




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.相同質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸反應(yīng)生成+2價的鹽,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。說法正確的是()A.金屬的活動性:M<NB.相對原子質(zhì)量:M<NC.消耗鹽酸質(zhì)量:M=ND.生成氫氣質(zhì)量:M=N2.下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后,能發(fā)生反應(yīng),但無明顯現(xiàn)象的是()A.CuSO4和NaOH B.NaOH和HClC.AgNO3和HCl D.Ca(OH)2和Na2CO33.下列實驗中,根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象得出的結(jié)論,不合理的是()A.向某溶液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,該溶液可能是燒堿溶液B.將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低,硝酸銨溶于水吸熱C.向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D.用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,可燃物燃燒需要氧氣4.下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是A.向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿溶液B.向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸C.某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,證明該固體是銨鹽D.向某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中一定含有碳酸根離子5.歸納分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列各項歸納分類正確的是A.純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B.可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C.復(fù)合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D.空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.56.下列說法正確的是A.食用酒精和工業(yè)酒精都可以作為飲料飲用B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C.有機物含碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有機物D.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點7.下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是()A.長期放置后不會分層的液體一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C.一瓶合格的生理鹽水密封一段時間,不會出現(xiàn)渾濁D.實驗室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率8.生活中的下列物質(zhì)不能溶于水的是()A.加碘鹽 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油9.下列圖示的實驗操作中,錯誤的是()A.稀釋濃硫酸 B.二氧化碳驗滿C.加入粉末狀固體 D.蒸發(fā)食鹽水10.黔江水是桂平市城區(qū)的重要自來水水源之一,將黔江的水凈化為自來水的過程中,下列描述缺乏科學(xué)性的是A.加入明礬,使懸浮小顆粒凝聚沉降B.投藥殺菌消毒C.通過過濾除去可溶性雜質(zhì)D.通過活性炭吸附色素和異味11.下列各圖中“●”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.12.下列物質(zhì)的主要成分的化學(xué)式和名稱不相符的是()A.食鹽(NaCl) B.天然氣(CH4)C.鐵銹(Fe3O4) D.大理石(CaCO3)13.關(guān)于甲基苯丙胺(C10H15N),下列說法正確的是()A.甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B.甲基苯丙胺含26個原子C.甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149gD.甲基苯丙胺中各元素的質(zhì)量比為10:15:114.下列關(guān)于化肥的說法不正確的是A.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B.氯化鉀和磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]都屬于復(fù)合肥料C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D.化肥的過度使用會造成土壤酸化,可用熟石灰改良15.下列化學(xué)用語書寫正確的是()A.二個銨根離子:2NH4B.氧化銅中銅元素顯+2價:C.硫酸鎂:MgSO3D.2個氮分子:2N二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.天然氣不僅可以作燃料,而且是一種重要的化工原料。(1)天然氣重整可以得到合成氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是______________(填序號)。A.甲醛(CH2O)B.甲醇(CH3OH)C.尿素[CO(NH2)2]三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)小組的同學(xué)對金屬元素及金屬材料進(jìn)行系列研究?!霸酵豕篡`劍”埋藏在地下兩千多年,出土?xí)r依然光彩奪目、鋒利無比,幾乎沒有絲毫銹蝕。下列選項中,與其保存完好的原因無關(guān)的是___________________(填序號)A.埋藏環(huán)境中的氧氣少B.劍身曾經(jīng)過防銹表面處理C.材料(青銅)本身不容易生銹D.埋藏環(huán)境的壓強比較恒定我們的祖先很早就掌握了用孔雀石(主要成分是Cu2(OH)2CO3)和木炭一起加熱進(jìn)行火法煉銅的工藝。有關(guān)化學(xué)反應(yīng)是:①Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O②2CuO+C2Cu+CO2↑。上述反應(yīng)②屬于________________類型。