選修3-模塊歸納整合課件_第1頁
選修3-模塊歸納整合課件_第2頁
選修3-模塊歸納整合課件_第3頁
選修3-模塊歸納整合課件_第4頁
選修3-模塊歸納整合課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

選修3-模塊歸納整合課件一、基因工程1.限制性內(nèi)切酶使雙鏈DNA特定部位的磷酸二脂鍵斷開,解旋酶使雙鏈DNA的氫鍵斷開。2.DNA連接酶與DNA聚合酶都能催化形成磷酸二酯鍵,前者催化連接DNA片段,后者催化單個(gè)的脫氧核苷酸聚合形成DNA。RNA聚合酶催化單個(gè)的核糖核苷酸聚合,形成RNA。3.基因組文庫包含了某種生物全部基因,cDNA文庫只包含某種生物的部分基因。4.啟動(dòng)子位于基因的首端,它驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,起始密碼子位于mRNA的首端,它驅(qū)動(dòng)mRNA翻譯成多肽鏈。一、基因工程5.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,常導(dǎo)入植物體細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)后形成轉(zhuǎn)基因植株;導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞常用顯微注射法,常導(dǎo)入受精卵,經(jīng)胚胎移植獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物;利用基因工程生產(chǎn)藥物時(shí),常將基因?qū)胛⑸?,?dǎo)入大腸桿菌常用Ca2+處理成感受態(tài)細(xì)胞再進(jìn)行轉(zhuǎn)化。6.檢測(cè)是否導(dǎo)入目的基因及目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA常用DNA分子雜交法,檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出蛋白質(zhì)常用分子雜交法,有時(shí)基因工程還需要進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平鑒定。7.DNA復(fù)制用解旋酶打開氫鍵獲得模板鏈,PCR利用高溫使氫鍵斷裂得到模板鏈。8.基因工程通過轉(zhuǎn)基因獲得異種生物的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程通過基因修飾或基因合成,對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造出自然界沒有的蛋白質(zhì)。5.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,常導(dǎo)入植物體1.2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光。借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動(dòng)情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠,如圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程:

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:1.2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GF請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:(1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達(dá)載體的組成必須有啟動(dòng)子、________、________和________等。圖中過程②常用的方法是________;過程③利用的生物技術(shù)是________;在進(jìn)行過程④前,利用________可以獲得數(shù)目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠。(2)GFP基因與目的基因一起構(gòu)建到載體上不影響目的基因的表達(dá),也不影響由目的基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能,且對(duì)細(xì)胞無毒性,因此GFP基因可以作為基因表達(dá)載體上的________。(3)目前科學(xué)家們通過________工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等,該工程是直接改造GFP分子,還是改造GFP基因?________。該工程的基本流程是____________________________。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:解析:基因表達(dá)載體由4部分組成,分別是目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因。把目的基因?qū)雱?dòng)物受體細(xì)胞的常用方法是顯微注射技術(shù)。由受精卵培養(yǎng)得到早期胚胎,這屬于細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),可以利用胚胎分割技術(shù)由一個(gè)胚胎獲得多個(gè)胚胎。GFP基因不影響目的基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能,且對(duì)細(xì)胞無毒性,又可以發(fā)出熒光,因此可以作為標(biāo)記基因。蛋白質(zhì)工程是指通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,獲得各種各樣的自然界中沒有的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)工程的基本流程:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)基因的脫氧核苷酸序列→修飾(合成)相應(yīng)的基因→表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)。