八年級(jí)13班家長(zhǎng)會(huì)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)愛與監(jiān)督愛孩子的一切,不止是成績(jī)!

第1頁,共56頁。尊敬的各位家長(zhǎng):

首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓咏裉斓募议L(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表13班所有的學(xué)生和任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝!感謝您們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心!第2頁,共56頁。家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:一、班級(jí)學(xué)情展示二、給學(xué)生的一句話三、任課教師發(fā)言四、期末考試分析及頒發(fā)獎(jiǎng)狀五、家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)言六、給家長(zhǎng)的一封信第3頁,共56頁?!锇嗉?jí)工作理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生以德育人,用愛托起明天的太陽不求人人成功,只求生生進(jìn)步培養(yǎng)良好習(xí)慣勇敢誠實(shí)自信,超越自我第4頁,共56頁?!锇嗉?jí)工作目標(biāo)

1、健康向上的班容班貌:(口號(hào))腳踏實(shí)地奮力拼搏看我13班永往之前2、讓每個(gè)孩子在集體中都能健康、快樂地成長(zhǎng)!3、發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持自己的興趣愛好,促成良好意志的形成。第5頁,共56頁。

★班級(jí)工作的成效1、班級(jí)核心的初步形成,班級(jí)工作分工明細(xì),做到“人人有事做,事事有人做”。2、學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等方面習(xí)慣已初步形成。

3、取得的成績(jī):

運(yùn)動(dòng)會(huì)、洨濱講壇、元旦拔河等活動(dòng)中成績(jī)突出。期中考試各科成績(jī)突出,班級(jí)總成績(jī)位居第三。第6頁,共56頁?!锵聦W(xué)期工作設(shè)想1、仍然把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣作為重點(diǎn)來抓。尤其是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、更多關(guān)注孩子的身體與心理的健康。3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)自主自律的氛圍,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治。4、豐富學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,以班會(huì)課為活動(dòng)基地,努力為學(xué)生搭建一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。第7頁,共56頁。孩子們:我想對(duì)你說李雨,“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。還熱心幫助同學(xué),一定要記住不驕不躁,你會(huì)很棒的!王仁旭,你非常聰明,課堂上總是能聽見你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,你是位優(yōu)秀的的學(xué)生,熱心班集體并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,但你的自制力不強(qiáng),老師希望你今后做事一定要踏實(shí),你會(huì)更優(yōu)秀,老師期待你的奇跡。趙蕾,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,作為紀(jì)律委員能以身作則,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能再接再厲!第8頁,共56頁。馮宇航,你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。你熱愛讀書,又非常堅(jiān)強(qiáng),老師很喜歡你,你一定可以做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

巨紫琳,老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。你能知錯(cuò)就改,心胸開闊。相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。加油吧!王思雨,在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢辈诲e(cuò)。你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。是同學(xué)們的好榜樣!張晴,你是個(gè)性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。韓勃龍,老師為你高興,平時(shí)你也是一個(gè)懂事的孩子,認(rèn)真完成老師分配的任務(wù),學(xué)習(xí)也比較主動(dòng)。希望你能堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要驕傲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!第9頁,共56頁。李迪龍,你眼睛里閃爍著非一般智慧的光芒。上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)。如果你能腳踏實(shí)地、埋頭苦干,你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡!

康志揚(yáng),你很聰明,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,學(xué)習(xí)上會(huì)有較大進(jìn)步,把握好自己的今天和明天。加油吧!徐可心,老師們都很喜歡你,你的踏實(shí),你的聰明,你的品質(zhì)都是一流的。雖然這次的成績(jī)不是很理想,但這不是你的水平。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)很美好劉文州,老師一直認(rèn)為你非常有潛力,望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。王雨暄,你是一個(gè)非常懂事的孩子,每次班級(jí)活動(dòng),你都非常認(rèn)真,讓老師很放心,希望你做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!孫子燁,你的思想很有新意,是老師的得力助手,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。第10頁,共56頁。王祎倫,老師一直感覺你很優(yōu)秀,雖然有幾次考試你考的不理想,但我始終認(rèn)為你能做到優(yōu)秀。相信自己,你能行!郭蘭清,你的成績(jī)不是很穩(wěn)定,老是忽高忽低,但你的心里素質(zhì)很好,做事也很負(fù)責(zé),品質(zhì)好,字寫得也非常工整。老師相信你能把成績(jī)提高,因?yàn)槟氵€有潛力。張皓,你很聰明,但自制力不是很好,做一件事情不能堅(jiān)持到底,有偏科現(xiàn)象,這次你進(jìn)步了,老師為你高興,但這不是你的最終目標(biāo),你還有能力做的更好。趙子豪,老師很喜歡你,你善解人意,文靜,熱心幫助同學(xué),只有你能提高自己的弱科,保持自己的優(yōu)勢(shì),你會(huì)很厲害的!王佳石,你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,希望你再接再厲,更加優(yōu)秀!第11頁,共56頁。第12頁,共56頁。劉佳祺,在愛動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!單毅,你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。只有不懈的追求、不斷努力,你終能得到成功的喜悅!