(選填“置換反應(yīng)”、“復(fù)分解反應(yīng)”之一)堿式碳酸銅(化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3)是一種不溶于水的固體粉末,取一定量該固體,放入干凈的燒杯中,逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,滴入該稀硫酸的質(zhì)量和反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O)請回答下列問題:①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿×蛩嶂翀D中A點時,燒杯內(nèi)溶液中大量存在的溶質(zhì)為________________(填寫化學(xué)式)②當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿×蛩嶂翀D中B點時,試通過計算,求此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量______。18.(8分)某科學(xué)興趣小組利用牙膏中的摩擦劑(由碳酸鈣、氫氧化鋁組成)選取如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)模擬工業(yè)煉鐵。請寫出A裝置中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式:_____。若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序為_____。請寫出裝置C玻璃管中的實驗現(xiàn)象:_____。進(jìn)行實驗時,小組成員發(fā)現(xiàn)該套裝置有一個明顯的不足,應(yīng)如何改進(jìn)?_____。A中制取的CO2可用于“侯氏制堿法”,其關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理為:NH3+CO2+H2O+NaClNaHCO3+X,以下說法不正確的是(_____)A侯氏制堿法的工藝流程應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異B生成物X在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥CNaHCO3在醫(yī)療上可用于治療胃酸過多將C處中得到的鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。①濾渣中一定有的是:_____(填化學(xué)式)。②請寫出該過程中可能發(fā)生的化學(xué)方程式:_____。某同學(xué)用足量的一氧化碳還原100g赤鐵礦。充分反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量為76g,求100g該赤鐵礦中所含氧化鐵的質(zhì)量_____(雜質(zhì)與一氧化碳不反應(yīng))。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)眾所周知,酚酞溶液遇溶液變紅。但是,在分組實驗中(如圖所示),出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后褪色;有的出現(xiàn)白色渾濁物。分組實驗中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢?酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成。Ⅰ.紅色褪去,與溶液和空氣中的反應(yīng)有關(guān)。Ⅱ.紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關(guān)。Ⅲ.出現(xiàn)白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關(guān)。實驗
實驗操作
實驗現(xiàn)象
1
向盛有2mL溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液
溶液變紅
2
1號試管紅色褪去
2號試管5min紅色褪去
3號試管30min紅色明顯變淺
4號試管120min紅色無明顯變化
3
取3支試管,分別加入2mL水,……
酚酞溶液濃度/%
渾濁程度ZXXK]
5
大量渾濁物
2
少量渾濁物
無渾濁物
(解釋與結(jié)論)與反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。實驗1的現(xiàn)象表明,猜想與假設(shè)1_____________(填“成立”或“不成立”)。由實驗2得出結(jié)論:出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是_______。實驗3的操作步驟:取3支試管,分別加入水,________。依據(jù)現(xiàn)有實驗,為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為,建議選用NaOH溶液的濃度為_______%。有同學(xué)認(rèn)為,僅通過實驗3得出“猜想與假設(shè)Ⅲ成立”證據(jù)不足,理由是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示,相同時間內(nèi)M放出氫氣的質(zhì)量大于N,可判斷金屬活動性順序是M>N,故說法錯誤;B、M、N金屬的化合價、金屬的質(zhì)量都相等,完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比,即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量??;根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示,在金屬完全反應(yīng)后,放出氫氣的質(zhì)量是M>N,因此可判斷相對原子質(zhì)量是N>M,故說法正確;C、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時,氫氣來源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,消耗稀鹽酸的質(zhì)量:M>N,故說法錯誤;D、根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示,在兩種金屬完全反應(yīng)后,放出氫氣的質(zhì)量是M>N,故說法錯誤;故選:B。2、B【解析】
A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項錯誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水,能發(fā)生反應(yīng),但無明顯現(xiàn)象,故選項正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項錯誤。D、Ca(OH)2和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能發(fā)生反應(yīng),但有明顯現(xiàn)象,故選項錯誤。故選:B。3、C【解析】
A、向某溶液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,該溶液可能是燒堿溶液,燒堿溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,故選項說法正確。