答案:(1)GFP基因終止子標(biāo)記基因顯微注射法早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)(細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù))胚胎分割(2)標(biāo)記基因(3)蛋白質(zhì)GFP基因(綠色熒光蛋白基因)預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)基因的脫氧核苷酸序列→修飾(合成)相應(yīng)的基因→表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)解析:基因表達(dá)載體由4部分組成,分別是目的基因、啟動(dòng)子、終止二、細(xì)胞工程與胚胎工程中的幾個(gè)問題1.單克隆抗體制備中的兩次篩選(1)第一次篩選是將未融合的B淋巴細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞以及B-B融合的細(xì)胞、瘤-瘤融合的細(xì)胞通過選擇培養(yǎng)基淘汰,篩選出B-瘤融合的細(xì)胞。(2)第二次篩選是將能產(chǎn)生特定抗體的B-瘤細(xì)胞通過細(xì)胞培養(yǎng)用相應(yīng)抗原檢測(cè)的辦法篩選出來。因?yàn)閺捏w內(nèi)取免疫過的B淋巴細(xì)胞有很多種,形成的雜交瘤細(xì)胞有很多種,所以需篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。二、細(xì)胞工程與胚胎工程中的幾個(gè)問題2.與胚胎移植有關(guān)的幾條規(guī)律(1)該過程中兩次使用促性腺激素,第一次對(duì)受、供體進(jìn)行同期發(fā)情處理;第二次用于供體的超數(shù)排卵。(2)該過程中的兩次檢查:第一次對(duì)收集的胚胎進(jìn)行檢查;第二次對(duì)受體母牛是否妊娠進(jìn)行檢查。(3)產(chǎn)下的犢牛性狀取決于所用公牛和供體牛,性別取決于公牛提供何種類型的精子,二者與受體牛沒有關(guān)系。(4)沖卵的含義是從子宮中沖出胚胎,而非沖出卵子。2.與胚胎移植有關(guān)的幾條規(guī)律3.如何區(qū)分試管動(dòng)物與克隆動(dòng)物3.如何區(qū)分試管動(dòng)物與克隆動(dòng)物4.分析克隆動(dòng)物與供核親本是否是100%的復(fù)制克隆動(dòng)物絕大部分DNA來自于供體細(xì)胞核,但其核外還有少量的DNA,即線粒體中的DNA是來自于受體卵母細(xì)胞。所以,用教材中所述的方法克隆的動(dòng)物不是對(duì)供核動(dòng)物完全相同的復(fù)制。此外,即便動(dòng)物的遺傳基礎(chǔ)完全相同,但動(dòng)物的一些行為、習(xí)性的形成與所處環(huán)境有很大關(guān)系,克隆動(dòng)物生活的環(huán)境與供核動(dòng)物所生活的環(huán)境不會(huì)完全相同,其形成的行為、習(xí)性也不可能和供核體動(dòng)物完全相同。另外,在個(gè)體發(fā)育過程中有可能發(fā)生基因突變,產(chǎn)生供體動(dòng)物沒有的性狀?;谏鲜鋈齻€(gè)方面的原因,克隆動(dòng)物不會(huì)是供體動(dòng)物100%的復(fù)制。4.分析克隆動(dòng)物與供核親本是否是100%的復(fù)制5.生物工程技術(shù)應(yīng)用的組合(1)轉(zhuǎn)基因植物培育:基因工程+植物組織培養(yǎng);(2)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育:基因工程+動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)+胚胎移植;(3)核移植(克隆)動(dòng)物培育:核移植+動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)+胚胎移植;(4)胚胎移植:有性生殖+動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)+胚胎移植;(5)植物體細(xì)胞雜交:酶工程+體細(xì)胞融合+植物組織培養(yǎng);(6)試管嬰兒:體外受精+動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)+胚胎移植。5.生物工程技術(shù)應(yīng)用的組合2.(2012年寧波模擬)為大力發(fā)展我國奶牛養(yǎng)殖業(yè),科學(xué)家們對(duì)育種途徑進(jìn)行了大膽探索,如圖甲為相關(guān)構(gòu)思過程。運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞),如圖乙。2.(2012年寧波模擬)為大力發(fā)展我國奶牛養(yǎng)殖業(yè),科學(xué)家們(1)圖甲過程中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有________、________和________等。(2)目前使用的供體細(xì)胞一般都選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是__________________________________________________________。(3)在供體細(xì)胞核與受體卵母細(xì)胞結(jié)合之前,先要去掉受體卵母細(xì)胞的核的原因是:____________________________________________。(4)在圖乙所示的培養(yǎng)過程中,必須用________處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。(5)體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞能否獲得動(dòng)物器官?________。為什么?_______________________________________________。(1)圖甲過程中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有________、__解析:由于傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,因此可以作為供體細(xì)胞;在細(xì)胞重組之前,首先要把受體細(xì)胞的核去掉,保證重組細(xì)胞的遺傳物質(zhì)絕大部分來自于供體細(xì)胞;動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)過程中,由于存在接觸性抑制現(xiàn)象,因此需要用胰蛋白酶處理,使之分散成單個(gè)細(xì)胞;細(xì)胞體外培養(yǎng)的結(jié)果,只能使細(xì)胞的數(shù)量增加,而不是使細(xì)胞進(jìn)行分化形成各種組織和器官。