大學職業(yè)生涯規(guī)劃

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學職業(yè)生涯規(guī)劃時光在流逝，從不停頓；萬物在更新，而我們在成長，你是否每天繁忙，但成果有限，需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。相信好多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！這次美麗的我為您帶來了大學職業(yè)生涯規(guī)劃【通用7篇】，假如能幫助到您，我的一切努力都是值得的。

篇一：大學職業(yè)生涯規(guī)劃篇一

一、前言

職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓自己的職業(yè)人生有目標、有規(guī)劃，目標讓人生富有意義；職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識自我位置、認清所學專業(yè)的就業(yè)形勢，居安思危，喚醒職業(yè)規(guī)劃意識；職業(yè)規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇，找出適合自己的職業(yè)目標，走出自己的職業(yè)道路；職業(yè)生涯規(guī)劃幫助認清個人職業(yè)能力與職業(yè)素質，加強自我效能感；職業(yè)生涯規(guī)劃有助于抓住重點，增加成功就業(yè)，職業(yè)成功的可能性。

電子商務是近些年發(fā)展起來的行業(yè)，因此具有很大的發(fā)展前景，在發(fā)展中也出現(xiàn)了好多的不同的狀況，這對于我們專業(yè)來說是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)。因此做好一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們更好的就業(yè)有很大的指導與規(guī)范借鑒作用。

好的職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認識自己當前的狀況；然后了解相關于專業(yè)的市場發(fā)展狀況，就業(yè)條件、前景，了解自己的優(yōu)缺；再把握自己的職業(yè)機遇率；再次確定自己的目標；最終制定最可行的行動方案，包括近期與遠期的行動方案。因此在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中包括自我評估、社會環(huán)境及職業(yè)分析、就業(yè)機遇評估、實際職業(yè)目標確定、制定行動方案和終止語。

二、自我評估

專業(yè)能力：

對于一個職業(yè)生涯規(guī)劃來說，在自我評估上，必然少不了對自己專業(yè)能力的評估。通過差不多一年的學習，在專業(yè)能力上已由原來的迷茫轉化為熟悉。

現(xiàn)在我在專業(yè)能力上，已經熟悉好多的專業(yè)知識和專業(yè)軟件工具的運用，像網(wǎng)站制作軟件Photoshop、Flash等軟件的使用，熟悉SQLSERVER數(shù)據(jù)庫的運用，熟悉網(wǎng)絡探尋引擎，了解網(wǎng)站推廣手段、以及各種推廣平臺，也可以熟練操作電腦，把握基礎辦公軟件等。

在專業(yè)能力的運用上已經開設了屬于自己的網(wǎng)店，專業(yè)能力更好的得到了運用，專業(yè)能力也進一步得到了提升。

但是專業(yè)能力需要進一步的得到社會的認可才能更好的實現(xiàn)就業(yè)，這樣的專業(yè)能力的提升需要更多的參與企業(yè)實踐。

優(yōu)點：

學習興趣濃重，有學習新事物的欲望，自學能力強，會安排處理好手頭事物；

做事謙遜，不驕橫自大，會適時從身邊的人的身上了解自己的缺點；

在校學生會曾有過組織一些中小行活動的經驗，在班級中是班委中的一員，有一定的領導能力；

待人熱心，人際關系較好，很樂觀，平易近人，樂于助人，為人有正氣，有禮貌，很活潑，有上進心，主動性強。

做完一件事情，在結果沒有出來之前，我總是掛念；

想事還不太全面，看事不全面，偶爾會由于表面現(xiàn)象而影響自己；

不擅長掩飾和操縱自己的情緒；

話多，說話直，文字功底不好；

金錢和時間觀念還不強。

興趣愛好：羽毛球、乒乓球、音樂、看勵志書籍、交友等。

生活教訓：永不放棄

發(fā)展與提高：

戰(zhàn)勝懶惰心理，杜絕散慢；

學會更加留意身邊的事情，多聽，多了解，多思考；

增加自身的社會專業(yè)實踐經驗，加強自身處理事情的能力，以及遇緊急事件的處理能力；

三、社會環(huán)境及職業(yè)分析

1、電子商務市場發(fā)展前景迷人

電子商務將成為二十一世紀人類信息世界的核心，也是網(wǎng)絡應用的發(fā)展方向，具有無法預計的增長前景。電子商務還將構筑二十一世紀新型的貿易框架。大力發(fā)展電子商務，對于國家以信息化帶動化的戰(zhàn)略，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，加強國家競爭力，具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

隨著信息技術的突飛猛進，基于網(wǎng)絡的電子商務也在迅速發(fā)展。這種新的商業(yè)模式不僅從諸多微觀領域向傳統(tǒng)的運作方式發(fā)起了嚴重挑戰(zhàn)，而且也帶來了宏觀經濟運行與管理的革命性變革。大量專家認為，電子商務的發(fā)展是未來25年內世界經濟發(fā)展的一個推動力，是世界經濟向知識經濟轉變的重要推動力。在電子商務即將成為商務活動的主導形式之際，我國如何更好、更快地發(fā)展電子商務，參與全球經濟一體化是值得我們探討的。

