




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一章三角函數(shù)§1周期變化自主預習·新知導學合作探究·釋疑解惑易
錯
辨
析
自主預習·新知導學一、周期現(xiàn)象【問題思考】1.“鐘表上的時針每經過12小時運行一周,分針每經過1小時運行一周,秒針每經過1分鐘運行一周.”這樣的現(xiàn)象具有怎樣的特征?提示:周而復始,重復出現(xiàn).2.想一想:生活中存在的周期現(xiàn)象的例子有哪些?提示:如“24小時為1天”“7天為1星期”就是我們所熟悉的周期現(xiàn)象.自然界中有很多周期現(xiàn)象,如日出日落、月圓月缺、四季交替,等等.二、從數(shù)學的角度研究周期現(xiàn)象【問題思考】下面是小明畫出的四個函數(shù)的圖象,其中不具有周期性的是(
)解析:A,B,D都具有周期性,C不具有周期性,C中,x∈[-2,2]時的圖象在前后都沒有重復出現(xiàn).答案:C三、周期【問題思考】1.對于函數(shù)f(x),如果存在x0滿足f(x0+3)=f(x0),那么3是f(x)的周期嗎?提示:不一定.必須滿足當x取定義域內的每一個值時,都有x+3也在定義域內,且f(x+3)=f(x),才可以說3是f(x)的周期.2.所有的函數(shù)都具有周期性嗎?提示:不一定,只有同時符合周期函數(shù)定義中的兩個條件的函數(shù)才具有周期性.3.一般地,對于函數(shù)f(x),x∈D,如果存在一個
非零常數(shù)T,使得對任意的x∈D,都有
x+T∈D,且滿足
f(x+T)=f(x),那么函數(shù)y=f(x)稱作周期函數(shù),非零常數(shù)T稱作這個函數(shù)的周期.如果在周期函數(shù)y=f(x)的所有周期中存在一個最小的正數(shù),那么這個最小正數(shù)就稱作函數(shù)y=f(x)的最小正周期.4.已知函數(shù)y=f(x)是周期函數(shù),10是它的一個周期,且f(2)=,則f(22)=
.
合作探究·釋疑解惑探究一探究二探究一
函數(shù)周期的判斷【例1】
已知函數(shù)y=f(x)滿足y=f(-x)和y=f(x+2)是偶函數(shù),判斷函數(shù)y=f(x)是不是周期函數(shù),若是周期函數(shù),則周期是多少?分析:根據(jù)偶函數(shù)、周期函數(shù)的定義,得出函數(shù)y=f(x)是周期函數(shù),進而求周期.解:因為函數(shù)y=f(-x)為偶函數(shù),所以f(-x)=f(x).由函數(shù)y=f(x+2)是偶函數(shù)知f(x+2)=f(-x+2)=f[-(x-2)]=f(x-2),令x-2=t,則f(t+4)=f(t),故f(x+4)=f(x),則函數(shù)y=f(x)是周期函數(shù),周期為4.反思感悟
判斷函數(shù)是不是周期函數(shù),常用周期的定義,此外記住以下兩個結論有助于周期性的判斷.已知f(x)的定義域為R.(1)若T(T≠0)是f(x)的周期,則-T也是f(x)的周期;(2)若T(T≠0)是f(x)的周期,則nT(n為任意非零整數(shù))也是f(x)的周期.探究二
周期的應用【例2】
已知函數(shù)f(x)的定義域為R,且f(x)=f(x-3),當-2≤x<0時,f(x)=(x+1)2;當0≤x<1時,f(x)=-2x+1,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2021)+f(2022)=
.
解析:根據(jù)題意,函數(shù)f(x)的定義域為R,且f(x)=f(x-3),所以函數(shù)f(x)是周期為3的周期函數(shù).又因為當-2≤x<0時,f(x)=(x+1)2,所以f(-2)=1,f(-1)=0.當0≤x<1時,f(x)=-2x+1,則f(0)=1.所以f(1)=f(-2)=1,f(2)=f(-1)=0,f(3)=f(0)=1,所以f(1)+f(2)+f(3)=1+0+1=2,所以f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2
021)+f(2
022)=674×[f(1)+f(2)+f(3)]=674×2=1
348.答案:1348已知f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且滿足f(x)=f(3-x),則f(15)=
.
解析:∵f(x)=f(3-x),且f(x)為定義在R上的奇函數(shù),∴f(x)=-f(x-3),則f(x-6)=f[(x-3)-3]=-f(x-3)=f(x),即f(6+x)=f(x),∴f(x)是以6為周期的周期函數(shù).由題意,得f(3)=f(0)=0,∴f(15)=f(12+3)=f(3)=0.答案:0反思感悟
對于求值問題,當自變量絕對值較大時,一般要結合函數(shù)的周期性求解,解題的關鍵就是利用題中定義推導出函數(shù)的周期,根據(jù)已知和周期性求值.易
錯
辨
析對周期定義理解不透致誤【典例】
已知奇函數(shù)f(x)的定義域為R.若f(x+3)為偶函數(shù),則函數(shù)f(x)的周期是
.
錯解:由題意,函數(shù)f(x)是定義域為R的奇函數(shù),則f(-x)=-f(x),且f(0)=0,又由f(x+3)為偶函數(shù),得f(x+3)=f(-x+3),故函數(shù)f(x)的周期是6.答案:6以上解答過程中都有哪些錯誤?出錯的原因是什么?你如何改正?你如何防范?提示:對周期的定義理解不透徹致誤.由f(x+3)=f(-x+3)不能判斷函數(shù)f(x)是周期函數(shù).正解:由題意,函數(shù)f(x)是定義域為R的奇函數(shù),則f(-x)=-f(x),且f(0)=0,又由f(x+3)為偶函數(shù),得f(x+3)=f(-x+3),用x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024投資咨詢工程師行業(yè)研究與分析技巧試題及答案
- 生態(tài)經濟學的地理背景試題及答案
- 用戶旅程與品牌接觸點的優(yōu)化計劃
- 提升呼吸科患者照護質量的措施計劃
- 知識共享的總結與實踐平臺計劃
- 小學信息技術一年級上冊第8課《用教學設計輔助學習》教學設計
- 面對挑戰(zhàn)的月度心理準備計劃
- 商務禮儀師的文化融入試題及答案
- 2024年陪診師考試深度學習法分享:試題及答案
- 世界主要山區(qū)地理特征試題及答案
- 骨轉移瘤課件
- 三下語文作業(yè)樣例(第三單元)
- 護士注冊健康體檢表下載【可直接打印版本】
- 地源熱泵空調技術應用介紹
- 雙星與多星問題
- 五年級下冊音樂教案-1編花籃-湘教版
- ESS嗜睡量表評分標準(Epworth 嗜睡量表(ESS))
- 住建部《建筑業(yè)10項新技術(2017版)》解讀培訓課件
- 合作社組織架構圖
- 《你知道嗎?》羅鳴亮
- 彩色簡約魚骨圖PPT圖表模板
評論
0/150
提交評論