答案:(1)核移植技術(shù)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)胚胎移植(2)傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變(3)使所得犢牛的遺傳物質(zhì)基本上全部來自優(yōu)質(zhì)供體奶牛(4)胰蛋白酶(5)不能胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下只可以增殖而不發(fā)生分化解析:由于傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,因此可以細(xì)胞工程與胚胎工程(一)細(xì)胞工程的有關(guān)問題1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需使用液體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中需添加動(dòng)物血清等,植物組織培養(yǎng)常使用固體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中需加礦質(zhì)元素、植物激素等。2.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程需使用胰蛋白酶將相關(guān)的組織處理成游離的動(dòng)物細(xì)胞,植物體細(xì)胞雜交需使用纖維素酶和果膠酶去壁得到原生質(zhì)體。3.植物體細(xì)胞雜交包括誘導(dǎo)融合得到雜種細(xì)胞和將雜種細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)得到雜種植株。4.兩個(gè)二倍體植株的體細(xì)胞雜交得到的雜種植株染色體倍數(shù)為四倍體。細(xì)胞工程與胚胎工程5.植物體細(xì)胞雜交克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,大大擴(kuò)展了可用于雜交的親本組合范圍。6.雜交育種的基本原理是基因重組,植物體細(xì)胞雜交的原理是原生質(zhì)體融合和組織培養(yǎng)。7.動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)方式為滅活的病毒處理,其他物理、化學(xué)誘導(dǎo)融合的手段與植物體細(xì)胞雜交過程中原生質(zhì)體融合方法相同。8.制備單克隆抗體過程中有兩次篩選,第一次是篩選出雜交瘤細(xì)胞,第二次是用相應(yīng)抗原檢測(cè)的辦法篩選出產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。9.核移植技術(shù)形成重組細(xì)胞發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體,體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性而非動(dòng)物細(xì)胞的全能性。核移植技術(shù)獲得的動(dòng)物與供核動(dòng)物性狀不一定完全相同。5.植物體細(xì)胞雜交克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,大大擴(kuò)展了可用(二)胚胎移植的有關(guān)問題1.胚胎移植中“供體”與“受體”的確定:提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎移植的個(gè)體稱為“受體”;供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物一般為常見或存量大的品種。2.胚胎移植的實(shí)質(zhì):胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)換,而胚胎本身的遺傳物質(zhì)并不發(fā)生改變,因此各種性狀均能保持其原來的優(yōu)良特性。其遺傳信息與受體動(dòng)物無關(guān)。3.胚胎移植的優(yōu)勢(shì):可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,縮短供體本身的繁殖周期。4.胚胎移植時(shí)間:不同動(dòng)物其胚胎移植的時(shí)間不同。牛、羊要培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段;小鼠、家兔在桑椹胚前;人胚胎可在4個(gè)細(xì)胞階段移植。幾乎所有動(dòng)物都不能到原腸胚階段移植,因?yàn)榇藭r(shí)分化程度高,移植成功率很低。(二)胚胎移植的有關(guān)問題如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)克隆動(dòng)物培養(yǎng)過程與圖示繁殖過程相比特有的技術(shù)手段是________技術(shù),這兩種繁殖動(dòng)物的方式相比,實(shí)質(zhì)性的區(qū)別為前者是________,后者是________。(2)一般用________激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理,用________激素處理受體牛以便接受胚胎。(3)受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及________等物質(zhì)。(4)如果培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛,可采用________技術(shù)將藥用蛋白基因?qū)氲絖_______中,在檢測(cè)受體細(xì)胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因時(shí),常采用的方法是________技術(shù),根據(jù)是否顯示出雜交帶進(jìn)行鑒定。(1)克隆動(dòng)物培養(yǎng)過程與圖示繁殖過程相比特有的技術(shù)手段是__(5)上述技術(shù)應(yīng)用于人類所得到的嬰兒通常叫______,在生育方面有什么積極意義?但在傳統(tǒng)倫理道德觀念上又有什么爭論?__________________________________________________________。(6)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù),二者在對(duì)人類作用上的區(qū)別是________________________________,在技術(shù)手段上的區(qū)別是____________________________________。