2、電子商務專業(yè)就業(yè)前景

從整體來說，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的"新經濟'為社會創(chuàng)造了大量新工作崗位，大量職位以前沒有，如網(wǎng)管、網(wǎng)編、網(wǎng)站設計師、網(wǎng)絡安全工程師、系統(tǒng)工程師、動漫設計師、數(shù)據(jù)庫管理員、網(wǎng)絡應用開發(fā)工程師、網(wǎng)游設計師等；大量工作帶有顯明的網(wǎng)絡特色，如網(wǎng)絡商業(yè)分析員、各類網(wǎng)絡產品經理、網(wǎng)絡產品渠道專員，網(wǎng)站運營、推廣、客服人員，等等。同時，像傳統(tǒng)企業(yè)一樣，網(wǎng)絡公司的人力資源、財務、行政等部門也需要吸收大量優(yōu)秀人才?？傮w看來，互聯(lián)網(wǎng)無疑是個朝陽行業(yè)，在國內外不過十年的發(fā)展歷史，前途光明。

電子商務是互聯(lián)網(wǎng)在商業(yè)上的重要應用，這幾年在線交易額持續(xù)增加，交易增加預示工作崗位需求增多，阿里巴巴、慧聰、當當?shù)壤吓破髽I(yè)一直在招人。去年以來掀起新一輪網(wǎng)絡熱潮，大量網(wǎng)絡公司拿到大筆"風投'資金后，在迅速擴張，也需要人?；ヂ?lián)網(wǎng)、電子商務對人才需求持續(xù)升溫，這股熱潮，從各大聘請網(wǎng)站發(fā)布的職位中可見一斑。

行業(yè)現(xiàn)在確實處于景氣之中，但這不意味"電子商務畢業(yè)生'必然成為搶手人才。網(wǎng)絡公司、電子商務企業(yè)需要各種各樣的人才：技術、產品、市場、銷售、客服、行政、財務、人力資源，等等。除了自身創(chuàng)業(yè)，或以經營自身網(wǎng)店為職業(yè)外，電子商務畢業(yè)生就業(yè)時不可能脫離企業(yè)具體職能部門，不能游離于具體崗位之外。具體到個人，"就業(yè)前景如何'的問題需要個案分析，這與大學自身品牌、專業(yè)教育方向、個人綜合能力、就業(yè)區(qū)域、個人求職時的技巧和運氣等要素都密切相關。

3、電子商務市場的人才要求

社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次：

1、電子商務技術應用型人才，如網(wǎng)絡建設、系統(tǒng)管理、web制作及程序開發(fā)等，主要面向各類企業(yè)、公司的相關技術崗位；

2、一般管理人員，主要是企業(yè)和政府部門中的一般管理與應用人員，其需求量是最巨大的，他們是電子商務的直接應用和受益者，并不關注太多的技術細節(jié)，只需知道如何在電子商務環(huán)境下開展工作；

3、高級管理人才，他們應當具有管理、經濟及信息技術等綜合專業(yè)知識。

四、就業(yè)機遇評估

電子商務的不斷發(fā)展給我們的專業(yè)的就業(yè)帶來了很大的機遇，但是隨著發(fā)展，問題的出現(xiàn)也給我們的專業(yè)提出了更高的要求。

當今隨著網(wǎng)絡的逐漸普及，在好多領域都開始重視起網(wǎng)絡這一充滿機遇的平臺。因此我們此專業(yè)的就業(yè)在未來的前景很好。但就湖南的電子商務的發(fā)展來看，現(xiàn)在還沒完全發(fā)展起來，著可以說湖南的電子商務的就業(yè)潛力很大，也說明現(xiàn)在好多企對電子商務的了解不多，我們必需更加努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務方式。

我們此專業(yè)現(xiàn)在主要面對的是中小企業(yè)的電子商務的發(fā)展，就業(yè)機遇還是很大的，但是我們還是因將自己的專業(yè)能力不斷的提升，做一個符合市場需求的人才。

五、職業(yè)目標確定及制定具體行動方案

1、短期規(guī)劃（大學階段）

目標：學好專業(yè)知識，當上社團組織的部長，爭取獲得較多的榮譽，增加實踐經驗。拿到自己想要拿到的專業(yè)及其他相關證件，通過專升本課程，獲得學士學位。

具體方案：

大一：學好此學期的所有學業(yè)，通過爭取社會實踐機遇不斷提高自身的綜合能力。

注意每周抽6小時復習好學業(yè)，爭取期末考試好成績

篇二：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

今天，假如你不生活在未來，那么，明天你將生活在過去！

年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退！

生命清單，其實就是人生計劃。一個人假如沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清楚自己的目標，即使他的學歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。

所以，我要計劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。

（一）自我剖析

1、我的簡歷(略)

優(yōu)點：樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)

愛好：桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影

2、自我分析

個人特征：我的操縱欲強，希望操縱生活與學習環(huán)境，喜歡依照自己的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持畢竟；我很內向，在同學和親人面前總是有所約束，不敢在群眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念；我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。

人際關系：我平日喜歡與人交往，以誠待人。和同學相處采用"等邊三角，中心突出'的政策，所以從小到大和同學朋友都保持良好的友情，特別是好多個知心朋友，更是經常保持溝通聯(lián)系，這是我十分巨大的資產。

價值傾向：我渴望能力能受到確定，有猛烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。

3、同學分析

優(yōu)點：待人真誠，隨和，有一定的親和力；學習積極，勤奮刻苦；生活樂觀，向上；有猛烈的進取心。

缺點：不擅長言辭，性格慢；處理問題不果斷，考慮事情不全面。

4、家長分析

優(yōu)點：懂事，為人誠懇，心地良善；學習勤奮，不怕挫折。

缺點：不喜歡講話，