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第20頁共20頁二十四孝故事〔共3篇〕第1篇:二十四孝故事二十四孝故事【篇1:二十四孝故事】大家都說“百善孝為先”,這么多善舉當中孝是排在第一位的,然而,大家知道古代的人是怎樣盡孝心的嗎?這個暑假我讀了二十四孝的故事,讓我給大家講個臥冰求鯉的故事吧:晉朝時期,有個叫王祥的人,心地仁慈。因為小的時候失去了母親,后來繼母朱氏對他很不慈祥,還常常在王祥父親面前搬弄是非,父親漸漸對兒子也冷淡了。王祥的繼母喜歡吃鯉魚,王祥不計前嫌,為了能得到鯉魚,赤身臥在冰上,他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求到鯉魚,正在他禱告的時候,右邊的冰突然開裂,王祥喜出望外,突然跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚,他快樂極了,就把兩條鯉魚供奉給繼母。他的舉動,在十里八鄉(xiāng)傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌:繼母人間有,王祥天下無。至今河水上,留得臥冰模。大家看,王祥不僅有一顆純潔的孝心,我覺得他還有寬宏大度的品質(zhì),他的繼母存心不良對他心存厭惡,還借著父親百般刁難他,而王祥不管繼母怎樣,總是孝敬她,尊敬她,為了繼母的愛好歷經(jīng)千辛萬苦。雖然故事的結(jié)尾沒有寫到繼母,但我想繼母一定被王祥的孝心感動了。除了這個故事,二十四孝里還有忠孝雙全的沈云英、打虎救父的楊香、棄官奉親的潘岳、賣身葬父的董永、都能給我們帶來感動。讀完二十四孝,想想我們?nèi)缃竦纳?,我突然覺得滿足。因為我們?nèi)缃癫怀畛?,不愁穿,一直在長輩的愛中成長。有什么事都可以由家長代勞,我們有什么需要他們總是盡量滿足,身體不舒適或受到打擊,前來關系的也是他們,指導學習,糾正錯誤的還是他們。長輩給予我們太多的愛,我們應該孝順他們,不用像古人那么極端,泡一杯茶、捶一捶背、洗次腳、或是使成績進步往往就是孝順長輩的最好方法。讓我們懷著一顆孝心孝敬長輩吧!【篇2:二十四孝故事】文章講作憶述兒時閱讀《二十四孝圖》感受,提醒封建孝道虛偽殘酷。作品著重分析^p“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童性命,“肉麻當作有趣”,“以不情倫紀,誣蔑古人,教壞人”。作品當時反白話文、提倡復古傾向予以鋒利鞭撻。所謂《二十四孝圖》本講國古代二十四個孝子故事書,主目宣揚封建孝道。但其“老萊娛親”“郭巨埋兒”“嘗糞憂心”令人發(fā)指。先說說那個郭巨埋兒吧。說晉代有個叫郭巨,本來家道殷實,父親死,家產(chǎn)分兩份,給兩個弟弟,自己獨養(yǎng)母親,母極孝。家境逐漸貧困,妻子生男孩,郭巨擔憂養(yǎng)這個孩子,必然影響供養(yǎng)母親,就妻子商量:“兒子以再生,母親死不能復活,不如埋掉兒子,節(jié)省糧食好供養(yǎng)母親?!狈蚱匏靸鹤颖С?,挖坑埋。興好挖出壇金子,才免兒子死。郭巨雖有孝心,但殺兒舉,卻有違人性,不合儒家“天地性,人貴”人本觀念??此菩?,其實殘忍。古有求神父母治病捐軀,有割股肉以解父母想吃肉念,今有父母治病獻五臟,極少有父母去殺人。節(jié)約糧食,就想自己親生兒子殺,那么有違老母愛孫心,二那么陷老母于不仁。所以有人這種孝舉,稱“愚孝?!半S意翻《二十四孝圖》,這樣字眼映入眼簾:“賣身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”?!