現(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別,其原因是__________________________________________________________。(5)上述技術(shù)應(yīng)用于人類所得到的嬰兒通常叫______,在生解析:動(dòng)物克隆的技術(shù)手段主要是核移植,而圖示技術(shù)手段為體外受精(其實(shí)質(zhì)是有性生殖)。為使圖示技術(shù)流程順利完成,一般用促性腺激素處理供體牛使其超數(shù)排卵,用孕激素處理受體牛使其易接受胚胎并利于胚胎著床。與試管嬰兒相比,設(shè)計(jì)試管嬰兒在操作技術(shù)上的特點(diǎn)是胚胎在移植前,需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。有些人認(rèn)為那些配型不合適的胚胎被丟棄或殺死,及濫用設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)如設(shè)計(jì)嬰兒性別等引起性別比例失調(diào),違反了倫理道德。答案:(1)核移植無性生殖有性生殖(2)促性腺孕(3)動(dòng)物血清(4)顯微注射受精卵DNA分子雜交(5)試管嬰兒解決患不孕不育癥夫婦的生育問題;沖擊現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系(6)前者主要用于治療不孕不育夫婦的不孕不育癥,后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細(xì)胞移植等的疾病后者胚胎在移植前需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷破壞人類正常的性別比例,違反倫理道德解析:動(dòng)物克隆的技術(shù)手段主要是核移植,而圖示技術(shù)手段為體外受選修3-模塊歸納整合課件本小節(jié)結(jié)束請(qǐng)按ESC鍵返回本小節(jié)結(jié)束選修3-模塊歸納整合課件一、基因工程1.限制性內(nèi)切酶使雙鏈DNA特定部位的磷酸二脂鍵斷開,解旋酶使雙鏈DNA的氫鍵斷開。2.DNA連接酶與DNA聚合酶都能催化形成磷酸二酯鍵,前者催化連接DNA片段,后者催化單個(gè)的脫氧核苷酸聚合形成DNA。RNA聚合酶催化單個(gè)的核糖核苷酸聚合,形成RNA。3.基因組文庫包含了某種生物全部基因,cDNA文庫只包含某種生物的部分基因。4.啟動(dòng)子位于基因的首端,它驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,起始密碼子位于mRNA的首端,它驅(qū)動(dòng)mRNA翻譯成多肽鏈。一、基因工程5.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,常導(dǎo)入植物體細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)后形成轉(zhuǎn)基因植株;導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞常用顯微注射法,常導(dǎo)入受精卵,經(jīng)胚胎移植獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物;利用基因工程生產(chǎn)藥物時(shí),常將基因?qū)胛⑸?,?dǎo)入大腸桿菌常用Ca2+處理成感受態(tài)細(xì)胞再進(jìn)行轉(zhuǎn)化。6.檢測(cè)是否導(dǎo)入目的基因及目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA常用DNA分子雜交法,檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出蛋白質(zhì)常用分子雜交法,有時(shí)基因工程還需要進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平鑒定。7.DNA復(fù)制用解旋酶打開氫鍵獲得模板鏈,PCR利用高溫使氫鍵斷裂得到模板鏈。8.基因工程通過轉(zhuǎn)基因獲得異種生物的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程通過基因修飾或基因合成,對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造出自然界沒有的蛋白質(zhì)。5.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,常導(dǎo)入植物體1.2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光。借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動(dòng)情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠,如圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程:

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:1.2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GF請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:(1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達(dá)載體的組成必須有啟動(dòng)子、________、________和________等。圖中過程②常用的方法是________;過程③利用的生物技術(shù)是________;在進(jìn)行過程④前,利用________可以獲得數(shù)目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠。(2)GFP基因與目的基因一起構(gòu)建到載體上不影響目的基因的表達(dá),也不影響由目的基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能,且對(duì)細(xì)胞無毒性,因此GFP基因可以作為基因表達(dá)載體上的________。(3)目前科學(xué)家們通過________工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等,該工程是直接改造GFP分子,還是改造GFP基因?________。該工程的基本流程是____________________________。