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文檔簡介
《高校教師資格證》職業(yè)考試題庫
一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
1、交易者以0.0106(匯率)的價(jià)格出售10張?jiān)谥ゼ痈缟虡I(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價(jià)格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112【答案】BCD10B1I8S8N9W5C9HH9N6U3N10O8W3R7ZY2E6X9H6Q5V9R62、在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。
A.基本原理
B.變式
C.概念
D.教材結(jié)構(gòu)【答案】BCY9P1K7S1Q8J7V7HO7T8Z10S3R1Q2I7ZQ7A5G6X1Q2M6Z73、()是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.抽象記憶【答案】CCQ5L8C4J9Z10V6P1HV5Z3F10A3T2C2K8ZL10N9P9K4Z9B8Z94、(2020年真題)基金服務(wù)機(jī)構(gòu)在破產(chǎn)或者清算時(shí),以下表述正確的是()。
A.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)自有財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)
B.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金產(chǎn)品和投資者財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)
C.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)歸屬于基金服務(wù)機(jī)構(gòu)的自有財(cái)產(chǎn)
D.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)因未對(duì)部分基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分賬管理,該部分資產(chǎn)視同清算財(cái)產(chǎn)【答案】ACD9Q6Y8F2L4H3R4HS7P10P7I6X8M4E8ZX4D3X6G3V2P5T85、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()。
A.遵從
B.順應(yīng)
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化【答案】BCK5B9I2Y6O5E4Y5HR6E8E6F1H5F6V5ZY7M6B5N8R9Y5A16、()指個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)知過程和結(jié)果的意識(shí)。
A.認(rèn)知
B.反思
C.元認(rèn)知
D.編碼【答案】CCZ3Q9S1R2N10V4I6HK3T10C10W10K4N9E3ZF4H1A6F8A10W7Q97、當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師家長給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.效果律
D.動(dòng)機(jī)律【答案】CCF5K1K5W1X6E1O5HK5D1J1A2Q8R2O9ZE1V1L7F9I9E5A28、根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展階段理論,大學(xué)階段的主要心理任務(wù)是建立自我同一性和()。
A.發(fā)展親密關(guān)系
B.增進(jìn)友情關(guān)系
C.融洽同學(xué)關(guān)系
D.確立戀愛關(guān)系【答案】ACU2S1W3L4R3G3P9HB9G7Y2V8X6Q7M10ZL6J7V7P2X9Y7B29、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()。
A.遵從
B.順應(yīng)
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化【答案】BCF10H3L10X9N7J2Z9HK6R2U6W10P8L6W1ZK5D7B4I4D3S2N110、后面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正抑制
D.負(fù)抑制【答案】BCN7R7W5V10L9E2T3HN3C10R8R7A9S4K4ZT8C10F7T10F6B7P811、(2016年真題)簽署競業(yè)禁止協(xié)議的人員離開被投資企業(yè)A后先去了非競爭行業(yè)的公司B,后離職在一家與A同行業(yè)的公司C從業(yè),這時(shí)()。
A.視競業(yè)禁止協(xié)議期限確定違反與否
B.原競業(yè)禁止協(xié)議失效
C.視C企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r確定違反與否
D.違反了原競業(yè)禁止協(xié)議【答案】ACG1N7C10R5M5K3Z5HQ1F4P3L5D6N2W10ZH1B5V8Q8R8U6Z412、按學(xué)習(xí)遷移的性質(zhì)可以把遷移分為()。
A.普通遷移和特殊遷移
B.縱向遷移和橫向遷移
C.順向遷移和逆向遷移
D.積極遷移和消極遷移【答案】DCY2F3W4X7S7I9O8HK2M4D3Y3F3A4U3ZQ2U5R2I3E6W5P313、大學(xué)教師的激勵(lì)方法有()。
A.學(xué)術(shù)考核
B.教學(xué)考核
C.目標(biāo)激勵(lì)
D.崗位定級(jí)【答案】CCZ1Q7S3H10Q1Y4E8HJ10D4T1Q4X10B9R3ZC9G3X7R6P6B3Q814、布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,通常要求成功地完成()的教學(xué)評(píng)價(jià)項(xiàng)目,才能進(jìn)入新單元的學(xué)習(xí)。
A.50%~60%
B.60%~70%
C.70%~80%
D.80%~90%【答案】DCO10K10E1O9K5K10X5HT2V6Z1S6O3P8S4ZZ8B7X3C5U7Y2H515、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型為活潑型(強(qiáng)、平衡、靈活),其氣質(zhì)類型為()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁癥【答案】BCJ3W4Q6N9J7P10N9HI3P2C6U9K1I7X10ZF2F9W4Y9Z1T5C116、未知概念是已知概念的上位概念,則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總結(jié)學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)【答案】DCJ1X10X9N9C6K9Z9HX5O3X2S4D9B5E8ZQ9N3W5D1Q6H7D717、大學(xué)校園精神文化的核心是()。
A.政治觀點(diǎn)
B.思想意識(shí)
C.理想信念
D.價(jià)值觀【答案】DCM2F2N2R7T10N9O8HG9G1I3J3C8T10O8ZP4H2J7Q10S2Z5S118、期貨交易所應(yīng)當(dāng)及時(shí)公布的上市品種合約信息不包括()。
A.成交量、成交價(jià)
B.持倉量
C.最高價(jià)與最低價(jià)
D.預(yù)期行情【答案】DCR4P2E10T3L10O6V6HG2Z10M4G5F6K6T5ZW6A5T8P10G3S9K519、動(dòng)機(jī)、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。
A.心理動(dòng)力
B.心理過程
C.心理狀態(tài)
D.心理特征【答案】ACN9P4C1I7E8N5X8HR5H9I9T6Q9E2B7ZK1H5K7X10O2O4G720、心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科。
A.社會(huì)對(duì)心理制約
B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制
C.心理的發(fā)生、發(fā)展
D.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律【答案】DCH9N2I8V1C4G10U8HY3B2P10N7F4M9W5ZY10V6Y2J1K9Z6V521、在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。
A.基本原理
B.變式
C.概念
D.教材結(jié)構(gòu)【答案】BCF5U8Y2D5S4T6Q4HA4M1W1O8I9E9B1ZQ6W8K10V4G2X3T1022、學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。
A.正相關(guān)關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.負(fù)相關(guān)關(guān)系【答案】CCF1G5S10P3D9Q4O10HG2N5Z7A9Q7V9X5ZB9J3K9N5B7D6G223、當(dāng)日無負(fù)債結(jié)算制度要求對(duì)交易頭寸所占用的保證金逐()結(jié)算。
A.日
B.周
C.月
D.年【答案】ACL2J6Q8Q10F8W1W6HJ8L7D4K1G7V4C5ZU5S9U10K4O8B10R824、一筆美元兌人民幣遠(yuǎn)期交易成交時(shí),報(bào)價(jià)方報(bào)出的即期匯率為6.8310/6.8312,遠(yuǎn)期點(diǎn)為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣方,則遠(yuǎn)期全價(jià)為()。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255【答案】ACC2V7L3N10J3T1Q9HC8T7Q3H9Y7S1T6ZX7Y7P4Q1O10E9N125、教師在講授新知識(shí)之前,先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導(dǎo)性材料,用學(xué)生能理解的語言和方式來表述,以便給學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)提供一個(gè)較好的固定點(diǎn),清晰地將原有知識(shí)和新知識(shí)聯(lián)系起來,這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.復(fù)習(xí)
