色彩構(gòu)成教案課件

主講：色彩構(gòu)成SECAIGOUCHENGSECAIGOUCHENG教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生對色彩的認(rèn)識、審美、整合和表現(xiàn)的創(chuàng)新能力,使他們能在今后的設(shè)計實踐中遵循并應(yīng)用相關(guān)的色彩理論。

教學(xué)內(nèi)容

一

色彩的基本原理二色彩的設(shè)計方法三色彩與心理四色彩的構(gòu)成原則五色彩的應(yīng)用一、色彩的基本原理

(一)色與光的關(guān)系(二)色彩的分類1原色:將不能再進(jìn)行分解的色稱為原色.

2間色:是指兩種原色彩相調(diào)和的色彩呈現(xiàn).

3復(fù)色:是指三種或三種以上色彩相調(diào)和所產(chǎn)生的色彩.

4補(bǔ)色:凡兩種色光相加呈現(xiàn)白光,顏色相混呈現(xiàn)灰黑色,這兩種色光或這兩種顏色即互為補(bǔ)色.

(三)色彩的三要素

1色相:呈現(xiàn)色彩本來的面貌.

2明度:色彩的明亮程度.

3純度:指顏色的鮮艷純凈程度.

(五)色彩的表示法

1孟塞爾色立體

2奧斯特華德色立體

3牛頓色相環(huán)

二色彩的設(shè)計方法

(一)色彩的對比構(gòu)成

1明度對比明度對比是配色的基礎(chǔ),根據(jù)明度尺10個灰度階段分為三個明度基調(diào):

高明度基調(diào)(優(yōu)雅):以亮色為主構(gòu)成的基調(diào)中明度基調(diào)(高尚):以會色為主構(gòu)成的基調(diào)低明度基調(diào)(沉靜):以重色為主構(gòu)成的基調(diào)如果參加配色的兩個色,明度差間隔5個以上階段稱為長調(diào);明度間隔在3-5個階段之內(nèi)稱為短調(diào).與三個明度基調(diào)相組合則有:

高長調(diào)------亮調(diào)中含強(qiáng)明度對比。色彩效果亮、清晰。明朗高中調(diào)---------亮調(diào)中含中明度對比。色彩效果柔和、歡快。高短調(diào)-------亮調(diào)中含弱明度對比。色彩效果明亮、輝煌。輕柔中長調(diào)-------中灰色調(diào)含強(qiáng)明度對比。色彩效果力度感強(qiáng)。強(qiáng)壯中間中調(diào)-------中間灰色調(diào)中含忠明度對比。色彩效果豐富中短調(diào)-------中間灰調(diào)含弱明度對比。色彩效果朦朧、混沌。老成低長調(diào)-------暗色調(diào)含強(qiáng)明度對比。色彩效果清晰、激烈威嚴(yán)低中調(diào)----------暗色調(diào)含明度中間對比。色彩效果穩(wěn)重、深沉。低短調(diào)------暗色中含弱明度對比。色彩效果模糊、沉悶。沉重

。

3純度對比(1)高純度對比(2)中純度對比(3)低純度對比(二)色彩的調(diào)和構(gòu)成

1類似調(diào)和是在色彩相互關(guān)系中強(qiáng)調(diào)整體統(tǒng)一的因素,追求雙方或多方色彩關(guān)系中的一致性.方法:單性同一調(diào)和方法:同一明度調(diào)和（變化色相與純度）同一色相調(diào)和（變化明度與純度）同一純度調(diào)和（變化色相與明度）當(dāng)色相對比非常鮮明時調(diào)入黑白灰任何一種顏色雙性同一調(diào)和方法:同色相又同純度調(diào)和（變化明度）同色相又同明度調(diào)和（變化純度）同明度又同純度調(diào)和(變化色相)2

對比調(diào)和對比調(diào)和是以強(qiáng)調(diào)變化而組合的和諧的色彩。對比調(diào)和中明度、色相、純度可能都處于對比狀態(tài)，因此色彩更富于活潑、生動、鮮明的效果。這種色彩組合要達(dá)到變化又要有統(tǒng)一和諧的美，主要不依賴要素的一致，而靠某種秩序組合來實現(xiàn)。在對比各色中混入同一色，使各色具有和諧感。3

面積的調(diào)和三色彩與心理1色彩的感情定義:是指不同色彩在不同對比狀態(tài)下引起人的心理反應(yīng)后產(chǎn)生的感情.

如:暖感和冷感(純度)

輕重感(明度和純度)

軟硬感(純度和明度)

色彩在人心理的感覺方面還可產(chǎn)生強(qiáng)弱感,興奮感,沉靜感,明快感,憂郁感及樸素感等許多對人的心情和心理直接發(fā)生作用的色彩對比效果.

(1)色彩與味覺關(guān)系橙色:香甜,帶酸的感覺紅色:鮮甜,飽滿,成熟,富有營養(yǎng),給人以香味的感染是豐碩果實之色.