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:解析:基因表達(dá)載體由4部分組成,分別是目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因。把目的基因?qū)雱?dòng)物受體細(xì)胞的常用方法是顯微注射技術(shù)。由受精卵培養(yǎng)得到早期胚胎,這屬于細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),可以利用胚胎分割技術(shù)由一個(gè)胚胎獲得多個(gè)胚胎。GFP基因不影響目的基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能,且對(duì)細(xì)胞無毒性,又可以發(fā)出熒光,因此可以作為標(biāo)記基因。蛋白質(zhì)工程是指通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,獲得各種各樣的自然界中沒有的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)工程的基本流程:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)基因的脫氧核苷酸序列→修飾(合成)相應(yīng)的基因→表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)。答案:(1)GFP基因終止子標(biāo)記基因顯微注射法早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)(細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù))胚胎分割(2)標(biāo)記基因(3)蛋白質(zhì)GFP基因(綠色熒光蛋白基因)預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)基因的脫氧核苷酸序列→修飾(合成)相應(yīng)的基因→表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)解析:基因表達(dá)載體由4部分組成,分別是目的基因、啟動(dòng)子、終止二、細(xì)胞工程與胚胎工程中的幾個(gè)問題1.單克隆抗體制備中的兩次篩選(1)第一次篩選是將未融合的B淋巴細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞以及B-B融合的細(xì)胞、瘤-瘤融合的細(xì)胞通過選擇培養(yǎng)基淘汰,篩選出B-瘤融合的細(xì)胞。(2)第二次篩選是將能產(chǎn)生特定抗體的B-瘤細(xì)胞通過細(xì)胞培養(yǎng)用相應(yīng)抗原檢測(cè)的辦法篩選出來。因?yàn)閺捏w內(nèi)取免疫過的B淋巴細(xì)胞有很多種,形成的雜交瘤細(xì)胞有很多種,所以需篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。二、細(xì)胞工程與胚胎工程中的幾個(gè)問題2.與胚胎移植有關(guān)的幾條規(guī)律(1)該過程中兩次使用促性腺激素,第一次對(duì)受、供體進(jìn)行同期發(fā)情處理;第二次用于供體的超數(shù)排卵。(2)該過程中的兩次檢查:第一次對(duì)收集的胚胎進(jìn)行檢查;第二次對(duì)受體母牛是否妊娠進(jìn)行檢查。(3)產(chǎn)下的犢牛性狀取決于所用公牛和供體牛,性別取決于公牛提供何種類型的精子,二者與受體牛沒有關(guān)系。(4)沖卵的含義是從子宮中沖出胚胎,而非沖出卵子。2.與胚胎移植有關(guān)的幾條規(guī)律3.如何區(qū)分試管動(dòng)物與克隆動(dòng)物3.如何區(qū)分試管動(dòng)物與克隆動(dòng)物4.分析克隆動(dòng)物與供核親本是否是100%的復(fù)制克隆動(dòng)物絕大部分DNA來自于供體細(xì)胞核,但其核外還有少量的DNA,即線粒體中的DNA是來自于受體卵母細(xì)胞。所以,用教材中所述的方法克隆的動(dòng)物不是對(duì)供核動(dòng)物完全相同的復(fù)制。此外,即便動(dòng)物的遺傳基礎(chǔ)完全相同,但動(dòng)物的一些行為、習(xí)性的形成與所處環(huán)境有很大關(guān)系,克隆動(dòng)物生活的環(huán)境與供核動(dòng)物所生活的環(huán)境不會(huì)完全相同,其形成的行為、習(xí)性也不可能和供核體動(dòng)物完全相同。另外,在個(gè)體發(fā)育過程中有可能發(fā)生基因突變,產(chǎn)生供體動(dòng)物沒有的性狀?;谏鲜鋈齻€(gè)方面的原因,克隆動(dòng)物不會(huì)是供體動(dòng)物100%的復(fù)制。4.分析克隆動(dòng)物與供核親本是否是100%的復(fù)制5.生物工程技術(shù)應(yīng)用的組合(1)轉(zhuǎn)基因植物培育:基因工程+植物組織培養(yǎng);(2)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育:基因工程+動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)+胚胎移植;(3)核移植(克隆)動(dòng)物培育:核移植+動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)+胚胎移植;(4)胚胎移植:有性生殖+動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)+胚胎移植;(5)植物體細(xì)胞雜交:酶工程+體細(xì)胞融合+植物組織培養(yǎng);(6)試管嬰兒:體外受精+動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)+胚胎移植。5.生物工程技術(shù)應(yīng)用的組合2.(2012年寧波模擬)為大力發(fā)展我國奶牛養(yǎng)殖業(yè),科學(xué)家們對(duì)育種途徑進(jìn)行了大膽探索,如圖甲為相關(guān)構(gòu)思過程。運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞),如圖乙。2.(2012年寧波模擬)為大力發(fā)展我國奶牛養(yǎng)殖業(yè),科學(xué)家們(1)圖甲過程中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有________、________和________等。(2)目前使用的供體細(xì)胞一般都選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是__________________________________________________________。