數學六年級上冊第一單元《分數乘法》優(yōu)質課件-人教版

第一單元《分數乘法》人教版六年級上冊數學人教版六年級上冊數學分數乘整數的意義及計算方法分數乘法1分數乘整數的意義及計算方法分數乘法1列式并根據題意說出算式中的兩個乘數各表示什么？6個12是多少？6×129×11整數乘法是表示幾個相同加數的和的簡便運算。9個11是多少？個數相同加數相同加數個數列式并根據題意說出算式中的兩個乘數各表示什么？6個12是多少

你知道了什么？動手操作：試著用圖畫表示題意并解決問題。

你知道了什么？動手操作：試著用圖畫表示題意并解決問題。1.畫示意圖表示題意2.畫線段圖表示題意？個？個

1.畫示意圖表示題意2.畫線段圖表加法算式乘法算式或分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，就是求幾個相同加數和的簡便運算。分數乘整數

++

×3

×3

加法算式乘法算式或分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，就是加法算式乘法算式轉化分子6怎么來的？整數積作分子分子++

×3

292×39×3=69（個）=29+29+29=2+2+29=

分母不變舉手回答：乘得的積是不是最簡分數？應該怎么辦？加法算式乘法算式轉化分子6怎么來的？整數積作分子分子++

×

3==13×

3

===方法一先乘再約分先約分再乘方法二能約分要先約分再計算分數乘整數的簡便計算23舉手回答：觀察比較以上兩種約分的過程有什么不同，你喜歡哪個？說說想法。

×

3==13×

3

===方法一先乘再約分先

×

313==

×

313==

×4=

×8=

×0=

=23

=02×=

12

=小試牛刀

×4=

×8=

×0=

=23

=02×=

1＋＝＝1.看圖填空。＋＝＝14142412121422410310310653103210653＋＝＝()()()()()()()()×＝＝()()()()()()()＋＝＝()()()()()()()()×＝＝()()()()()()()＋＝＝1.看圖填空。＋＝＝1414241212142242.把下面的加法算式改寫成乘法算式并計算。

2.把下面的加法算式改寫成乘法算式并計算。

3袋重？kg

3×=

=

（kg）

3袋重？kg

3×=

=

（kg）

這節(jié)課你們都學會了哪些知識？①分數乘整數，用分子乘整數的積作分子，分母不變。②計算時能約分的可以先約

分，再計算，結果相同。2×3923329×3==1這節(jié)課你們都學會了哪些知識？①分數乘整數，用分子乘整2×32整數乘分數的意義分數乘法1整數乘分數的意義分數乘法1

3

4

舉手回答：說說上面這些算式表示是什么。用自己的話復述一下：分數乘以整數的計算法則。

3

4

舉手回答：說說上面這些算式表示是什么。用自己1桶水有12L3桶是多少升？12×3

=36（L）答：3桶是36升。表示12L的3倍是多少表示3個12L是多少(1)你知道了什么？(2)要求“3桶水共重多少升”怎樣列式？舉手回答：這個算式表示什么？1桶水有12L3桶是多少升？12×3=36（L）答：3桶

問題：1.你知道了什么？3.你是根據什么列式的？

表示求半桶水的體積，就是求12L的一半，也就是求12L的是多少。2.要求“桶是多少升？”怎樣列式？12112

每桶的體積×桶數＝總體積

12×（）（）21桶水有12L

問題：1.你知道了什么？3.你是根據什么列式的？

1桶水有12L12×=3（L）

表示12L的是多少

答：桶是3升。

每桶的體積×桶數＝總體積你根據什么列算式？

1桶水有12L12×=3（L）

表示12L的是

整數分數一個數乘幾分之幾表示的是求這個數的幾分之幾是多少。舉手回答：觀察比較下面兩個算式表示的意思有什么相同之處？

整數分數一個數乘幾分之幾表示的是求這個數的幾分之幾是即時練習

答：吃了千克?！?

(千克）

3把一袋面粉平均分成10份，吃了的占3份。

即時練習

答：吃了千克?！?

(千克）

3把一袋面粉

661=31=3①整數與分數相乘，用分數的分子與整數相乘，分母不變。②計算時能約分的可以先約分再計算出結果。想一想整數乘分數的計算方法。試著復述一下整數乘分數的意義及計算方法。

661=31=3①整數與分數相乘，用分數的分子與整數相乘1.說說下列算式的意義。表示：

；表示：

；

1.說說下列算式的意義。表示：2.計算下面各題。2

3

5

=

=1=7

=

2.計算下面各題。2

3

5

=

=1=7

=

3.這個正方形的周長是多少分米？

13

3.這個正方形的周長是多少分米？

13

1×200041500=500（只）答：我國約有500只。

1×200041500=500（只）答：我國約有500

7×3×5306211

7×3×5306211這節(jié)課你們都學會了哪些知識？整數乘分數的意義求一個數的幾分之幾是多少時，我們也可以用乘法計算來表示。在計算時要做到能夠約分的先約分。表示：

；

這節(jié)課你們都學會了哪些知識？整數乘分數的意義求一個數的幾分之分數乘分數的計算方法分數乘法1分數乘分數的計算方法分數乘法1==1618分數與整數相乘，用分數的分子與整數相乘作分子，分母不變。先說算式表示什么，再計算。

21的是多少

20的是多少

表示表示==1618分數與整數相乘，用分數的分子與整數相乘作分子，分看圖說分數

看圖說分數

你知道他是誰嗎？袁隆平一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級雜交稻技術體系，為我國糧食安全、農業(yè)科學發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻。1999年中國科學院北京天文臺施密特CCD小行星項目組發(fā)現的一顆小行星被命名為袁隆平星。2019年9月17日，國家主席習近平簽署主席令，授予袁隆平“共和國勛章”。雜交水稻之父——袁隆平你知道他是誰嗎？袁隆平一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推種土豆的面積占這塊地的，種玉米的面積占。