翱棠臼掠H”、“埋兒奉母”讓人感冷酷無情;“孝感動天”、“假期讀了魯迅先生的《二十四孝圖》。這樣的一篇文章,雖然名叫《二十四孝圖》,但其實并沒有寫出如何孝順父母,沒有起到教孝的目的。其中的臥冰求鯉卻讓童年的魯迅產(chǎn)生了恐懼,他一直認為孝順父母無非是“聽話”,“從命”,以及長大之后,給年老的父母好好地吃飯罷了。從文章中可以讀出魯迅先生對封建制度的厭惡。試想這種常人不能做到的,卻又拼命引導要求人去做到,是便于統(tǒng)治,不從根本上解決貧窮問題,卻要求人們做出非常極端的行為并以此為孝道,而且還對這種孝道加以宣揚?!抖男D》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時候閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的感受,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,以及了中國兒童可憐,對荒唐愚昧的封建孝道進展了鞭撻。【篇3:二十四孝故事】《二十四孝》這本書里的二十四個故事,每個都很精彩,每個都很感人。像第十七個故事——《哭竹生筍》這個故事,它主要是講了晉朝的孟宗,年少時父親就去世了,母親將他撫養(yǎng)成人。在母親的催促下,他終于有個成就。孟宗非常孝順。有一年,母親突然病倒了,難以咽下飯菜,只是很想喝竹筍煮的羹湯之類的東西??僧敃r是冬天,哪兒有新穎的竹筍呢?孟宗跑到竹林里找啊找,可是找不著,他急得扶著竹子大哭。這時,奇跡發(fā)生了,他淚水飛灑處,都長出了新穎的竹筍。孟宗很快樂,挖了幾棵捧回家,精心做成羹湯,母親喝了湯,病也治愈了。說是竹筍羹湯把孟母的病治好的,倒不如說是孟宗的孝心把孟母的病治好的。孟宗才能有限,自然會在如此矛盾的情況下手足無措。但孝心還是感動了天地,使冬天長仙筍。無論這是真的故事還是神話,孟宗的孝心非常難得呀!總之,《二十四孝》這本書幾乎每個故事都這么引人入勝,令人嘆為觀止。【篇4:《二十四孝故事》】“孝”是儒家倫理思想的核心,是千百年來中國社會維系家庭關系的道德準那么,更是是中華民族的傳統(tǒng)美德?!抖男⒐适隆吠ㄟ^二十四個故事描繪了古人的孝行,代表了當時社會和儒家的孝道觀。在我們今天看來,許多故事是不可思議的,像戲彩娛親的老萊子,埋兒奉母的郭巨,在我們現(xiàn)代人的觀念中是匪夷所思的,竟然能把自己的孩子埋了,這樣的父親值得學習嗎?這使我剛看《二十四孝故事》,就產(chǎn)生了這樣的疑問。但是,當我耐心把書本讀完后,竟為書中人物的孝心所感動?!熬貌〈睬盁o孝子”,這是當前許多老人的新聲,誰又能像劉恒那樣親嘗湯藥,為母擔憂,像王裒那樣日夜侍候在床前,衣不解帶地喂湯喂藥,像庾黔婁那樣為父嘗糞呢?此情此景,怎能不讓人感動于這些孝子的一片孝心?去其糟粕,取其精華,學習孝經(jīng)人物中的一片真誠孝心,是我們學習的目的。對于如今不知孝為何物的“小皇帝”,我們更要引導學生正確對待孝經(jīng)中的故事,學會孝敬父母,學會感恩?!酒?:二十四孝故事】最近幾天,我讀了《二十四孝故事》,一個個都吸引著我,但我最喜歡“賣身葬父”這個故事,這個故事讀完讓我深有感觸。這個“賣身葬父”的主人公是董永,相傳為東漢時期千乘〔今山東高青縣〕人,年紀幼小時母親早亡,因避兵亂遷居安陸〔今湖北〕,后來父親也死了,董永為把父親埋葬,吧自己賣給富農(nóng)家為奴,換取喪葬費用,上工路上,與槐蔭下遇一女子,說她無家可歸,二人結(jié)為夫婦。女子以一個月織成三百匹錦緞,為董永抵債贖身,返家途中,行至槐蔭,女子告訴董永,說自己是天上的仙女,奉命幫助董永還債,言畢凌空而去,因此,槐蔭改名為孝感。