XX中心小學(xué)技術(shù)室12月份總結(jié)_第1頁
XX中心小學(xué)技術(shù)室12月份總結(jié)_第2頁
XX中心小學(xué)技術(shù)室12月份總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XX中心小學(xué)技術(shù)室12月份總結(jié)一、比賽有獲獎(jiǎng)近年來,XX中心小學(xué)堅(jiān)持“以科技教育為中心,全面實(shí)施素質(zhì)教育”,的辦學(xué)理念,通過學(xué)校校園網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號(hào)和各級(jí)新聞媒體等多種渠道,大力宣傳學(xué)校辦學(xué)特色和成績(jī),努力為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。今年,學(xué)校申報(bào)的4件教育新聞作品在市區(qū)均獲獎(jiǎng)。技術(shù)室XXX新聞獎(jiǎng)作品獲一等獎(jiǎng),XXX新聞獎(jiǎng)獲二等獎(jiǎng),XXX主任新聞獎(jiǎng)作品獲一等獎(jiǎng),技術(shù)室報(bào)送新聞獎(jiǎng)獲南京市新聞獎(jiǎng)組織策劃獎(jiǎng)。XXX報(bào)送的校園影視作品《科技銅小智慧銅小》獲XX市評(píng)比一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。二、項(xiàng)目有進(jìn)展1.特色資源驗(yàn)收。本月按照市區(qū)電教中心的要求,技術(shù)室把一年以來拍攝的20部周末實(shí)驗(yàn)室視頻進(jìn)行了整理包括所有的視頻腳本,發(fā)明介紹文稿、學(xué)校課程建設(shè)情況,資源建設(shè)等情況匯總提交,并參加16號(hào)市電教館的資源審核活動(dòng)。技術(shù)室準(zhǔn)備匯報(bào)材料,袁夢(mèng)加班參與制作匯報(bào)PPT,當(dāng)天XXX、XXX、XXX三位參加匯報(bào)活動(dòng)。XXX做了《建好《周末實(shí)驗(yàn)室》,打造優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源平臺(tái)》匯報(bào),并播放了我校制作的微視頻節(jié)目。市教育資源審查委員會(huì)專家對(duì)我校特色資源項(xiàng)目表示肯定,同時(shí)提出視頻素材內(nèi)容選擇上要與時(shí)俱進(jìn),制作上還需統(tǒng)一格式等要求。后面學(xué)校要對(duì)周末實(shí)驗(yàn)室工作形成規(guī)章制度,讓學(xué)校特色資源建設(shè)更加穩(wěn)健發(fā)展。2.國(guó)家課題匯報(bào)。12月30號(hào),國(guó)家信息化課題中期匯報(bào)在我區(qū)XX實(shí)小舉行。我校XXX、XXX、XXX老師參加匯報(bào)活動(dòng)。XXX做了《搭建培育平臺(tái),提升學(xué)生科學(xué)素》匯報(bào),XXX老師做了《借助評(píng)價(jià)平臺(tái),提升學(xué)生在小研究中的科學(xué)素養(yǎng)》的匯報(bào)。XXX小的中期匯報(bào)得到了專家的肯定。同時(shí)專家提出了重視個(gè)案研究,形成研究的策略、路徑,完善平臺(tái)的功能等建議。接到課題中期匯報(bào)任務(wù)后,技術(shù)室袁夢(mèng)積極參與撰寫匯報(bào)稿,并做了幾輪完善修改,宋瑤加班加點(diǎn)參與制作匯報(bào)PPT。學(xué)校也將根據(jù)專家的建議,加強(qiáng)對(duì)課題的研究推進(jìn),把研究工作落到實(shí)處。

3.教學(xué)改革研討。本月分學(xué)科分場(chǎng)次開展了教學(xué)改革研討工作。教學(xué)改革是難啃的硬骨頭,而表現(xiàn)性評(píng)價(jià)在教學(xué)改革中的運(yùn)用又是難上加難。這是一種勇敢的探索嘗試。教改團(tuán)隊(duì)老師交流匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得,更多的是表現(xiàn)出了迷茫困惑。周興全校長(zhǎng)對(duì)教改團(tuán)隊(duì)做了培訓(xùn)并提出希望要求。相信在1月中下旬的研討會(huì)上,教改團(tuán)隊(duì)一定會(huì)帶著自己的案例方案,學(xué)習(xí)思考前來匯報(bào)交流。三、辦公室專用室檢查評(píng)比本月定期不定期對(duì)辦公室檢查了幾次。有的辦公室始終物品整潔有序,綠植生機(jī)盎然,給人賞心悅目的感覺;有的辦公室室長(zhǎng)帶頭打掃,充分調(diào)動(dòng)組員積極性;還有的辦公室面貌有很大的改觀,如體育室在XXX主任的帶領(lǐng)下煥然一新,希望能保持下去。還有個(gè)別辦公室教師桌面物品很雜亂。我想室長(zhǎng)帶頭,青年教師跟進(jìn),老教師支持,值日教師負(fù)責(zé),大家齊心協(xié)力,一定能營(yíng)造整潔、優(yōu)美、向上的辦公室氛圍。后面聯(lián)合年級(jí)組長(zhǎng)等方法對(duì)后進(jìn)辦公室進(jìn)行督導(dǎo)。12月最美辦公室:五六年級(jí)辦公室(XXX)一三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論