（1）種土豆的面積是多少公頃？（2）種玉米的面積是多少公頃？

李伯伯家有一塊公頃的地。你知道哪些信息？怎樣理解、

種土豆的面積占這塊地的，種玉米的面積占問題（1）：種土豆的面積是多少公頃？

公頃已知條件：分析：

問題（1）：種土豆的面積是多少公頃？

公頃已知條件：分

公頃

公頃的

？公頃

×=

=

（公頃）答：種土豆的面積是公頃。

同桌交流：怎樣計算呢？拿一張紙表示1公頃試一試。

公頃

公頃的

？公頃

×=

=

（公頃）答：種土豆的面積問題（2）：種玉米的面積是多少公頃？分析：

已知條件：

公頃

問題（2）：種玉米的面積是多少公頃？分析：

已知條件：

公頃的

是？公頃=

×=

（公頃）分子相乘分母相乘積作分子積作分母

答：種玉米的面積是公頃。

公頃的

是？公頃=

×=

（公頃）分子相乘分母相乘積作2.上面兩個算式的計算過程有什么相同之處？

1.上面兩個問題它們都是求什么呢？求一個數的幾分之幾是多少。想一想:同桌交流：用自己的話講解一下分數乘分數該怎么樣計算？舉手回答。

×=

=

（公頃）=

×=

（公頃）2.上面兩個算式的計算過程有什么相同之處？用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。分數乘分數的計算方法用分子相乘的積作分子，分數乘分數的計算方法看圖計算。

即時練習

看圖計算。

即時練習

1.只列式，不計算。（1）

（2）

1.只列式，不計算。（1）

（2）

2.說說下列算式的意義。表示：

；表示：

；

2.說說下列算式的意義。表示：

=1×34×5

=3×38×4

=1×34×5

=3×38×4

=3×12×5

=3×12×5

這節(jié)課你們都學會了哪些知識？分數乘分數的計算方法分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。=

×=

（公頃）分子相乘分母相乘積作分子積作分母這節(jié)課你們都學會了哪些知識？分數乘分數的計算方法分子相乘的積分數乘法的簡便算法分數乘法1分數乘法的簡便算法分數乘法1藍鯨-—地球上體積最大的脊椎動物，雖說瀕臨滅絕，我們仍可以在大海之中看到它們暢游的身影。藍鯨的一條舌頭就相當于一頭大象的重量，其心臟的重量堪比一輛小轎車。整體重量高達200噸，近乎33頭大象的重量！藍鯨通常以每小時5英里的速度在大海里悠哉地游著。但如果它感覺受到了威脅，前進時速則可達到20英里。藍鯨-—地球上體積最大的脊椎動物，雖說瀕臨滅絕，我們仍可以在大王烏賊是海洋中最神秘的一類生物，也是地球上最大的無脊椎動物。大王烏賊一般長約10米，最大的大王烏賊則長達18米，重達900千克。大王烏賊在自己的棲息地內總是來無影去無蹤，很難加以研究。目前我們只能通過死亡后被海水沖到岸邊的烏賊了解其相關信息。直到2004年，才首次拍到活著的大王烏賊影像。大王烏賊是海洋中最神秘的一類生物，也是地球上最大的無脊椎動物

1

把烏賊的速度平均分成45份，李叔叔的游泳速度有這樣的4份。

1

把烏賊的速度平均分成45份，李叔叔的游泳速度有這樣的

已知條件

所求問題

李叔叔每分鐘游多少千米？同桌交流，把下面的表格補充完整，然后舉手回答。已知條件所求問題

李叔叔每分鐘游多少千米？這是求的是多少

用乘法，列式×

1

這是求的是多少

用乘法，列式×

1答：李叔叔每分鐘游千米。

225方法一先乘再約分=

×=

（千米）=（千米）

1

答：李叔叔每分鐘游千米。

225方法一先乘再約分=

1552方法二先約分再乘=

×=（千米）

答：李叔叔每分鐘游千米。

1

1552方法二先約分再乘=

×=（千米）

答：李叔叔每分（2）烏賊30分鐘可以游多少千米？已知條件所求問題速度時間路程30分鐘30分鐘可以游多少千米？舉手回答：把下面的表格補充完整，然后舉手回答。（2）烏賊30分鐘可以游多少千米？已知條件所求問題速度時間路解決問題：(2)烏賊30分鐘可以游多少千米？910×30＝9×3010＝(km)27010910×30＝9×3010＝27010＝27(km)910×30＝27(km)＝910×3027131這個結果是不是最簡分數？舉手回答：你喜歡哪種方法，說一說為什么？解決問題：(2)烏賊30分鐘可以游多少千米？9×30＝9×3＝

即時練習：計算下列各題＝

1323＝

45

8＝

×8＝

＝

＝

即時練習：計算下列各題＝

1323＝

45

8＝

×下面的算式對嗎？把不對的改正過來。1135（×）（×）

4=

4

=＝

×4=

＝

＝

35××=

＝

下面的算式對嗎？把不對的改正過來。1135（×）（×）

4=蜂鳥是目前所發(fā)現的世界上最小的鳥，也是唯一能倒飛的鳥。

速度×時間＝路程1115

＝

×＝

（千米）

答：分鐘飛行千米。

蜂鳥是目前所發(fā)現的世界上最小的鳥，也是

速度×時間＝路程1速度×時間＝路程12＝

（千米）

＝×5

答：5分鐘飛行千米。

蜂鳥是目前所發(fā)現的世界上最小的鳥，也是唯一能倒飛的鳥。

速度×時間＝路程12＝

（千米）

＝×5

答：5分鐘飛行

一個數（0除外）乘一個小于1的數，積小于這個數；乘一個大于1的數，積大于這個數；乘1，積等于這個數。判斷大小，說說你發(fā)現了什么規(guī)律。<>=

333×13一個數（0除外）乘一個小于1的數，積小于這個數；乘一這節(jié)課你們都學會了哪些知識？分數乘法的簡便算法分數乘分數，可以先約分再相乘，這樣計算更簡便。例：1552=

×=

這節(jié)課你們都學會了哪些知識？分數乘法的簡便算法分數乘分數，可練習一分數乘法1練習一分數乘法1分數乘法的意義就是求分數乘法的意義與整數乘法的意義相同，幾個相同加數和的簡便運算?！?/p>

3表示的3倍是多少

表示3個是多少

你能說一說分數乘法的意義嗎？分數乘法的意義就是求分數乘法的意義與整數乘法的意義相同，幾個

只列式不計算。求一個分數的幾倍是多少或求幾個相同分數的和是多少，就用這個分數乘“幾”。(1)5個是多少？

(2)3個是多少？×5跟蹤訓練×3

只列式不計算。求一個分數的幾倍是多少或求幾個相同分數的和是分數乘法的計算分數乘整數用分數的分子與整數相乘的積作分子，分母不變，能約分的要先約分。分數乘分數分子乘分子作分子，分母乘分母作分母，能約分的要先約分。分數乘法的計算分數乘整數用分數的分子與整數相乘的積作分子，分跟蹤訓練