這《二十四孝故事》每一個都深深地吸引著我,我想:“我們應該學習《二十四孝故事》的主人公一樣孝敬父母和長輩,雖然不必像古人一樣,但我們也要從生活的點點滴滴做起,報答他們,孝心能感動天地?!酒?:二十四孝故事】偶爾看到一篇文章,是關于二十四孝的簡單分析^p,從中有許多觀點都不太認同,于是特意查關于二十四孝的故事。今天便把自己的想法寫出來,因為只是針對她的文章異議所以只把不認同的地方寫出來,我把作者的原文發(fā)出來在括號里的話便是我所想。-。孝感動天。有個孝子被后母等屢次謀害,沒有被害死,兒子知道了,還是一樣孝順后母,于是感動了上天。這等于是鼓勵那樣惡劣的父母,不可取?!惨粋€后母謀害孩子的事似乎有很多,但這個兒子卻仍然孝順后母怕是沒有太多人能做到,作者說這樣的行為是鼓勵惡劣的父母,我是贊同的,但是兒子的行為卻未必完全不可取,因為既然她成為了后母那就是父親的伴侶,我們該尊重她,對于一個后代來說孝順長輩是不可推卸的責任,當然,這做后母的也該善待孩子,我認為兒子孝順母親的舉動該提倡,而后母的錯我想兒子也不該縱容,在適當?shù)臅r候?qū)购蛣裾f是有必要的?!扯?、蘆衣順母。后母虐待孩子,冬天讓孩子穿蘆絮衣服,被父親發(fā)現(xiàn)后,父親要休掉后母,孩子為后母求情。后母孩子父親三者采取的方法都是錯誤的,不可取?!参艺J為,后母錯在虐待孩子,而父親錯在沒有勸解和對后母進展忠告,而孩子沒有錯。理由和上一條一樣?!橙?、鹿乳奉親。有個人披著鹿皮混進鹿群里擠鹿奶回家供養(yǎng)母親。有獵人要射鹿,他跑出來勸阻他,以免他以后無法擠鹿奶供奉母親。這是對別人不合理的要求,不可取?!矠槭裁床豢扇∧??難道只因為對別人的要求不合理嗎?來看看,對獵人來說確實是不合理,但是對母親難道不行嗎,都說孩子要孝順父母,難道你能眼看這母親餓死而不敢去做嗎?再者說獵人什么做我們都無法阻止,但做為子女最起碼要為了父母著想不是嗎?所以他是沒有錯的,我們不能阻止別人什么做,但至少自己要做到問心無愧,為了母親他做到了,所以我認為可??!〕四、戲彩娛親。有個七十歲的老人,穿上戲裝小小孩耍戲,討父母歡心。和父母開開玩笑,給父母多點快樂,無可非議,但這樣的方式不值得提倡?!矊@句我有個疑問,作者是說穿戲裝學小孩不可提倡呢還是惹父母開心不可提倡呢,難道作者你知道那個時代的生活嗎?那時候不是和現(xiàn)代一樣,可以讓父母去旅游,也沒有這么豐富的生活。這古人的意思主要說我們孝順父母,而不是非得學那個老人一樣,我認為作者在這方面未免就太死板了〕五、賣身葬父。父親死了,將自己賣身為奴來安葬父親。這是對人格尊嚴的褻瀆,也反映了社會的殘酷。不可取?!哺覇栕髡?,假如你深處于那個社會該什么做呢?在古代,人死后的禮節(jié)是很重要的,就是如今的火葬也是因為環(huán)境和土地原因,中國人向來就是注重葬禮,這也是對長輩的一種敬意。雖然我我不懂什么是社會的殘酷,但是關于人格的褻瀆我就不太認同了,子女孝順父母難到是褻瀆?〕六、聞雷泣墓。有個人的母親生前很怕雷,去世后,每當聽打雷,兒子就去母親的墓前哭泣,并撫慰母親收,不要害怕,你的兒子在這里。這一套純粹是欺世盜名,因為母親是聽不到的,所以他是作秀給眾人看,以表孝順?!蚕炔徽f故事的真假,當一個人離去后,留下來的人總是會思念,那個人因為母親生前怕雷,所以一到打雷的時候就去母親墓前難道還不是親情?為什么要去想這個人是作秀呢?就再者說,古人為什么要把它列入二十四孝中?是為了后人學校他們對長輩的孝順,而不是其他,所以我認為作者想歪了〕在看了二十四孝故事后,能發(fā)現(xiàn)很多其實都是古人為了說明孝而假編的故事,就如泉勇躍魚、臥冰求鯉、哭竹生筍。想來古人為了后代們學會孝順到也是花了不少心思啊,或許其實是為了讓當時的人學里頭的思想?成為某種類似于宗教般的教徒?嘿嘿,對此就不再討論了。