《過(guò)秦論》課件-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)

過(guò)秦論賈誼賈誼簡(jiǎn)介

西漢洛陽(yáng)人，杰出的政論家、文學(xué)家。18歲時(shí)以文才顯名，20歲被漢文帝劉恒召為博士，不久遷太中大夫，參與政事，頗受器重。后因提議改革政治，遭權(quán)貴嫉妒、毀謗，貶為長(zhǎng)沙王太傅。轉(zhuǎn)任梁懷王太傅。梁懷王墜馬而死，一年后也憂郁而死，年僅33歲。世稱賈生,賈太傅,賈長(zhǎng)沙。與屈原合稱“屈賈”。

賈誼的文章議論風(fēng)發(fā)，揮灑自如，氣勢(shì)磅礴，雄辯有力，感染力極強(qiáng)。對(duì)當(dāng)時(shí)和后世都很有影響。

代表作品：辭賦以《吊屈原賦》、《鵬鳥賦》為最。政論文以《過(guò)秦論》、《陳政事疏》、《論積貯疏》為代表。后人編有他的政論文集《新書》十卷。

秦始皇（前259—前210年），嬴姓趙氏，名政，因生于趙都邯鄲，故又稱趙政。中國(guó)歷史上最偉大的政治家、改革家、戰(zhàn)略家、軍事統(tǒng)帥。被明代思想家李贄譽(yù)為“千古一帝”。首位完成中國(guó)統(tǒng)一的秦朝的開(kāi)國(guó)皇帝，秦莊襄王之子，十三歲即王位，三十九歲稱皇帝，在位三十七年。公元前230年至公元前221年統(tǒng)一六國(guó)。秦始皇建立皇帝制度，中央實(shí)施三公九卿，地方廢除分封制，代以郡縣制，統(tǒng)一文字和度量衡，北擊匈奴，南征百越，修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城。把中國(guó)推向了大一統(tǒng)時(shí)代，為建立專制主義中央集權(quán)制度開(kāi)創(chuàng)了新局面，對(duì)中國(guó)和世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，奠定了中國(guó)兩千余年政治制度的基本格局。秦始皇

秦統(tǒng)一天下之后,為了帝王享受而對(duì)百姓橫征暴斂;為了修城造宮而濫征民力；為了鉗制思想而焚書坑儒；為了防止人民反抗而實(shí)行嚴(yán)酷的刑罰;還對(duì)異族大肆興伐。它的暴政給人民帶來(lái)了極大的災(zāi)難,民怨沸騰,終于在秦二世元年爆發(fā)了陳勝吳廣起義。隨著人民起義的風(fēng)起云涌,中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一王朝也是歷時(shí)最短（16年）的王朝很快結(jié)束。

過(guò)秦：指出秦的過(guò)失論:表明文體是一篇議論文秦始皇統(tǒng)一天下之后，為了帝王享受而橫征暴斂；為了修城造宮宇而濫征民力；為了鉗制思想而焚書坑儒；為了防止人民反抗而實(shí)行嚴(yán)酷的刑罰，終于導(dǎo)致農(nóng)民大起義的爆發(fā)，秦朝迅速滅亡。西漢初期，經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)亂到楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到了極大的破壞，土地荒蕪，人民流亡，人口減少，經(jīng)濟(jì)凋敝。賈誼的《過(guò)秦論》正是針對(duì)這種現(xiàn)實(shí)而寫。他希望漢統(tǒng)治者能吸取秦滅亡的教訓(xùn)，推行“仁政”以求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)安定。即所謂“前事不忘后事之師”也。重點(diǎn)掌握的字、詞、句式掌握下列字的讀音：殽函雍州膏腴陳軫

