思想壓力大,要求上進(jìn)的思想迫切,卻又苦于找不到突破口.學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程,要求學(xué)生只有不到九個月，面對競爭淘汰制高考，高分勝，低分?jǐn)。形C(jī)感。第16頁，共31頁。3.個別學(xué)生集體榮譽(yù)感還不強(qiáng),衛(wèi)生意識淡薄,不愿做艱苦細(xì)致的工作.4.極個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,怕吃苦，5.高三復(fù)習(xí)，學(xué)生缺少知識整理消化6.手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)，小說，早戀問題，一定重視第17頁，共31頁。7.湖北高考競爭最為激烈，馬拉松式的高中三年，到最后一年，成與敗在此九月的付出。部分學(xué)生因各方面因素，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，平時付出不夠，底子薄弱，成績很不理想。調(diào)考高考綜合性能力性強(qiáng)，不會簡單的。一方面有老師的引導(dǎo)，鼓勵，另一方面望家長考慮孩子的前途，關(guān)注這方面的細(xì)節(jié)，幫助孩子根據(jù)情況，培養(yǎng)孩子堅毅的學(xué)習(xí)意志力，克服困難，勤于思考品質(zhì)，若去回避目前的難題，情況更糟。父母都希望子女成才，面對競爭的高考，不被淘汰，證明你是高中學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，成績是硬道理，有的學(xué)生很沉默，建議家長還是多想些方法，為了拼高考，實現(xiàn)目標(biāo)，離目標(biāo)多遠(yuǎn)，家長想了多少方法幫助孩子呢？自身的力量，外界的力量，強(qiáng)化補(bǔ)差吧，是當(dāng)務(wù)之急，6科總分。8家長要時刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的動向，學(xué)習(xí)是思維的過程，不是送到高中就可上名牌，出工不出力，教師不是神，普通的職業(yè)，是拯救不了哪些紈绔子弟，學(xué)生若自身不拼不搏，不用心，不奮斗，要父母老師天天打壓來學(xué)習(xí)，甚至專科都上不了，望家長不要把責(zé)任歸到學(xué)校老師身上。作為班主任，面對的壓力更大，我只想說：高中學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生，老師是引導(dǎo)，個別學(xué)生自身不努力成績不好，考不上好大學(xué)，不能代表老師沒能力，怨天怨地，怨環(huán)境，不起作用，真心付出了，上天會給您合理的回報，高考是公平的。有志學(xué)生，有目標(biāo)，有激情，有方法；無志學(xué)生，無所事事，蹉跎歲月，上學(xué)是煎熬，如苦行僧。第18頁，共31頁?！八膫€樹立”一是樹立紀(jì)律觀念。二是樹立時間觀念。（7：05,14：25，18：2522：00）

三是強(qiáng)化目標(biāo)競爭觀念。

四是樹立高效學(xué)習(xí)惜時點滴積累感恩匯報理想大學(xué)第19頁，共31頁。班主任日常管理內(nèi)容（簡單列舉）1.抓常規(guī)管理，到校，紀(jì)律，衛(wèi)生，業(yè)，校班級活動，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)注每一位學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀態(tài)，學(xué)習(xí)成績，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，比著學(xué)習(xí)，班內(nèi)形成比，趕，幫，超的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的意志力2.抓學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)4.重視培優(yōu)補(bǔ)差5.后進(jìn)生談話鼓勵第20頁，共31頁。管理中的困惑家長給學(xué)生配置手機(jī)、MP4等，合理使用了嗎？是否用手機(jī)看小說，聊天，上網(wǎng)，家長你監(jiān)督了？十七八歲的青年不知道什么是真正的朋友（早戀）學(xué)校什么時候變成了家長的“保險柜”理清學(xué)生為誰而讀書？周末時間學(xué)生多少在家學(xué)習(xí)？家長管了嗎？走讀生中午不在學(xué)校，是否回家家長知道嗎？父母對孩子的成績是怎么看待的？當(dāng)孩子是學(xué)困生，父母想辦法提高他了嗎？還是一味批評指責(zé)不如人？你結(jié)合孩子的實際情況，有什么樣的期望值？孩子自己知道嗎？第21頁，共31頁。也特別提醒名位家長朋友，重視安全問題。您的孩子是否在外租??？同住的是哪些人？周圍環(huán)境復(fù)雜么？有人監(jiān)控嗎？孩子是否經(jīng)常和過去的同學(xué)現(xiàn)在失學(xué)失業(yè)的人來往嗎？喜歡打架鬧事嗎？是否離家離校出走過？第22頁，共31頁。孩子是否過早和異性經(jīng)常不正常交往呢？特別是女孩子是否過于重視自己的打扮。如果是的話，那女孩子的心就不專心學(xué)習(xí)了！孩子經(jīng)常出入游戲室網(wǎng)吧嗎？孩子告訴班主任的家長電話號碼是真實的嗎？上述都涉及孩子人身安全。安全大于天。學(xué)生人身安全得到了保障，學(xué)業(yè)成績的提高和前途理想的實現(xiàn)才有可能。第23頁，共31頁。我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系，而且也要讓孩子主動找老師，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進(jìn)步。第24頁，共31頁。給家長的幾點建議對孩子的成長應(yīng)該有一個合理的規(guī)劃，希望把孩子培養(yǎng)成什么樣的人才，將來上幾類大學(xué)（不要把一切責(zé)任歸咎到學(xué)校老師身上，老師起的是引導(dǎo)督促作用，能包辦一切嗎？）一手抓物質(zhì)，一手抓精神。兩手都要硬。察其言，觀其色，度其思，辨其意。明細(xì)孩子的成長。重視家長的表率作用，因為父母是孩子最信賴的老師。溝通是信任的橋梁，理解是成功的基石。拿顯微鏡去糾偏，用放大鏡來扶正。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。棍棒底下出孝子，嚴(yán)師門中出高徒。予人玫瑰，手有余香。懂得感恩的人，才可能成為國之棟梁。第25頁，共31頁。對家長的幾點希望:1.繼續(xù)關(guān)心、支持省級示范高中十堰一中的發(fā)展與進(jìn)步,相信我們的老師能夠把你們的孩子、我們的學(xué)生教好.2.積極主動地找孩子談一次話,了解孩子的思想狀態(tài),積極引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價值觀.3.相信自己的孩子,以積極的心態(tài)關(guān)注孩子的進(jìn)步與成長,不以一次成敗論英雄.4.積極配合學(xué)校的教學(xué),多提寶貴意見.第26頁，共31頁。最好不要對孩子說下面十句話