B、將硝酸銨固體溶于水,吸熱,溶液溫度降低,故選項說法正確。
C、向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體不一定是碳酸鹽,也可能是鋅等活潑金屬,故選項說法錯誤。
D、用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,是因為一段時間后氧氣耗盡,說明可燃物燃燒需要氧氣,故選項說法正確。
故選:C。4、C【解析】A、向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿性溶液,不一定是堿,故A錯誤;B、向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸或鹽酸鹽,故B錯誤;C、某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,應(yīng)是氨氣,氨氣溶于水生成氨水,氨水呈堿性,氨氣遇濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,證明該固體是銨鹽,故C正確;D、向某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中不一定含有碳酸根離子,也可能是活潑金屬,故D錯誤。點睛∶檢驗氯離子的方法是滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀。銨鹽與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體。5、A【解析】
A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,符合題意;B、量筒是用于量取液體的體積,不能用于加熱或作反應(yīng)容器,不符合題意;C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;硫酸鉀中含有鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,不符合題意;D、空氣污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5等,不包括二氧化碳,不符合題意。故選A。6、C【解析】
A、工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇對人體有劇毒,故不能用于飲用,A選項錯誤;B、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如稀有氣體作為霓虹燈時,通入電流的情況下會發(fā)光發(fā)熱,此為物理變化不是燃燒,B選項錯誤;C、含碳元素的化合物有可能是碳氧化物、碳酸及其正鹽和酸式鹽,這些為無機物,C選項正確;D、著火點是可燃物的固有屬性,水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下,D選項錯誤;故選C。7、A【解析】
A、溶液是均一穩(wěn)定的混合物,長期放置后不會分層的液體不一定是混合物,例如蒸餾水,正確;B、汽油能溶解油污,洗滌劑對油污有乳化作用,錯誤;C、溶液具有穩(wěn)定性,密封一段時間,不會出現(xiàn)渾濁,錯誤;D、溶液中進(jìn)行的反應(yīng)接觸面積大,反應(yīng)速率快,錯誤。故選A?!军c睛】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。8、D【解析】
A、加碘鹽可以溶于水,形成氯化鈉的混合溶液;故選項正確,但不符合題意;B、蔗糖溶于水形成蔗糖溶液;故選項正確,但不符合題意;C、酒精溶于水形成酒精溶液;故選項正確,但不符合題意;D、花生油與水混合會出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象,說明花生油不能溶于水;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。9、B【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,正確;B、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤;C、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,正確;D、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,正確。故選B。點睛:濃硫酸的稀釋時,如果將水加入濃硫酸中,由于水的密度較小,浮在濃硫酸上面,而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險的,因此,濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里??梢院営洖椋骸八崛胨仄鞅?,慢慢倒,不斷攪?!?0、C【解析】A、加入明礬,使懸浮小顆粒凝聚沉降,明礬溶于水形成一種膠狀物,具有吸附性,故A正確;B、不可采用投藥殺菌消毒,故B錯誤;C、不能通過過濾除去可溶性雜質(zhì),通過過濾除去不溶性雜質(zhì),故C錯誤;D、通過活性炭吸附色素和異味,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,故D正確。點睛∶明礬溶于水形成一種膠狀物,具有吸附性,可以用來凈水?;钚蕴烤哂形叫?,可以吸附色素和異味。11、C【解析】
A、圖中只有一種分子,屬于純凈物,A選項不正確,不符合題意;B、圖中只有一種分子,屬于純凈物,B選項不正確,不符合題意;C、圖中有兩種分子,屬于混合物,C選項正確,符合題意;D、圖中只有一種分子,屬于純凈物,D選項不正確,不符合題意。故選C。【點睛】本題從微觀上考查純凈物和混合物的區(qū)分,結(jié)合微粒示意圖,只含一種分子的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。認(rèn)真觀察微粒圖是解題的關(guān)鍵。12、C【解析】
A、食鹽(NaCl),利用化合價進(jìn)行檢驗,(+1)+(-1)=0,化學(xué)式正確,化學(xué)式和名稱相符;B、天然氣(CH4),甲烷是最簡單的有機物,化學(xué)式和名稱相符合;C、鐵銹(Fe3O4),化學(xué)式不對,應(yīng)為Fe2O3,化學(xué)式和名稱不相符;
D、大理石(CaCO3),利用化合價進(jìn)行檢驗,(+2)+(-2)=0,化學(xué)式正確,化學(xué)式和名稱相符。故選C。13、A【解析】
相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比。【詳解】A、甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的,故A正確;B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子構(gòu)成的,1個甲基苯丙胺分子中含有26個原子,故B不正確;C、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149,故C不正確;D、甲基苯丙胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為,故D不正確。故選A。14、B【解析】