黃色:秋收的五谷,蛋黃,檸檬,新鮮,酸的印象.

綠色:蔬菜的鮮嫩營養(yǎng),是現(xiàn)代健康無污染食品的代名詞.

藍(lán)色:冷飲食品常用藍(lán)白色組合使人感到清涼爽口.

紫色:葡萄的酸甜,藍(lán)莓的鮮美.

如:酸甜苦辣表現(xiàn)這種味覺時一般運(yùn)用一個色彩基調(diào)加上幾何輔助對比色并在形狀上做配合,比如:紅色的圓形能表現(xiàn)甜,而三角狀或尖狀的紅色加一些補(bǔ)色綠色的話則是辣的表現(xiàn),酸味以檸檬黃加不成熟的綠色組合為多見,苦味則用一些混合后的暗色及不明朗沒有舒暢感的色調(diào)來體現(xiàn),這些色彩味覺作為人的心理反映是客觀存在的.(2)色彩與聽覺關(guān)系實驗證明不同的聲音能用不同色彩反映紅色:低音橙色:中音黃色:高音(3)色彩與觸覺明度高純度高有光澤顯得柔滑明度低純度低重色層顯得毛糙古典音樂進(jìn)行曲民族搖滾2色彩的聯(lián)想紅色光由于波長最長，穿透空氣時形成的折射角度最小，在空氣中軸射的直線距較遠(yuǎn)，在視網(wǎng)膜上成象的位置最深，給視覺以逼近的擴(kuò)張感，被稱為前進(jìn)色。

在自然界中，不少芳香艷麗的鮮花，以及豐碩甜美的果實，和不少新鮮美味的肉類食品，都呈現(xiàn)出動人的紅色。因此在生活中，人們習(xí)慣以紅色為興奮與歡樂的象征，使之在標(biāo)志、旗幟、宣傳等用色中占了首位，成為最有力的宣傳色。若裝飾商品便成為暢銷的銷售色。

火與血人類視之以寶，均紅色。但縱火成災(zāi)、流血為禍，這樣的紅色又被看成危險、災(zāi)，難、爆炸、恐怖的象征色。因此人們也習(xí)慣地引作預(yù)警或報警的信號色。

總之，紅色是一個有強(qiáng)烈而復(fù)雜的心理作用的色彩，一定要慎重使用

橙色又稱桔黃或桔色。在自然界中，橙柚、玉米、鮮花果實，霞光、燈彩，都有豐富的橙色。因其具有明亮、華麗、健康、興奮、溫暖、歡樂、輝煌、以及容易動人的色感，所以婦女們喜以此色作為裝飾色。

橙色在空氣中的穿透力僅次于紅色，而色感較紅色更暖，最鮮明的橙色應(yīng)該是色彩中感受最暖的色，能給人有壯嚴(yán)、尊貴、神秘等感覺，所以基本上屬于心理色性。歷史上許多權(quán)貴和宗教界都用以裝點自己，現(xiàn)代社會上往往作為標(biāo)志色和宣傳色。不過也是容易造成視覺疲勞的色。

上述紅、橙、黃三色，均稱暖色，屬于注目、芳香和引起食欲的色。

太陽投射到地球的光線中綠色光占50％以上，由于綠色光在可見光譜中波長恰居中位，色光的感應(yīng)處于“中庸之道”，因此人的視覺對綠色光波長的微差分辨能力最強(qiáng)，也最能適應(yīng)綠色光的刺激。所以人們把綠色作為和平的象征，生命的象征。郵政是撫慰著千家萬戶的使者，因此她的代表色也是綠色。

在自然界中，植物大多呈綠色，人們稱綠色為生命之色，并把它作為農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)的象征色。由于綠色體的生物和其他生物一樣，具有誕生、發(fā)育、成長、成熟、衰老到死亡的過程，這就使綠色出現(xiàn)各個不同階段的變化，因此黃綠、嫩綠、淡綠就象征著春天和作物稚嫩、生長、青春與旺盛的生命力；艷綠、盛綠、濃綠，象征著夏天和作物茂盛、健壯與成熟；灰綠、上綠、褐綠便意味著秋冬和農(nóng)作物的成熟、衰老。

在可見光譜中，紫色光的波最短。尤其是看不見的紫外線更是如此。因此，眼睛對紫色光的細(xì)微變化的分辨力很弱，容易引起疲勞。紫色給人以高貴、優(yōu)越、幽雅。流動、不安等感覺?；野档淖仙皇莻?、疾病、以及尸斑的色，容易造成心理上的優(yōu)郁痛苦和不安。不少民族都把它看作是消極和不祥的色。淺紫色則是魚肥的色，容易讓人聯(lián)想到魚膽的苦澀和內(nèi)臟的腐敗。因此，紫色還具有表現(xiàn)苦、毒與恐怖的功能。但是，明亮的紫色好象天上的霞光，原野上的鮮花，情人的眼睛，動人心神，使人感到美好，因而常用來象征男女間的愛情。在某些地方，如果紫色用得不當(dāng)，便會產(chǎn)生低級、荒淫和丑惡的印象。

