部編版小升初六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文專項(xiàng)復(fù)習(xí)-狀物記敘文-第6課時(shí)課件

小升初作文專項(xiàng)復(fù)習(xí)狀物記述文

部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小升初作文專項(xiàng)復(fù)習(xí)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)1第六課時(shí)

第六課時(shí)2

記敘文寫作1.寫人作文2.記事作文3.寫景作文4.狀物作文

記敘文寫作1.寫人作文3狀物作文什么是狀物作文狀物就是寫動(dòng)物、植物、物品，把它們的形狀、狀態(tài)、顏色、特征描繪出來(lái)。

狀物作文什么是狀物作文狀物就是寫動(dòng)物、植物、物品4狀物作文的幾種寫法1.詠物寄志。作者通過對(duì)自然風(fēng)景的具體描繪，寄托作者強(qiáng)烈愿望，崇高的理想和高尚的情志例：星星盡管離我們那么遙遠(yuǎn)，但它們總盡自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒投向人間，不由使人想起那些千千萬(wàn)萬(wàn)和星星一樣默默無(wú)聞地為人類貢獻(xiàn)一份光和熱的人們。望著星空，我深深感到：做人，不能時(shí)刻總想著自己，要多為別人想一想，要像星星一樣貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱來(lái)。狀物作文的幾種寫法1.詠物寄志。作者通過對(duì)自然風(fēng)景的具體描繪5狀物作文的幾種寫法2.狀物抒情。作者通過對(duì)自然風(fēng)物的特點(diǎn)特征的細(xì)致描繪，抒發(fā)作者自己強(qiáng)烈的感受和真摯的感情。例：我有一個(gè)煤火爐，是進(jìn)城那年買的已經(jīng)三十多年了,它伴我度過了熱情火炙的壯年,又伴我度過了衰年的嚴(yán)冬.它的容顏也有了很大的改變,它的身上長(zhǎng)一層紅色的鐵銹,每年安裝時(shí),我都要舉止艱難地為它打掃一番.我們可以說是經(jīng)過考驗(yàn)的,沒有發(fā)生變化的,它伴我住過大屋,也伴我遷往過小屋子……狀物作文的幾種寫法2.狀物抒情。作者通過對(duì)自然風(fēng)物的特點(diǎn)特征6狀物作文的幾種寫法火爐，我的朋友！我親密無(wú)間的朋友！我幼年讀過兩句舊詩(shī)：爐存紅似火，慰情聊勝無(wú)。何況你不只是存在，而且確實(shí)在熊熊地燃燒?。钗镒魑牡膸追N寫法火爐，我的朋友！我親密無(wú)間的朋友！我幼年讀7狀物作文的幾種寫法3.托物言志。作者通過對(duì)自然風(fēng)物的具體描繪，寄寓深刻的思想和深刻的哲理，表達(dá)作者對(duì)生活的獨(dú)到的理解和認(rèn)識(shí)。還可以有意識(shí)地運(yùn)用多種修辭手法，諸如比喻、擬人以及象征等手法，增強(qiáng)文章感染力。例：牽?；ㄒ簧恢痹谂实?。直到霜打落葉，生命到了最后一息才罷休。到了深秋，雖然枯萎了，卻給人留下了飽滿的種子，黑如烏金，白似金玉——這是一味治療疾病的良藥。牽?；ㄊ瞧椒驳?。它奮斗一生，把花朵和果實(shí)留給人類。不屈不撓的牽牛花，多像一位不畏艱險(xiǎn)，攀登不止的勇士??！狀物作文的幾種寫法3.托物言志。作者通過對(duì)自然風(fēng)物的具體描繪8狀物作文=本物+故事+情感本物：來(lái)歷，外表形象，內(nèi)部結(jié)構(gòu)，用途等——起點(diǎn)故事：物本身的故事，物與自己的故事，物與他人的故事——核心情感：與主題要求相一致的情感抒發(fā)，意義評(píng)價(jià)，感受理解等——根本狀物作文=本物+故事+情感本物：來(lái)歷，外表形象，內(nèi)部結(jié)構(gòu)，用9怎樣寫好狀物呢1.選擇自己真正有感觸的事物來(lái)寫，要把自己的思想感情與所寫的事物特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。例如：《白鵝》通過自己收養(yǎng)的一只白鵝的回憶，一是對(duì)白鵝與眾不同的“傲慢性格”的生動(dòng)描寫，二是敘述了白鵝對(duì)“我”一家的貢獻(xiàn)，表達(dá)作者對(duì)白鵝的喜愛與懷念之情，讓我們認(rèn)識(shí)到了萬(wàn)物皆有靈性，美麗無(wú)處不在的道理。也讓我們學(xué)會(huì)關(guān)注自然，熱愛生活，熱愛生命。