家長會程序及內(nèi)容安排

學(xué)習(xí)文檔僅供參考九年一班家長會程序及內(nèi)容安排程序一、家長簽到程序二、主持人致辭，家長會開始。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師乙：親愛的爸爸、媽媽們!合大家好!(鞠躬)甲：首先，我代表九年級一班的全體同學(xué)歡送各位家長的光臨乙：感謝各位家長的大力支持，歡送您們來到豐收中學(xué)。甲：希望您能借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的HYPERLINK"://edu.pcbaby/zuowen/lzzw/czzw/"\t"://edu.pcbaby/200/_blank"成長情況，更希望能得到您的理解、支持和HYPERLINK"://edu.pcbaby/zuowen/lzzw/glzw/"\t"://edu.pcbaby/200/_blank"鼓勵。乙：金秋雖過，但此時正是我們HYPERLINK"://edu.pcbaby/zuowen/htzw/shzw/"\t"://edu.pcbaby/200/_blank"收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!甲：我們是祖國的HYPERLINK"://edu.pcbaby/zuowen/lzzw/wlzw/"\t"://edu.pcbaby/218/_blank"未來乙我們是您們的HYPERLINK"://edu.pcbaby/zuowen/lzzw/xwzw/"\t"://edu.pcbaby/218/_blank"希望甲為了我們的HYPERLINK"://edu.pcbaby/zuowen/lzzw/czzw/"\t"://edu.pcbaby/218/_blank"成長，父母嘔心瀝血、情深似海乙：為了我們的成長，老師無私HYPERLINK"://edu.pcbaby/zuowen/htzw/fxzw/"\t"://edu.pcbaby/218/_blank"奉獻(xiàn)，恩比天高!甲：有了您們的精心呵護(hù)乙：有了您們的悉心培養(yǎng)合：才有了我們的健康成長!九年級一班家長座談會現(xiàn)在開始！甲：下面進(jìn)行會議第一項：由班主任和任課教師為期中考試中“明顯進(jìn)步學(xué)生”和“年級組前十名”頒發(fā)獎狀。乙：各位家長，我們的成績也凝聚著你們的汗水與期望，下面讓我們對家長們的辛勤付出表示感謝！程序三：班主任發(fā)言甲：有一個人，目光是那樣的親切，HYPERLINK"://edu.pcbaby/zuowen/htzw/wxzw/"\t"://edu.pcbaby/218/_blank"微笑是那樣的溫暖乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力甲：他在我們的心田上播撒愛的HYPERLINK"://edu.pcbaby/zuowen/xjzw/ygzw/"\t"://edu.pcbaby/218/_blank"陽光乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露甲：他就是我們可親可敬的班主任乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡送!各位家長：你們好：我是本班班主任：鄭瑞祥首先，感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加這次家長會，單從這點可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持，同時，我也代表全體學(xué)生感謝大家的到來，因為在學(xué)生心中，他首先在乎的不是家長會的內(nèi)容，而是自己的家長有沒有來參加會議，自己的家長能坐在這里，對他們來說就是驕傲，就是幸福、滿足，也就會轉(zhuǎn)化為他們學(xué)習(xí)的一種動力。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能及時調(diào)整工作，家長能有效地幫助、催促孩子，共同促使孩子多學(xué)知識，學(xué)好知識，健康快樂成長，也希望家長能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來。哪一位家長不希望自己的孩子成龍成鳳，哪一位老師不希望自己的孩子有出息呢？既然我們都有一個共同的愿望，那就讓我們共同努力教育好他們。〔一〕學(xué)校情況介紹〔參照宣傳單〕〔二〕任課教師情況：數(shù)學(xué)：張寶銀英語：徐翠飛化學(xué)：張亞英政治：魏蘭霞?xì)v史：高永祥信息：吳艷陽體育：陳志宏。各任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，大家齊抓共管，有問題互相交流解決?！踩潮景嘧蚤_學(xué)以來存在的問題1、本班在學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識、品德各方面都出現(xiàn)了明顯的進(jìn)步。2、學(xué)生的學(xué)習(xí)目的明確，思想認(rèn)識到位，自信心足，這一點是主要的表現(xiàn)，這需要家長首先提高認(rèn)識，家長你要明確的告訴學(xué)生咱們學(xué)習(xí)的目的方向，考那所高中，進(jìn)什么樣的班級。有目標(biāo)才有動力。3、沒有良好的行為習(xí)慣，紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄，也主要表現(xiàn)在少部分學(xué)生的身上，希望家長言傳身教，當(dāng)好孩子第一任老師，在家時多讓孩子干點力所能及的家務(wù)，對孩子也是一種鍛煉。4、不能有效有序地安排時間，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。如部分學(xué)生早上早早到校不是抓緊時間學(xué)習(xí)，而是打鬧、玩耍、抄作業(yè)，下午自習(xí)課，學(xué)習(xí)越好的同學(xué)時間安排的越好，學(xué)習(xí)越差的學(xué)生越是表現(xiàn)得無所事事，東張西望，說話、不相干的雜事不斷，老師點到他，就是找借口借書、要作業(yè)、借筆等。有個別同學(xué)還有打架、詐錢、逃課、抽煙、不交作業(yè)的現(xiàn)象。針對這些問題，我通過多次班會課和個別談心，對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，也通過各種事例給學(xué)生講道理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀，但是好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，壞習(xí)慣的改變也不可能立竿見影，因此，就需要家長做好孩子的榜樣，正確引導(dǎo)，多和孩子交流。