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四年級語文測試卷含答案四年級語文測試卷含答案四年級語文測試卷含答案xxx公司四年級語文測試卷含答案文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度人教版語文四年級升五年級測試卷試卷說明:1、本試卷滿分100分,考試時間50分鐘學(xué)生姓名測試時間測試得分家長簽名學(xué)生考卷分析:閱卷與分析人簽名:第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用(60分)一、讀拼音,寫漢字。(8分)héxiézāotàbiānfúpí kān 憊不二、用“√”選擇正確的文字或讀音。(6分)1.白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重(zhòngchóng)新長(zhǎngcháng)了起來。2.這個兇惡(wùè)的魔鬼真可惡(wùè)。3.你要想學(xué)會射箭,首先應(yīng)該下(功攻)夫(練煉)眼力。三、先把四字詞語補充完整,再按要求寫詞語。(4+2分)()()其妙()出()沒()不()卷()() 這個學(xué)期你一定積累了不少帶數(shù)字的四字詞語(如“五光十色”),請寫出兩個你喜歡的帶數(shù)字的四字詞語,記住不要重復(fù)試卷中出現(xiàn)過的。。選擇正確的詞語填空。(8分)教誨教導(dǎo)1.小時侯,父親經(jīng)常()我們兄妹幾個做人一定要誠實,他的()使我們一生受用。即使……也……既然……就……因為……所以……2.表弟注意了學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)成績提高很快。3.4.是極小的缺點,我們要及時改正。五、根據(jù)你的積累把對應(yīng)的內(nèi)容連在一起,并把句子補充完整。(4+8分)我會連:言必信金石為開落木千山天遠大夜靜春山空精誠所加行必果人閑桂花落澄江一道月分明。我會填:1.朝霞不出門,。2.水滴石穿——3.李白在《獨坐敬亭山》中運用擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情的詩句是:,。六、判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(4分)1.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!笔前拙右椎脑娋?。()2.()()4.伽利略在學(xué)校念書的時候,同學(xué)們就稱他為“辯論家”。這里的引號具有特殊含義,伽利略并不是真的辯論家,因為他能言善辯,同學(xué)們送給他這個雅號。( )七、按要求寫句子。(12分)1.小鳥在叫。(擴寫句子)____________________________________________________________2.馬克思和恩格斯在四十年的共同斗爭中建立了偉大的友誼。(縮寫句子)_______________________________________________________________3.我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。(修改病句)_______________________________________________________________4.海浪激起的泡沫美麗極了。(改成比喻句)_______________________________________________________________5.池塘里的菏葉在微風(fēng)中搖動著。(改成擬人句)_______________________________________________________________6.我打開了體育館大廳里的電燈。(改成“把”字句和“被”字句)______________________________________________________________________________________________________________________________八、根據(jù)提示,用簡要的語言作出回答。(4分)1.讀書破萬卷,下筆如有神。在本學(xué)期的課外閱讀中,我最喜歡的作品是《》,故事的主人公是(誰)。2.在開展以“大自然的啟示”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動中,我了解到有關(guān)仿生學(xué)的知識。例如,科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達。通過搜集資料,我還知道科學(xué)家從___________得到啟示,發(fā)明了___________。第二部分:閱讀積累與運用(40分)一、閱讀《普羅米修斯》選段,回答問題。(17分)眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后,氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰,吩咐火神立即執(zhí)行?;鹕窈芫磁迤樟_米修斯,悄悄對他說:“只要你向宙斯承認錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你。”普羅米修斯搖搖頭,堅定地回答:“為人類造福,有什么錯我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”火神不敢違抗宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈(dàntán),也不能睡覺,日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡(jìnjǐn)管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒有盡(jìnjǐn)頭了。1.“膝”:用部首查字法應(yīng)查部首,用音序查字法應(yīng)查音序。(2分)2.請在文中括號里選擇帶點字的正確讀音,打上“√”。(3分)3.請在文中找出與下面意思一致的詞語,填在括號里。4.“為人類造福,有什么錯”這是一個反問句。請你換一種說法,但不能改變句子的原意:(2分)5.你認為宙斯是一個的神;火神是一個的神。(4分)6.普羅米修斯最讓你佩服的是什么請說說你的理由。(4分)二、認真閱讀下面的短文,然后回答問題。(23分)由于擴建校園,學(xué)校操場上堆滿了大大小小的石頭,看上去亂糟糟的,同學(xué)們下課活動起來也不方便。學(xué)校決定派我們班的同學(xué)于今天下午要把這些石頭搬到墻角去。憑我們的力氣要搬動這些石頭談何容易啊!最小的也有二、三十斤,得一個大力氣同學(xué)用勁才能搬走。大的呢有七、八十斤的,甚至還有一百多斤的。這時,班主任王老師說:“”就這么一句話,把大家的勁鼓起來了。同學(xué)們找來了木杠、鋼釬、五六個人組成一組,選一塊最大的石頭,有的把木杠、鋼釬塞在石頭底下,有的站在石頭兩邊用手推?!邦A(yù)備──起!”大家一起用勁,石頭翻了個身,“預(yù)備──起!石頭又翻了個身。就這樣,同學(xué)們使出了全身力氣,把石頭一步步地向前移,直到移到墻角邊。每搬走一塊石頭,同學(xué)們就興高采烈地歡呼起來:“勝利了!勝利了!”大家累得滿頭大汗,全身衣服都濕透了,有的還扭傷了腳,但誰也不肯休息。大家你追我趕,勁頭越來越大。不到一個小時,這些大石頭一塊塊地被我們搬到墻角。這一座座“石山”終于在我們這些小愚公面前乖乖地讓開了路望著平坦的操場我們欣慰地笑了1.請給文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上,你一定行?。?分)2.請在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)困難——()失敗——()3.請給文中畫橫線的句子加上正確的標點符號,要細心喲。(3分)4.請在文中找出一個像“許許多多”這樣結(jié)構(gòu)的四字詞:,我也能仿照這樣的結(jié)構(gòu)寫兩個:、。(3分)5.請用“~~~”在第三自然段中劃出同學(xué)們一起搬石頭的句子,我體會到了同學(xué)們__________________的精神。(2+2分)6.聯(lián)系上下文,想想班主任王老師會怎么說,填在文中的橫線上。(4分)7.讀了短文后,你想對文中的班主任王老師或同學(xué)們說些什么答:我想對()說:“?!贝鸢福旱谝徊糠郑夯A(chǔ)知識積累與運用一.和諧糟蹋蝙蝠疲憊不堪二.1、chóngzhǎng2、èwù3、功練三.莫名其妙神出鬼沒手不釋卷腹背受敵五顏六色三心二意四.1、教導(dǎo)教誨2、因為所以3、既然就4、即使也五.連線言必信,行必果落木千山天遠大,澄江一道月分明精誠所加,金石為開人閑桂花落,夜靜春山空1、晚霞行千里2、非一日之功3、相看兩不厭,只有敬亭山六.1、×(蘇軾)2、√3、×(精)4、√七.1、可愛的小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫。2、馬克思和恩格斯建立了友誼。3、把“樹木”改為“植物”。4、海浪激起的泡沫像潔白的雪花一樣,美麗極了。5、池塘里的荷花在微風(fēng)中搖擺著身姿。6、“把”字句:我把體育
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