王亞楠,老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!王秉松,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己。你會(huì)進(jìn)步很多。楊美祺,你渴望學(xué)習(xí)的進(jìn)步,做事情也很積極,但有時(shí)效率不高,老師希望你想盡辦法克服偏科的現(xiàn)象,你會(huì)很優(yōu)秀。田晴,你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,這段時(shí)間老師也看到了你的進(jìn)步,但老師覺得你還有潛力,只要你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。第13頁,共56頁。程遠(yuǎn),你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!賈豪寧,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你一定會(huì)很優(yōu)秀!賈真,成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。蔣金龍,你很聰明,但你不刻苦,不踏實(shí),班里的學(xué)生和老師都很喜歡你,相信你會(huì)更進(jìn)步。劉子昌,勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。第14頁,共56頁。柳宇超,你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力,只要你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。王佳榮,你很聰明,但是不刻苦,在平時(shí)也很不踏實(shí),其實(shí)你的潛力還很大,加油吧!勝利會(huì)屬于你的!孫楊帆,你是愿意上進(jìn)的學(xué)生,但你平時(shí)不努力,老師真心希望你,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無把握住好今天。趙曉卓,成績(jī)上不穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,找自己沒考好的原因。你要堅(jiān)強(qiáng)起來,永不言棄!韓若冰,你有一顆純真的心。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。只要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思,你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。張澤平,老師認(rèn)為你狠聰明,也有很大的潛力,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度不踏實(shí),不能持之以恒,老師希望你勤奮起來,你會(huì)很優(yōu)秀!第15頁,共56頁。任笑,你很懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,只要你有堅(jiān)定的信念,行動(dòng)起來,你會(huì)很快進(jìn)步的。郭丹妮,你是一個(gè)文靜的女孩,也很懂事,老師覺得你有點(diǎn)內(nèi)向,今后一定要多問,上課積極回答問題。裴昭靜,你是老師的得力助手,你的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓老師佩服,老師希望你在學(xué)習(xí)上也做一名勇士,勤奮踏實(shí),爭(zhēng)取進(jìn)步!劉宇璇,你很內(nèi)向,其實(shí)你的內(nèi)心很豐富,只要你能放下思想的負(fù)擔(dān),踏實(shí)的做好每一步,你會(huì)進(jìn)步很大,老師相信你,主要的是你也要相信自己。張子璇,老師很喜歡聰明的你,你的潛力非常大,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,希望你在新的學(xué)年更上一層樓!張朝龍,你其實(shí)很聰明,但是學(xué)習(xí)不用心,老師真的希望你踏實(shí)起來,你會(huì)進(jìn)步很大的!第16頁,共56頁。白小龍,你的成績(jī)應(yīng)該比現(xiàn)在要好,但平時(shí)很不用功,老師希望你找到自己沒考好的原因,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。加油吧!張沛祺,你性格很好,但是學(xué)習(xí)上欠缺主動(dòng),對(duì)待學(xué)習(xí)的熱情不高,其實(shí)你能做的更好,老師希望你對(duì)待學(xué)習(xí)再用心些,你會(huì)有很大的進(jìn)步!田正卯,你品質(zhì)很好,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。郭祎楠,你做事從興趣出發(fā),意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定。打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)進(jìn)步很多。王子怡,雖然你的成績(jī)不夠理想,但這段時(shí)間,老師們都看到了你的進(jìn)步,你每一個(gè)學(xué)科都有提高,只要堅(jiān)持下去,你還會(huì)更好!第17頁,共56頁。王一妃,你是愿意上進(jìn)的學(xué)生,開劈自己人生的道路不能老是借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,把握住今天。加油吧!崔建,你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,缺乏主動(dòng)精神。愿你振作起來,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!陳怡靜,要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思,你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,只要樹立自信,調(diào)整心態(tài),一步一個(gè)腳印的走下去,你會(huì)不錯(cuò)的。曹立飛,你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。尚曉琳,你的思想很有新意,是老師的得力助手,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。第18頁,共56頁。王冉旭,在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢辈诲e(cuò)。你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。是同學(xué)們的好榜樣!李佳諾,你是個(gè)性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。高永展,你很聰明,但自制力不是很好,做一件事情不能堅(jiān)持到底,這次你進(jìn)步了,老師為你高興,但這不是你的最終目標(biāo),你還有能力做的更好。巨玉迪,你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,希望你再接再厲,更加優(yōu)秀!