6、期中考試情況期中考試是對學(xué)生升入九年級以來半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢測，部分同學(xué)的成績還是比較令人滿意的，但也反映出了一些問題。本次期中考試，本班均分上700的共2人,600人以上的16人，但總分不及格的也是我班最多，72名以后4個。這一點也是令我們所有老師頭疼的一件事，主要是這些同學(xué)的基礎(chǔ)原因造成的，七八年級落的太多，九年級自然就跟不上了，而且要越來越嚴(yán)重。7、九年級學(xué)生特點初中已經(jīng)學(xué)習(xí)了二年，對于學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等方方面面事情已經(jīng)都熟悉了，已經(jīng)徹底學(xué)會如何應(yīng)對老師家長，學(xué)習(xí)任務(wù)重，各科作業(yè)增多，壓力大，導(dǎo)致學(xué)生手忙腳亂，時間安排不當(dāng)，有一定的心理負(fù)擔(dān)，再加上這一時期，心理和生理的變化也比較迅速，他們精力充分，好奇心強(qiáng)，獨立性增強(qiáng)，任何事總想試一試，還想擺脫教師和家長的信賴，有事不愿與父母交流，思想從單純走向復(fù)雜，想的事情多了，自己有自己的打算，想干什么就干什么，但是，他們的區(qū)分能力弱，是是非非的道理并不是全部能搞清楚，做事只考慮自己，這就需要家長經(jīng)常給孩子一些提示和告誡，給他們明確的方向，多講給他們一些道理，處理問題的方式方法，看待事情的態(tài)度，多站在他人的角度思考問題，才不至于走極端。〔四〕、家庭教育方法探討1、家庭教育是一項艱巨而又細(xì)致的長期教育工程，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，家庭教育和環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長，這兒的好壞并不是指富裕而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：“如果孩子生活在批評中便學(xué)會譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中便學(xué)會好斗；如果孩子生活在不文明的語言環(huán)境中，便學(xué)會出口成臟；如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)習(xí)會自信；如果孩子生活在受歡送的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，便學(xué)會與人友好相處。”家長的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會潛移默化的影響孩子，所以，我們希望家長一定以身作則，做好孩子的表率和楷模。著名教育家陶行知老先生曾說：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，做人教育是家庭教育的核心，有了良好的品質(zhì)，健全的人格，才會為學(xué)好知識奠定基礎(chǔ)，因此，欲使孩子成才，先教孩子做人，只有老實、守信、有責(zé)任心、有上進(jìn)心的人，才會明白自己該干什么。孩子就像小樹，我們不但要給他們澆水、施肥，還要給他們剪枝；樹長彎了，我們要給他立根木棍，讓他長直。家長就是孩子身邊的那根標(biāo)尺，家長對孩子的嚴(yán)格管理，才能使孩子形成良好的品質(zhì)和習(xí)慣，但嚴(yán)格的管理并不等于粗暴的施教，對孩子的錯誤應(yīng)該是循循善誘，讓他們明白是非道理，曉之以理，動之以情，而不是拳腳相加，如果是這樣，只能造成孩子逆反心理。有愛無教終害子。教育孩子，愛的要理智，如果只關(guān)注孩子的吃喝、穿戴，不關(guān)心孩子的品德思想的愛，這種愛連老母雞都會。俗話說“嬌縱如殺子”，如今不少家長把孩子當(dāng)作小皇帝寵著，溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，溺愛是誤入孩子口中的毒藥，現(xiàn)在人們也總結(jié)出了一句非常值得深思的話，就是“再富不能寵孩子”。另外，孩子進(jìn)入青春期，也叫“心里動亂期”，家長要注意孩子生理和心理的變化，為他們精心導(dǎo)航，做好心理輔導(dǎo)。同時，家長還要注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，每天家庭作業(yè)要引導(dǎo)他們不折不扣地完成，養(yǎng)成好習(xí)慣，特別是周末的作業(yè)更不能偷懶，最簡單的做法就是家長每天在學(xué)生完成作業(yè)之后給他簽字，這樣做，對一些淘氣和懶惰的學(xué)生會起到有效的催促作用。家長和孩子最貼近，針對孩子的細(xì)微變化和學(xué)習(xí)情況，家長要及時和老師聯(lián)系、溝通，班級學(xué)生較多，一個老師負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生，所以學(xué)校老師不可能象父母那樣把足夠的時間和精力集中在一個學(xué)生身上，無論從時間和精力還是從情感上來說，家庭教育都占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，家長及時溝通，一方面可以及早發(fā)現(xiàn)并解決孩子的不良行為，另一方面對學(xué)生也會起到幫助、促進(jìn)作用。有些孩子比較復(fù)雜，對老師的話外表上是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，還有些學(xué)生兩邊撒謊，多交流孩子的情況，雙方相互配合就會讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)?！参濉?、給家長的建議和要求1、不要給孩子太多的零花錢，把有限的錢多用到學(xué)習(xí)書籍上。2、家長要了解學(xué)校的作息時間，特別是下午放學(xué)時間，以便了解自己的孩子是不是按時上下學(xué)。3、監(jiān)督孩子每天穿好校服，校服破了要急時補(bǔ)綴。4、孩子有病請假，最好是有家長簽字的假條或打。5、個別學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)成績太低，可以通過業(yè)余時間來努力提高。6、不要給學(xué)生帶，在家里更不要該學(xué)生玩。7、不允許縱容學(xué)生在家里吸煙喝酒，參與賭博。程序五：教師家長座談交流，填寫意見表。1、家長互相交流，可以向其他家長請教〔如孩子學(xué)的好的家長的教育方法〕2、對學(xué)校老師提出意見或建議。程序六：閉幕詞甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!乙：讓我們用成績