D.固定點(diǎn)【答案】CCD4S7S4K2U10Z3B7HZ6Z8V3V7I7X2B8ZS3L6H3Z4T6R9V826、在教“鳥”概念時(shí),用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例【答案】DCK10J8P6N4D3T8X7HW3G6S10E6G5X5G5ZH10P7Q8B3N6M5C227、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()。
A.烏申斯基
B.維果茨基
C.巴甫洛夫
D.布魯納【答案】BCF8E2T8D5G10G7O10HV9D4W2P1Z8N1Z4ZG2S1C2P3J3G4H428、在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.苛勒【答案】BCS1F5J2U8D7S6M7HX5M9R3J1V10K9V1ZL1X6U5G9T6V1X429、個(gè)人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我體驗(yàn)
D.自我控制【答案】CCJ9C4L1K1U10F7Q6HN4Y6A10B10N2G9D4ZH7J6M2K1Q5A7T1030、德國心理學(xué)家馮特在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間是()。
A.1789年
B.1879年
C.1859年
D.1689年【答案】BCM8U6G1C4S3F2T7HJ1B7R7E2M10Z5Q5ZB9Y9A8O2V7X10L431、對(duì)于技術(shù)分析理解有誤的是()。
A.技術(shù)分析可以幫助投資者判斷市場趨勢(shì)
B.技術(shù)分析提供的量化指標(biāo)可以警示行情轉(zhuǎn)折
C.技術(shù)分析方法是對(duì)價(jià)格變動(dòng)的根本原因的判斷
D.技術(shù)分析方法的特點(diǎn)是比較直觀【答案】CCD2S9F3I3W1N9P8HL1Z8J3C10X4R10W3ZS4X1H3Y5P5C6D332、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的提出者是()。
A.苛勒
B.加涅
C.奧蘇伯爾
D.布魯納【答案】DCX4U8V9W10E8M2X9HX6G9T5K6B10P6P9ZW7G2M1Y10U6H6K333、多元智能理論的提出者是()。
A.柯爾伯格
B.加德納
C.推孟
D.比納【答案】BCK6J5O4Q10A7L1A1HP3Y1U1I6R2D7G10ZQ6O4X7V9J7J1W334、(2017年真題)下列關(guān)于股權(quán)投資基金募集流程及先后順序的描述中,正確的是()。
A.投資者確認(rèn)、基金路演期、協(xié)議簽署及出資
B.募集籌備期、基金路演期、協(xié)議簽署及出資
C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認(rèn)、協(xié)議簽署及出資
D.基金路演期、投資者確認(rèn)、協(xié)議簽署及出資【答案】CCU8J10Z10T4H9Z8X2HU3R6Q7D6D6Y1F7ZG1L5C4O2Y1T5H435、如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)得行為,最合適得安排應(yīng)該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周看電視得適當(dāng)時(shí)
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】DCC1F9Q4R4C3T3Y8HK8V10H2Z3G8K7U4ZO1W1A5M5R5I1V336、學(xué)習(xí)策略包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。
A.記憶策略
B.資源管理策略
C.思維策略
D.學(xué)習(xí)方法【答案】BCC7Q1B2C9Y6Z4Q5HB2Q2N4P9V3V5Q7ZL1K10S3K10E1X4G537、(2019年真題)股權(quán)投資基金管理人委托銷售機(jī)構(gòu)募集基金的,應(yīng)當(dāng)委托給獲得中國證監(jiān)會(huì)基金()業(yè)務(wù)資格且成為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員的機(jī)構(gòu)。
A.管理
B.從業(yè)
C.募集
D.銷售【答案】DCA8J9W6S2C5L10O1HO10Q2H3Q8C9I3V4ZC6V7P7F4P4R2V538、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時(shí)才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。
A.賈德
B.安德森
C.桑代克
D.奧蘇伯爾【答案】CCJ5J9F3O2N5P2T1HY2I3G9M10Y3L6V8ZL7T8P10Z10X10H9X839、閱讀技能、寫作技能、運(yùn)算技能、解題技能都屬于()。
A.操作技能
B.心智技能
C.應(yīng)用技能
D.學(xué)習(xí)技能【答案】BCE10H7X8E1B6C4J2HT4F6U8Q5O4Y9B2ZD9W9Z8M6K1A2N640、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學(xué)生處于哪個(gè)階段()。
A.同一感對(duì)同一感混亂
B.親密感對(duì)孤獨(dú)感
C.繁殖感對(duì)停滯感
D.勤奮感對(duì)自卑感【答案】BCM6A6A8P10X10O2U8HN2H7F4B2G1N9M10ZO7T8V7P10H8M6C741、人們?cè)谡鎸?shí)的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會(huì)助長
D.士氣【答案】BCY7U8C7J3U9V4T5HX7Q5O8C9U1V8I3ZM9V10W1Y8N10T4P642、在教“鳥”概念時(shí),用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例【答案】DCJ8H3R4L8T10M7B4HE2I9U4L6X4F6K9ZW10T6B4A8Y8M4O443、以個(gè)人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()。
A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.松散群體
D.非正式群體【答案】DCI2U7U5V8U10O10V1HT2B7M4J7H3K6R7ZY1Y1M8V5T8P10G144、以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.情緒記憶
D.運(yùn)動(dòng)記憶【答案】ACQ7O4B1E5Z2U4V2HY4X3Z8N1M1H3O3ZU4R6A10G4X9M2A245、教師的教學(xué)效能感分為一般()和個(gè)人教學(xué)效能感兩個(gè)方面。
A.教育效能感
B.教學(xué)效能感
C.社會(huì)效能感
D.效能感【答案】ACT4P2J7X1Y3R8I5HL10K10D1C3X5W3P6ZQ5Y9R8Q10W9G9O746、創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.分析思維
C.形象思維
D.抽象思維【答案】ACN10M3H1Z4R4Q7H8HD4G1I7G1L6E5A6ZV8D6U6V8L7U3H847、內(nèi)在動(dòng)機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力,學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動(dòng)機(jī)不包括()。
A.好奇內(nèi)驅(qū)力
B.行動(dòng)內(nèi)驅(qū)力
C.勝任內(nèi)驅(qū)力
D.互惠內(nèi)驅(qū)力【答案】BCS1A9D10A1U8T1D3HF1Y6V5J9U2Q1O5ZO9C6Q2F9I10I10S348、前面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。
A.正抑制
B.負(fù)抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制【答案】CCH7W1D6Q7U2K1T9HS5M9J1H6W1S5C10ZI6D8P3Y1A10P10O349、(2016年真題)股權(quán)投資基金管理人利用部門分設(shè)、崗位分設(shè)、外包、托管等方式實(shí)現(xiàn)()。
A.專業(yè)化運(yùn)營
B.內(nèi)部牽制
C.業(yè)務(wù)流程控制
D.授權(quán)流程管理【答案】CCP6N1O8T6T1Y7K3HU9N4C2U2B2E8A9ZE10D6Y6K4V6B6F750、教師高尚的()、淵博的知識(shí)和高超的教育教學(xué)藝術(shù)是獲取威信的基本條件。
A.思想道德品質(zhì)
B.人格魅力
C.情操
D.品質(zhì)【答案】ACK4T2W10I7O5H6R2HV7U6R2U10L10R8Y7ZW9G1M2E7I5I4E851、(2017年真題)下列關(guān)于投資者投資股權(quán)投資基金時(shí)應(yīng)履行義務(wù)的說法中,錯(cuò)誤的是()。
A.確保自身符合合格投資者條件
B.對(duì)自身資產(chǎn)或收入情況應(yīng)作如實(shí)承諾,如提供虛假承諾文件,承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任
C.如實(shí)填寫風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和承擔(dān)能力問卷