A、化肥可以提供植物生長需要的營養(yǎng),提高農(nóng)作物產(chǎn)量,不符合題意;B、氯化鉀含鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,磷酸氫二銨含磷、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨會生成氨氣,故能嗅到刺激性氣味,不符合題意;D、熟石灰可改良酸性土壤,說法正確,不符合題意。故選B。【點睛】同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥,叫做復(fù)合肥。15、B【解析】
A、銨根離子表示為,表示離子個數(shù),直接在離子符號左邊寫上相應(yīng)的數(shù)字,則二個銨根離子表示為,A選項書寫不正確,不符合題意;B、元素化合價寫在元素符號的正上方,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,氧化銅中銅元素顯+2價表示為,B選項書寫正確,符合題意;C、硫酸鎂由硫酸根和鎂離子構(gòu)成,則硫酸鎂的化學(xué)式為,C選項書寫不正確,不符合題意;D、氮分子表示為,表示分子個數(shù),直接在分子式左邊寫上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮分子表示為,D選項書寫不正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CH4+H2OCO+3H2C【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲烷和高溫水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2;(2)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,因此不可能得到的物質(zhì)是尿素。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、D置換反應(yīng)CuSO432g?!窘馕觥?/p>
本題考查了金屬資源的保護(hù),置換反應(yīng)和根據(jù)化學(xué)方程式的計算。(1)A、青銅的銹蝕與空氣中的氧氣水、二氧化碳有關(guān),埋藏環(huán)境中的氧氣少與寶劍保存完好的原因有關(guān);B、劍身曾經(jīng)過防銹表面處理,能減緩寶劍的銹蝕,與寶劍保存完好的原因有關(guān);C、材料(青銅)本身不容易生銹,與寶劍保存完好的原因有關(guān);D、埋藏環(huán)境的壓強比較恒定,與寶劍保存完好的原因放無關(guān)。故選D。(2)反應(yīng)②是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng);(3)①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿×蛩嶂翀D中A點時,堿式碳酸銅還未完全反應(yīng),燒杯內(nèi)溶液中大量存在的溶質(zhì)為反應(yīng)生成的CuSO4;②當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿×蛩嶂翀D中B點時,堿式碳酸銅與硫酸恰好完全反應(yīng)。設(shè):生成硫酸銅的質(zhì)量為xx=32g答:不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為32g。18、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a-h-i-d-e-b-c紅棕色粉末變黑。在裝置C末端放一盞燃著的酒精燈。(合理即可)BAgFe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu80g【解析】(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水,反應(yīng)化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵,應(yīng)該先用碳酸氫鈉除因鹽酸揮發(fā)而引入的氯化氫氣體,然后用濃硫酸干燥,二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成還原劑一氧化碳,各洗氣瓶中,氣體都是長管進(jìn)、短管出,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序為a-h-i-d-e-b-c;(3)氧化鐵是紅色固體,和一氧化碳反應(yīng)生成鐵粉(黑色)和二氧化碳,裝置C玻璃管中的實驗現(xiàn)象紅棕色粉末變黑;(4)該套裝置沒有尾氣處理裝置,會導(dǎo)致污染空氣,改進(jìn)方法是:在裝置C末端放一盞燃著的酒精燈;(5)A.侯氏制堿法的工藝流程應(yīng)用了常溫下碳酸氫鈉的溶解度較小,而氯化銨的溶解度較大,所以反應(yīng)后碳酸氫鈉多以晶體析出,而氯化銨都溶解,正確;B.生成物X為氯化銨,由于只含有營養(yǎng)元素中的氮,在農(nóng)業(yè)上可用作氮肥,錯誤;C.NaHCO3和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水,在醫(yī)療上可用于治療胃酸過多,正確;故選B;(6)在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同履行擔(dān)保管理辦法
- 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)臨時用地合同范本
- 跨境融資合同(樣式一)
- 6 有多少浪費本可避免 第2課時 (教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治四年級下冊
- 14《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(五四制)語文二年級上冊
- 4田家四季歌教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年二年級上冊語文統(tǒng)編版
- 建筑安裝工程承包合同
- 雇工植樹合同范本
- 6《9的乘法口訣》(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- Module 3 Unit 9 Great cities of the world(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年滬教牛津版(深圳用)英語六年級上冊
- 2022年春新教科版科學(xué)六年級下冊第4單元《物質(zhì)的變化》教案
- 蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué) 用“轉(zhuǎn)化”的策略解決問題 教案(教學(xué)設(shè)計)
- 2-變電站安全工器具
- (完整word版)鋼琴五線譜(高音譜號、低音譜號、空白)可
- 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查記錄表
- IT設(shè)備維修申請表
- 地下停車庫設(shè)計規(guī)定
- Python程序設(shè)計課程教學(xué)改革與實踐基于項目教學(xué)模式
- 小學(xué)班主任育人故事4篇
- 心理健康與職業(yè)生涯中職PPT完整全套教學(xué)課件
- 嬰幼兒常見疾病與意外傷害的預(yù)防及護(hù)理-嬰幼兒常見意外傷害的處理
評論
0/150
提交評論