(3)在供體細(xì)胞核與受體卵母細(xì)胞結(jié)合之前,先要去掉受體卵母細(xì)胞的核的原因是:____________________________________________。(4)在圖乙所示的培養(yǎng)過程中,必須用________處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。(5)體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞能否獲得動(dòng)物器官?________。為什么?_______________________________________________。(1)圖甲過程中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有________、__解析:由于傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,因此可以作為供體細(xì)胞;在細(xì)胞重組之前,首先要把受體細(xì)胞的核去掉,保證重組細(xì)胞的遺傳物質(zhì)絕大部分來自于供體細(xì)胞;動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)過程中,由于存在接觸性抑制現(xiàn)象,因此需要用胰蛋白酶處理,使之分散成單個(gè)細(xì)胞;細(xì)胞體外培養(yǎng)的結(jié)果,只能使細(xì)胞的數(shù)量增加,而不是使細(xì)胞進(jìn)行分化形成各種組織和器官。答案:(1)核移植技術(shù)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)胚胎移植(2)傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變(3)使所得犢牛的遺傳物質(zhì)基本上全部來自優(yōu)質(zhì)供體奶牛(4)胰蛋白酶(5)不能胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下只可以增殖而不發(fā)生分化解析:由于傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,因此可以細(xì)胞工程與胚胎工程(一)細(xì)胞工程的有關(guān)問題1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需使用液體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中需添加動(dòng)物血清等,植物組織培養(yǎng)常使用固體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中需加礦質(zhì)元素、植物激素等。2.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程需使用胰蛋白酶將相關(guān)的組織處理成游離的動(dòng)物細(xì)胞,植物體細(xì)胞雜交需使用纖維素酶和果膠酶去壁得到原生質(zhì)體。3.植物體細(xì)胞雜交包括誘導(dǎo)融合得到雜種細(xì)胞和將雜種細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)得到雜種植株。4.兩個(gè)二倍體植株的體細(xì)胞雜交得到的雜種植株染色體倍數(shù)為四倍體。細(xì)胞工程與胚胎工程5.植物體細(xì)胞雜交克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,大大擴(kuò)展了可用于雜交的親本組合范圍。6.雜交育種的基本原理是基因重組,植物體細(xì)胞雜交的原理是原生質(zhì)體融合和組織培養(yǎng)。7.動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)方式為滅活的病毒處理,其他物理、化學(xué)誘導(dǎo)融合的手段與植物體細(xì)胞雜交過程中原生質(zhì)體融合方法相同。8.制備單克隆抗體過程中有兩次篩選,第一次是篩選出雜交瘤細(xì)胞,第二次是用相應(yīng)抗原檢測(cè)的辦法篩選出產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。9.核移植技術(shù)形成重組細(xì)胞發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體,體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性而非動(dòng)物細(xì)胞的全能性。核移植技術(shù)獲得的動(dòng)物與供核動(dòng)物性狀不一定完全相同。5.植物體細(xì)胞雜交克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,大大擴(kuò)展了可用(二)胚胎移植的有關(guān)問題1.胚胎移植中“供體”與“受體”的確定:提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎移植的個(gè)體稱為“受體”;供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物一般為常見或存量大的品種。2.胚胎移植的實(shí)質(zhì):胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)換,而胚胎本身的遺傳物質(zhì)并不發(fā)生改變,因此各種性狀均能保持其原來的優(yōu)良特性。其遺傳信息與受體動(dòng)物無關(guān)。3.胚胎移植的優(yōu)勢(shì):可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,縮短供體本身的繁殖周期。4.胚胎移植時(shí)間:不同動(dòng)物其胚胎移植的時(shí)間不同。牛、羊要培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段;小鼠、家兔在桑椹胚前;人胚胎可在4個(gè)細(xì)胞階段移植。幾乎所有動(dòng)物都不能到原腸胚階段移植,因?yàn)榇藭r(shí)分化程度高,移植成功率很低。(二)胚胎移植的有關(guān)問題如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)克隆動(dòng)物培養(yǎng)過程與圖示繁殖過程相比特有的技術(shù)手段是________技術(shù),這兩種繁殖動(dòng)物的方式相比,實(shí)質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論