召滑翟景孫臏逡巡遺鏃鞭笞蒙恬

黔首隳鋒鏑勁弩甕牖繩樞甿隸遷徙墨翟猗頓鋤耰棘矜铦

度長(zhǎng)絜大xiáoyōnggāoyúzhěnshàozháibìnqūnxúnzúchītiánqiánhuīdínǔyǒushūméngxǐ

díyīyōuqínxiānduóxié通假字①合從締交。②倔起于阡陌之中。③贏糧而景從。⑤百有余年。④信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。“從”通“縱”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)六國(guó)聯(lián)合抗秦的策略?！熬蟆蓖ā搬取保怀??！熬啊蓖ā坝啊保裼白右粯??！昂巍蓖ā昂恰保菃?wèn)、盤問(wèn)?！坝小蓖ā坝帧?。古今異義的詞①務(wù)耕織。②蒙故業(yè)。③西舉巴、蜀。④不愛(ài)珍器重寶肥饒之地。⑤以致天下之士。⑥臨不測(cè)之淵以為固。⑦才能不及中人。⑧相與為一。務(wù)：努力從事。今義：從事；事情；必須。蒙：繼承。今義：欺騙；沒(méi)有知識(shí)；受。舉：攻取。今義：向上抬；發(fā)起；提出。愛(ài)：吝惜。今義：喜好。致：招納。今義：送給；使達(dá)到。以：把。今義：因?yàn)椤椋鹤鳛?。中人：一般人。今義：從事中介的人。與：結(jié)交。今義：和；參加。①秦人拱手而取西河之外。②皆明智而忠信。③鑄以為金人十二。④天下云集響應(yīng)。⑤秦以區(qū)區(qū)之地。⑥斬木為兵。⑦山東豪俊遂并起而亡秦族矣。拱手：比喻毫不費(fèi)力。今義：雙手抱拳，以示恭敬。明智：賢明聰慧，今義：觀察敏銳而判斷正確。信：可靠。今義：誠(chéng)實(shí)；函件。金：金屬。今義：金子；金錢。響應(yīng)：像回聲那樣應(yīng)和。今義：贊同，支持。區(qū)區(qū)：少，小。今義：“我”的謙辭。木：樹木。今義：樹類植物的通稱。山東：崤山以東。今義：中國(guó)東部一個(gè)行政區(qū)域。古今異義的詞詞類活用名詞活用為動(dòng)詞：①子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。②履至尊而制六合。名詞作狀語(yǔ)：帝王：稱帝稱王。履：登上。①有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意。席：用席子；包：用包；囊：用口袋。③然陳涉甕牖繩樞之子。甕：用甕作；繩：用繩子系。④序八州而朝同列。序：招致。②內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。內(nèi)：對(duì)內(nèi)；外：對(duì)外。③南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。南：向南；西：向西；東：向東；北：向北。④執(zhí)敲撲而鞭笞天下。鞭：用鞭子。⑤乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬。北：在北方。⑥天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。云：像云一樣；響：像回聲一樣；景：如影隨形。詞類活用形容詞用作名詞：①秦孝公據(jù)崤函之固。固：險(xiǎn)固的地勢(shì)。②尊賢而重士。賢：賢能的人。③因利乘便?！袄?、便”：便利條件。形容詞用作動(dòng)詞：且夫天下非小弱也。“小、弱”：變小變?nèi)?。?dòng)詞用作名詞：追亡逐北。亡：逃走的軍隊(duì)。詞類活用動(dòng)詞使動(dòng)用法：①外連衡而斗諸侯。斗：使……斗。②流血漂櫓。漂：使······漂浮。③伏尸百萬(wàn)。伏：使······倒在地上。④卻匈奴七百余里。卻：使······退卻。⑤序八州而朝同列。朝：使······朝拜。⑥吞二周而亡諸侯。亡：使······滅亡。詞類活用形容詞使動(dòng)用法：①會(huì)盟而謀弱秦。弱：使·····削弱、削弱。②士不敢彎弓而報(bào)怨。彎：使······彎、拉開(kāi)。③焚百家之言，以愚黔首。愚：使······愚昧。④以弱天下之民。弱：使······弱、削弱。詞類活用

