緒言走進(jìn)奇妙的化學(xué)世界課件

高中化學(xué)第一課廈大附中歐昌友緒言：走進(jìn)奇妙的化學(xué)世界歡迎新同學(xué)！高中化學(xué)第一課廈大附中歐昌友緒言：走進(jìn)奇妙的化學(xué)世界歡11.化學(xué)將神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)1.化學(xué)將神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)22.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象2.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象3[實(shí)驗(yàn)探究]

在澄清石灰水中通入適量的CO2，再通入過(guò)量的CO2

，討論并得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論通入適量的CO2通入過(guò)量的CO2出現(xiàn)白色沉淀白色沉淀消失出現(xiàn)白色沉淀CaCO3→Ca(HCO3)2→CaCO3加熱得到的澄清溶液[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論通入適量通入過(guò)量出現(xiàn)4古代鐵器制造它們用到了同一種物質(zhì)，是什么？在實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)上如何制取它？3.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)古代制造它們用到了同一種物質(zhì)，是什么？3.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工5現(xiàn)代煉鐵高爐古代冶鐵圖現(xiàn)代煉鐵高爐古代冶鐵圖64.化學(xué)科學(xué)發(fā)展的幾個(gè)重要?dú)v史時(shí)期1661年，英國(guó)化學(xué)家、物理學(xué)家波義耳提出化學(xué)元素的概念，標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生。1771年，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說(shuō)，使近代化學(xué)取得了革命性的進(jìn)展。1803年，英國(guó)化學(xué)家、物理學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說(shuō)，為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1869年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，把化學(xué)元素及其化合物納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系。4.化學(xué)科學(xué)發(fā)展的幾個(gè)重要?dú)v史時(shí)期1661年，英國(guó)化學(xué)家、物7我國(guó)在化學(xué)發(fā)展方面的貢獻(xiàn)我國(guó)在化學(xué)發(fā)展方面的貢獻(xiàn)8化學(xué)是在原子、分子層次上認(rèn)識(shí)并研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)，變化規(guī)律的自然科學(xué)。它具有實(shí)用性和創(chuàng)造性，并有巨大的探索空間。已成為現(xiàn)代科學(xué)中的“中心學(xué)科”化學(xué)是在原子、分子層次上認(rèn)識(shí)并研95.化學(xué)是一門(mén)社會(huì)需要的中心科學(xué)化學(xué)衣食住行能源材料醫(yī)藥國(guó)防環(huán)保日用品5.化學(xué)是一門(mén)社會(huì)需要的中心科學(xué)化學(xué)衣食住行能源材料醫(yī)藥國(guó)防10

6.高中化學(xué)課程設(shè)置

11化學(xué)1化學(xué)2有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)化學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理化學(xué)與技術(shù)高中化學(xué)必修模塊選修模塊化學(xué)與生活化學(xué)化學(xué)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)化學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理化學(xué)與12（1）認(rèn)真實(shí)驗(yàn)仔細(xì)觀察，并記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。做實(shí)驗(yàn)要注意安全，實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、操作方法以及有關(guān)儀器、藥品的性能有充分的了解，并嚴(yán)格按照操作步驟操作，以防發(fā)生危險(xiǎn)。7.如何學(xué)好高中化學(xué)（1）認(rèn)真實(shí)驗(yàn)7.如何學(xué)好高中化學(xué)13（2）會(huì)聽(tīng)課，做好筆記。聽(tīng)會(huì)知識(shí)的來(lái)龍去脈，知其然亦知其所以然。感受每一知識(shí)點(diǎn)的方法與思路，

“先聽(tīng)后記”

