不帶手機(jī)承諾書（共4篇）

第12頁共12頁不帶手機(jī)承諾書〔共4篇〕第1篇：不帶手機(jī)入校園承諾書不帶手機(jī)入校園承諾書伴隨著通訊公司的熱情效勞，伴隨著手機(jī)功能的多彩迷人，如今，中學(xué)生佩帶手機(jī)已經(jīng)相當(dāng)普及。確實(shí)，手機(jī)方便了家長與學(xué)生的聯(lián)絡(luò)，也豐富了學(xué)生的課余生活，，然而，很多同學(xué)抑制才能不強(qiáng)，深夜發(fā)短息，玩游戲等，嚴(yán)重的影響了學(xué)校的管理和他們的身心安康。為此，2023年湖南省教育廳向各市州教育局下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》：“義務(wù)教育階段〔小學(xué)，初中〕學(xué)生一律不準(zhǔn)佩帶手機(jī)，小靈通等通訊工具進(jìn)入校園?！睘榱藸I造良好地學(xué)習(xí)氣氛，初中部根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)普通中小學(xué)生辦學(xué)行為的規(guī)定》，結(jié)合本校實(shí)際情況，特規(guī)定：制止初中生帶手機(jī)進(jìn)入校園，否那么，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收管理三年。讓我們自覺的遵守，支持學(xué)部的管理并互相監(jiān)視。在此，我們一起作出承諾并簽名，嚴(yán)格遵守《規(guī)定》，決不帶手機(jī)入校園，假如違背，履行沒收管理制度。第2篇：中學(xué)生不帶手機(jī)承諾書中學(xué)生不帶手機(jī)承諾書為了給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)手機(jī)使用，不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè)，影響安康，如今我鄭重承諾嚴(yán)格遵守班級(jí)規(guī)定，規(guī)定如下:一、我班任何學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)入校。二、因有特殊情況需與家長聯(lián)絡(luò)時(shí)，可使用寢室或門衛(wèi)公用，上課期間家長如有特殊急事可撥打老師聯(lián)絡(luò)，下課期間可撥打生活老師聯(lián)絡(luò)，等孩子下課或方便時(shí)回給父母。三、不準(zhǔn)攜帶任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的電子設(shè)備，如：mp3、mp4、psp或其他類似游戲電子設(shè)備。四、不準(zhǔn)向其他班學(xué)生借任何手機(jī)類電子物品，并不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)和寢室就寢時(shí)間播放歌曲、玩游戲、看小說等，以免影響自己和別人的學(xué)習(xí)和休息。五、假設(shè)違背上述規(guī)定，相關(guān)物品任何老師有權(quán)收繳。承諾人：監(jiān)視人〔家長〕：2023年8月30日學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書關(guān)于白灣子學(xué)校2023屆2班學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)校園的建議書親愛的家長及同學(xué)們：當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。首先，因?yàn)槭謾C(jī)是貴重物品，由于它的體積較小，容易喪失，因此很可能造成損失。其次，使用手機(jī)對身體安康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和安康成長。擁有一個(gè)安康的身體是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?，那么，就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧！第三，我們都知道，很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比，或是為了趕時(shí)髦。在購置手機(jī)的時(shí)候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格。想想，因?yàn)槲覀兊奶摌s心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān)，我們還可以用的安心嗎！更嚴(yán)重的是，有的同學(xué)上、下課玩手機(jī)、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和-諧的聲音，嚴(yán)重的干擾了其他同學(xué)的聽講，影響了老師的正常教學(xué)，阻礙了課堂的有序進(jìn)展；更有甚者，有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛的傳音帶，有的同學(xué)整夜在發(fā)信息聊天，甚至有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊！許多同學(xué)在課余時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)聊qq、玩游戲，更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力，荒廢學(xué)業(yè)！或許，有的同學(xué)會(huì)說，我們使用手機(jī)是為了方便和家長聯(lián)絡(luò)，那么，如今學(xué)校以裝備了專門的室供同學(xué)們使用，已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。鑒于以上情況，為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，班主任特向全體學(xué)生發(fā)出以下建議：1、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園；2、班委、班團(tuán)干部應(yīng)以身作那么、率先垂范、做出表率，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園；3、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機(jī)或加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同學(xué)們，文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì)，是我們身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德標(biāo)準(zhǔn)。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，在校園內(nèi)不攜帶手機(jī)、不使用手機(jī)。讓校園的文明之風(fēng)從回絕手機(jī)開場，傳遍美麗的白灣子校園。班主任：王廷運(yùn)白灣子學(xué)校2023屆2班學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和-諧與平安，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，構(gòu)建“綠色”校園文化，促進(jìn)身心安康成長，我們同意學(xué)校決定：制止學(xué)生帶手機(jī)等挪動(dòng)通訊進(jìn)校園。