教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題(附答案)_第1頁(yè)
教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題(附答案)_第2頁(yè)
教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題(附答案)_第3頁(yè)
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教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題(附答案)教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題(附答案)教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題(附答案)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題(附答案)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題(附答案)姓名:班級(jí):一、填空(共20分,每題2分)1、()是指用另一種方法來(lái)使用已用過(guò)的東西,它是減少垃圾數(shù)量的重要方法。2、()、()都不是解決垃圾問(wèn)題更有效的方法,()的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的辦法。3、生活垃圾一般可以分為()、()、()類4、、垃圾分類、分裝便于垃圾()和對(duì)一些()的處理。5、()會(huì)造成()而且產(chǎn)生大量垃圾。6、垃圾中的一些原材料可以重新(),包括紙、金屬、塑料、玻璃等。這樣可以()。7、水的污染源可能來(lái)自()等,可能來(lái)自()等,可能來(lái)自(),也可能來(lái)自()等。污水需經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理才能使用。8、我們用()()的方法把污水中的雜質(zhì)分離出來(lái)。9、淡水在自來(lái)水廠中除了沉淀和過(guò)濾之外,還要加入藥物進(jìn)行()處理。10、在淡水資源短缺的情況下,水污染更給人類和其他生物造成了威脅。水污染主要是()造成的。二、判斷(共20分,每題2分)1、過(guò)期的藥品可以隨便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。()2、購(gòu)買物品我們可以盡量選擇一些包裝豪華的物品。()3、廢舊日光燈管是有害的垃圾。()4、回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。()5、刷牙時(shí)我們要開(kāi)著水龍頭。()6、目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,其中最嚴(yán)重的國(guó)家達(dá)40多個(gè)。()7、污染物會(huì)溶解在水中,并通過(guò)水體運(yùn)動(dòng)流向遠(yuǎn)方。()8、大多數(shù)地區(qū)的自來(lái)水水源取自水庫(kù)、湖泊或河流。()9、自來(lái)水是主要的飲用水,飲用水源受到污染,會(huì)直接影響我們的身體健康。()10、污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理,再排放到自然水域中。()三、選擇(共10分,每題2分)1、下面的做法,你認(rèn)為正確的是()。A、購(gòu)買過(guò)度包裝的商品B、經(jīng)常使用一次性筷子C、把廢紙送到回收站2、一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使()面積上的土壤失去利用價(jià)值。A、1平方米B、1平方厘米C、1平方分米3、一粒扭扣電池可使()水無(wú)法飲用。A、60噸B、6噸C、600噸4、“白色污染”主要是指()垃圾沒(méi)有得到妥善管理和處理,對(duì)環(huán)境造成的“視覺(jué)污染”和“潛在危害”兩種負(fù)面效應(yīng)。

A金屬B紙質(zhì)C塑料

5、一般來(lái)說(shuō),城市每人每天的垃圾量為()

①A00克B1千克C1千克-2千克四、連線(共10分)電池玻璃可回收垃圾塑料不可回收垃圾包裝紙過(guò)期藥品五、簡(jiǎn)答題:(共20分,每項(xiàng)5分)說(shuō)一說(shuō)兩種垃圾處理方法的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題。答:六、實(shí)驗(yàn)(共20分)回憶垃圾填埋模擬實(shí)驗(yàn),它模擬的是()。實(shí)驗(yàn)中的細(xì)石子、和清水分別代表()

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