怎樣寫好狀物呢1.選擇自己真正有感觸的事物來(lái)寫，要把自己的思10怎樣寫好狀物呢2.仔細(xì)觀察，抓住事物特征加以細(xì)致描摹3.描寫時(shí)，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比等方法，會(huì)使文章更生動(dòng)傳神。怎樣寫好狀物呢2.仔細(xì)觀察，抓住事物特征加以細(xì)致描摹11狀物作文的分類物一般分為物品、植物、動(dòng)物，所以狀物作文一般分為寫物品、寫植物、寫動(dòng)物。狀物作文的分類物一般分為物品、植物、動(dòng)物，所以狀物作文一般分12物品的寫法寫作要求：先寫出它的樣子，再說明它的用途或玩法，抓住特點(diǎn)具體描寫。第一段，提起物品，點(diǎn)明主題，目的是表達(dá)感情，突出主題。第二段，對(duì)物品本身進(jìn)行描寫，形狀、顏色、功能等，從整體到局部，由上到下，由先到后，準(zhǔn)確運(yùn)用方位詞，使文章層次鮮明。第三段，表達(dá)感情物品的寫法寫作要求：先寫出它的樣子，再說明它的用途或玩法，抓13植物的寫法寫作要求：可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它各個(gè)成長(zhǎng)階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫出你的喜愛之情第一段，提起這個(gè)植物，并點(diǎn)明主題。敘述它的來(lái)歷位置，目的是表達(dá)感情，突出主題。、第二段，描寫植物的外貌，它各個(gè)生長(zhǎng)階段的特點(diǎn)或者某一時(shí)期的狀態(tài)特點(diǎn)，主要從葉、花、果、干等方面入手。寫清楚它關(guān)鍵部位的形狀，顏色、手感、氣味等方面特點(diǎn)。植物的寫法寫作要求：可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它各14植物的寫法按照一定的觀察順序描寫，由整體到局部，由上到下，由先到后。第三段，結(jié)合植物的樣貌特點(diǎn)寫故事，故事內(nèi)容與所寫的植物相關(guān)，并能突出主題，抒發(fā)感情。（植物的描寫要注意動(dòng)靜結(jié)合，寫出植物姿態(tài)變化之美。）植物的寫法按照一定的觀察順序描寫，由整體到局部，由上到下，由15動(dòng)物的寫法寫作要求：描寫它的外貌，介紹它的生活習(xí)性，說說它的趣事。第一段，提起這個(gè)動(dòng)物，并點(diǎn)明主題。敘述這個(gè)動(dòng)物的來(lái)歷，目的是表達(dá)情感，突出主題。第二段，描寫它的外貌特征，包括動(dòng)物的大小高矮，皮毛（長(zhǎng)短，毛色，疏密，花紋等），頭，尾，四肢，爪子等等。應(yīng)注意的是：抓住外貌特點(diǎn)寫，不要進(jìn)行羅列，還要安排好描寫順序動(dòng)物的寫法寫作要求：描寫它的外貌，介紹它的生活習(xí)性，說說它的16動(dòng)物的寫法第三段，結(jié)合小故事描寫動(dòng)物的生活習(xí)性特點(diǎn)，這里的習(xí)性是吃、睡、玩等方面的特點(diǎn)，故事的目的是突出主題。第四段，敘述作者的情感評(píng)價(jià)等，在情感中結(jié)尾，動(dòng)物的描寫要發(fā)揮想象，多用比喻、擬人等修辭手法，寫出你的喜愛之情。動(dòng)物的寫法第三段，結(jié)合小故事描寫動(dòng)物的生活習(xí)性特點(diǎn)，這里的習(xí)17范文引路我喜愛的洋娃娃我有一個(gè)漂亮的洋娃娃，是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。洋娃娃穿著一條小花裙，一頭金黃色的頭發(fā)，兩條麻花辮，還扎了兩個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，水靈靈的眼睛下有一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃小嘴讓這種臉看上去更加美麗。如果把它放平，它的美麗的眼睛就會(huì)閉上。把它搖一搖，它就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌來(lái)。每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就搖一搖它，那動(dòng)聽的音樂就會(huì)讓我感到心情好多了。范文引路我喜愛的洋娃娃18范文引路