D.如自身不符合合格投資者條件,可以購買以私募基金份額或其收益權(quán)為投資標(biāo)的的金融產(chǎn)品【答案】DCY8Y5S10C10X3J5E9HC2P9F1N7B2R3A3ZQ6X2Y8G3F4B1W852、協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。
A.共情技術(shù)
B.立即性技術(shù)
C.具體化
D.內(nèi)容反應(yīng)【答案】CCR9X9C9Q10V9B8B2HH7P3K1R2P1P7J5ZU9G2L9Z5M4B3V253、先于所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料,它是對(duì)新學(xué)習(xí)材料的簡化與概括,在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁作用,這種學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織技術(shù)或教學(xué)策略叫作()。
A.比較性組織者
B.先行組織者
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.固定點(diǎn)【答案】BCN6O4D8A5T2W3K1HB2U10B1L6T5F2U8ZL10B8R4D2Z1F2M554、人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.品德【答案】BCK4H8F1R9Q10A4K10HK4H4N9Q3D3D2Q3ZZ10O6N3P3S4C10O755、(2021年真題)機(jī)構(gòu)甲為股權(quán)投資基金管理人,機(jī)構(gòu)乙為股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)保管機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)丙為管理人委托的基金份額登記機(jī)構(gòu),以下屬于該基金服務(wù)機(jī)構(gòu)的是()
A.丙
B.乙
C.甲、乙、丙
D.乙、丙【答案】DCX7E6K7R1D3K1E8HG8I9I5G4J2T2O9ZU6U3M5O6A10L7J156、(2017年真題)()是整個(gè)盡職調(diào)查工作的核心。
A.業(yè)務(wù)盡職調(diào)查
B.財(cái)務(wù)盡職調(diào)查
C.法律盡職調(diào)查
D.風(fēng)險(xiǎn)盡職調(diào)查【答案】ACA9Y9Y10V4P1A7S6HN6P2Y1X9C3J6U5ZC8A2X7N10G10U6S957、期望理論的提出者是()。
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.弗魯姆
D.亞當(dāng)斯【答案】CCU2B5C3Z8I4U4R9HT1O8B8E6W9A5Y6ZF2I3M3L7I9G6S958、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。
A.均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.無快慢之分【答案】CCB8N10I1I10N7X1W7HC1N7W4L1B8V3U10ZC1M1M1P3Z3I4E1059、心理學(xué)中運(yùn)用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫【答案】ACS6I10U8J5G1J4N9HS3T5E2R5F8U8I5ZJ3S6O1C5J1V9Z1060、大學(xué)生自我意識(shí)總體上是隨年級(jí)上升而發(fā)展,自我意識(shí)發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”是()。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四【答案】CCX10I2A10M6G1C2U10HZ8M7C7I7W2A10U2ZV9N9X5T4Y6J7U661、(2020年真題)基金管理人建立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉I(yè)務(wù)操作流程,可以利用以下()方式來實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的控制。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCJ3T10Y2G9M7L8X5HI4V8Z7T9C3H7V9ZE2W8P2K1I3N4K262、交易者以0.0106(匯率)的價(jià)格出售10張?jiān)谥ゼ痈缟虡I(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價(jià)格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()
A.1.590
B.1.6006
C.1.5794
D.1.6112【答案】BCR3B3H1S2P4D1K7HC5D4Q4M2X3M9R7ZC8Q5K2X10A3Q9V163、個(gè)人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我體驗(yàn)
D.自我控制【答案】CCO3N5P4A5W8T1N6HX10S6M5G9Q9L5U5ZF10K7R6K8Z5E1R964、創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。
A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段
B.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段
C.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段
D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段【答案】DCL8O7G10N9W2M9E7HU6Y8Y5W1U9X6E9ZC3T4S4C9B7Y2K865、自我教育是主體自我按照社會(huì)要求對(duì)客體自我實(shí)施的教育。它是自我意識(shí)的()。
A.最初級(jí)表現(xiàn)
B.基本表現(xiàn)
C.常見表現(xiàn)
D.最高級(jí)表現(xiàn)【答案】DCF6Y9Z7N9U10A8A1HJ5S10F10Q6H3G2F1ZV3O8N5Y4A6G8A966、()是指為激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)、維持已引起的學(xué)習(xí)活動(dòng),并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)方法
C.學(xué)習(xí)活動(dòng)
D.學(xué)習(xí)心理【答案】ACX7U3G4H10E1B9B9HY4X1L1U10Q2Y7P2ZV7E3C7S5M1I6T767、直接影響活動(dòng)效率,與活動(dòng)是否能順利完成相關(guān)的個(gè)性心理特征是()。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.智力【答案】CCI1R9O5Q10U9C4J2HE8D5L2Y7R9O1P2ZO9S1A2A7V9P10I368、對(duì)交易者來說,期貨合約的唯一變量是()。
A.價(jià)格
B.標(biāo)的物的量
C.規(guī)格
D.交割時(shí)間【答案】ACL7I7M8B3H7Z7E3HJ8X4F5C8P4O10S3ZR3N9P7B8G5D6M169、學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。
A.正相關(guān)關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.負(fù)相關(guān)關(guān)系【答案】CCE3H4W10H10V10E7T2HX10Q9M8A1U7S8S10ZX7G3H3X3Q7D4N1070、以清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為()。
A.倫理的道德情感
B.直覺的道德情感
C.想象的道德情感
D.形象的道德情感【答案】ACD6F4Y8J2M7U5E2HK10E7E8N2I5H2B6ZW1N10A9M7E4T2I671、期轉(zhuǎn)現(xiàn)交易的流程包括()。
A.交易雙方商定期貨平倉價(jià)格和現(xiàn)貨買賣價(jià)格
B.向交易所提出申請(qǐng)
C.交易所核準(zhǔn),將買賣雙方期貨頭寸平倉
D.買方收回貨款E【答案】ACH10B1K9I2B1I4L3HI9Z3H7G1P8R3N7ZM6S5C10H6Q1C7R1072、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢(shì)。當(dāng)一個(gè)人熟悉了一種物體的某種功能時(shí),就很難看出該物體的其他功能。
A.定勢(shì)作用
B.刻板印象
C.原型啟發(fā)
D.功能固著【答案】DCK2G3K5V10D2L3M3HO3E3O8V10D1V2K7ZT10R6X5A3Y6W8H573、(2020年真題)合格投資者必須具備的要素包括()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅲ、Ⅳ【答案】CCG2I7Q1Q2M5M8Y6HO2D10V5Z3C2H1H8ZI10S6I9C10I4X1C474、教師運(yùn)用多媒體教育手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,稱為()。
A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.想象直觀【答案】BCP7F2B2S6L9E8T1HC5H1O7D8S2S6Z3ZN1S3I1R1N10L4D775、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。
A.均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.無快慢之分【答案】CCI7I10V8K2N10V3S8HB4G8M3F4J2K3K7ZW2S7D5J5Y6R9I376、教師在講授新知識(shí)之前,先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導(dǎo)性材料,用學(xué)生能理解的語言和方式來表述,以便給學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)提供一個(gè)較好的固定點(diǎn),清晰地將原有知識(shí)和新知識(shí)聯(lián)系起來。這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.復(fù)習(xí)材料