第2篇:二十四孝故事二十四孝故事〔一〕:《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,主要目的是宣揚封建的孝道。但其中的“老萊娛親”和“郭巨埋兒”“嘗糞憂心”令人發(fā)指。先說說那個郭巨埋兒吧。說是晉代有個叫郭巨的,本來家道殷實,父親死后,他把家產(chǎn)分為兩份,給了兩個弟弟,自己獨養(yǎng)母親,對母極孝。之后家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨擔憂養(yǎng)這個孩子,必然影響供養(yǎng)母親,就和妻子商量:“兒子可以再生,母親死了不能復活,不如埋掉兒子,節(jié)省糧食好供養(yǎng)母親?!狈蚱匏彀褍鹤颖С?,挖坑要埋。興好挖出一壇金子來,才免了兒子一死。郭巨雖有孝心,但殺兒之舉,卻有違人性,不合儒家“天地之性,人為貴”的人本觀念??此拼笮?,其實是殘忍。古有為求神為父母治病捐軀的,也有割股肉以解父母想吃肉之念的,今有為父母治病獻五臟的,極少有為父母去殺人的。為了節(jié)約糧食,就想把自己的親生兒子殺了,一那么有違老母愛孫之心,二那么陷老母于不仁。因此之后有人把這種孝舉,稱為“愚孝。“隨意一翻《二十四孝圖》,這樣的字眼映入眼簾:“賣身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”?!翱棠臼掠H”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無情;“孝感動天”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”迷信思想嚴重;“嘗糞憂心”那么讓人惡心。孝是就應的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的,衛(wèi)道是可恨的〔二〕:今年暑假我讀了《二十四孝故事》,對我的內(nèi)心深處有了很大的啟發(fā)。故事中劉恒的親嘗湯藥,子路的百里負米,還有董永的賣身葬父,每一個孝心故事都能催人淚下,當我們今后長大成人后,父親母親也逐漸變老了,我們就要贍養(yǎng)他們,正因每個父母都以前為了撫養(yǎng)子女而嘔心瀝血,日夜操勞。父母是最關心我們的人,我們也要善待自已的父母,總有一天,我們也會為人父母,也有變老的時候,那時,我們就需要孩子們的照顧,烏鴉尚且反哺,何況是我們?nèi)祟??!踩常鹤詮哪赣H給了我這本《古代二十四孝故事》,我便每日沉浸在書海里。這本書主要講了舜、閔損、陸績、黃香等人孝敬父母,感恩父母的故事,讓我受益匪淺。這一個故事讓我學會了感恩父母。就是親嘗湯藥的漢文帝劉恒。劉恒貴為一國之君,卻每一天盡心盡力地伺候一病就是三年的母親,還勤理朝政。這樣的孝心實在讓人敬仰,也難怪劉恒能得天下人心,創(chuàng)始出“文景之治”的太平盛世,這也是行孝道的結(jié)果,也是他讓我學會了孝敬父母,感恩,回報父母。事實上,在社會上,正因父母年老多病需要花錢而不愿意贍養(yǎng)父母的人有許多,有幾十萬人還是“啃老族”,而我覺得,父母生你養(yǎng)你,讓你長大,真的就不求回報嗎?雖然嘴上這樣說,但是,一杯水,一句話都會讓他們心滿意足,讓他們在別人面前夸你敬孝道,回報了他們的養(yǎng)育之恩。我的話說完了,期望大家也學會感恩父母,哪怕是一杯水,也會讓父母感到溫馨?!菜摹常盒⒌?,自古以來就是貫穿于國人倫理和美德的精華。閑暇的一個人去鄭州城隍廟轉(zhuǎn)了一圈,這是第三次來。第一次和同事,第二次和我弟??傆X得這個地方,有塵世難得的清凈,總之,我喜歡那里。假如說前兩次是看熱鬧的話,這一次就應是看到了門道。