＝21計算下面各題。24×＝＝13712×30＝

跟蹤訓練

＝21計算下面各題。24×＝＝13712×3跟蹤訓練

＝＝1253

＝＝3741×

×

計算下面各題。跟蹤訓練

＝＝1253

＝＝3741×

×

計算下面5個的和是多少？涂一涂，算一算。

5×＝

＝

31

5個的和是多少？涂一涂，算一算。

5×＝

＝

31全世界有樺樹40種，我國樺樹的種類占其中的

。我國有多少種樺樹？答：我國有22種樺樹。2011

40×＝

＝22(種）12求40的是多少用乘法計算

全世界有樺樹40種，我國樺樹的種類占其中的。我國有多國家一級保護動物野生丹頂鶴，2001年全世界有2000只，我國占其中的。我國約有多少只？答：我國約有500只。

2000×＝

＝500(只）5001

國家一級保護動物野生丹頂鶴，2001年全世界有2000只，我某種農藥kg加水稀釋后可噴灑1公頃的菜地。噴灑

公頃的菜地需要多少千克的農藥？求kg的是多少用乘法計算

×＝＝（千克）答：公頃的菜地需要千克的農藥。

某種農藥kg加水稀釋后可噴灑1公頃的菜地。噴灑公兒童的負重最好不要超過體重的。如果長期背負過重物體，會導致腰痛及背痛，嚴重的甚至會妨礙骨骼成長。王明的書包超重嗎？為什么？

30×＝4.5(kg）4.5kg＜5kg答：王明的書包超重了。王明體重30kg書包重5kg

兒童的負重最好不要超過體重的。如果長期背負過重物體，會已知a和b都是不為0的整數，如果×a=×b那么a和b比較，哪個數大？根據乘積相等乘法算式，因數越小，與它相乘的另一個因數越大進行比較。a＞b

＞

＜

1－1－

＜

已知a和b都是不為0的整數，如果×a=×b那么a

答：5G網絡大約需要4秒

。

答：5G網絡大約需要4秒。1.運用分數乘法解決生活實際問題。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？2.乘積相等的乘法算式，因數越小，與它相

乘的另一個因數越大。3.在進行分數乘法計算時，為了計算簡便，

可以先約分再計算。1.運用分數乘法解決生活實際問題。這節(jié)課你們都學會了哪些知識分數乘小數分數乘法1分數乘小數分數乘法1猜謎語:玲瓏面孔大尾巴，身體矯健善攀爬，忙忙碌碌采松果，跳到樹上又跳下。（打一動物）松鼠猜謎語:松鼠

我身體長2.1dm。歡歡我身體長2.4dm。樂樂

我身體長2.1dm。歡歡我身體長2.4dm。樂樂

歡歡我身體長2.1dm1松鼠歡歡的尾巴有多長？同桌交流：試著畫一畫。2.1dm平均分成

份，取其中的

份。43尾巴?小組交流：該如何計算？說一說你怎樣想的。

歡歡我身體長2.1dm1松鼠歡歡的尾巴有多長？同桌交流：試

1.轉化成小數乘小數：2.轉化成分數乘分數：2.1×0.751051471575.

1.575

1.575=答：松鼠歡歡的尾巴有1.575dm。

1.轉化成小數乘小數：2.轉化成分數乘分數：2.1×0（2）松鼠樂樂的尾巴有多長？

平均分成

份，取其中的

份。43樂樂我身體長2.4dm。（2）松鼠樂樂的尾巴有多長？

平均分成份，43樂樂樂身體長度2.4dm尾巴?列式：畫一畫！舉手回答：計算時怎么樣更簡便？=0.6=1.8(dm)1

答：松鼠樂樂的尾巴有1.8dm。樂樂身體長度2.4dm尾巴?列式：畫一畫！舉手回答：計算時怎

21.計算下列各題，說一說你是怎樣計算的。

21.計算下列各題，說一說你是怎樣計算的。

=0.23（萬立方米）答：我國人均淡水資源量是0.23萬立方米。

231

=0.23（萬立方米）答：我國人均淡水資源量是0.23萬

=2（千克）答：其中的果糖和葡萄糖共有2千克。1121

=2（千克）答：其中的果糖和葡萄糖共有2千克。1121

答：這個長方形的面積是cm2。17.28

=

3.6（cm）

4.8×3.6=17.28（cm2）4.8cm

答：這個長方形的面積是cm2。17.28

=這節(jié)課你們都學會了哪些知識？分數乘小數的計算方法1.分數化成小數；2.小數化成分數；3.分數的分母與小數約分后再計算。

=0.6=1.8(dm)1

這節(jié)課你們都學會了哪些知識？分數乘小數的計算方法1.分數化成整數乘法運算定律推廣到分數分數乘法1整數乘法運算定律推廣到分數分數乘法15×29×2=運用乘法運算定律使計算簡便。乘法交換律乘法分配律乘法結合律先口算，再說說你是怎么算的。25×（24×4）=(12+25)×4=29014824005×29×2=運用乘法運算定律使計算簡便。乘法交換律乘法分配一個畫框的尺寸如右圖，做這個畫框需要多長的木條？

從題目中知道哪些信息？要求需要多長的木條，就是求這個畫框的什么？想一想周長一個畫框的尺寸如右圖，做這個畫框需要多長的木條？

從題目長方形的周長=（長＋寬）×21=2×

（）2+×

=（m）

一個畫框的尺寸如右圖，做這個畫框需要多長的木條？

長方形的周長=（長＋寬）×21=2×

（）2+長方形的周長=長×2＋寬×22=（m）

=1＋

2+×2×

一個畫框的尺寸如右圖，做這個畫框需要多長的木條？

長方形的周長=長×2＋寬×22=（m）

=1＋

2+×2×

通過計算你有什么發(fā)現？（1）兩種方法的計算結果相同；（2）分數混合運算的順序與整數混合運算的順序相同。=2×

（）2+×

=（m）

=（m）

=1＋

2+×2×

通過計算你有什么發(fā)現？（1）兩種方法的計算結果相同；（2）分分數乘法混合運算的運算順序和整數乘法的混合運算順序相同。在沒有括號的算式里，要先算乘法，后算加、減法；有括號的先算括號里面的，再算括號外面的。分數乘法混合運算的運算順序和整數乘法的混合運算順序相同。在沒觀察每組的兩個算式，看看它們有什么關系。