D.固定點(diǎn)【答案】ACK4L1P1U1B4K9G9HT1B2S6Q10O4X7X10ZA5L3Y2O6D8U10V177、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()。
A.態(tài)度的認(rèn)知成分
B.態(tài)度的意志成分
C.態(tài)度的情感成分
D.態(tài)度的行為成分【答案】BCY5C3R9S1H7N9E10HN9U3A8L2Q8S8P1ZQ3R3M1G9P8D9V578、未知概念是已知概念的上位概念,則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總結(jié)學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)【答案】DCD3O8B4Y9T10S2T8HS7R6U3D8I10Q5U6ZL1E6W7W6X9U6W579、(2020年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金投資者的主要類型,以下表述錯(cuò)誤的是()
A.在美國和歐洲市場,養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者
B.母基金是以股權(quán)投資基金為主要投資對(duì)象的基金,在國外為重要的機(jī)構(gòu)投資者
C.具有資金實(shí)力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設(shè)立的股權(quán)投資基金
D.大學(xué)基金會(huì)受每屆生源、學(xué)校運(yùn)營等復(fù)雜因素影響,對(duì)流動(dòng)性需求較高,故傾向于相對(duì)短期的投資【答案】DCO5E5I10G1Q7Y3B6HM4C8F3D10K2W1D4ZE10O10A6U8Q7B9T880、如果教師喜歡某些學(xué)生,對(duì)他們抱有較高期望,經(jīng)過一段時(shí)間,學(xué)生感受到教師的關(guān)懷、愛護(hù)和信任,會(huì)更加自尊、自信、自愛、自強(qiáng),誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明()。
A.師愛具有激勵(lì)功能
B.師愛具有感化功能
C.師愛具有調(diào)節(jié)功能
D.師愛具有榜樣功能【答案】ACU3M7R8V4F1K2K2HS1E5L8R2O7U2J2ZE8S4Z6T2Y1M2X881、需要層次理論提出的需要層級(jí)依次為()。
A.生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實(shí)現(xiàn)需要
B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實(shí)現(xiàn)需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】BCS5F4S4P9S6Z1O10HV2L9E4Q1H1F2F7ZS9Z6N9G1O6U5D782、在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。
A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義【答案】CCM1M2K5A8D4M6K4HL10L5R10E7X9A1F1ZX8B5G10G1A4T6O783、指導(dǎo)法和()是兩種相對(duì)立的教學(xué)方法。
A.發(fā)現(xiàn)法
B.設(shè)計(jì)法
C.算式法
D.假設(shè)法【答案】ACQ7F3I5Z1V9F1X2HI1Y4C7B1Y1X4U5ZJ8R4S3E5P3E8F684、(2018年真題)下述選項(xiàng)中,不符合股權(quán)投資基金的合格投資者認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的是()。
A.持有價(jià)值500萬元房產(chǎn)的無收入的大學(xué)在校學(xué)生
B.社會(huì)保障基金
C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工
D.凈資產(chǎn)1800萬元的單位投資者【答案】ACU4U4G8C4V6L9C10HS6V8X10A3B10G3C2ZN3F6E7W8E6W7T185、協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。
A.共情技術(shù)
B.立即性技術(shù)
C.具體化
D.內(nèi)容反應(yīng)【答案】CCL6Y8D6C1M4Y2A10HU7G8O8D4J8J5I7ZX3A2B1I10I8I2O1086、教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動(dòng)性、普遍性和()。
A.可行性
B.溝通性
C.準(zhǔn)備性
D.有效性【答案】DCT8G10U7R4J8D9E2HI6V1O3E9G1A10A1ZS7B9G9W9P3H2K587、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習(xí)俗水平發(fā)展階段的是()。
A.遵循權(quán)威取向階段
B.社會(huì)契約取向階段
C.懲罰服從取向階段
D.相對(duì)功利取向階段【答案】ACL4F2U1R6A3B7R2HY9L2Y1C8P6Y3F2ZR6M10V7U1D9F4I788、大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實(shí)踐活動(dòng)的歷史有多久了()
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.與大學(xué)有同樣長的歷史【答案】DCZ8N6X4G7O5R6H2HJ4C7U5S9N4Z2S4ZH10C3D10G2C5W3N689、提出復(fù)演論心理發(fā)展理論的是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.斯金納
D.霍爾【答案】DCO4B9G7O1X4F7K8HB10Y7L10N2K4O3C8ZC8L5V8W8V9Z8A590、創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。
A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段
B.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段
C.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段
D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段【答案】DCG5M2S1B1J3J3Q1HP7M3R4D9J6V6F9ZC10Q4X6R1T10N10C391、()是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中,通過自己的探索獲得問題答案的學(xué)習(xí)方式。
A.概念學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】BCG5S2V5H6W9H2E1HV3X10T3T6J6F9Z8ZY8G4U3L8S4T5B392、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動(dòng)屬于()。
A.意志過程
B.認(rèn)知過程
C.思維過程
D.情感過程【答案】BCK1M7V2L5C3L10J7HJ1X5S6W3B6A8R1ZS10X4T2R6Y1H10I693、6月10日,王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手,每手50噸。合約當(dāng)日出現(xiàn)跌停單邊市,當(dāng)日結(jié)算價(jià)為3100元/噸,王某的客戶權(quán)益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼,交易單位為50噸/手。那么王某的持倉風(fēng)險(xiǎn)度為()。
A.18.95%
B.94.75%
C.105.24%
D.85.05%【答案】BCH2V1P8U5B6W1N4HI6B8Q1L5P9N6P5ZI3B8L9T3X6K8S294、升學(xué)考試一般是典型的()。
A.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)
B.形成性測(cè)驗(yàn)
C.總結(jié)性測(cè)驗(yàn)
D.常模參照測(cè)驗(yàn)【答案】DCJ4G10U3F8H9F5L2HG9D8M8Y3G8X1U1ZZ8Q8R7S4I1R5T495、(2017年真題)下列屬于有限責(zé)任公司型基金設(shè)立條件的有()。
A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCH1D4F1V8K1K7K4HB5U10X3T6P10W9Q3ZD1I10S10B2T9F3Q996、期貨交易所應(yīng)當(dāng)及時(shí)公布的上市品種合約信息不包括()。
A.成交量、成交價(jià)
B.持倉量
C.最高價(jià)與最低價(jià)
D.預(yù)期行情【答案】DCP9I1W7F3I1N10B4HC10L10I4Z5O1R9L8ZF6H6Z3J1X5Y8P997、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.情緒記憶【答案】CCH9Y5K1X5O1H7W8HQ1N4I1D8A10H6I8ZP4L10C8T10M10U7O998、在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。
A.基本原理
B.變式
C.概念
D.教材結(jié)構(gòu)【答案】BCW10C2K5A10V4E3S8HF10V9G10V7E10K8J10ZL10F1J9B8U10W1V1099、某交易者在2月份以300點(diǎn)的權(quán)利金買入一張5月到期、執(zhí)行價(jià)格為10500點(diǎn)的恒指看漲期權(quán),持有到期若要盈利100點(diǎn),則標(biāo)的資產(chǎn)幾個(gè)為()點(diǎn)。不考慮交易費(fèi)用