留心看了正殿兩側(cè)的垂直坡面上畫的就是二十四孝彩圖。想起了小時候,父親常常給我講這樣的故事。常言道,不當家不知柴米貴,不養(yǎng)兒不知父母恩。最近細細品味了儒家的經(jīng)典著作,元代郭居敬的《二十四孝》,感觸良多。個中,印象最深的當屬,“戲彩娛親”、扼虎救父、嗜指痛心、鹿乳奉親等等。戲彩娛親,講的是春秋時楚國的隱士老萊子的故事。楚王曾派使者請他出仕,他卻表示不屑。這人很有意思,已經(jīng)七十歲了,還說自己不老。對自己的雙親非常孝順。他穿上五彩斑斕的衣服學者嬰兒的樣貌嬉戲哄二老開心。取水上堂的時候,成心假裝跌倒在地,學著嬰兒那樣啼哭,父母看了哈哈大笑。這天看來,老萊子總是讓人覺得少不了做作之嫌。魯迅先生,對這一點就很是反感。但我覺得,這又有何妨,其初衷是好的,就是一個勁的讓年邁的父母永葆一顆不老的心態(tài)。扼虎救父,是關于晉朝楊香英勇把父親從虎口中挽救的故事。一個年僅16歲的小女孩,隨父親去田間割稻,?然闖出一只白額虎,把楊父叼在口中。幼沖的小楊香,情急之下,完全無視了自己與老虎力量的懸殊,竟然用小手卡主老虎的咽喉,直至老虎癱軟在地,父親得救。雖然擺布不了夸大的色彩,小小的一個女孩子力氣能有多大,但是我們不得不由衷贊賞這樣一個英勇和孝順的女孩。曾參,孔夫子的得意門生。嗜指痛心就是講的他的事跡。說他少時家窮,常去山中砍柴。一日,賓客來訪,曾母不知所錯,急的狠咬自己的手指。曾參猛的覺得心口疼痛,就迅速趕回家中,跪問其母,母親說,我咬指嗜期望你回來。是啊,這充分顯示了母子倆具有極強的感知力。關于鹿乳奉親,講的是春秋時郯子身披鹿皮去去山中,混入鹿群中取鹿乳侍奉雙親的故事。我看著不覺得不佩服他,有點滑稽,非常敬仰。為什么呢,你看,假如他理解鹿群的生活習性又怎樣會混入鹿群呢。表達了他能和自然很好的融為一體。當然二十四孝,遠不止上方我所提到的這些。每一個,看后都會有莫名的感動。敢問,看了這樣,你覺得你對自己的父母親做的夠嗎,不說想這些人一樣。起碼,你不讓父母擔憂,常常給予必要地問候了嗎?都捫心自問一下吧!做一個孝順的人,正因你也會有老去的一天。常懷感恩之心,不讓二老再為我們把心操碎?!参濉常鹤罱?,我讀了《二十四孝》,有戲彩娛親的老萊子,有鹿乳奉親的燕子,蘆衣順母的敏娟……其中我最感動的是戲彩娛親的老萊子。他是春秋時期的楚國隱士,為躲避世亂,自耕于蒙山南?,他總是孝敬父母,每次有好吃的他總是給父母。他七十歲還不覺得自己老,還經(jīng)常穿上五彩皮衣,逗父母開心。有一次,她出去挑水回來的時候不留意摔了一跤,水全都灑了,他不想讓他的父母悲哀,便靈機一動,扮成小孩子一樣倒在地下玩撥浪鼓,二老看見了還以為他又向前此一樣玩,因此二老大笑。讀完了這個故事,我不禁思緒萬千,知道古代人都那麼孝順,我們現(xiàn)代人就更就應孝順父母了。這使我我想起了一個詞“百善孝領先”。只有好好做人,發(fā)奮學習,做力所能及的事,才是孝順。此時我想到了,我有沒有像老萊子一樣孝順父母?有沒有讓父母開心?這使我想起了春節(jié)前的一件事;那天晚上,只有母親和我在家。突然,母親的肚子疼了起來,母親叫我拿藥來,但是藥竟沒了,只能我親自下去買藥。這麼黑的天,身手不見五指,我最害怕了;但是為了母親,我一咬牙一跺腳豁出去了。出門便一路小跑到了藥店,往家走的時候,我累得不行了。這時,我腦子里浮現(xiàn)出一個身影,那是母親,他肯定為我買藥的時候也一路小跑。此刻,正好讓我有一次表現(xiàn)的時機,因此我的步伐加快了,最后以最快的速度跑回了家。等我回到家,已經(jīng)大汗淋漓了。吃完了藥母親說:“有兒子真好?!蔽议_心地說:“還是有用的?!蔽覉孕?,我以后會向二十四孝里的孝子好好學習,做一個孝順的好孩子?!