===舉手回答：試著用自己的話總結一下你的發(fā)現。觀察每組的兩個算式，看看它們有什么關系。

===舉手回答：試a×b＝b×a（a×b）×c＝a×（b×c）（a＋b）×c＝a×c＋b×c整數乘法的交換律、結合律和分配律，對于分數乘法也適用。

===a×b＝b×a（a×b）×c＝a×（b×c）（a＋b）×c

×5乘法交換律（）12

×＝10+3＝13乘法分配律＝×

＝

＝12×+12×

舉手回答：用簡便方法計算，然后說一說應用了什么定律。

×5乘法交換律（）12

×＝10+×（×）＝

121.填一填?！粒粒?/p>

×（×）＝

121.填一填?！粒?.用簡便方法計算下面各題，并說一說運用了什么運算定律。

2.用簡便方法計算下面各題，并說一說運用了什么運算定律。

3.下面各題對嗎？把不對的改正過來。

3.下面各題對嗎？把不對的改正過來。

42×100×＝84（噸）21＝42×100×

答：42頭奶牛100天可產奶84噸。

42×100×這節(jié)課你們都學會了哪些知識？分數混合運算運算順序：先算第二級運算，再算第一級運算；同一級運算從左往右計算；有括號的，先算括號里面的。例：

整數乘法的交換律、結合律和分配律，對于分數乘法也適用。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？分數混合運算運算順序：先算第二級練習二分數乘法1練習二分數乘法1小數乘分數在計算小數乘分數時，如果小數能和分數的分母約分，可以先約分再計算，這樣可以使計算簡便。示小提小數轉化分數，按照分數乘分數的計算方法進行計算。分數轉化小數，按照小數乘小數的計算方法進行計算。小數乘分數在計算小數乘分數時，如果小數能和分數的分母約分，可4.8×=3.61.21跟蹤訓練計算下面各題?！?.7=0.8×2.7=2.16

=4.8×

4.8×=3.61.21跟蹤訓練計算下面各題?！?.7分數混合運算順序有括號先算括號里的先乘除、后加減只含乘除時，按從左到右順序計算。運算順序和整數乘法的混合運算順序相同。分數混合運算順序有括號先算括號里的先乘除、后加減只含乘除時，跟蹤訓練計算下面各題?！粒?－）×1－

=1－=

=×=

跟蹤訓練計算下面各題。×（5－）×1－

=整數乘法運算定律推廣到分數整數乘法運算定律對于分數乘法同樣適用。乘法結合律:a×b＝b×a(a×b)

×c＝a×(b×c

)

(a＋b)

×c＝a×c＋b×c乘法交換律：乘法分配律：整數乘法運算定律推廣到分數整數乘法運算定律對于分數乘法同樣適跟蹤訓練用簡便方法計算?！?/p>

＋××16×

=×（＋）=×=

=16×(×)=16×3=48

跟蹤訓練用簡便方法計算?！?/p>

＋××16×

=×（計算下面各題。

0.81＝4

＝5.1×0.75＝3.825

0.081＝0.48計算下面各題。

0.81＝4

＝5.1×0.75＝3.82我剪了11朵我剪了9朵他們一共用了多少張紙？剪一朵花要用張紙。

×

(9＋11）×

9＋11

×=

=5(張）答：他們一共用了5張紙。12=5(張）=

我剪了11朵我剪了9朵他們一共用了多少張紙？剪一朵花要用每袋裝kg

正好裝4箱這些糖果一共有多少千克？×

25×4=×

(25×4）=50(千克）答：這些糖果一共有50千克。每袋裝kg

正好裝4箱這些糖果一共有多少千克？×

2515天收到的垃圾中有多少噸可回收利用？一個垃圾處理廠平均每天收到70t生活垃圾，其中可回收利用的占。

70××15

=350（噸）答：15天收到的垃圾中有350噸可回收利用。15天收到的垃圾中有多少噸可回收利用？一個垃圾處理廠平均每天×

=

分子相同，分母大的那個數反而小。

＜

下面的里可以填最大整數是多少？里填最大數就是比16小的最大整數。里填最大整數是15（1）×＜

×

=

分子相同，分母大的那個數反而小。

＜

下面的里填最大整數是6×

=

=

比較分子□×4＜25（2）×＜

下面的里可以填最大整數是多少？里填最大整數是6×

=

=

比較分子□×4＜25（2里填最大整數是5×

=

1=

比較分子5×□＜28（3）×＜1

下面的里可以填最大整數是多少？里填最大整數是5×

=

1=

比較分子5×□＜28（根據第一筐比第二筐多兩個kg，×2=1（kg）

方法一30－×2=29（kg）

30＋29=59（kg）答：兩筐蘋果一共重59千克。有兩筐蘋果，第一筐重30kg，如果從第一筐中取出kg放入第二筐，則兩筐蘋果同樣重。兩筐蘋果一共重多少千克？（用不同方法解答。）

根據第一筐比第二筐多兩個kg，

方法一30－×2=根據兩筐蘋果同樣重30－=29（kg）

方法二答：兩筐蘋果一共重59千克。30－=29（kg）

29×2=59（kg）

有兩筐蘋果，第一筐重30kg，如果從第一筐中取出kg放入第二筐，則兩筐蘋果同樣重。兩筐蘋果一共重多少千克？（用不同方法解答。）

根據兩筐蘋果同樣重

方法二答：兩筐蘋果一共重59千克。30

30＋10=40（人）答：兩隊救援隊一共有40人。派出的人員有：30-10-10=10（人）第二隊的人員有：兩隊共有：你能說一說本題與上一題的區(qū)別嗎？

30＋10=40（人）答：兩隊救援隊一共有40人。派出的1.計算時要注意分數有沒有單位。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？2.能簡便計算時要簡便計算。3.能約分先約分。1.計算時要注意分數有沒有單位。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少的問題分數乘法1連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少的問題分數乘法1列式計算。

5×=

答：5的是。

答：m的是米。

×=

（m）

列式計算。

5×=

答：5的是。

答：m的紅蘿卜地有多少平方米？舉手回答：從題中知道哪些信息，單位“1”是誰？紅蘿卜地有多少平方米？舉手回答：從題中知道哪些信息，單位“1閱讀與理解整個大棚的面積是__________。蘿卜地的面積占整個大棚面積的________。紅蘿卜地的面積占蘿卜地面積的________。要求的是___________的面積。