我可喜歡這個(gè)洋娃娃了！沒事的時(shí)候就檢查一下這里壞沒有，那里壞了沒有，每周都為她洗一次裙子。我從來(lái)不把洋娃娃給任何人玩，就是妹妹要玩，我也會(huì)警告她：“不要老搖它，不要把它摔在地上，不要……”但是妹妹還是把它弄壞了，幸虧爸爸修好了！我喜歡這個(gè)洋娃娃，因?yàn)樗俏矣H密無(wú)間的朋友！范文引路我可喜歡這個(gè)洋娃娃了！沒事的時(shí)候就檢查一下這19小升初作文專項(xiàng)復(fù)習(xí)狀物記述文

部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小升初作文專項(xiàng)復(fù)習(xí)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20第六課時(shí)

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記敘文寫作1.寫人作文2.記事作文3.寫景作文4.狀物作文

記敘文寫作1.寫人作文22狀物作文什么是狀物作文狀物就是寫動(dòng)物、植物、物品，把它們的形狀、狀態(tài)、顏色、特征描繪出來(lái)。

狀物作文什么是狀物作文狀物就是寫動(dòng)物、植物、物品23狀物作文的幾種寫法1.詠物寄志。作者通過對(duì)自然風(fēng)景的具體描繪，寄托作者強(qiáng)烈愿望，崇高的理想和高尚的情志例：星星盡管離我們那么遙遠(yuǎn)，但它們總盡自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒投向人間，不由使人想起那些千千萬(wàn)萬(wàn)和星星一樣默默無(wú)聞地為人類貢獻(xiàn)一份光和熱的人們。望著星空，我深深感到：做人，不能時(shí)刻總想著自己，要多為別人想一想，要像星星一樣貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱來(lái)。狀物作文的幾種寫法1.詠物寄志。作者通過對(duì)自然風(fēng)景的具體描繪24狀物作文的幾種寫法2.狀物抒情。作者通過對(duì)自然風(fēng)物的特點(diǎn)特征的細(xì)致描繪，抒發(fā)作者自己強(qiáng)烈的感受和真摯的感情。例：我有一個(gè)煤火爐，是進(jìn)城那年買的已經(jīng)三十多年了,它伴我度過了熱情火炙的壯年,又伴我度過了衰年的嚴(yán)冬.它的容顏也有了很大的改變,它的身上長(zhǎng)一層紅色的鐵銹,每年安裝時(shí),我都要舉止艱難地為它打掃一番.我們可以說是經(jīng)過考驗(yàn)的,沒有發(fā)生變化的,它伴我住過大屋,也伴我遷往過小屋子……狀物作文的幾種寫法2.狀物抒情。作者通過對(duì)自然風(fēng)物的特點(diǎn)特征25狀物作文的幾種寫法火爐，我的朋友！我親密無(wú)間的朋友！我幼年讀過兩句舊詩(shī)：爐存紅似火，慰情聊勝無(wú)。何況你不只是存在，而且確實(shí)在熊熊地燃燒啊！狀物作文的幾種寫法火爐，我的朋友！我親密無(wú)間的朋友！我幼年讀26狀物作文的幾種寫法3.托物言志。作者通過對(duì)自然風(fēng)物的具體描繪，寄寓深刻的思想和深刻的哲理，表達(dá)作者對(duì)生活的獨(dú)到的理解和認(rèn)識(shí)。還可以有意識(shí)地運(yùn)用多種修辭手法，諸如比喻、擬人以及象征等手法，增強(qiáng)文章感染力。例：牽?；ㄒ簧恢痹谂实?。直到霜打落葉，生命到了最后一息才罷休。到了深秋，雖然枯萎了，卻給人留下了飽滿的種子，黑如烏金，白似金玉——這是一味治療疾病的良藥。牽?；ㄊ瞧椒驳摹Ｋ鼕^斗一生，把花朵和果實(shí)留給人類。不屈不撓的牽牛花，多像一位不畏艱險(xiǎn)，攀登不止的勇士啊！狀物作文的幾種寫法3.托物言志。作者通過對(duì)自然風(fēng)物的具體描繪27狀物作文=本物+故事+情感本物：來(lái)歷，外表形象，內(nèi)部結(jié)構(gòu)，用途等——起點(diǎn)故事：物本身的故事，物與自己的故事，物與他人的故事——核心情感：與主題要求相一致的情感抒發(fā)，意義評(píng)價(jià)，感受理解等——根本狀物作文=本物+故事+情感本物：來(lái)歷，外表形象，內(nèi)部結(jié)構(gòu)，用28怎樣寫好狀物呢1.選擇自己真正有感觸的事物來(lái)寫，要把自己的思想感情與所寫的事物特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。