特殊句式然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。

判斷句一夫作難而七廟隳。

被動(dòng)句為天下笑者，何也？

設(shè)問(wèn)句信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。

賓語(yǔ)前置句

聚之咸陽(yáng)。

省略句以為桂林、象郡。

省略句鑄以為金人十二。

省略句謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也。介詞結(jié)構(gòu)后置熟讀課文并思考：1、本文的主要觀點(diǎn)是什么？如何理解這句話？

2、本文的論證特點(diǎn)是什么？如何體現(xiàn)？3、找出文中最能表現(xiàn)秦始皇統(tǒng)一天下勢(shì)不可擋的一句。4、找出秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后對(duì)外政策的句子和對(duì)內(nèi)政策的句子。5、秦始皇統(tǒng)一天下后采取了一系列的“守策”，分別從愚民、弱民、防民的角度找出這些對(duì)應(yīng)的句子。6、找出最能揭示秦始皇奴役天下百姓，造成人民起來(lái)反抗的一句。7、請(qǐng)概括作者是從哪幾方面將陳勝與九國(guó)之師作比較的。一、秦的興亡過(guò)程

(1-5)二、分析秦滅亡的原因

(6)興

亡崛起(1)發(fā)展(2)極盛(3-4)(5)始皇陳涉《過(guò)秦論》內(nèi)容結(jié)構(gòu)最能表現(xiàn)秦始皇統(tǒng)一天下勢(shì)不可擋的一句：振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合。

秦始皇對(duì)外政策的句子：

南取百越之地,以為桂林、象郡。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬

秦始皇“愚民、弱民、防民”的句子：

愚民：于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。弱民：墮名城，殺豪俊，收天下之兵，聚之咸陽(yáng)，銷鋒鍉，鑄以為金人十二，以弱天下之民。防民：然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測(cè)之淵以固。良將勁弩，守要害之處；信臣精卒，陳兵而誰(shuí)何？

最能揭示秦始皇奴役天下百姓,造成人民起來(lái)反抗的一句執(zhí)敲撲而鞭笞天下本文的主要觀點(diǎn)：

“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”。——秦王朝的政治形勢(shì)已經(jīng)從攻取兼并的局面轉(zhuǎn)變到守衛(wèi)治理的局面，（它應(yīng)該改變政策），可是它并沒(méi)有施行仁義，（結(jié)果導(dǎo)致國(guó)家的滅亡）。

本文的論證特點(diǎn)：

《過(guò)秦論》開(kāi)啟了單篇議論散文對(duì)比論證的先河,使這篇文章結(jié)構(gòu)宏偉,氣勢(shì)磅礴。文章通過(guò)層層對(duì)比揭示了秦興秦亡的原因。

多次運(yùn)用對(duì)比的手法:

1、九國(guó)聯(lián)盟與秦國(guó)實(shí)力的對(duì)比（課文第二自然段）；2、九國(guó)會(huì)盟之時(shí)與慘敗之后兩種情況的對(duì)比（課文第二自然段）；3、陳涉與秦國(guó)的對(duì)比（課文第四自然段）；4、陳涉與九國(guó)的對(duì)比（課文第五自然段）；5、秦國(guó)前后興亡的對(duì)比。

“數(shù)百”

地位出身陳涉秦始皇軍隊(duì)數(shù)量軍隊(duì)素質(zhì)武器狀況地理?xiàng)l件

“甕牖樞之子人，遷徙之徒”“至尊”

“行伍之間”

王侯之家萬(wàn)乘“良將”“信臣精卒”“疲弊之卒”“斬木為兵”“勁弩”“利兵“阡陌之中”

據(jù)億丈之城對(duì)比陳涉與九國(guó)的比較

項(xiàng)目

對(duì)象地位出身軍隊(duì)數(shù)量軍隊(duì)素質(zhì)武器狀況才能陳涉

九國(guó)