紅蘿卜地有多少平方米？480m2紅蘿卜地

閱讀與理解整個大棚的面積是__________。紅蘿卜地有多480m2各種蘿卜地占整個大棚面積的

紅蘿卜地占蘿卜地面積的

分析與解答480m2各種蘿卜地占整個大棚面積的

紅蘿卜地占蘿卜地面積的答：紅蘿卜地有60平方米。第一步計算和第二步計算中表示的單位“1”。先求蘿卜地面積分步算式

480×=240（平方米）再求紅蘿卜地面積綜合算式240×=60（平方米）

480××=60（平方米）

方法一小組交流：試著解決問題，并用自己的話來解釋所列算式先求的什么，在求的什么。答：紅蘿卜地有60平方米。第一步計算和第二步計算中表示的單位480m2

各種蘿卜地占大棚面積的紅蘿卜地占蘿卜地面積的

方法二480m2

各種蘿卜地占大棚面積的紅蘿卜地占蘿卜地面積的

答：紅蘿卜地有60平方米。先求紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾分步算式再求紅蘿卜地面積綜合算式

480×=60（平方米）

=×

答：紅蘿卜地有60平方米。先求紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾分先算蘿卜地的面積再算紅蘿卜地面積是蘿卜地面積的幾分之幾結論正確檢驗60÷（480×）=

紅蘿卜地有多少公頃？回顧與反思先算蘿卜地的面積再算紅蘿卜地面積是蘿卜地面積的幾分之幾結論正

連一連。

連一連。

“1”想成為科學家的人數是想當老師人數的

想成為老師多少名同學想成為科學家？36人這個班有多少名同學想成為科學家？

“1”想成為科學家的人數是想當老師人數的

想成為老師多少名方法一方法二答：有9人想成為科學家。36××=9（人）

36×（×）=9（人）

這個班有多少名同學想成為科學家？

方法一方法二答：有9人想成為科學家。36××＝9（人）答：有9人想成為科學家。１1１9老師的人數科學家的人數總數的

36××

老師人數的

＝36××

這個班有多少名同學想成為科學家？

＝9（人）答：有9人想成為科學家。１1１9老師的人數科學家答：海豹的壽命大約是20年。

海象海獅海豹40××=20（年）

40×=20（年）×（）

答：海豹的壽命大約是20年。

海象海獅海豹40××

160×=40(kg)

40×=30(kg)

C40+30=70(kg)

160×=40(kg)

40×=30這節(jié)課你們都學會了哪些知識？連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少的問題3.可以借助折紙或畫圖的方法理解數量關系。1.連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少，相當于把兩個“求一個數是多少”的問題整合在一起。2.要先想清楚第一步求什么，特別要注意第一步計算和第二步計算中表示單位“1”的量是不同的。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少的問求比一個數多（或少）幾分之幾的數是多少的問題分數乘法1求比一個數多（或少）幾分之幾的數是多少的問題分數乘法1心臟是脊椎動物身體中最重要的器官之一，主要功能是為血液流動提供動力，把血液運行至身體各個部分。人類的心臟位于胸腔中部偏左下方，體積約相當于一個拳頭大小，重量約250克。人的心臟外形像桃子，位于橫膈之上，兩肺間而偏左。心臟由心肌構成，左心房、左心室、右心房、右心室四個腔組成，其中左心室內壁是最厚的，這四個腔分別是體循環(huán)，肺循環(huán)的必經之路。心臟是脊椎動物身體中最重要的器官之一，主要功能是為血液流動提

從題中知道哪些信息，單位“1”是誰？想一想

從題中知道哪些信息，單位“1”是誰？想一想

分析含有分率的句子，找出單位”1”。青少年每分鐘心跳的次數是單位“1”，把它平均分成5份，嬰兒每分鐘心跳的次數比青少年多，也就是多4份。

分析含有分率的句子，找出單位”1”。青少年每分鐘心跳的次數根據題意，試一試畫出線段圖青少年：嬰兒：？次75次單位“1”比青少年多

嬰兒每分鐘心跳的次數比青少年多

嬰兒每分鐘心跳的次數是青少年心跳的(1+)

根據題意，試一試畫出線段圖青少年：嬰兒：？次75次單位“1”方法一答：嬰兒每分鐘心跳135次。75+75×

先求嬰兒每分鐘比青少年多的心跳次數占青少年心跳次數的。

＝75+65＝135（次）方法一答：嬰兒每分鐘心跳135次。75+75×

先求嬰兒每分方法二先求出嬰兒心跳是青少年心跳次數的幾分之幾。答：嬰兒每分鐘心跳135次。=75×=135（次）

75×（1+）

方法二先求出嬰兒心跳是青少年心跳次數的幾分之幾。答：嬰兒每分兩種解法雖然不同，但都是依據了分數乘法的意義，求一個數的幾分之幾用乘法計算。比較這兩種解法，說一說你的想法。75+75×

＝75+65＝135（次）=75×=135（次）

75×（1+）

兩種解法雖然不同，但都是依據了分數乘法的意義，求一個數的幾分根據條件，用線段連接合適的問題與列式。

問題

四月份生產多少個零件？五月份生產多少個零件？三、四月份共生產多少個零件？

根據條件，用線段連接合適的問題與列式。

問題80分貝人現在聽到的聲音是多少分貝？人聽到多少分貝？80分貝降低

“1”

噪音降低80分貝人現在聽到的聲音是多少分貝？人聽到多少分貝？80分貝答：人現在聽到的聲音是70分貝。=80-10=70（分貝）=70（分貝）1280-80×

80×（1-）

=80×

80分貝人現在聽到的聲音是多少分貝？

噪音降低答：人現在聽到的聲音是70分貝。=80-10=70（昆蟲飛行時經常振動翅膀。蜜蜂每秒能振動翅膀236次，蝗蟲每秒振動次數比蜜蜂少。蝗蟲每秒能振動多少次？

答：蝗蟲每秒能振動18次。昆蟲飛行時經常振動翅膀。蜜蜂每秒能振動翅膀236次，蝗蟲每秒

方法一答：有12億噸泥沙被帶入到入?？?。=16-4=12（億噸）16-16×

方法一答：有12億噸泥沙被帶入到入?？?。=16-4=方法二答：有12億噸泥沙被帶入到入?？凇?12（億噸）16×（1－）

=16×

方法二答：有12億噸泥沙被帶入到入?？?。=12（億噸）16

這節(jié)課你們都學會了哪些知識？求比一個數多（或少）的幾分之幾的數是多少的問題:比較量=單位“1”的量+單位“1”的量×幾分之幾；比較量=單位“1”的量×（1±幾分之幾）。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？求比一個數多（或少）的幾分之幾的練習三分數乘法1練習三分數乘法1連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少的解題方法關鍵是弄清楚每一步中誰是單位“1”，誰是誰的幾分之幾，同時找準中間量。計算方法用這個數（單位“1”的量）連續(xù)乘對應的分率。連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少的解題方法關鍵是弄清楚每一步中誰跟蹤訓練

