我們的夢想主題班會課件

結束緊張的中考，步入高中，大家心里就松了一口氣，覺得可能放松心情盡量玩一下了。那你就錯了，初中生活的過去，就好像劉翔一樣只跨過第一道欄，前面還有更高的欄等著，大家去跨越。那就是說，我們的夢還沒有實現，我們的夢還沒有圓，所以我們只能作短暫的休整，又要努力奔跑，奔跑，奔跑。因為我們有夢想。第1頁，共61頁。

讓夢想在飛第2頁，共61頁。夢想是什么？夢想是黑夜里的北斗星，夢想是輪船的導航儀，夢想是冬天里的一把火，夢想是汽車的汽油，夢想是學生的一雙翅膀。第3頁，共61頁。

夢想像滿天繁星，驅散夜空的黑暗；夢想像獵獵勁風，鼓起生命的風帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現生命的光華；理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風暴的更加猛烈。

第4頁，共61頁。心，在云上第5頁，共61頁。一個孩子的夢想 五歲時，她夢想當一名飛行員，翱翔在蔚藍的蒼穹，然后把飛機停在學校的操場上，載上爸爸媽媽周游世界。 七歲時，深邃的星空、靈動的星星引起了她無限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——當一名天文學家，去探索神秘的宇宙。 十四歲，她又想成為一名特警，只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經歷。 現在，她的向往趨于平淡，她渴望走進理想的大學，由此開始自己奮進的人生。 夢想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風。讓我們放飛我們的夢想吧。第6頁，共61頁。1970年出生于徐州一個農民家庭的尹小星，8個月時因為患小兒麻痹癥致殘。尹小星從1991年12月8日，由他家鄉(xiāng)徐州出發(fā)，手搖輪椅整整穿越了23個省市、自治區(qū)，坐輪椅行程34000余公里，在途中寫下了大量的報告文學、小說、散文、詩歌和新聞通訊錄，第一本詩集《孤旅偶拾》。第7頁，共61頁。一個坐在輪椅上的徐州殘疾青年，憑著堅強毅力先后征服了華山、泰山、黃山等20多座名山，甚至翻越了海拔5000多米的唐古拉山，穿越了塔克拉瑪干沙漠。

第8頁，共61頁。高中，是我們人生中的一個重要轉折點，站在這個十字路口，展現在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學習生活。從初中走過來，我們會發(fā)現自己正在走向成熟，在經歷了中考的抉擇之后，也許我們曾經失落過、埋怨過、后悔過，第9頁，共61頁。但面對著已經開始了的高中生活，我們應該及時地融入到新的學習和生活環(huán)境中來，學會自我思考和畢業(yè)規(guī)劃，為實現自己最初的夢想而做出人生中的一個選擇。第10頁，共61頁。處于花季雨季中的我們，每個人心田里都孕育著一個夢想，期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，第11頁，共61頁。當循著奮斗的足跡漸行漸遠時，我們將會發(fā)現，其實夢想早已開花，在我們不斷開拓進取的人生旅途上，一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花，成為兩旁一道道美麗的風景。士不可不弘毅，任重而道遠！我們要做一名敢于有夢想，并且敢于為了實現夢想而不懈追求的有為青年！第12頁，共61頁。暢談一下你的人生夢想與人生規(guī)劃吧！第13頁，共61頁。第14頁，共61頁。第15頁，共61頁。第16頁，共61頁。第17頁，共61頁。廈門大學第18頁，共61頁。第19頁，共61頁。第20頁，共61頁。第21頁，共61頁。第22頁，共61頁。第23頁，共61頁。第24頁，共61頁。第25頁，共61頁。溫州大學第26頁，共61頁。第27頁，共61頁。第28頁，共61頁。西安交通大學第29頁，共61頁。北京交通大學第30頁，共61頁。劍橋大學第31頁，共61頁。 生當盛世，血性的我們豈能沒有夢想？愛因斯坦說過，沒有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠離豬欄。如此，數十年后，當我們回首往事時，我們可以無愧無悔地說：第32頁，共61頁。路，在腳下第33頁，共61頁。實現夢想的過程中并不是喝糖水的過程，并不是在炎熱的夏天嘆空調的過程，更不是依在母親懷里撒嬌。在路上，一定會有荊棘，一定會有烈日，一定會有暴雨，也會有雷電，更會誘惑。當你遇到這些情況時你會怎樣對待？第34頁，共61頁。考試成績不理想第35頁，共61頁。用手機上癮第36頁，共61頁?；A差，

朋友誤解，

家里經濟差第37頁，共61頁。例如：早戀，黃色網站考試成績不理想，手機上癮，基礎差，朋友誤解，家里經濟差等等。第38頁，共61頁。早戀第39頁，共61頁。黃色網站第40頁，共61頁。游戲第41頁，共61頁。堅持第42頁，共61頁。自信第43頁，共61頁。咬定目標不放松，任爾東南西北風。第44頁，共61頁。勤學加巧學第45頁，共61頁。

讓我們來追尋高考狀元們的足跡，擷取智慧的火花，點燃照亮我們的星空的火炬。第46頁，共61頁。 山東省高考理科狀元張博然總結了自己的學習經驗，主要有兩個方面： 第一，注重效率。做題時要抓住試題的規(guī)律，即從一個有代表性的試題中發(fā)現此類問題的一般性規(guī)律，并舉一反三，觸類旁通。這樣，學習就成為主動思考、探究的過程，不但感到輕松而有趣，還可以大大提高效率。第二，培養(yǎng)自信。在平時學習的時候，老師就鼓勵大家要樹立必勝的信心，班里所有同學也都在考前相互鼓勵。最后，他們創(chuàng)造了一個奇跡：班級所有同學都考過了重點大學錄取線。第47頁，共61頁。課堂巧做筆記