甕牖繩樞，遷徙之徒；行伍之間數(shù)百疲弊之卒斬木為兵不及中人君主

百萬(wàn)之眾

名將統(tǒng)率

鉤戟長(zhǎng)鎩

深謀遠(yuǎn)慮

析因秦陳涉秦朝

功業(yè)相反國(guó)力，天下非小弱地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛兵力非抗，戰(zhàn)術(shù)非及秦國(guó)致萬(wàn)乘勢(shì)，百又余年六合為家，崤函為宮一夫作難，而七廟隳身死人手，為天下笑成敗異變?nèi)柿x不施而攻守之勢(shì)異也

寫作特色探究1.本文用了大量的篇幅敘事,又在敘事的基礎(chǔ)上明理,你認(rèn)為本文的敘事有何特點(diǎn)？

概括地說(shuō),本文善于敘事，精于論斷。具體地說(shuō),本文敘事具有兩大特點(diǎn):其一是作者對(duì)秦由盛而衰、從攻到守、有盛到衰的敘述運(yùn)用了“線”“點(diǎn)”結(jié)合法。所謂“線”就是指作者抓住了一條縱線,即從秦孝公到秦始皇分期敘事,勾勒出了整個(gè)歷史階段發(fā)展的輪廓;所謂“點(diǎn)”,是指特定時(shí)間內(nèi)的某一點(diǎn),作者用濃墨重彩加以鋪陳發(fā)揮。這樣脈絡(luò)清晰,要點(diǎn)突出。其二是作者善于概括事實(shí),善于從大的總的方面把握事實(shí)。在寫到秦的守勢(shì)時(shí),突出寫了秦始皇“愚民”“弱民”“防民”之策,概括而簡(jiǎn)明。

2.提問(wèn):你認(rèn)為本文最突出的語(yǔ)言特色是什么？

本文大量的使用了對(duì)偶句、排比句，形成一種自然流暢、明快而又錯(cuò)落有致的的抒情節(jié)奏。1.下列詞語(yǔ)中注音有誤的一項(xiàng)是（）A.甿(méng)隸萬(wàn)乘(shèng)鋤耰(yōu)棘矜(qín)B.鞭笞(chī)從(zòng)散約敗甕牖(yǒu)繩樞C.隳(huī)名城躡足行(háng)伍度(dù)長(zhǎng)絜(jié)大D.以窺(kuī)周室亡矢(shǐ)遺鏃(zú)逡(qūn)巡課文知識(shí)鞏固訓(xùn)練C度(dù)長(zhǎng)絜(jié)大——度(duó)長(zhǎng)絜(xié)大2.選出下列句子中注音或解釋有誤的一項(xiàng)（）A.嘗以十倍之地,百萬(wàn)之師,叩(kòu,擊)關(guān)而攻秦。B.九國(guó)之師,逡巡(qūnxún,有所顧慮而徘徊不前)而不敢進(jìn)。C.延及孝文王、莊襄王,享(xiǎng,享受)國(guó)之日淺,國(guó)家無(wú)事。D.隳(huī,毀壞)名城,殺豪杰。享(xiǎng,享受)國(guó)——享(xiǎng,統(tǒng)治)國(guó)C3、選出下列劃線字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.于是秦人拱手而取西河之外。拱手：兩手相合，表示感謝。B.諸候恐懼，會(huì)盟而謀弱秦。謀弱秦：想辦法削弱秦國(guó)的（的勢(shì)力）。C.于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。黔首：秦時(shí)稱老百姓。D.深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,不及向時(shí)之士也。向時(shí)：先前。A拱手：文中比喻毫不費(fèi)力。4、選項(xiàng)中劃線字活用與其他三句不同的一項(xiàng)是（）A.外連衡而斗諸侯B.卻匈奴七百余里。C.序八州而朝同列。D.諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦。D

選項(xiàng)A.B.C都是動(dòng)詞的使動(dòng)用法,斗:使……斗。卻:使······退卻。朝:使······朝拜。D項(xiàng)是形容詞的使動(dòng)用法,弱:使·····削弱。5、《過(guò)秦論》是一篇史論,其最鮮明的特點(diǎn)