初三歷史中考復習方案

初三歷史中考復習方案為全面迎接年中考，打好年中考攻堅戰(zhàn)，整個復習分為三個階段：即以“課本”為單位的一輪復習、以專題為單位的二輪復習和三輪綜合復習。一輪復習：回歸課本，夯實基礎(chǔ)3月初—月底）此輪復習思路為：逐節(jié)、逐章、逐冊依次進行。在這個過程中，教師要嚴格要求學生，對應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識必須在理解的基礎(chǔ)上牢記并記牢。只有這樣，才能保證下一步在學生具備一定的知識儲備情況下進行專題復習時提升能力對中考。具體安排如下：第一大周八年級上冊第二大周八年級下冊第三大周九年級上冊第四大周九年級下冊二輪復習：專題復習，知識歸類，實現(xiàn)縱橫聯(lián)系月初-月底）專題復習就是打破教材順序，實現(xiàn)知識的重新組合，把局部的、零散的知識整合成整體的系統(tǒng)的知識這有助于學生提高綜合能力專題復習和單元復習是一脈相承是單元復習的深化和系統(tǒng)歸納它要求把具有同類性的知識整合在一起進行比較重新梳理線索構(gòu)建新的知識框架結(jié)構(gòu)這有助于彌補單元復習的不足給學生一個更加清晰明了的知識脈絡(luò)感還有助于打破原有的教材體系限制，進行知識的遷移和重組。按時間順序，將同一個問題串聯(lián)起來，這就是縱。把同一時期的政治、經(jīng)濟、文化等方面的知識相聯(lián)系，這就”。在我們歷史復習中要縱橫交錯，知識網(wǎng)絡(luò)才能形成。具體安排如下：專題復習專題一列強的侵略和中國人民的抗爭專題二專題三專題四專題五專題六專題七專題八專題九

近代化探索國共關(guān)系的變化向社會主義過渡時期探索建設(shè)社會主義時期改革開放時期改革開放后我國在各個領(lǐng)域取得的成就世界主要大國是如何由封建社會進入到資本主義社會三次科技革命專題十兩次世界大戰(zhàn)專題十一國際格局的三次變化專題十二社會主義國家的建立，改革與演變專題十三殖民地擴張與殖民地人民的反抗三輪復習：綜合復習，拾遺補缺，考前指導（月初----中考前）初三歷史經(jīng)過基礎(chǔ)復習階段和專題復習階段后，進入倒計時的綜合復習階段，時間緊，任務(wù)重，壓力大，因此，教師必須講究復習方法，精講精練，力爭用最少的時間，取得最大的效益，使每位學生的知識和能力都得到進一步深化。時政熱點補充、查漏補缺以及第三次模擬考試依次進行，找出學生的薄弱環(huán)節(jié)，再進行講解、訓練，進一步鞏固知識、提升能力。另外還要進行中考前的考試指導，指導學生要審題型和要求、審關(guān)鍵詞、審時空范圍，然后確定解題思路和答題方法組織答案時還要注意文字表述的規(guī)范表達要用規(guī)范的歷史語言回答問題，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，堅持史論結(jié)合。重視理解，融會貫通等。綜上所述，中考歷史復習應(yīng)該緊扣歷史考試大綱、教材，打牢基礎(chǔ)，理清知識脈絡(luò)，專題匯總，強化訓練，培養(yǎng)學生能力、技巧。在整個復習過