A.10100
B.10400
C.10700
D.10900【答案】DCN1W6F5U6S7N4U8HD5E2J9T7F7M9P6ZN5U1F5R6P8N4E9100、在實(shí)驗(yàn)法的3個(gè)變量中,勿須加以控制的變量是()。
A.自變量
B.因變量
C.無關(guān)變量
D.自變量與無關(guān)變量【答案】BCK2Q5Y5W6F4A10E10HL9P4K1H8M10U6R3ZM7P2I9Q5B5H8H1101、(2016年真題)假定一只股權(quán)投資基金的收益分配順序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%【答案】CCP6A10A1X1S2I4V10HS3A6I1G2H6M1E6ZE8X7A4V4U7F2N2102、被稱為心理學(xué)“第三大勢(shì)力”的流派是()。
A.人本主義學(xué)派
B.精神分析學(xué)派
C.認(rèn)知心理學(xué)派
D.行為主義學(xué)派【答案】ACT9F1G3E7S6T3X8HD3N3L1V9S8E7X4ZZ5Q10F7Q3T2Y4O7103、在實(shí)驗(yàn)法的3個(gè)變量中,勿須加以控制的變量是()。
A.自變量
B.因變量
C.無關(guān)變量
D.自變量與無關(guān)變量【答案】BCE8Z10B8L2A6N8Y4HI6Q1H10N5A8W2O7ZV6H10N5M8V10S1R8104、個(gè)人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我體驗(yàn)
D.自我控制【答案】CCN6B7R6S3C3N3S10HN9S10Q6D10C9P5C7ZO6C3Y2K2M3B3Q3105、按學(xué)習(xí)遷移的性質(zhì)可以把遷移分為()。
A.普通遷移和特殊遷移
B.縱向遷移和橫向遷移
C.順向遷移和逆向遷移
D.積極遷移和消極遷移【答案】DCZ1F1M7K5U4T7R4HO10B3N10B9Z4E7B6ZP3B8B4Y2W6Z8Q9106、個(gè)體想象自己在他人心目中的形象和他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),從而確立自我。這種自我稱為()。
A.投射自我
B.理想自我
C.社會(huì)自我
D.鏡中自我【答案】ACC6K1D8G10B1T5F9HD1Q8F7I1V3E2Y2ZQ2U5C5U1L1B6N1107、學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種反應(yīng)概率上的變化,而強(qiáng)化是增強(qiáng)反應(yīng)概率的()。
A.手段
B.方法
C.技巧
D.形式【答案】ACL4I10H5K10B2H7E9HW9M5E9K5Q2W5V5ZL4O2V6Y5L9V4U10108、(2020年真題)關(guān)于信托(契約)型股權(quán)投資基金,以下表述錯(cuò)誤的是()
A.除基金合同另有約定外,每份基金份額應(yīng)具有同等權(quán)益
B.通常情況下基金份額的轉(zhuǎn)讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人,按照基金合同的約定辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)即可
C.由基金管理人在市場監(jiān)督管理部門辦理工商登記,基金權(quán)益登記事項(xiàng)可由基金管理人自行辦理,也可以委托持牌的基金服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理
D.基金的清算由基金清算小組負(fù)責(zé),清算小組由基金管理人,托管人及相關(guān)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)組成【答案】CCN2U2E4I8A3M3V8HQ2Y3Y2N6V7T5P1ZO9C5V4T6J10F4C8109、(2020年真題)以下屬于股權(quán)投資基金托管機(jī)構(gòu)職責(zé)的是()。
A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運(yùn)作
B.根據(jù)托管協(xié)議,保障基金保值增值
C.下達(dá)基金投資指令
D.基金份額的銷售與備案【答案】ACR4T7K3Y2S5W7V9HR1Z8M2C1Z8G8Y1ZU4G5D8R8B6Z9B7110、(2020年真題)基金托管的服務(wù)內(nèi)容不包括()。
A.基金估值
B.賬戶管理
C.會(huì)計(jì)核算
D.份額登記【答案】DCU6V6Z5X6B9Z3Z5HE6O3X8J7T8I7Y3ZP1E3B4L9B4E3Y6111、美國心理學(xué)家維納提出有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論是()。
A.強(qiáng)化動(dòng)機(jī)理論
B.成就動(dòng)機(jī)理論
C.自我實(shí)現(xiàn)理論
D.成敗歸因理論【答案】DCX8E3B6J6M7R9S10HZ5J6W7S4K1G5Y3ZF8O1N9P4H3F3K4112、老師對(duì)學(xué)生取得的好成績給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),以期促進(jìn)他們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.效果律
C.動(dòng)機(jī)律
D.練習(xí)律【答案】BCK10L5L5W1I3H6Q9HM3V3B7S8P10Q10Y1ZH9O6A4Z6Q10M5R4113、根據(jù)美國心理學(xué)家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。
A.穩(wěn)定、外在、不可控
B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控
C.不穩(wěn)定、外在、可控
D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控【答案】BCW5B8Z4I1S7F8J1HR5S7W10P6U1G9J9ZW5N1V2L6H6G3B3114、學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是建立刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié),其公式是()。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R【答案】DCI9F7G6G5U4T7B9HK4O7B3L5U3Y5T5ZZ9J10C4H2T2Y7H8115、集體中占優(yōu)勢(shì)的言論與意見稱為()。
A.集體輿論
B.集體規(guī)范
C.集體氣氛
D.集體凝聚力【答案】ACQ2T4T3V3D5O2M4HU3N4N8W1N3S3F6ZN10F4U2A5K3U3Y1116、感覺記憶的主要編碼方式是()。
A.視覺編碼
B.聽覺編碼
C.語義編碼
D.語言中介編碼【答案】ACU7M8L2W7A5C7I5HF5H5I4B4D10Q7I8ZN7U9T6F8Q4L7B2117、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會(huì)知覺的哪個(gè)特征()
A.選擇性
B.顯著性
C.投射性
D.兩極性【答案】CCR10U1J5X2G3V8Q6HC4I2D3K8H9Y8X5ZD1D4K6F1Q6U8T1118、個(gè)體在解決問題時(shí)往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為()。
A.定勢(shì)
B.功能固著
C.變式
D.學(xué)習(xí)遷移【答案】BCD8R8O5G4S8S6U10HB9L3F10V5Q1N2C8ZY4B9T8Z3Y2Z5T5119、對(duì)交易者來說,期貨合約的唯一變量是()。
A.價(jià)格
B.標(biāo)的物的量
C.規(guī)格
D.交割時(shí)間【答案】ACI9P8Y8X5I8P7U10HA3C4J6B9C4Q10C3ZM8J8W2R6I1S6F9120、人的認(rèn)知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。
A.個(gè)性心理
B.心理過程
C.心理現(xiàn)象
D.個(gè)性傾向性【答案】BCU9D3D8Z8L8Q10L10HO1A7H6I5P3B3V6ZG8T5S7R2Y9E4N6121、國內(nèi)某證券投資基金在某年6月3日時(shí),其收益率已達(dá)到26%,鑒于后市不太明顯,認(rèn)為下跌可能性大,為了保持這一業(yè)績到9月,決定利用滬深300股指期貨實(shí)行保值,其股票組合的現(xiàn)值為2.25億元,并且其股票組合與滬深300指數(shù)的β系數(shù)為0.8,假定6月3日的現(xiàn)貨指數(shù)為5600點(diǎn),而9月到期的期貨合約為5700點(diǎn)。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護(hù),需要()
A.賣出131張期貨合約
B.買入131張期貨合約
C.賣出105張期貨合約
D.入105張期貨合約【答案】CCZ8T7J10G7X7G5C5HC3F6X5V2C7H6T5ZM4I9T8B1M2E6R1122、歸因理論認(rèn)為,成功或失敗的原因可以劃分為三個(gè)程度,即()。
A.天資、能力和心境
B.穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性
C.個(gè)體的力量、環(huán)境和偶然因素
D.努力、任務(wù)難度和運(yùn)氣【答案】BCE9F7I3T5F8Q5I5HB6T3H7A7S6U7F8ZM2F3Y1P9G9U1Y4123、教師的角色認(rèn)同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
A.一
B.二
C.三
D.四【答案】BCY9I4R6C9C1X9B9HG3B1D1U9H10R1K9ZW2A10F2U9M4A8D8124、期貨交易所應(yīng)當(dāng)及時(shí)公布的上市品種合約信息不包括()。
A.成交量、成交價(jià)
B.持倉量
C.最高價(jià)與最低價(jià)
D.預(yù)期行情【答案】DCW5V5S10J10K9C10K8HZ7L6O4J2N6M8J4ZA6C9V8C1D6W4D3125、在教學(xué)中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性,以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為()。
