喜迎2023新春主題活動方案5篇

第喜迎2023新春主題活動方案5篇 喜迎2023新春主題活動方案篇1

各直屬單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校：

為豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風(fēng)貌，樹立良好形象，激勵廣大教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經(jīng)研究決定舉辦教育系統(tǒng)“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下：

一、演出時間

__月__日晚

二、演出地點

廣場

三、演出要求

1、參加演出人員以各學(xué)校（單位）教職工為主。

2、城區(qū)各學(xué)校、幼兒園必須至少出1個節(jié)目，已備候眩

2、其余每個片區(qū)至少各出2個節(jié)目，已備候眩

3、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，盡量體現(xiàn)藝術(shù)性和創(chuàng)新性。每個節(jié)目時間控制在5分鐘左右。

4、各學(xué)校（單位）參加演出一切費用（含服裝、食宿、車費、補(bǔ)助等）全部自行解決。

四、時間安排

1、報名時間：

11月2日～11月6日

報名地點：教育局辦公室

2、節(jié)目準(zhǔn)備：11月7日～11月27日

3、節(jié)目篩選：11月28日～12月1日

4、演出節(jié)目排練：12月1日～12月29日

5、晚會彩排：12月30日上午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，確保晚會任務(wù)落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：權(quán)

兵

副組長：張

浩、黃名學(xué)、沈紅伍、張敏惠

成

員：江衛(wèi)東、王利強(qiáng)、楊永文、孫晏、王興華、

城區(qū)各學(xué)校直屬單位負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)導(dǎo)演策劃組、舞臺設(shè)置組、安全保衛(wèi)組和后勤保障組。

（一）導(dǎo)演策劃組

組

長：王利強(qiáng)

副組長：周群惠

成

員：杜紅、胡利紅

職

責(zé)：

1、負(fù)責(zé)組織安排各演出單位節(jié)目的審查驗收。

2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目串詞，編排演出秩序。

3、負(fù)責(zé)組織彩排及有序進(jìn)行演出。

4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

（二）舞臺設(shè)置組

組

長：楊永文

副組長：萬永高

成

員：張佳林、宋敏剛

職

責(zé)：

1、負(fù)責(zé)聯(lián)系舞臺，裝飾演出場地，包括音響、燈光。

2、負(fù)責(zé)安排來賓座位。

3、負(fù)責(zé)舞臺道具的撤換。

（三）安全保衛(wèi)組

組

長：王興華

副組長：陶亞軍

成

員：呂軍、翁顯智、徐云華

職

責(zé)：

1、負(fù)責(zé)與公安、城管等相關(guān)部門聯(lián)系。

2、負(fù)責(zé)演出過程的安全，協(xié)助維持好入嘗退場秩序。

3、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場突發(fā)事件。

（四）后勤保障組

組

長：江衛(wèi)東、

副組長：孫

晏

成

員：張建華、王邦建、張學(xué)勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李智

職

責(zé)：

1、負(fù)責(zé)撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、負(fù)責(zé)邀請來賓，接待。

3、負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會節(jié)目的攝像和新聞報道。

4、負(fù)責(zé)演出場所所需物品的購買。

4、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備獎狀。

六、獎項設(shè)置

本次晚會設(shè)置一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發(fā)獎狀。

喜迎2023新春主題活動方案篇2

一、活動目的

為慶祝__年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20__年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”吃團(tuán)圓飯、慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動主題：

歡歡喜喜慶元旦，團(tuán)團(tuán)圓圓迎新年

三、活動時間：

__月__日（本周五）

四、活動地點：

各班教室

五、活動內(nèi)容：

1、活動當(dāng)天，每一個學(xué)生要自帶至少一種以上的美味菜肴（要求1——3年級同學(xué)參與做菜過程，4——9年級同學(xué)獨立做菜，并用保溫桶盛放）和一些零食，上午第四節(jié)課大家一起分享美味佳肴，吃團(tuán)圓飯，度過一個有意義的元旦。

2、中午飯后，全體師生布置教室，營造濃濃的節(jié)日氛圍。

3、下午第一、二節(jié)課，各班級開展慶祝元旦聯(lián)歡會和游藝活動，展示學(xué)生特長。

4、活動形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，各個班級可以百花齊放，確定多項游藝活動。

六、具體要求：

1、校園和各班教室要精心布置，可用氣球、彩帶等物品裝點教室，要求有新年氣氛，黑板上要有活動主題。（注：可以在黑板、瓷板上進(jìn)行裝飾，要用透明膠張貼，一律不用雙面膠或膠水，避免墻面或瓷板被損壞。）

2、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定方案，方案中要有主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午和下午的活動有序進(jìn)行。（12月29日上交方案）。

3、每個學(xué)生自帶碗筷和調(diào)羹，食堂只會提供熱米飯。

4、慶?；顒赢?dāng)天，各班可邀請家長一起參與，可設(shè)計一些親子游戲，以達(dá)到促進(jìn)親子關(guān)系的良好效果。

5、活動結(jié)束后，請各班主任收集好活動照片，并用手機(jī)下載美篇軟件，制成圖文并茂的美篇報道，發(fā)到安源學(xué)校微信中。

6、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

七、評獎辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對教室布置、美篇報道制作進(jìn)行評比。

2、本次活動結(jié)果將納入1月文明班級考評。

八、人員安排：

活動組織：德育辦

安全巡視：綜治辦

食堂供應(yīng)：后勤辦

喜迎2023新春主題活動方案篇3

活動名稱：歡歡喜喜慶元旦

活動目標(biāo)：

1、能積極參與搓元宵、親子表演等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。

2、知道元旦是新一年的開始，感受節(jié)日的歡快氣氛。在活動中提高幼兒的表現(xiàn)能力，鼓勵幼兒敢于在集體中表現(xiàn)自己。

3、增進(jìn)家長之間、師幼之間的情感，體驗親子活動的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發(fā)出邀請，家長參與。

活動時間：20__年12月31日上午9點整。

活動地點：班級教室

活動過程：

1、

介紹元旦，朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽開

泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進(jìn)行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

4、開開心心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

喜迎2023新春主題活動方案篇4

活動目標(biāo)：

1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。

活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人；介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程：

（一）通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣？

引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。（漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等）

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來？

2、新年倒計時。

師：離“新年”還有幾天？

小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

（1）師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的？

（2）師：小動物是怎樣迎接新年的？

（二）出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長！“

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲？

啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢？（引出下一環(huán)節(jié)）

（三）引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢？

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

（四）活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析

（一）選材

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機(jī)，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

（二）從組織實施來看

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力。

（三）從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。

設(shè)計思路：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

喜迎2023新春主題活動方案篇5

活動名稱：歡歡喜喜慶元旦

活動時間：1月

活動地點：多功能廳

活動對象：小班組所有幼兒、教師

活動宗旨：

“迎新年”活動，對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過起了一個屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年，證明了孩子們長大了！

我們將“迎新年”的宗旨定為：自主、快樂、溫馨、童趣

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。

2、各班制作幼兒照片版面：我長大了！

3、用老師的口吻設(shè)計祝福詞：

寶貝，新年快樂！

寶寶，你真棒！

孩子，你長大了！

活動目標(biāo)：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

活動過程：

一、開場

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