方法一：可以先求出玫瑰的花期，再求水仙的花期。答：水仙的花期是15天。32××=15（天）

跟蹤訓練

方法一：可以先求出玫瑰的花期，再求水仙的花期。答：方法二：可以先求出水仙的花期是芍藥的幾分之幾，再求水仙的花期。答：水仙的花期是15天。32×（×）=15（天）

跟蹤訓練

方法二：可以先求出水仙的花期是芍藥的幾分之幾，再求水仙的花期求比一個數多(或少)幾分之幾的數是多少的解題方法首先找準句中的單位“1”，然后畫出線段圖來弄清楚解題思路，再解答。計算方法1.單位“1”的量+單位“1”的量×所求的量比單位“1”多的幾分之幾=所求量。2.單位“1”的量×（1+所求的量比單位“1”多的幾分之幾）=所求量。求比一個數多(或少)幾分之幾的數是多少的解題方法首先找準句中跟蹤訓練

雞21天鴨

?天

跟蹤訓練

雞21天鴨

?天

跟蹤訓練

方法一：可以先求出鴨比雞多孵的天數，再求鴨的孵化期。=21+7=28（天）答：鴨的孵化期是28天。21+21×

跟蹤訓練

方法一：可以先求出鴨比雞多孵的天數，再求鴨的孵化期方法二：可以先求鴨孵的天數是雞的幾分之幾，再求鴨的孵化期。答：鴨的孵化期是28天。21×（1+）

=21×=28（天）

跟蹤訓練

方法二：可以先求鴨孵的天數是雞的幾分之幾，再求鴨的孵化期。答填一填。

騎自行車的距離長跑的距離

舉手回答：說一說這兩個算式先算的是什么？填一填。

騎自行車的距離長跑的距離

舉手回答：說一說這兩個(2)男生的人數比女生的人數少

。(

)×

＝(

)

(1)雞的只數比鴨的只數多(

)×＝(

)鴨的只數雞的只數女生人數男生人數填一填。（1＋）（1－）

(2)男生的人數比女生的人數少。(1)雞的只數比鴨的只1．小芳本月的零花錢比上月的多，是把（）的零花錢看做單位“1”，本月的零花錢是上月的零花錢的（）。2．籃球比足球的數量少，是把（）的數量看做單位“1”，籃球的數量是足球數量的（）。上月足球填一填。

1．小芳本月的零花錢比上月的多，是把（

籃球有多少個足球占羽毛球數量的幾分之幾想一想，填一填，算一算。120××=18（個）

120×（×）=18（個）

籃球有多少個足球占羽毛球數量的幾分之幾想一想，填一填，算一小明去買蛋糕，蛋糕店在做活動，原價24元的蛋糕，

，現在價格是多少？降價

現價是原價的

漲價

連一連。24×24×(1－）24×(1＋）

小明去買蛋糕，蛋糕店在做活動，原價24元的蛋糕，

答：還剩下1斤雞蛋。（1－

)

－2×=1（斤）容易混淆“率”與“量”。帶單位的是“具體的量”，不帶單位的是“率”。

答：還剩下1斤雞蛋。（1－)

－2×=1（斤）容易

（1－）

236×=18（次）答：蝗蟲每秒振動18次。

（1－）

236×=18（次）答：蝗蟲每秒振

（1－）

16×=12（億噸）答：有12億噸泥沙被帶到入海口。

（1－）

16×=12（億噸）答：有12億

（1－）

430×=70（千米/時）答：普通列車的速度是70千米/時。

（1－）

430×=70（千米/時）答：普通列這節(jié)課你們都學會了哪些知識？3.找準問題所對應的分量；1.看準問題；2.找準單位“1”；4.注意隱含條件。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？3.找準問題所對應的分量；1.整理和復習分數乘法1整理和復習分數乘法1分數乘法分數乘整數分數乘分數分數乘小數認真細心找準單位“1”解決問題分數乘法分數乘法混合運算求一個數的幾分之幾是多少連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少求比一個數多（少）幾分之幾的數分分數乘整數分數乘分數分數乘小數認真解決問題分數乘法分分子和整數相乘的積作分子，分母不變，能約分的先約分。分數乘整數方法

×5=

13=分子和整數相乘的積作分子，分母不變，能約分的先約分。分數乘整用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。分數乘分數方法

×

=

31=

用分子相乘的積作分子，分數乘分數方法

×

=

31把小數化成分數計算。如果分數能化成有限小數，也可以把分數化成小數計算。小數和分母能約分的，先約分再計算比較簡便。小數乘分數1232.4×

=0.9把小數化成分數計算。如果分數能化成有限小數，也可以把分數化成你能總結出分數乘法的方法嗎？盡量轉化成分數乘分數；1能約分先約分；2最后按“分子乘分子，分母乘分母”計算。3你能總結出分數乘法的方法嗎？盡量轉化成分數乘分數；1能約分先分數混合運算順序與整數混合運算的順序相同。有括號先算括號里面，再算括號外面。無括號只有同級運算不只同級運算從左到右先乘、除后加、減整數乘法運算律在分數乘法中同樣適用。分數混合運算順序與整數混合運算的順序相同。有括號先算括號里面算一算。＋×（5

-）×

＝＋1

＝1

＝

×

＝

算一算。＋×（5-）×

＝＋1

＝1解決問題求一個數的幾分之幾這個數×幾分之幾連續(xù)求一個數的幾分之幾先求中間量先求問題量占總量的分率求比一個數多（少）幾分之幾先求多（少）的量先求所占單位“1”的分率解決問題求一個數的幾分之幾這個數×幾分之幾連續(xù)求一個數的幾分先計算，說說你發(fā)現了什么?！痢?==第一組第二組小于等于大于任何一個不為0的數，與小于1的數相乘，積小于這個數；與1相乘，積保持不變；與大于1的數相乘，積大于這個數?！?=××==×=12