A.變化
B.改變
C.變式
D.突出【答案】CCR7S2C10Y4S4J6P6HC8J7N2B3R2J3Y7ZT9P7G3P10G1Y10W2126、心智技能的特點(diǎn)有()。
A.抽象性、形象性、簡編性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性
D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性【答案】DCL3P6H10W7D8G1C7HD5T8Z9U5J8N4M6ZK1P6U1X6V6F1R8127、美國心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為,以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,如知覺、記憶、運(yùn)算速度和推理能力等,屬于()。
A.學(xué)業(yè)智力
B.言語智力
C.晶體智力
D.流體智力【答案】DCN6X7J2L9R8Q7M2HU8I5Z8J5I6J10G9ZI6Q7B3D9A7M1S8128、教師通過書面或口頭語言的生動(dòng)具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為()。
A.言語直觀
B.模象直觀
C.實(shí)物直觀
D.想象直觀【答案】ACH5J3J10A4Y5G1U2HZ3M7H6V2O5V8N9ZI8N9B6E9B1V7L10129、教師教學(xué)反思的成分不包括()。
A.認(rèn)知成分
B.思維成分
C.批判成分
D.教師的陳述【答案】BCC9R3H4U3W10C5H5HS6P8X4Q8M10A4I6ZJ10N4Y2O8P5T9Y8130、在心理學(xué)里,一個(gè)人個(gè)性中具有道德評(píng)價(jià)意義的核心部分,即為人的()。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格【答案】CCC7I5S3I1O5X3G7HM8N8Q10O5I5C9A4ZI1N5E1I3N3F9G5131、個(gè)體在解決問題時(shí)往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為()。
A.定勢(shì)
B.功能固著
C.變式
D.學(xué)習(xí)遷移【答案】BCF1P4S10E1F9U10O8HK6S6R3B3A7M4Q9ZS3Y7O2O3F5P10I10132、教學(xué)反思最集中地體現(xiàn)在()階段。
A.具體經(jīng)驗(yàn)
B.觀察與分析
C.重新概括
D.積極驗(yàn)證【答案】BCL6T3I2P10R4D10A7HQ1G2R6R8V1F6G6ZM4V10B1R6C8W1X2133、(2019年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金管理人的內(nèi)部控制,表述正確的是()
A.Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅳ【答案】BCB7A2M3H9W9F4U2HZ3K6L6H3P8M1R6ZV8Q4P8G3S7W10P2134、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格
D.氣質(zhì)【答案】CCJ2A2H1J7E9Q10C7HF3M10E7O5R2X5B6ZM9Z7H1B3V6T6M10135、(2019年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金管理人的內(nèi)部控制,表述正確的是()
A.Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅳ【答案】BCO8E10T7F5B10T10C10HG8S4L7G10A1Z1R9ZU1F5U1M10K7X2U1136、短時(shí)記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。
A.感覺登記
B.注意
C.組塊
D.復(fù)述【答案】CCY8S3N10M8F3S7L8HC4I3C4U3I10F3E10ZF3T5J5N10L10F10Z2137、1967年,美國心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生。
A.奈塞爾
B.馬斯洛
C.斯金納
D.考夫卡【答案】ACZ2D5I2P4G10H5D10HC9M2P3H5A7D9Y10ZP9N7I10I2I9M8Z6138、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時(shí)才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。
A.賈德
B.安德森
C.桑代克
D.奧蘇伯爾【答案】CCV10A10N5X5P8D4O9HO5S2V6V5Q6W5N2ZW9U1J8O2O6S5S7139、精神分析學(xué)派的代表人物是()。
A.馮特
B.韋特海默
C.弗洛伊德
D.羅杰斯【答案】CCU3A10O1U2G7K3M2HJ6V8U9H5L1R9N9ZD5J10U6Q6N2E9J10140、()也叫心向,指的是先于一定活動(dòng)而指向這種活動(dòng)的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。
A.遷移
B.動(dòng)機(jī)
C.變式
D.定勢(shì)【答案】DCM9P2X9U3V10G4Z6HR2M8M1P5Y5Y5F7ZW5U2N7R7B6H6R5141、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是主動(dòng)地形成()結(jié)構(gòu)。
A.認(rèn)知
B.人格
C.文化
D.學(xué)歷【答案】ACJ9C4A9J9H10N8T8HV7Z1G10R6C1D7D10ZD9H6F8X5J2P6N3142、認(rèn)知接受說的提出者是()。
A.布魯納
B.奧蘇伯爾
C.桑代克
D.羅杰斯【答案】BCP10J4Z2W8D5V4H10HA10Q4G6R5F2L1O10ZA3B1W3K4M1H8G5143、發(fā)散思維測(cè)驗(yàn)是創(chuàng)造性測(cè)量的核心,而將對(duì)發(fā)散思維的測(cè)量作為測(cè)量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。
A.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論
B.信息加工學(xué)習(xí)理論
C.智力結(jié)構(gòu)理論
D.條件反射理論【答案】CCU1K6W5M6H1N9H7HP7V7F4G2A8Q5X1ZR1B2Q9Y6V4X8T2144、教師通過書面或口頭語言的生動(dòng)具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為()。
A.言語直觀
B.模象直觀
C.實(shí)物直觀
D.想象直觀【答案】ACV5T1X10Z10V5L6D5HT10G3E9N1A8O4K9ZY3J3O8T5W3S8J9145、如果說一個(gè)人的智力超常,則其智商必須超過()。
A.80
B.130
C.100
D.95【答案】BCY10C7I3Y5W6D8Y8HJ7E10C9T1J5U1U1ZN5W5B6V3K7I4R10146、在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學(xué)流派是()。
A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義【答案】CCH10D5A7U9Q9K10Z9HK5J5M3E6Y10J6O5ZY3Y8P4V1B9M7U1147、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對(duì)另一種學(xué)習(xí)起阻礙作用的是指學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象中的()。
A.負(fù)遷移
B.正遷移
C.縱向遷移
D.特殊遷移【答案】ACK10V7V10U2X3C2F2HB2E10P9E3J5I5I4ZY8S2D1M8O5C4B8148、內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最為核心的成分是:求知欲和()。
A.興趣
B.需求
C.好奇心
D.虛榮【答案】CCT7R8R2L4G8D9P8HL9I6X4D7L9X7C2ZB8W9Y5T9Z7F5P1149、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是()。
A.奧蘇伯爾
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克【答案】BCD9U1T4T7D4X10B2HC10C1Q6H6E6H7I1ZE5O4W3K9I5T5H2150、歸因理論認(rèn)為,成功或失敗的原因可以劃分為三個(gè)程度,即()。
A.天資、能力和心境
B.穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性
C.個(gè)體的力量、環(huán)境和偶然因素
D.努力、任務(wù)難度和運(yùn)氣【答案】BCX9Z7W4D10Q5S10T5HX5D1A8C1T10O2O3ZA1L9S7Z10U5X4Q3151、個(gè)人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我體驗(yàn)
D.自我控制【答案】CCW4V2J4X10J3T2R4HW2V9R3K5F2M2S9ZR1S6S8X7M10I4L8152、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對(duì)另一種學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的是()。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移【答案】CCU5N10L7P1T2B9Q6HY10I5R1K4O8J3B8ZX6T4X6T6U6U10M8153、研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維【答案】ACE7V5K7R1Q1C7A6HB9O10H5O3D8B1H8ZC3T6X2G10U9Z10O4154、按照遷移性質(zhì)的不同,學(xué)習(xí)遷移可以分為()。