李旭冉,成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。第19頁,共56頁。

任課教師發(fā)言第20頁,共56頁。語文試卷分析本次語文試卷滿分120分,時(shí)間90分鐘。試卷由三部分組成,第一部分,積累與運(yùn)用,(23分)第二部分,閱讀與理解(47分),第三部分,作文(50分)。考試題型得當(dāng),難易程度適中,非常及時(shí)檢測(cè)了本學(xué)期的知識(shí)。八年級(jí)十三班最高分96分,最低分58分,90分以上10人,80分以上32人,70分以上19人,本次考試成績(jī)與以前相比有所下降,高分現(xiàn)象較少。十三班的同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦努力,在老師的眼中個(gè)個(gè)都是好學(xué)生。在復(fù)習(xí)過程中,大多數(shù)同學(xué)聽講細(xì)心,做題仔細(xì),能夠很好完成老師的要求。在本次考試中,有以下幾位同學(xué)發(fā)揮有點(diǎn)失常,王仁旭,王一妃,趙曉卓,巨玉迪,李迪龍等,這幾位同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)積極,這次考試失利可能有多方面的原因,比如學(xué)習(xí)態(tài)度和臨場(chǎng)發(fā)揮等。第21頁,共56頁。總觀試卷,大多數(shù)同學(xué)丟分在:文言文閱讀失分較多,本階段學(xué)習(xí)重心在課內(nèi)閱讀,課外閱讀接觸較少,沒有系統(tǒng)講解閱讀方法,很多同學(xué)感覺有點(diǎn)難度,基礎(chǔ)部分中,病句修改得分較少,說明文閱讀中,文體知識(shí)掌握不精。反思過去,才能展望未來。我擁有57個(gè)朝氣蓬勃的孩子,你們就是老師的財(cái)富,我希望在新的一年里,再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)新高。第22頁,共56頁。八年級(jí)13班數(shù)學(xué)試卷分析整體看試題比較容易,但是題比較偏,本學(xué)期共5章,沒前3章試題,只考后2章,尤其是第4章的知識(shí).分?jǐn)?shù)在110分以上的有22人,100分以上的16人,80分以上的9人,80分以下的10人。其中,滿分的6人,分別是趙子豪、尚曉琳、巨玉迪、王冉旭、曹立飛、田正卯。主要存在的問題:1、考試時(shí),心不能靜下來,審題不清,粗心。如第9題不加單位,應(yīng)是120元,而很多同學(xué)只寫120,最后一個(gè)題應(yīng)求甲、乙兩隊(duì)全程合作時(shí)的費(fèi)用,很多同學(xué)都沒有看到“全程”兩字,導(dǎo)致出錯(cuò);再如,分式方程不檢驗(yàn)。2、平時(shí)講過的題不注意細(xì)節(jié),如第五大題證明等式的正確性時(shí),按等式推導(dǎo)致出錯(cuò)。總之,同學(xué)應(yīng)該審題時(shí)仔細(xì)、認(rèn)真,做題時(shí)靜下心來,用心去做。平時(shí)老師講課時(shí)一定要認(rèn)真聽,及時(shí)消化,不懂多問,不要積攢,下次定會(huì)取得好成績(jī)。最后祝各位家長(zhǎng)及同學(xué)春節(jié)快樂,合家歡樂。

第23頁,共56頁。八年級(jí)13班英語試卷分析試卷難易程度偏難,考察知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用。分?jǐn)?shù)在100分以上的有24人。其中,110分以上的4人,分別是田晴、巨玉迪、李旭冉、韓若冰、尚曉琳。80分以下的有10人。主要問題是:部分題超范圍,學(xué)生做起來有難度。有些題出的很靈活,學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí),所以沒能得分。有的同學(xué)作文得分較低,原因是書寫潦草,卷面太臟。總之,今后同學(xué)們的努力方向是:(1)平時(shí)一定要反復(fù)鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),不要以為自己會(huì)了,就不看了,真正到考試時(shí)寫不出來,用不上。(2)做題時(shí),一定要仔細(xì)、認(rèn)真,用心去做。功夫用在平時(shí),抓住課堂上老師講的要點(diǎn),不懂多問。第24頁,共56頁。

本次期中考試:

我班同學(xué)8科排名進(jìn)入全年級(jí)前500名的同學(xué)有

33人。其中在年級(jí)前100名的同學(xué)有5人:巨玉迪、韓若冰、尚曉琳、王思雨、王冉旭表揚(yáng)第25頁,共56頁。班級(jí)前十名的同學(xué):巨玉迪、韓若冰、尚曉琳、王思雨、王冉旭、田正卯、白曉龍、趙蕾、李雨、王亞楠第26頁,共56頁。單科前五名

