善用法律 課件-部編版道德與法治八年級上冊

第二單元遵守社會規(guī)則

第五課

做守法的公民第3課時善用法律一教學(xué)目標1.知道獲得法律幫助的方式和途徑；懂得面對違法犯罪時，要敢于并善于斗爭。2.逐步提高依法保護自己、維護自己合法權(quán)益的能力；掌握同違法犯罪行為作斗爭的方法。3.培養(yǎng)依法維權(quán)意識，樹立同違法犯罪行為作斗爭的觀念。二教學(xué)重難點教學(xué)重點：依法維護合法權(quán)益。教學(xué)難點：善于同違法犯罪行為作斗爭。三教學(xué)過程閱讀課本第58頁“運用你的經(jīng)驗”，思考：（1）你對此事的看法是什么？（2）如果你是小華的朋友，你會怎樣幫助他討回公道？（1）保安的做法是違法行為。（2）幫助小華尋求法律幫助，依靠法律維護他的合法權(quán)益。

以上事例告訴我們要善用法律，今天我們就通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解怎樣善用法律。目標導(dǎo)學(xué)一：遇到侵害依法求助1.閱讀課本第58頁“探究與分享”，思考：

遇到類似情形，你會怎么應(yīng)對？

鏡頭一：我會撥打110報警，請求法律及時有效地給予幫助，而不是采取以暴制暴的方式。

鏡頭二：我會像村民那樣據(jù)理力爭，為自己爭取權(quán)益。如果不行就到法院起訴。2.閱讀課本第59頁“閱讀感悟”，思考：

我們可以通過哪些方式維權(quán)？

我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等來維護合法權(quán)益；受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。3.閱讀課本第60頁“探究與分享”，思考：

小峰是通過什么方式維護自己的合法權(quán)益的？

小峰通過訴訟的方式維護了自己的合法權(quán)益。

訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權(quán)益，我們就要使用訴訟手段，通過打官司討回公道。目標導(dǎo)學(xué)二：有勇有謀應(yīng)對違法犯罪閱讀課本第61頁“探究與分享”，思考：日常生活中，如果遇到侵害他人的違法犯罪行為，你會怎么做？說說你的理由。

我會在保證自身安全的前提下，同違法犯罪行為作斗爭。因為同違法犯罪行為作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當權(quán)益。

在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭?！痉椒ㄅc技能】同違法犯罪作斗爭的常見方法：及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助；虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋；記住違法犯罪分子的體貌特征；了解違法犯罪分子的去向；保護好作案現(xiàn)場。

我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為