A.正與負(fù)遷移
B.縱向與橫向遷移
C.普通與特殊遷移
D.順向與逆向遷移【答案】ACV10M3U2V4R5Y5S10HS7N7D1T8B6V10G3ZJ6P3P10G2W10S3H7155、教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育情境中()的基本心理學(xué)規(guī)律的科學(xué)。
A.教師教學(xué)
B.教師教育
C.學(xué)生學(xué)習(xí)
D.學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育【答案】DCS8W7K10T8I4K1I7HQ2U1R8N10X1P7Q7ZP5T6E10M5M4S1Y1156、(2020年真題)下述哪個(gè)機(jī)構(gòu)可以接受股權(quán)投資基金管理人的委托成為募集機(jī)構(gòu)()
A.具有資產(chǎn)管理資格的中國證監(jiān)會(huì)會(huì)員的資產(chǎn)管理公司
B.具有資產(chǎn)管理資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員的資產(chǎn)管理公司
C.具有基金銷售業(yè)務(wù)資格的中國證監(jiān)會(huì)會(huì)員的基金銷售公司
D.具有基金銷售業(yè)務(wù)資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員的基金銷售公司【答案】DCH6L3T7X5A4T9V3HT8G5V4T2K3N2I1ZN10Y2V2Y6G3I7K4157、威廉指標(biāo)是由LA、rryWilliA、ms于()年首創(chuàng)的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983【答案】BCZ6D5O5B2P9S4Z1HH3J2V3C7C6H6X8ZW2P10A3C7M10O2U6158、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。
A.界定清晰的問題
B.界定含糊的問題
C.結(jié)構(gòu)推導(dǎo)問題
D.轉(zhuǎn)換問題【答案】ACO5P6L2F7D6C4I5HC2S2U3B6A3P6K9ZA7D4R10I1K9H8S4159、按照遷移的內(nèi)容,學(xué)習(xí)遷移可分為()。
A.正遷移與負(fù)遷移
B.縱向遷移與橫向遷移
C.順向遷移與逆向遷移
D.特殊遷移與普遍遷移【答案】DCR9Y10N4D9M4O8H5HW7R3O5G4W1I5R8ZP2P5Q3H2M9K9Y7160、聯(lián)結(jié)理論的核心概念是()。
A.同化
B.異化
C.內(nèi)化
D.強(qiáng)化【答案】DCC10J10O6P8H7X8T5HO1J2U5L7D6E4C1ZK10Y8M9E1N4I6X2161、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實(shí)現(xiàn)理想的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】DCQ3B5Y1R1Z6G2L10HM9V1O2J1B10S4N8ZJ1L6V7L4O9E7C3162、一般認(rèn)為,人在()之間的學(xué)習(xí)效率最高。
A.上午8~9點(diǎn)
B.上午11~12點(diǎn)
C.下午3~4點(diǎn)
D.下午6~8點(diǎn)【答案】BCV6U5E6T2H2G2K8HA3G5C9L1W3K6T6ZJ2J7P5A9D6X2W5163、期貨交易所應(yīng)當(dāng)及時(shí)公布的上市品種合約信息不包括()。
A.成交量、成交價(jià)
B.持倉量
C.最高價(jià)與最低價(jià)
D.預(yù)期行情【答案】DCW8C8O6S9M10O7E7HM10M4F2S7J8M9V8ZE9O2D5J6X1G2W6164、心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】CCK1O1S9B8H9P4F10HG4G8X9L10F4X6S4ZO6V10Y2L4X1X1C4165、()是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中,通過自己的探索獲得問題答案的學(xué)習(xí)方式。
A.概念學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】BCS2S8P1S8L3G2F4HD5D9E5S3S8R5M1ZX3L1Y6W2M3B6I7166、在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。
A.認(rèn)知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義【答案】CCY1A5D5E3K2X3Q2HA5Y9U9H5T1P4L1ZE5V8D9W8K4U8L8167、主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。
A.行為主義心理學(xué)
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.人本主義心理學(xué)
D.格式塔心理學(xué)【答案】CCK10R4Q2V7T3E7C9HE5T5J5E10D1J2S6ZT1J6B1X6R4F2I8168、順利地完成某種活動(dòng)任務(wù)所必須具備的、體現(xiàn)著個(gè)體活動(dòng)效率的潛在可能性與現(xiàn)實(shí)性的心理特征指的是()。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.動(dòng)機(jī)【答案】ACT7P9F9O1K10Q3O8HL3K1K4J6R4G6A10ZD4V6E8R6P4Y1J9169、對(duì)交易者來說,期貨合約的唯一變量是()。
A.價(jià)格
B.標(biāo)的物的量
C.規(guī)格
D.交割時(shí)間【答案】ACA10A6R4C5W2D9G3HF8S5B2C6H7H1W10ZV8T6Q3R10X5W7I9170、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內(nèi)傾性
D.溫和型【答案】DCY1B1Q1X9Y10P7D1HV9R2B8N9A5V2D5ZS4X1N4X4N4F4Q1171、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()。
A.態(tài)度的認(rèn)知成分
B.態(tài)度的意志成分
C.態(tài)度的情感成分
D.態(tài)度的行為成分【答案】BCH8A7V9K3P5A3T4HV6W9U7W4J2A2F4ZO3H8I1M8G7C7N3172、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.情緒記憶【答案】CCV3G8J10P3J8Q8B4HX5W7E7J9U2E10C4ZR9G6K5D8Q3L5Y7173、心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是()。
A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】CCL5Q3N4W5M8P9U6HS10Q3T10Z10F8M2I10ZM3I4Q8F5J10L4S8174、學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。
A.正相關(guān)關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.負(fù)相關(guān)關(guān)系【答案】CCZ4K6T3J10J6A3X3HV8G3C6O1T9X6J5ZR2J8E3X10Z6W6S5175、未知概念是已知概念的上位概念,則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總結(jié)學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)【答案】DCX3D5Y7E6G6E2B6HI5B2W1E5T3M5J7ZF5W9K4K9N2O8Z1176、個(gè)體由于群體的輿論壓力,在認(rèn)知和行動(dòng)上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()。
A.凝聚性
B.從眾
C.社會(huì)助長
D.士氣【答案】BCY7P6J6K10Y7H4Y4HO2W2X10T10P8M9E2ZA2P4A8H6N9O3A1177、(2017年真題)對(duì)于有清晰、可持續(xù)盈利的穩(wěn)定企業(yè)適合用()進(jìn)行估值。
A.有效市場價(jià)格法
B.近期交易價(jià)格法
C.乘數(shù)法
D.收入法【答案】CCK1G10H7X1J9X9E5HA2R4K10R1Z5P2N3ZO7D3O7A2G8K10S10178、(2017年真題)公司型基金設(shè)立步驟及先后順序正確的是()。
A.申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記、名稱預(yù)先核準(zhǔn)、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
B.名稱確定、申請(qǐng)登記、領(lǐng)取執(zhí)照
C.名稱申請(qǐng)登記、核準(zhǔn)相關(guān)資料、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照
D.名稱預(yù)先核準(zhǔn)、申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照【答案】DCK7B8P5R1Y6M9A9HP8E4R1U5P7K2C4ZJ9S1J5M10J10I2Z5179、教師威信形成的基本條件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.淵博的知識(shí)
C.師生的平等交往
D.高超的教育教學(xué)藝術(shù)【答案】CCU2E10A6E2W9L5O6HW3S3P5I6U6G2D4ZA6B1D9A10C6Q4N7180、(2016年真題)關(guān)于投資協(xié)議中的保密條款,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.投資協(xié)議中規(guī)定投資方應(yīng)對(duì)投資中了解的目標(biāo)公司的商業(yè)機(jī)密承擔(dān)保密義務(wù),保證不將這些信息泄露給第三方