語文數(shù)學(xué)1、田晴、王亞楠1、巨玉迪2、張子璇2、尚曉琳3、王冉、趙蕾3、王冉旭4、巨紫琳4、趙子豪5、尚曉琳、趙子豪5、曹立飛6、田正卯表揚(yáng)第27頁,共56頁。單科前五名

英語物理1李旭冉1、趙蕾2田晴2、王思雨、李雨3巨玉迪3、趙子豪、韓若冰4韓若冰4、王佳石、賈真、王仁旭5尚曉琳5巨玉迪、王亞楠曹立飛第28頁,共56頁。單科前五名

生物1、巨雨迪2、王思雨3、王冉旭4、蔣金龍5、孫子燁表揚(yáng)第29頁,共56頁。單科前五名

地理1、孫子燁2、程遠(yuǎn)、田正卯、王佳石、李雨3趙子豪、4、尚曉琳5、王思雨表揚(yáng)第30頁,共56頁。單科前五名

歷史1、張沛祺2、韓若冰3、王思雨、王冉旭4、田正卯、韓勃龍5、王佳石表揚(yáng)第31頁,共56頁。單科前五名

政治1、徐可心、巨玉迪2、趙子豪、曹立飛3、郭蘭清4、張晴、王佳石、王一妃5、韓若冰、白曉龍、王雨暄、陳怡靜表揚(yáng)第32頁,共56頁。

您的驕傲:學(xué)習(xí)進(jìn)步大的同學(xué)有:孫揚(yáng)帆、巨紫琳、郭祎楠、趙子豪、白曉龍第33頁,共56頁。德育考核包含上課紀(jì)律、作業(yè)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、考勤、勞動(dòng)衛(wèi)生、儀容儀表前十名的學(xué)生:尚曉琳、趙蕾、劉宇璇、郭丹妮、賈真、田正卯、賈豪寧、程遠(yuǎn)、崔健、陳怡靜表揚(yáng)第34頁,共56頁。有責(zé)任心對(duì)的學(xué)生孫子燁、郭蘭清、趙蕾張澤平、任笑第35頁,共56頁。郭丹妮馮宇航張朝龍劉宇旋陳怡靜努力向上的同學(xué)有:表揚(yáng)第36頁,共56頁。知錯(cuò)能改的好孩子:表揚(yáng)巨紫林徐可心康志揚(yáng)第37頁,共56頁。學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言第38頁,共56頁。正確看待分?jǐn)?shù)1、分?jǐn)?shù)很重要,我們始終把學(xué)習(xí)成績(jī)看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個(gè)方面,但不應(yīng)該是我們教育的全部,更不應(yīng)該是我們?cè)u(píng)價(jià)孩子的唯一砝碼。2、需要的是交流,共同尋找解決問題的措施。3、對(duì)自覺性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫?,但?duì)于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績(jī)不是太理想的孩子,不要再施加壓力了(講究方法、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)),否則會(huì)適得其反?,F(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我們呵護(hù)。第39頁,共56頁。班級(jí)存在的問題:1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,動(dòng)力不足,沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。3、少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差,喜歡插話,好動(dòng),注意力難集中。4、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對(duì)于不會(huì)做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯(cuò)了,沒有及時(shí)訂正。第40頁,共56頁。5、不會(huì)聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。粗心馬虎,常丟三落四,有的好學(xué)生,返校忘記帶作業(yè)等。6、個(gè)別同學(xué)不會(huì)自主學(xué)習(xí),自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己,會(huì)回頭說話。班級(jí)存在的問題:有則改之,無則加勉第41頁,共56頁。

上中學(xué)后,學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識(shí)。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué),成績(jī)會(huì)越來越好,或者有明顯進(jìn)步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績(jī)搞好就難了。如有的學(xué)生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題,但我們會(huì)一直朝這個(gè)方向努力。

第42頁,共56頁。家庭是教育的第一陣地爸爸、媽媽是孩子最好的老師第43頁,共56頁。說給家長(zhǎng)的話

做一個(gè)榜樣型、監(jiān)督型、細(xì)心型、民主型、智慧型的家長(zhǎng)第44頁,共56頁。

第45頁,共56頁。一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。第46頁,共56頁。二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)

作業(yè)督促:關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。作息督促:不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),走向歧途。因此家長(zhǎng)應(yīng)晚上都盡量在家,并留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常。第47頁,共56頁。第48頁,共56頁。三、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,并及時(shí)與班主任聯(lián)系,共同對(duì)癥教育。第49頁,共56頁。四、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)

1、多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。

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