特此承諾如下：1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通、mp3等挪動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。2、協(xié)助學(xué)校宣傳制止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等挪動(dòng)通訊工具的積極意義，促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一，在行動(dòng)上自覺地不在校園里使用手機(jī)等挪動(dòng)通訊工具。3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和-和諧平安，減少外界的干擾。4、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通等挪動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。從即日起，如有違背，自愿承受學(xué)校相應(yīng)的處理〔處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀〕。承諾人〔學(xué)生簽名，家長簽名〕：2023屆2班2023年8月不帶手機(jī)及電子產(chǎn)品進(jìn)校園承諾書手機(jī)雖然可以方便人們之間的溝通，獲取大量的信息，但是中學(xué)生使用手機(jī)至少有以下危害：1、不利于學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊，學(xué)生打手機(jī)說謊，特別是局部厭學(xué)的學(xué)生，明明在網(wǎng)吧玩游戲，他卻謊稱在學(xué)校復(fù)習(xí)功課，有的學(xué)生還以短信方式捉弄老師同學(xué)等。還有一些用來聯(lián)絡(luò)同學(xué)的，往往也是一些小暴-力事件的始作俑者，手機(jī)一聯(lián)絡(luò)，幾個(gè)無聊的人一湊對，費(fèi)事事就來了。無論是作弊，說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，會(huì)對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害。2、手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理安康手機(jī)短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺(tái)的同時(shí)，也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多，會(huì)使人心理紊亂，假如手機(jī)交流取代了直接交流，會(huì)使他們不能承受人與人之間的差異，不懂得尊重別人。短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不安康內(nèi)容吸引而誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學(xué)生使用非法手段占有別人財(cái)產(chǎn)，最終走上極為危險(xiǎn)的道路。3、加大了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。某些家庭困難的父母，買不起手機(jī)，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計(jì)緊縮生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使本來拮據(jù)的家庭增加不必要的負(fù)擔(dān)，而每月十幾元、幾十元甚至上百元的使用費(fèi)更會(huì)讓父母不堪重負(fù)。4、不利于全身心投入學(xué)習(xí)。有些學(xué)生一旦手機(jī)在手，無限制的打接，與朋友聊天，打游戲，消耗時(shí)間和精力。有學(xué)生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲，打發(fā)時(shí)間，清楚就是坐在教室里曠課。5、擾亂課堂紀(jì)律課堂上經(jīng)常會(huì)有手機(jī)鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不是偶爾，也給其他同學(xué)造成干擾。在接、打手機(jī)時(shí)，白天影響課堂，晚上影響睡眠，直接影響第二天的聽課，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣！為了身心安康，為了靜心備考，為了父母的期待，為了人生理想的實(shí)現(xiàn)，“智勇多困于所溺”，人生美妙的征程，怎能因沉溺于手機(jī)而毀于一旦呢？鑒于以上原因，我莊嚴(yán)承諾：盡量不配手機(jī)，不將手機(jī)和其他電子娛樂產(chǎn)品帶進(jìn)校園，不用手機(jī)上網(wǎng)、聊天、玩游戲。承諾人：年8月24日第3篇：不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書2023級(jí)一班學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書當(dāng)手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。首先，因?yàn)槭謾C(jī)是貴重物品，由于它的體積較小，容易喪失，因此很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。其次，使用手機(jī)對身體安康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和安康成長。擁有一個(gè)安康的身體是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?，那么，就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧！第三，我們都知道，很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比，或是為了趕時(shí)髦。在購置手機(jī)的時(shí)候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格。想想，因?yàn)槲覀兊奶摌s心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān)，我們還可以用的安心嗎！更嚴(yán)重的是，有的同學(xué)上、下課玩手機(jī)、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音，嚴(yán)重的干擾了其他同學(xué)的聽講，影響了老師的正常教學(xué)，阻礙了課堂的有序進(jìn)展；更有甚者，有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛的傳音帶，甚至有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊！許多同學(xué)在課余時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ、玩游戲，更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力，荒廢學(xué)業(yè)！