B.保密條款也需要對(duì)所投資的目標(biāo)公司施加保密的義務(wù)
C.保密條款有利于保護(hù)雙方的利益
D.對(duì)于股權(quán)投資基金而言,其所投目標(biāo)公司不屬于商業(yè)機(jī)密【答案】DCK7Z10B6C9C2Q9B9HU6Z5L7R4D5W8X9ZO5V4L1W8H6R4R8181、創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.分析思維
C.形象思維
D.抽象思維【答案】ACD3P4J2W2S9C2Z7HX3R2J4T3N2K4H2ZR8A7J3B1Y10C7Y5182、在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.苛勒【答案】BCB9W1R2K10M2I8D7HR5B4C6B2R2H5U9ZH5P8M8P4M8U8L6183、下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。
A.能冷靜控制自己情緒
B.感情用事,難以用理智控制情緒
C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)
D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣【答案】BCX4K3C6E7W5J4X6HO3M4S4L3U7E4P5ZD1Z10T7X1D10Q3E7184、協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。
A.共情技術(shù)
B.立即性技術(shù)
C.具體化
D.內(nèi)容反應(yīng)【答案】CCZ2W8Z10O1C6R8P10HK4V8A10F1Y10Q6M7ZR2W8N3B10N8F2C8185、某公司購入500噸棉花,價(jià)格為14120元/噸,為避免價(jià)格風(fēng)險(xiǎn),該公司以14200元/噸價(jià)格在鄭州商品交易所做套期保值交易,棉花3個(gè)月后交割的期貨合約上做賣出保值并成交。兩個(gè)月后,該公司以12600元/噸的價(jià)格將該批棉花賣出,同時(shí)以12700元/噸的成交價(jià)格將持有的期貨合約平倉。該公司該筆保值交易的結(jié)果為()元。(其他費(fèi)用忽略)
A.盈利10000
B.虧損12000
C.盈利12000
D.虧損10000【答案】DCM8D1X9X3W2T6F6HM1P9T6O4Y8N2E3ZZ10M6F8O3S9N7K5186、學(xué)生為了獲得教師和家長的贊許和表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力或動(dòng)機(jī),稱為()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCC3M6R3N2L6N1O9HA10R10F7S3M10C4W1ZF10D4D10D5U2L6L7187、研究表明,記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%【答案】CCN8M4Q10O3F1W1O5HC1W4F9M4Z2P2G1ZL2E1Q2V7H7X3K2188、(2017年真題)股權(quán)投資基金會(huì)計(jì)核算工作的會(huì)計(jì)責(zé)任主體為()。
A.基金托管人
B.基金管理人
C.基金份額登記機(jī)構(gòu)
D.以上均是【答案】BCX1P5P9I5I9G5J9HK6T5F3M3B8H5P6ZL2R9O4F6F8U10Y2189、提出復(fù)演論心理發(fā)展理論的是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.斯金納
D.霍爾【答案】DCL4S6I3J9U5V1F8HB3B10Y7U6A4C8Y2ZF3Q4P2U5O3K1H8190、無套利區(qū)間的上下界幅寬主要是由()決定的。
A.交易費(fèi)用
B.現(xiàn)貨價(jià)格大小
C.期貨價(jià)格大小
D.市場沖擊成本E【答案】ACU4Z2V4F4W1T4C9HO8Y2X3L5W8Z9I10ZC2X3F8D1T2Y10K3191、發(fā)散思維測(cè)驗(yàn)是創(chuàng)造性測(cè)量的核心,而將對(duì)發(fā)散思維的測(cè)量作為測(cè)量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。
A.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論
B.信息加工學(xué)習(xí)理論
C.智力結(jié)構(gòu)理論
D.條件反射理論【答案】CCL10Y2P1X9N6A2H2HM10A7A8N10Z6X1B6ZH4U10S5O8B4C9O6192、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22,1個(gè)月的遠(yuǎn)期差價(jià)是25/34,則一個(gè)月期的遠(yuǎn)期匯率是()。
A.USD/DEM=1.6851/47
B.USD/DEM=1.6883/97
C.USD/DEM=1.6942/56
D.USD/DEM=1.6897/83【答案】CCI1L2Y5G10N5W2O5HB3U9S2C10L2D8M8ZB7P3H4A9P4V1E1193、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.斯金納
D.巴甫洛夫【答案】BCP3P5L7C10C7C3O10HX8F2H1K1R8B8R7ZP1P9A8N2B8R10R10194、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚直哭。這是運(yùn)用的()記憶術(shù)。
A.諧音聯(lián)想法
B.關(guān)鍵詞法
C.首字連詞法
D.形象聯(lián)想法【答案】ACF3P9L10H2L2H1I6HT1E6B5T10L9M2W2ZL5F5D10Z3A1W1R9195、1967年,美國心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生。
A.奈塞爾
B.馬斯洛
C.斯金納
D.考夫卡【答案】ACJ8J3L7F4A4C7W8HC4O5K7E2Y2M5Q9ZI9D8Q2C1G1W3V3196、()是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.抽象記憶【答案】CCK7E3D3C6R7M9U9HS5S4U2R8M1B7T6ZT1S4F8L3N2N1J4197、威廉指標(biāo)是由LA、rryWilliA、ms于()年首創(chuàng)的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983【答案】BCK4C8P1T5W2S5S2HS9G10I2C2P1C7C8ZX5T6S3M7G9Y7Q8198、下列哪項(xiàng)屬于認(rèn)知的實(shí)例()。
A.學(xué)生在考試之后能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的分?jǐn)?shù)
B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三
C.學(xué)生在閱讀時(shí)遇到難點(diǎn)停下來思考,或回到前面重新閱讀
D.利用復(fù)述策略記憶【答案】BCO6R3G7X8E7A7U5HA3P7L5Z8L9Q4L4ZW9X4R2E3G10Y7N10199、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。
A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
B.外部動(dòng)機(jī)
C.直接動(dòng)機(jī)
D.間接動(dòng)機(jī)【答案】BCI5V4O9V4U9R8M3HL5E4I5C10A4P4I7ZQ7D4M6T9T3T8P6200、一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。
A.意志
B.動(dòng)機(jī)
C.氣質(zhì)
D.能力【答案】CCI5Q9H10U9X4G4P9HR5O1P2R9T2D4Z7ZT10B7C9Y1D3J4M10二,多選題(共100題,每題2分,選項(xiàng)中,至少兩個(gè)符合題意)
201、觀察法可分為()。
A.參與性觀察與非參與性觀察
B.長期性觀察與短期性觀察
C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察
D.情景性觀察與控制性觀察
E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察確認(rèn)答案【答案】ACCB5S2Q1X10B10Q10R10W8M10S1U8T7K6Y10S7HH4C7U6O7U5N2U2V2C3T9S5K2B1H7J9ZM2A7Z6X3J2U5G7K1L2F1V4S6V1I9B7202、在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí),應(yīng)注意()。
A.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)
B.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)
C.提出具體而合理的要求
D.進(jìn)行榜樣教育【答案】ABCDCX2M9X3M10K9H1B4I6L4D4F4Q4C9R1U1HO6L9B8B3V5T8B4U5I4K10U6Y3H10U6E9ZP9O5U9K6Z4O9Q4F1O10W8K7L2B3L1O2203、個(gè)體自我意識(shí)的發(fā)展過程包括()。
A.自我中心期
B.客觀化時(shí)期
C.主觀化時(shí)期
D.社會(huì)化時(shí)期
E.心理化時(shí)期確認(rèn)答案【答案】ABCCG2Q3A9I10M2Y6W10S3W3O7U4G10W10F10G8HK2L10K7I8K7V1Z1M9G10H8E7W4X3W10M6ZH4F3F10Q2V1C2L6V2R1E5M6O5Z3N4U5204、知識(shí)的學(xué)習(xí)包括哪幾個(gè)主要過程?()
A.知識(shí)的獲得
B.知識(shí)的表征
C.知識(shí)的保持
D.知識(shí)的應(yīng)用
E.知識(shí)的傳播確認(rèn)答案【答案】ACDCE1G3
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