先計算，說說你發(fā)現了什么?！痢?==第一組第二組小于等于大下面各題怎么簡便怎么算。

×

×

×＋

×

＝××（）

＝

＝×

＝×1

＝

＝×（＋）

下面各題怎么簡便怎么算?！痢痢?/p>

校園里有楊樹20棵，柳樹是楊樹的，槐樹是柳樹的。槐樹有多少棵？答：槐樹有12棵。=12（棵）×20×

=18×

校園里有楊樹20棵，柳樹是楊樹的，槐樹是柳樹的

廣州平均年日照1608小時，北京平均年日照時間比廣州多

。北京平均年日照時間大約多少小時？答：北京平均年日照時間大約是2412小時。×=2412（小時）×1608（1+）

=1608

廣州平均年日照1608小時，北京平均年日照時間比廣州多

原價中間價現價漲降

=（1+）

（1-）

×答：不相等，現價是原價的。

要特別注意在計算中間價和現價時的單位“1”不同。

原價中間價現價漲降

=（1+）

（1-）

×

要特別注意在計算中間價和現價時的單位“1”不同。還可以假設原價是100元。先漲價：

再降價：

答：不相等，現價是原價的。

要特別注意在計算中間價和現價時的單位“1”不同。還可以假設練習四分數乘法1練習四分數乘法1分數乘法意義:求幾個相同加數的和的簡便算法。一個數乘分數:求一個數的幾分之幾是多少。計算:能約分先約分；分子乘分子，分母乘分母。運算順序、法則與整數完全相同。解決實際問題:關鍵是找準單位“1”。你能說一說學會了分數乘法的哪些知識嗎？分數乘法意義:求幾個相同加數的和的簡便算法。一個數乘分數:求計算下面各題。

結果要化成最簡分數計算下面各題。

結果要化成最簡分數用簡便方法計算下面各題。

仔細觀察算式特點用簡便方法計算下面各題。

仔細觀察算

答：一頭體重225kg的駱駝，駝峰里含有45kg脂肪。求一個數的幾分之幾是多少用這個數乘分率

答：一頭體重225kg的駱駝，駝峰里含有45kg脂肪。求

答：我國人均淡水資源量是0.23萬立方米。

答：我國人均淡水資源量是0.23萬立方米。

答：她體內的水份約有54千克，骨頭約有18千克。

答：她體內的水份約有54千克，骨頭約有18千克。

答：槐樹有12棵。

答：槐樹有12棵。

答：它馱著的貨物重270kg。

答：它馱著的貨物重270kg。

答：這輛車拉著的貨物重4噸。

答：這輛車拉著的貨物重4噸。分數乘法運算法則與整數運算完全相同。在解決實際問題時一定要找對單位“1”。分數乘法運算法則與整數運算完全相同。在解決實際問題時一定要找第一單元《分數乘法》人教版六年級上冊數學人教版六年級上冊數學分數乘整數的意義及計算方法分數乘法1分數乘整數的意義及計算方法分數乘法1列式并根據題意說出算式中的兩個乘數各表示什么？6個12是多少？6×129×11整數乘法是表示幾個相同加數的和的簡便運算。9個11是多少？個數相同加數相同加數個數列式并根據題意說出算式中的兩個乘數各表示什么？6個12是多少

你知道了什么？動手操作：試著用圖畫表示題意并解決問題。

你知道了什么？動手操作：試著用圖畫表示題意并解決問題。1.畫示意圖表示題意2.畫線段圖表示題意？個？個

1.畫示意圖表示題意2.畫線段圖表加法算式乘法算式或分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，就是求幾個相同加數和的簡便運算。分數乘整數

++

×3

×3

加法算式乘法算式或分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，就是加法算式乘法算式轉化分子6怎么來的？整數積作分子分子++

×3

292×39×3=69（個）=29+29+29=2+2+29=

分母不變舉手回答：乘得的積是不是最簡分數？應該怎么辦？加法算式乘法算式轉化分子6怎么來的？整數積作分子分子++

×

3==13×

3

===方法一先乘再約分先約分再乘方法二能約分要先約分再計算分數乘整數的簡便計算23舉手回答：觀察比較以上兩種約分的過程有什么不同，你喜歡哪個？說說想法。

×

3==13×

3

===方法一先乘再約分先

×

313==

×

313==

×4=

×8=

×0=

=23

=02×=

12

=小試牛刀

×4=

×8=

×0=

=23

=02×=

1＋＝＝1.看圖填空。＋＝＝14142412121422410310310653103210653＋＝＝()()()()()()()()×＝＝()()()()()()()＋＝＝()()()()()()()()×＝＝()()()()()()()＋＝＝1.看圖填空。＋＝＝1414241212142242.把下面的加法算式改寫成乘法算式并計算。

2.把下面的加法算式改寫成乘法算式并計算。

3袋重？kg

3×=

=

（kg）

3袋重？kg

3×=

=

（kg）

這節(jié)課你們都學會了哪些知識？①分數乘整數，用分子乘整數的積作分子，分母不變。②計算時能約分的可以先約

分，再計算，結果相同。2×3923329×3==1這節(jié)課你們都學會了哪些知識？①分數乘整數，用分子乘整2×32整數乘分數的意義分數乘法1整數乘分數的意義分數乘法1

3

4

舉手回答：說說上面這些算式表示是什么。用自己的話復述一下：分數乘以整數的計算法則。

3

4

舉手回答：說說上面這些算式表示是什么。用自己1桶水有12L3桶是多少升？12×3

=36（L）答：3桶是36升。表示12L的3倍是多少表示3個12L是多少(1)你知道了什么？(2)要求“3桶水共重多少升”怎樣列式？舉手回答：這個算式表示什么？1桶水有12L3桶是多少升？12×3=36（L）答：3桶

問題：1.你知道了什么？3.你是根據什么列式的？

表示求半桶水的體積，就是求12L的一半，也就是求12L的是多少。2.要求“桶是多少升？”怎樣列式？12112

每桶的體積×桶數＝總體積

12×（）（）21桶水有12L

問題：1.你知道了什么？3.你是根據什么列式的？

1桶水有12L12×=3（L）

表示12L的是多少

答：桶是3升。

每桶的體積×桶數＝總體積你根據什么列算式？

1桶水有12L12×=3（L）

表示12L的是

整數分數一個數乘幾分之幾表示的是求這個數的幾分之幾是多少。舉手回答：觀察比較下面兩個算式表示的意思有什么相同之處？

整數分數一個數乘幾分之幾表示的是求這個數的幾分之幾是即時練習

答：吃了千克?！?

(千克）

3把一袋面粉平均分成10份，吃了的占3份。

即時練習

答：吃了千克?！?