擦常盒⑹侵腥A民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。從古至今,它都指引著我國人民的思想和價值取向。讓我們從中得到學習和考慮。然而古代和現(xiàn)代還有很大差距,并不是沒一個故事都讓我們追捧和學習,我們要懂得從中挑選,知道取其精華,棄其糟粕?!鞍偈滦橄取钡牡赖滤枷?,始終根植在無數(shù)人民的內(nèi)心深處?!坝H嘗湯藥”中漢文帝劉恒以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠?!鞍倮镓撁住敝兄儆勺约撼32梢安俗鲲埵?,卻從百里之外負米回家侍奉雙親?!岸蠡⒕雀浮敝袟钕銥榫雀赣H,全然不顧自己的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉,猛虎最后放下父親跑掉等等這些無不表達著他們內(nèi)心深處的孝感,讓我們從中去學習如何關心、侍奉和感恩父母。孝的傳遞者于我們每一個人。在現(xiàn)代社會,我們就應學習理解父母和懂得父母的需要。父母的付出,我們看在眼里,記在心里。他們或許不好求我們給予他們什么,只是期望我們將來過的比他們好,他們處處為我們著想,時刻為我們擔憂,唯恐自己做的不周,這就是父母—我們最得意的人。因此在我們沒有潛質(zhì)的時候,我們應懂得為父母分憂,讓他們?yōu)槲覀兎判?,而在我們有潛質(zhì)給予的時候,我們不能以金錢的多少來衡量我們對他們的愛,他們或許并不在乎這些,他們更需要的是精神上的慰藉,和他們在一齊是他們很快樂的光陰。因此,工作在外我們要?;丶铱纯?。孝指引著我們行善。對待每一個人都用好心的目光,讓我們的周圍充滿溫馨。然而在現(xiàn)代社會中充滿了爾虞我詐,事事都得提防,讓很多人感覺很累,當你給出一個微笑的時候,別人會認為你是假慈善,或認為你不懷好意,有什么不軌的目的。干嘛要想那么多呢?此刻真是就應重新復習我們古代文化的時候了。學習如何孝奉父母,學習在我們的生活中好心的對待每一個人,這是21世紀的我們每個人都就應懂得的,還有待我們?nèi)ダ^續(xù)發(fā)揚。第3篇:二十四孝故事二十四孝故事篇1:二十四孝故事孝是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。從古至今,它都指引著我國人民的思想和價值取向。讓我們從中得到學習和考慮。然而古代和現(xiàn)代還有很大差距,并不是沒一個故事都讓我們追捧和學習,我們要懂得從中挑選,知道取其精華,棄其糟粕。“百事孝為先”的道德思想,始終根植在無數(shù)人民的內(nèi)心深處?!坝H嘗湯藥”中漢文帝劉恒以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠?!鞍倮镓撁住敝兄儆勺约撼32梢安俗鲲埵?,卻從百里之外負米回家侍奉雙親?!岸蠡⒕雀浮敝袟钕銥榫雀赣H,全然不顧自己的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉,猛虎終于放下父親跑掉等等這些無不表達著他們內(nèi)心深處的孝感,讓我們從中去學習如何關心、侍奉和感恩父母。孝的傳遞者于我們每一個人。在現(xiàn)代社會,我們應該學習理解父母和懂得父母的需要。父母的付出,我們看在眼里,記在心里。他們或許不要求我們給予他們什么,只是希望我們將來過的比他們好,他們處處為我們著想,時刻為我們擔憂,唯恐自己做的不周,這就是父母—我們最得意的人。因此在我們沒有才能的時候,我們應懂得為父母分憂,讓
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