法在我心中-普法主題班會

歡迎來到法制天地第1頁，共29頁。歷年全國法制宣傳日的主題2001年的主題：增強憲法觀念，推進依法治國2002年的主題：學習宣傳憲法，推進民主法制

建設(shè)2003年的主題：依法治國，執(zhí)政為民2004年的主題：弘揚憲法精神，增強法制觀念2005年的主題：人人享有法律2006年的主題：落實“五五”普法規(guī)劃，促進和諧

社會建設(shè)2007年的主題：弘揚法治精神，推進依法治國

第2頁，共29頁。未成年人犯罪呈快速上升趨勢，并且未成年犯趨于低齡化，未成年人團伙犯罪的占67.5%,信息時報報道，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)分析，2000年14歲以上不滿16歲的未成年犯為215人，2004年增至589人，年均增長率為19.2%，14歲以下的犯罪案例也明顯增多。未成年人初次實施犯罪行為通常是在14歲，15、16歲越來越嚴重，其中在14至16歲初次實施犯罪行為的占81.6%，出現(xiàn)了“危險的14歲”的問題。

青少年犯罪現(xiàn)狀第3頁，共29頁。第4頁，共29頁。第5頁，共29頁。第6頁，共29頁。第7頁，共29頁。第8頁，共29頁。欣賞完這些漫畫，你有何感想？

第9頁，共29頁。未成年人走上犯罪道路一般都是從不良行為開始的，有一個從劣跡→違紀→違法→犯罪的變化過程第10頁，共29頁。什么是不良行為？

未成年人的不良行為，是指違德、違紀、違法等越軌行為，也就是說，輕微違法或違背社會公德的行為。第11頁，共29頁。未成年人不良行為產(chǎn)生的原因

1、厭學，滋生不良行為。2、好奇心的試探，引發(fā)不良行為。3、放縱不良習氣，產(chǎn)生不良行為。4、無序張揚自我意識，發(fā)展不良行為。主要是自我放縱和法律觀念淡薄。第12頁，共29頁。

《預(yù)防未成年人犯罪法》將不良行為劃為兩類：一類是不良行為；一類是嚴重不良行為。第13頁，共29頁?！额A(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條規(guī)定的未成年人不得實施的“嚴重不良行為”；（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；

（二）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；（三）傳播淫穢讀物或者音像制品等；（四）進行淫亂或者色情、賣淫等行為；（五）其他嚴重危害社會的行為。第14頁，共29頁。relaxing阿毛的減肥第15頁，共29頁。

違法行為，是指達到法定的責任年齡、具有責任能力的人實施的違背法律、法規(guī)規(guī)定的、有過錯的、對社會有危險性或有害的行為。

什么是違法行為？第16頁，共29頁。

違法行為按其性質(zhì)可分為刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為。

、未成年人犯罪始于不良行為

第17頁，共29頁?！额A(yù)防未成年人犯罪法》第十六條規(guī)定：“中小學生曠課的，學校應(yīng)當及時與其父母或者監(jiān)護人取得聯(lián)系。未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護人、其所在的寄宿制學校應(yīng)當及時查找，或者向公安機關(guān)請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意，或者二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人、所在學?；蛘呒皶r向公安機關(guān)報告?！睍缯n、夜不歸宿——易受外界侵害第18頁，共29頁?！额A(yù)防未成年人犯罪法》第十四條第（三）項規(guī)定未成年人不得有的不良行為“打架斗毆、辱罵他人”。之所以這樣規(guī)定，是因為有一些未成年人性格好斗、脾氣暴躁，遇到不順心的事，可能大打出手，持刀害人。家長是未成年人的監(jiān)護人，要求自己的孩子不能隨身攜帶有傷他人的器具，這是對孩子的關(guān)愛。打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為第19頁，共29頁。

青少年階段是逐步走向成熟的階段，這一階段其模仿性極強，周圍環(huán)境對他們的影響很大。由于在他們周圍同他們長期來往的都是一些有各種不良習氣的人，所以容易染上好吃懶做、貪圖享受的不良習氣，從而使之逐步走上違法犯罪的道路。與品行不良的人交友——易近墨者黑第20頁，共29頁。怎樣看待容山中學的校規(guī)紀？

恪守“規(guī)矩”實際上也是在維護著自己的“自由”。任何“規(guī)矩”都不是單純地為了限制誰的“自由”，而是為了維護每一個人的利益。學校的規(guī)矩也是這樣，根本目的是為了保障每一位同學有一個求學的環(huán)境，“自由發(fā)展”。第21頁，共29頁。playagame第22頁，共29頁。犯罪的預(yù)防和矯治

1、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，是預(yù)防和矯治犯罪的基礎(chǔ)。2、增強法律意識，是預(yù)防和矯治犯罪的保障。3、堅持防微杜漸，是預(yù)防和矯治犯罪的有效措施。4、學會拒絕，是預(yù)防和矯治犯罪的良策。第23頁，共29頁。

身為新時代的青少年，我們要懂法、守法、用法。以維護青少年的法律權(quán)利，以盡我們的應(yīng)盡的義務(wù)，通過法制教育，懂得法律，用法律保護自己。第24頁，共29頁。

知道在適當?shù)臅r候自動管制自己的人就是聰明人?！旯呐率亲约旱囊稽c點克制，也后使人變得強而有力?！郀柣涀〉?5頁，共29頁。最后，讓我們?yōu)閯?chuàng)造法制社會共同努力……第26頁，共29頁。感謝參與這次主題班會制作的人員。第27頁，共29頁。第28頁，共29頁。內(nèi)容梗概歡迎來到法制天地。未成年人的不良行為，是指違德、違紀、違法等越軌行為，也就是說，輕微違法或違背社會公德的行為?！额A(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條規(guī)定的未成年人不得實施的“嚴重不良行為”。違法行為，是指達到法定的責任年齡、具有責任能力的人實施的違背法律、法規(guī)規(guī)定的、有過錯的、對社會有危險性或有害的行為。違法行為按其性質(zhì)可分為刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為。未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護人、其所在的寄宿制學校應(yīng)當及時查找，或者向公安機關(guān)請求幫助?！资芡饨缜趾?。之所以這樣規(guī)定，是因為有一些未成年人性格好斗、脾氣暴躁，遇到不順心的事，可能大打出手，持刀害人。家長是未成年人的監(jiān)護人，要求自己的孩子不能隨身攜帶有傷他人的器具，這是對孩子的關(guān)愛。青少年階段是逐步走向成熟的階段，這一階段其模仿性極強，周圍環(huán)境對他們的影響很大。由于在他們