例如：《白鵝》通過自己收養(yǎng)的一只白鵝的回憶，一是對(duì)白鵝與眾不同的“傲慢性格”的生動(dòng)描寫，二是敘述了白鵝對(duì)“我”一家的貢獻(xiàn)，表達(dá)作者對(duì)白鵝的喜愛與懷念之情，讓我們認(rèn)識(shí)到了萬(wàn)物皆有靈性，美麗無(wú)處不在的道理。也讓我們學(xué)會(huì)關(guān)注自然，熱愛生活，熱愛生命。怎樣寫好狀物呢1.選擇自己真正有感觸的事物來(lái)寫，要把自己的思29怎樣寫好狀物呢2.仔細(xì)觀察，抓住事物特征加以細(xì)致描摹3.描寫時(shí)，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比等方法，會(huì)使文章更生動(dòng)傳神。怎樣寫好狀物呢2.仔細(xì)觀察，抓住事物特征加以細(xì)致描摹30狀物作文的分類物一般分為物品、植物、動(dòng)物，所以狀物作文一般分為寫物品、寫植物、寫動(dòng)物。狀物作文的分類物一般分為物品、植物、動(dòng)物，所以狀物作文一般分31物品的寫法寫作要求：先寫出它的樣子，再說明它的用途或玩法，抓住特點(diǎn)具體描寫。第一段，提起物品，點(diǎn)明主題，目的是表達(dá)感情，突出主題。第二段，對(duì)物品本身進(jìn)行描寫，形狀、顏色、功能等，從整體到局部，由上到下，由先到后，準(zhǔn)確運(yùn)用方位詞，使文章層次鮮明。第三段，表達(dá)感情物品的寫法寫作要求：先寫出它的樣子，再說明它的用途或玩法，抓32植物的寫法寫作要求：可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它各個(gè)成長(zhǎng)階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫出你的喜愛之情第一段，提起這個(gè)植物，并點(diǎn)明主題。敘述它的來(lái)歷位置，目的是表達(dá)感情，突出主題。、第二段，描寫植物的外貌，它各個(gè)生長(zhǎng)階段的特點(diǎn)或者某一時(shí)期的狀態(tài)特點(diǎn)，主要從葉、花、果、干等方面入手。寫清楚它關(guān)鍵部位的形狀，顏色、手感、氣味等方面特點(diǎn)。植物的寫法寫作要求：可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它各33植物的寫法按照一定的觀察順序描寫，由整體到局部，由上到下，由先到后。第三段，結(jié)合植物的樣貌特點(diǎn)寫故事，故事內(nèi)容與所寫的植物相關(guān)，并能突出主題，抒發(fā)感情。（植物的描寫要注意動(dòng)靜結(jié)合，寫出植物姿態(tài)變化之美。）植物的寫法按照一定的觀察順序描寫，由整體到局部，由上到下，由34動(dòng)物的寫法寫作要求：描寫它的外貌，介紹它的生活習(xí)性，說說它的趣事。第一段，提起這個(gè)動(dòng)物，并點(diǎn)明主題。敘述這個(gè)動(dòng)物的來(lái)歷，目的是表達(dá)情感，突出主題。第二段，描寫它的外貌特征，包括動(dòng)物的大小高矮，皮毛（長(zhǎng)短，毛色，疏密，花紋等），頭，尾，四肢，爪子等等。應(yīng)注意的是：抓住外貌特點(diǎn)寫，不要進(jìn)行羅列，還要安排好描寫順序動(dòng)物的寫法寫作要求：描寫它的外貌，介紹它的生活習(xí)性，說說它的35動(dòng)物的寫法第三段，結(jié)合小故事描寫動(dòng)物的生活習(xí)性特點(diǎn)，這里的習(xí)性是吃、睡、玩等方面的特點(diǎn)，故事的目的是突出主題。第四段，敘述作者的情感評(píng)價(jià)等，在情感中結(jié)尾，動(dòng)物的描寫要發(fā)揮想象，多用比喻、擬人等修辭手法，寫出你的喜愛之情。動(dòng)物的寫法第三段，結(jié)合小故事描寫動(dòng)物的生活習(xí)性特點(diǎn)，這里的習(xí)36范文引路我喜愛的洋娃娃我有一個(gè)漂亮的洋娃娃，是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。洋娃娃穿著一條小花裙，一頭金黃色的頭發(fā)，兩條麻花辮，還扎了兩個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，水靈靈的眼睛下有一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃小嘴讓