土色指土紅、土黃、土綠、赭石、熟褐一類，可見是光譜上沒有的混合色。

它們是土地和巖石的顏色，具有濃厚、博大、堅實穩(wěn)定、沉著、恒久、保守、寂寞諸意境。它們也是動物皮毛的色澤，具有厚實、溫暖、防寒之感。它們近似勞動者與運(yùn)動員的膚色。因此具有象征剛勁、健美的特點。它們還是很多堅果成熟的色彩，顯得充實、飽滿肥美，給人類以溫飽、樸素、實惠的印象。

從理論上看，黑色即無光無色之色。在生活中，只要光明或物體反射光的能力弱，都會呈現(xiàn)出黑色的面貌。

無光對人們的心理影響可分為兩大類：

首先是消極類，例如漆黑之夜及漆黑的地方，人們會有失去方向失去辦法和陰森、恐怖、煩惱、憂傷、消極、沉睡、悲痛，甚至死亡等印象。所以在歐美，都把黑色視為喪色，近代我國受到西方的影響，城市已開始用黑紗圈代替白色喪服了。

其次是積極類，黑色使人得到休息、安靜、深思、堅持、準(zhǔn)備、考驗，顯得嚴(yán)肅、莊重、堅毅。

在兩類之間，黑色還具有使人捉摸不定、陰謀、耐臟、掩蓋污染的印象，黑色不可能引起食欲，也不可能產(chǎn)生明快、清新、干凈的印象。

但是，黑色與其它色彩組合時，屬于極好的襯托色，可以充分顯示它色的光感與色感。

黑白組合，光感最強(qiáng)，最樸素、最分明。

在白紙上印黑字，對比極分明，黑線條極細(xì)，結(jié)構(gòu)很均勻，對比效果不僅不刺激，而且很和諧，能提高閱讀效率。

灰色原意是灰塵的色。從光學(xué)上看，它居于白色與黑色之間，居中等明度，屬無彩度及低彩度的色彩。

從生理上看，它對眼睛的刺激適中，即不眩目，也不暗淡，屬于視覺最不容易感到疲勞。的色。因此，視覺以及心理對它的反應(yīng)平淡．乏味、甚至沉悶、寂寞、頹廢、具有抑制情緒的作用。

在生活中，灰色與含灰色數(shù)量極大，變化極豐富，凡是勝了的，舊了的。衰敗、枯萎的都會被灰色所吞沒。但灰色是復(fù)雜的色，漂亮的灰色常常要優(yōu)質(zhì)原料精心配制才能生產(chǎn)出來，而且需要有較高文化藝術(shù)知識與審美能力的人，才樂于欣賞。因此，灰色也能給人以高雅，精致、含蓄、耐人尋味的印象。；

極色是質(zhì)地堅實，表層乎滑，反光能力很強(qiáng)的物體色。主要指金、銀、銅、鉻、鋁、電木、塑料、有機(jī)玻璃，以及彩色玻璃的色。這些色在適應(yīng)的角度時反光敏銳，會感到它們的亮度很高，如果角度一變，又會感到亮度很低。

其中金、銀等屬于貴重金屬的色，容易給人以輝煌、高級、珍貴、華麗、活躍的印象。

電木、塑料、有機(jī)玻璃，電化鋁等是近代工業(yè)技術(shù)的產(chǎn)物，容易給人以時髦、講究、有現(xiàn)代感的印象。

總之極色屬于裝飾功能與實用功能都特別強(qiáng)的色彩。3色彩的點綴與襯托就是平面構(gòu)成中特異原理.在面積對比上大統(tǒng)一小變化,一般在使用方法上應(yīng)注意到一是點綴色應(yīng)采用高純度的鮮艷色相以強(qiáng)調(diào)突出主體的原則,二是應(yīng)掌握在小面積內(nèi)另外要注意位置的平衡.色彩的襯托也是為主體服務(wù)的為了突出主體必須通過一些輔助的經(jīng)過對比能強(qiáng)化的手段比如以虛襯托實,以灰襯托鮮,以明襯托暗,以冷襯托暖,紅花需要綠葉陪襯就是這個道理.4

色彩的均衡從造型角度看均衡即是力的衡量又是量的平衡,在色彩構(gòu)圖中各種色塊的布局應(yīng)以畫面中心為基準(zhǔn)向左右上下或?qū)蔷€作力量相當(dāng)?shù)呐渲?包括面積,明度,純度在配置中的平均布局從而達(dá)到一定的均衡關(guān)系.

5色彩的采集構(gòu)成授課目的:使學(xué)生在整合色彩的同時，提高分析和解剖色彩的能力，加深對色彩審美意識的培養(yǎng).將歸納的色彩按面積大小(決定主