(千克）

3把一袋面粉

661=31=3①整數與分數相乘，用分數的分子與整數相乘，分母不變。②計算時能約分的可以先約分再計算出結果。想一想整數乘分數的計算方法。試著復述一下整數乘分數的意義及計算方法。

661=31=3①整數與分數相乘，用分數的分子與整數相乘1.說說下列算式的意義。表示：

；表示：

；

1.說說下列算式的意義。表示：2.計算下面各題。2

3

5

=

=1=7

=

2.計算下面各題。2

3

5

=

=1=7

=

3.這個正方形的周長是多少分米？

13

3.這個正方形的周長是多少分米？

13

1×200041500=500（只）答：我國約有500只。

1×200041500=500（只）答：我國約有500

7×3×5306211

7×3×5306211這節(jié)課你們都學會了哪些知識？整數乘分數的意義求一個數的幾分之幾是多少時，我們也可以用乘法計算來表示。在計算時要做到能夠約分的先約分。表示：

；

這節(jié)課你們都學會了哪些知識？整數乘分數的意義求一個數的幾分之分數乘分數的計算方法分數乘法1分數乘分數的計算方法分數乘法1==1618分數與整數相乘，用分數的分子與整數相乘作分子，分母不變。先說算式表示什么，再計算。

21的是多少

20的是多少

表示表示==1618分數與整數相乘，用分數的分子與整數相乘作分子，分看圖說分數

看圖說分數

你知道他是誰嗎？袁隆平一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級雜交稻技術體系，為我國糧食安全、農業(yè)科學發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻。1999年中國科學院北京天文臺施密特CCD小行星項目組發(fā)現的一顆小行星被命名為袁隆平星。2019年9月17日，國家主席習近平簽署主席令，授予袁隆平“共和國勛章”。雜交水稻之父——袁隆平你知道他是誰嗎？袁隆平一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推種土豆的面積占這塊地的，種玉米的面積占。

（1）種土豆的面積是多少公頃？（2）種玉米的面積是多少公頃？

李伯伯家有一塊公頃的地。你知道哪些信息？怎樣理解、

種土豆的面積占這塊地的，種玉米的面積占問題（1）：種土豆的面積是多少公頃？

公頃已知條件：分析：

問題（1）：種土豆的面積是多少公頃？

公頃已知條件：分

公頃

公頃的

？公頃

×=

=

（公頃）答：種土豆的面積是公頃。

同桌交流：怎樣計算呢？拿一張紙表示1公頃試一試。

公頃

公頃的

？公頃

×=

=

（公頃）答：種土豆的面積問題（2）：種玉米的面積是多少公頃？分析：

已知條件：

公頃

問題（2）：種玉米的面積是多少公頃？分析：

已知條件：

公頃的

是？公頃=

×=

（公頃）分子相乘分母相乘積作分子積作分母

答：種玉米的面積是公頃。

公頃的

是？公頃=

×=

（公頃）分子相乘分母相乘積作2.上面兩個算式的計算過程有什么相同之處？

1.上面兩個問題它們都是求什么呢？求一個數的幾分之幾是多少。想一想:同桌交流：用自己的話講解一下分數乘分數該怎么樣計算？舉手回答。

×=

=

（公頃）=

×=

（公頃）2.上面兩個算式的計算過程有什么相同之處？用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。分數乘分數的計算方法用分子相乘的積作分子，分數乘分數的計算方法看圖計算。

即時練習

看圖計算。

即時練習

1.只列式，不計算。（1）

（2）

1.只列式，不計算。（1）

（2）

2.說說下列算式的意義。表示：

；表示：

；

2.說說下列算式的意義。表示：

=1×34×5

=3×38×4

=1×34×5

=3×38×4

=3×12×5

=3×12×5

這節(jié)課你們都學會了哪些知識？分數乘分數的計算方法分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。=

×=

（公頃）分子相乘分母相乘積作分子積作分母這節(jié)課你們都學會了哪些知識？分數乘分數的計算方法分子相乘的積分數乘法的簡便算法分數乘法1分數乘法的簡便算法分數乘法1藍鯨-—地球上體積最大的脊椎動物，雖說瀕臨滅絕，我們仍可以在大海之中看到它們暢游的身影。藍鯨的一條舌頭就相當于一頭大象的重量，其心臟的重量堪比一輛小轎車。整體重量高達200噸，近乎33頭大象的重量！藍鯨通常以每小時5英里的速度在大海里悠哉地游著。但如果它感覺受到了威脅，前進時速則可達到20英里。藍鯨-—地球上體積最大的脊椎動物，雖說瀕臨滅絕，我們仍可以在大王烏賊是海洋中最神秘的一類生物，也是地球上最大的無脊椎動物。大王烏賊一般長約10米，最大的大王烏賊則長達18米，重達900千克。大王烏賊在自己的棲息地內總是來無影去無蹤，很難加以研究。目前我們只能通過死亡后被海水沖到岸邊的烏賊了解其相關信息。直到2004年，才首次拍到活著的大王烏賊影像。大王烏賊是海洋中最神秘的一類生物，也是地球上最大的無脊椎動物

1

把烏賊的速度平均分成45份，李叔叔的游泳速度有這樣的4份。

1

把烏賊的速度平均分成45份，李叔叔的游泳速度有這樣的

已知條件

所求問題

李叔叔每分鐘游多少千米？同桌交流，把下面的表格補充完整，然后舉手回答。已知條件所求問題

李叔叔每分鐘游多少千米？這是求的是多少

用乘法，列式×

1

這是求的是多少

用乘法，列式×

1答：李叔叔每分鐘游千米。

225方法一先乘再約分=

×=

（千米）=（千米）

1

答：李叔叔每分鐘游千米。

225方法一先乘再約分=

1552方法二先約分再乘=

×=（千米）

答：李叔叔每分鐘游千米。

1

1552方法二先約分再乘=

×=（千米）

答：李叔叔每分（2）烏賊30分鐘可以游多少千米？已知條件所求問題速度時間路程30分鐘30分鐘可以游多少千米？舉手回答：把下面的表格補充完整，然后舉手回答。（2）烏賊30分鐘可以游多少千米？已知條件所求問題速度時間路解決問題：(2)烏賊30分鐘可以游多少千米？910×30＝9×3010＝(km)27010910×30＝9×3010＝27010＝27(km)910×30＝27(km)＝910×3027131這個結果是不是最簡分數？舉手回答：你喜歡哪種方法，說一說為什么？解決問題：(2)烏賊30分鐘可以游多少千米？9×30＝9×3＝

即時練習：計算下列各題＝

1323＝

45

8＝

×8＝

＝

＝

即時練習：計算下列各題＝

1323＝

45

8＝

×下面的算式對嗎？把不對的改正過來。1135（×）（×）

4=

4

=＝

×4=

＝

＝

35××=

＝

下面的算式對嗎？把不對的改正過來。1135（×）（×）

4=蜂鳥是目前所發(fā)現的世界上最小的鳥，也是唯一能倒飛的鳥。

速度×時間＝路程1115

＝

×＝

（千米）

答：分鐘飛行千米。

蜂鳥是目前所發(fā)現的世界上最小的鳥，也是

速度×時間＝路程1速度