或許，有的同學(xué)會(huì)說，我們使用手機(jī)是為了方便和家長聯(lián)絡(luò)，那么，如今學(xué)校各處室以及班主任都有，已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與平安，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，構(gòu)建“綠色”校園文化，促進(jìn)身心安康成長，我們同意學(xué)校決定：制止學(xué)生帶手機(jī)等挪動(dòng)通訊進(jìn)校，假設(shè)有違背將采取一下方式處理：1、假設(shè)因?yàn)椴恍⌒膸У綄W(xué)校，必須在早自習(xí)下課前主動(dòng)交到班主任處，否那么一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)那么收繳。2、假設(shè)帶到學(xué)校并在課間玩耍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)那么收繳，等期末考試后才歸還，在收繳后因?yàn)槭謾C(jī)長久擱置而自然損壞，老師不負(fù)有賠償?shù)呢?zé)任?！布僭O(shè)屢次故犯那么請家長到校當(dāng)面砸爛?！?、假設(shè)學(xué)生在課堂上使用手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)那么當(dāng)堂在教室摔壞，但老師不負(fù)有賠償?shù)呢?zé)任。4、假設(shè)住校生帶手機(jī)進(jìn)校園必須在周一〔或返校當(dāng)天〕早自習(xí)下課前主動(dòng)交到班主任處，周五放學(xué)后再到班主任處領(lǐng)回，否那么收繳?！貓?zhí)—————假設(shè)有違背將采取一下方式處理：1、假設(shè)因?yàn)椴恍⌒膸У綄W(xué)校，必須在早自習(xí)下課前主動(dòng)交到班主任處，否那么一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)那么收繳。2、假設(shè)帶到學(xué)校并在課間玩耍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)那么收繳，等期末考試后才歸還，在收繳后因?yàn)槭謾C(jī)長久擱置而自然損壞，老師不負(fù)有賠償?shù)呢?zé)任?！布僭O(shè)屢次故犯那么請家長到校當(dāng)面砸爛?！?、假設(shè)學(xué)生在課堂上使用手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)那么當(dāng)堂在教室摔壞，但老師不負(fù)有賠償?shù)呢?zé)任。4、假設(shè)住校生帶手機(jī)進(jìn)校園必須在周一〔或返校當(dāng)天〕早自習(xí)下課前主動(dòng)交到班主任處，周五放學(xué)后再到班主任處領(lǐng)回，否那么收繳。承諾人〔簽字〕：承諾人家長〔簽字〕：承諾人家長意見〔填同意以上處理方法或者填寫其他詳細(xì)意見〕：XX初中七年級(jí)一班年月日第4篇：學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書關(guān)于白灣子學(xué)校2023屆2班學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)校園的建議書親愛的家長及同學(xué)們：當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。首先，因?yàn)槭謾C(jī)是貴重物品，由于它的體積較小，容易喪失，因此很可能造成損失。其次，使用手機(jī)對身體安康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和安康成長。擁有一個(gè)安康的身體是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?，那么，就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧！第三，我們都知道，很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比，或是為了趕時(shí)髦。在購置手機(jī)的時(shí)候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格。想想，因?yàn)槲覀兊奶摌s心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān)，我們還可以用的安心嗎！更嚴(yán)重的是，有的同學(xué)上、下課玩手機(jī)、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音，嚴(yán)重的干擾了其他同學(xué)的聽講，影響了老師的正常教學(xué)，阻礙了課堂的有序進(jìn)展；更有甚者，有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛的傳音帶，有的同學(xué)整夜在發(fā)信息聊天，甚至有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊！許多同學(xué)在課余時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ、玩游戲，更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力，荒廢學(xué)業(yè)！或許，有的同學(xué)會(huì)說，我們使用手機(jī)是為了方便和家長聯(lián)絡(luò)，那么，如今學(xué)校以裝備了專門的室供同學(xué)們使用，已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。鑒于以上情況，為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，班主任特向全體學(xué)生發(fā)出以下建議：1、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園；2、班委、班團(tuán)干部應(yīng)以身作那么、率先垂范、做出表率，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園；3、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機(jī)或加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同學(xué)們，文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì)，是我們身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德標(biāo)準(zhǔn)。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，在校園內(nèi)不攜帶手機(jī)、不使用手機(jī)。讓校園的文明之風(fēng)從回絕手機(jī)開場，傳遍美麗的白灣子校園。班主任：王廷運(yùn)白灣子學(xué)校2023屆2班學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與平安，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，構(gòu)建“綠色”校園文化，促進(jìn)身心安康成長，我們同意學(xué)校決定：制止