1.

你為什么就不能夠象-----

孩子被對比,很可能增加他們本能的敵對情緒,甚至耿耿于懷.

應(yīng)該向孩子講清楚你的具體要求.重點放在你希望他改變的不良行為上.

2.

你怎么這么不懂事

被話刺傷的孩子只會心生叛逆,把事情弄得更糟.

要和顏悅色,耐心講理,才能達(dá)到預(yù)期的目的.

3.

你簡直笨到家了

這話只能使他們的心靈受到極大傷害.有的因此產(chǎn)生自卑感,不求上進(jìn).

家長正面積極的鼓勵和卓有成效的幫助,才是讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣和掌握生活本領(lǐng)的根本方法.

4.

走開,能不能讓我安靜一會兒

會使他們覺得自己是多余的人,產(chǎn)生無以名狀的孤獨感.

倘若你的確想獨自呆一會兒,可以耐心向孩子解釋:我很樂意與你在一起,只不過現(xiàn)在太忙,請原諒.

5.

少啰嗦,閉嘴

孩子會認(rèn)為父母對我的意見一點也不重視.長此下去,孩子會變得毫無主見,依賴性極強(qiáng),把自己看成一個無足輕重的人.

第27頁，共31頁。6.

老老實實去做,不然-----

空洞的威脅最終將損害家長的威信.孩子反而會繼續(xù)自己的不良行為.瞧你怎么辦.

最好辦法是根據(jù)實際情況選擇具體的償罰手段.

7.

媽媽求你了

教育最怕出現(xiàn)獎勵不管用,懲罰不能使.孩子軟硬不吃,但千萬別說媽媽求你了.說這話就意味著父母繳械投降,孩子會從心里更加篾視你

8.

我沒本事

和孩子談話時把自己的自卑感表露無遺.絕大多數(shù)孩子的自卑感是由家長誘發(fā)的.

父母如果能堅定自信,樂觀向上,那么孩子對未來也是充滿信心的.

9.

揍死你

當(dāng)你說這話時,表明你再也拿不出什么好辦法了.這是一句根本無法兌現(xiàn)的大話.孩子并不會因此而停止他的活動.

10.

你滾吧,想去哪里去哪里

最后通牒式的話讓孩子沒法應(yīng)對,他雖然不想離家出走,但更不想就此低頭.任性的孩子可能會逞一回英雄,真的離家出走了.

最好不要對孩子說下面十句話

第28頁，共31頁。謝謝大家!第29頁，共31頁。謝謝光臨！

讓我們攜起手來，揮灑我們的汗水和心血，為孩子們打造一片湛藍(lán)的天空，開墾一片成長的沃土；竭盡我們的情感和理智，共同筑起孩子們的精神家園，奪取2014年高考的成功，實現(xiàn)理想夢而奮斗

十堰一中高三（21）班班主任及全體教師

2013年9月14日第30頁，共31頁。內(nèi)容梗概熱烈歡迎各位家長。首先，

請允許我代表高三（21）班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。高三（21）班班委會

祝獲21班連續(xù)獲得文明班級稱號。⑶按值日表安排認(rèn)真完成值日班長的衛(wèi)生紀(jì)律任務(wù)，講究個人衛(wèi)生，教室任何時刻干凈。（6）嚴(yán)禁課堂睡覺，發(fā)現(xiàn)給予