在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。語文、英語，、化學、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經驗，他知道哪里容易出題，哪里是重點，以前的學生在哪容易出錯，他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻“警惕”，老師很不經意的一句話可能就是癥結所在。而且一定要記老師的板書，好的板書是一節(jié)課的脈絡，高中三年記下來后這就是你最大的財富。（吉林理科狀元薛蓬博

）第48頁，共61頁。語文：多揣摩高考題 大閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定的答題技巧。高三時，我找出歷年高考題中閱讀的部分，先把文章讀熟讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫出來，再和標準答案進行對照，看自己的語言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別，讓自己的思維逐漸接近命題者的思維，這樣在考場上，就比較容易答出和參考答案相近的答案，并且可以讓自己的語言組織和思路更清晰。（安徽省文科狀元曹姍高考語文134分）

第49頁，共61頁。數學：追根溯源法 理科生有句話叫“物理難，化學煩、數學作業(yè)做不完”，可見數學題的數量之驚人。所以，我并不提倡題海戰(zhàn)術，做題應該是少而精，做一道就有一道的收獲。在數學中注重比較、歸納和對題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來研究。（四川文科狀元陳璇卿）

第50頁，共61頁。英語：經典句型記憶法 所謂“萬變不離其宗”，這在英語上表現得最為明顯。所有繁雜的知識點，都能融入一個個生動的句子中，句子盡管千變萬化，但其中包含的語法不會變。而記下經典例句，往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。對每一個知識點選擇若干個經典例句，反復朗讀，直到能熟練地運用，目的就達到了。經典例句，可以從課文中選，可以從做過的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過的課外讀物中選……一切由你，但總的原則是句子要好記。如果有能力，不妨讓你的經典例句復雜一點，比如把幾種從句放入一個大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場時就可以用上。（湖南文科狀元高焓）第51頁，共61頁。化學：總結規(guī)律 別把化學當作化學來學，而應把它當作數學或物理來學，也就是說，不要將化學看成是死記硬背的科目，其實化學中也是有許多規(guī)律的，很多同學抱怨化學方程式難記，其實根本不用記，給出確定的反應物，利用學過的知識分析反應物的化學物理性質，再結合原子守恒，氧化還原等規(guī)律，很容易就能寫出。（河南理科狀元張超杰）第52頁，共61頁。生物：構建知識網絡圖

生物的識記內容相當多，聯系又相當復雜，因此我傾向于制作知識網絡圖，將三冊生物書歸納在一起，找到知識點的聯系。相對物理，化學而言，生物的書寫量大，對科學語言的表述要求很高，特別是實驗設計、語言組織很重要，也很有難度。這就還需要熟練掌握書本上實驗的步驟與敘述。（

湖北理科狀元李龍）第53頁，共61頁。 雖然狀元們的學習方法不能普遍適用于每一個同學，但是那些具有普遍性的學習經驗有哪些呢？ （1）重視閱讀：大量閱讀名著，大量閱讀報紙、雜志。他們認為課外閱讀對提高語文能力和閱讀能力很有幫助。學習英語也是大量閱讀文章，這對提高語感，提高語法知識也頗有益處。（2）專心聽講勤思考：狀元們在學習方法上的一個共同特點就是上課用心聽講，課后把老師布置的作業(yè)用心做好，多加思考。

第54頁，共61頁。

（3）勤學加巧學：學習要刻苦，學習要勤奮，這是顛撲不破的一條真理。但是努力的目標，努力的手段，努力途徑是什么，這是一個關鍵問題。只有做到巧學，才不會成為題海的犧牲者，溺水者。我們平時說“勤學苦練”?？?，并不是“傻”的意思，而是說，練功時，第一，不要怕苦；第二，要苦思。第55頁，共61頁。 （4）做習題的主人：不做習題的奴隸，這也是他們共同的學習方法。他們認為，做題不要太多，要精要多思考，同一題型做幾道找到了規(guī)律即可。高考狀元中，尚未發(fā)現一名沒完沒了地做題的同學。要使自己成為駕馭習題的人，要使做題為提高自己的學習質量服務。第56頁，共61頁。 “師傅領進門，修煉在自身?！?學習是辛苦的，是智慧的，是個性的。愿我們每位同學發(fā)揮自己的聰明才智，尋找適合自己的學習方法，讓這193天結出豐碩的果實。 提醒各位，學習首先是辛苦的，要舍得一身剮，才能把皇帝拉下馬。舍此，一切都是水中月，鏡中花。 最后，讓我們一起放飛我們的夢想——（全體朗誦下文）第57頁，共61頁。 生當盛世，血性的我們豈能沒有夢想？沒有理想的生活，那是豬欄的生活。我們要挺起腰板，遠離豬欄。我們宣誓：從公元2006年11月26日起，我要以一個直立的人格形象行走人生長途。 距高考只有193天，也許我們已失卻了追求許多夢想的良機，但我們完全可以在現有的基礎上每門增加10分。為此50分，我們甘愿流淌奮斗的汗水，拋灑犧牲的血雨。 高考，請為我們作證吧。第58頁，共61頁。為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。第59頁，共61頁。鮮花屬于我，陽光屬于我，美好的明天更屬于我第60頁，共61頁。內容梗概結束緊張的中考，步入高中，大家心里就松了一口氣，覺得可能放松心情盡量玩一下了。讓我們放飛我們的夢想吧。我們要做一名敢于有夢想，并且敢于為了實現夢想而不懈追求的有為青年。暢談一下你的人生夢想與人生規(guī)劃吧。劍橋大學。當你遇到這些情況時你會怎樣對待。最后，他們創(chuàng)造了一個奇跡：班級所有同