——記錄本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，須掌握的內(nèi)容和課本上沒(méi)有的內(nèi)容、易錯(cuò)、易混或?qū)ψ约河袉l(fā)的知識(shí)。建立筆記本和錯(cuò)題本。（3）探究性學(xué)習(xí)：它涉及提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)、表達(dá)與交流等要素。（4）培養(yǎng)自己閱讀的習(xí)慣和能力。擴(kuò)大化學(xué)視野.（2）會(huì)聽(tīng)課，做好筆記。聽(tīng)會(huì)知識(shí)的來(lái)龍去脈，知其然亦知其所以14高中化學(xué)第一課廈大附中歐昌友緒言：走進(jìn)奇妙的化學(xué)世界歡迎新同學(xué)！高中化學(xué)第一課廈大附中歐昌友緒言：走進(jìn)奇妙的化學(xué)世界歡151.化學(xué)將神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)1.化學(xué)將神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)162.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象2.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象17[實(shí)驗(yàn)探究]

在澄清石灰水中通入適量的CO2，再通入過(guò)量的CO2

，討論并得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論通入適量的CO2通入過(guò)量的CO2出現(xiàn)白色沉淀白色沉淀消失出現(xiàn)白色沉淀CaCO3→Ca(HCO3)2→CaCO3加熱得到的澄清溶液[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論通入適量通入過(guò)量出現(xiàn)18古代鐵器制造它們用到了同一種物質(zhì)，是什么？在實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)上如何制取它？3.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)古代制造它們用到了同一種物質(zhì)，是什么？3.運(yùn)用化學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工19現(xiàn)代煉鐵高爐古代冶鐵圖現(xiàn)代煉鐵高爐古代冶鐵圖204.化學(xué)科學(xué)發(fā)展的幾個(gè)重要?dú)v史時(shí)期1661年，英國(guó)化學(xué)家、物理學(xué)家波義耳提出化學(xué)元素的概念，標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生。1771年，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說(shuō)，使近代化學(xué)取得了革命性的進(jìn)展。1803年，英國(guó)化學(xué)家、物理學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說(shuō)，為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1869年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，把化學(xué)元素及其化合物納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系。4.化學(xué)科學(xué)發(fā)展的幾個(gè)重要?dú)v史時(shí)期1661年，英國(guó)化學(xué)家、物21我國(guó)在化學(xué)發(fā)展方面的貢獻(xiàn)我國(guó)在化學(xué)發(fā)展方面的貢獻(xiàn)22化學(xué)是在原子、分子層次上認(rèn)識(shí)并研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)，變化規(guī)律的自然科學(xué)。它具有實(shí)用性和創(chuàng)造性，并有巨大的探索空間。已成為現(xiàn)代科學(xué)中的“中心學(xué)科”化學(xué)是在原子、分子層次上認(rèn)識(shí)并研235.化學(xué)是一門(mén)社會(huì)需要的中心科學(xué)化學(xué)衣食住行能源材料醫(yī)藥國(guó)防環(huán)保日用品5.化學(xué)是一門(mén)社會(huì)需要的中心科學(xué)化學(xué)衣食住行能源材料醫(yī)藥國(guó)防24

6.高中化學(xué)課程設(shè)置

25化學(xué)1化學(xué)2有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)化學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理化學(xué)與技術(shù)高中化學(xué)必修模塊選修模塊化學(xué)與生活化學(xué)化學(xué)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)化學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理化學(xué)與26（1）認(rèn)真實(shí)驗(yàn)仔細(xì)觀察，并記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。做實(shí)驗(yàn)要注意安全，實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、操作方法以及有關(guān)儀器、藥品的性能有充分的了解，并嚴(yán)格按照操作步驟操作，以防發(fā)生危險(xiǎn)。7.如何學(xué)好高中化學(xué)（1）認(rèn)真實(shí)驗(yàn)7.如何學(xué)好高中化學(xué)27（2）會(huì)聽(tīng)課，做好筆記。聽(tīng)會(huì)知識(shí)的來(lái)龍去脈，知其然亦知其所以然。感受每一知識(shí)點(diǎn)的方法與思路，

“先聽(tīng)后記”

——記錄本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)