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文檔簡介
2021年遼寧省撫順市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列各組加點字,讀音全都相同的一組是()。A.數(shù)(shǔ)數(shù)說數(shù)伏不可勝數(shù)數(shù)典忘祖
B.識(shí)識別識破博聞強識遠見卓識
C.橫(héng)縱橫橫行妙趣橫生專橫跋扈
D.模(mó)模型模具模棱兩可裝模作樣
2.下列各句中“于”表被動的是()
A.移其民于河?xùn)|B.吾長見笑于大方之家C.不似豪末之于馬體乎?D.和乃抱其璞而哭于楚山之下
3.屠格涅夫的《門檻》是()A.A.小說B.散文C.散文詩D.政論
4.柳永《八聲甘州》的線索是()
A.登高臨遠B.睹物思人C.雨灑江天D.佳人颙望
5.給下列句子的空白處填入合適的一組詞語是()
①縣人大常委會決定,本條例自公布之日起開始________。
②他思想僵化,滿腦子的________,所以老是邁不出前進的步子。
③殖民主義者掠奪、擴張的野心是絕對沒有_________的。
④怪了,我的文具盒怎么突然不見了呢?難道會________!A.A.施行清規(guī)戒律界限不翼而飛
B.實行清規(guī)戒律界線不翼而飛
C.施行金科玉律界線不脛而走
D.實行金科玉律界限不脛而走
6.依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)我常常認為,大地與人之間有一種奇妙的契合。山是(),海是(),沙漠是(),河流是一種尋求,一種機制,一種被轄制的自由。A.沉重的責任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富
B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責任與名節(jié)的矜持
C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責任與名節(jié)的矜持
D.沉重的責任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待
7.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.這位教練不喜歡無時無刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動作,因為他對自己的隊員們充滿了信心。
B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關(guān)懷的實際行動解決部分下崗職工就業(yè)。
C.“東方明珠”號是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪,歸屬于長江輪船公司管理。
D.實踐證明,知識是點燃智慧的火把;一個人知識的多寡,往往取決于他的勤奮程度。
8.成語中無錯別字的一項是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀
B.半璧江山舉世聞名針貶時弊
C.成竹在胸赫赫有名在所不辭
D.螳目結(jié)舌和舟共濟不修邊幅
9.下列各組詞語中加點的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.A.帖(tiē)妥帖
請?zhí)?/p>
字帖
俯首帖耳
B.屏(bǐng)
屏息
屏退
屏障
屏除成見
C.薄(bó)單薄
薄荷
薄脆日薄西山
D.創(chuàng)(chuàng)首創(chuàng)
創(chuàng)舉
創(chuàng)新
創(chuàng)造幸福
10.下列句子中,沒有語病的一項是()A.莊子說:當你做好事的時候,不要以追求名譽為目的;當你做壞事的時候,千萬不要忘記觸犯法律。
B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走,牛體不但會順利解開,而且也不損傷刀刃,這就叫作按照事物的規(guī)律辦事。
C.人生在世,不僅要做好事而不做壞事,而且好事要自然而然地去做,千萬不能有意而為之。
D.人的身體要想長存,就不能觸及有傷于己的硬東西,而要在那些硬東西的中間行動,是保持身體長存的重要途徑。
11.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()
(1)當你
于深山美景時,輕舟已過十六彎。
(2)我國在城市中施行了向困難居民發(fā)放最低生活
金的制度。
(3)如今人們都在
人才“高消費”:文學碩士當迎賓小姐,副教授當殯儀館領(lǐng)班……難道我們真的是人才過剩了嗎?A.A.沉湎保障贊嘆B.沉醉保障驚嘆C.沉湎保證驚嘆D.沉醉保證贊嘆
12.我國第一部紀傳體史書()
A.《左傳》B.《漢書》C.《史記》D.《后漢書》
13.()
14.下列詞語中加點的字,讀音相同的一項是()A.默不作聲磨坊驀然墨守成規(guī)
B.怦然心動蓬勃烹飪朋比為奸
C.搖唇鼓舌遙望造謠杳無音信
D.束手無策寬恕贖罪述而不作
15.下列詞語中加點的字,讀音全都相同的一組是()A.腐(蝕)驅(qū)(使)有的放(矢)(始)料不及
B.聯(lián)(袂)(魅)力拾金不(昧)夢(寐)以求
C.(攝)取(赦)免(拾)級而上(舍)本逐末
D.聰(穎)(縈)懷殷(殷)教誨義憤填(膺)
16.依次填入橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()①他對別人都很好,唯獨對他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應(yīng)該清楚地知道,在資本的轉(zhuǎn)換和___過程中,人的作用始終是第一位的。③對于各種不正確的治學方法,我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止17.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()
(1)在激烈的決賽中,我乒乓健兒經(jīng)過艱苦拼搏,終于
了對方的攻勢,獲得了冠軍。
(2)不法商人以次充好,用假貨來
利益,這是法律所不允許的。
(3)社會治安的問題引起了人大代表和政協(xié)委員的
,他們將會在“兩會”上提出提案,以便更好地解決。A.A.遏止謀取關(guān)注B.遏制謀取關(guān)心C.遏止牟取關(guān)心D.遏制牟取關(guān)注
18.
第
10
題
根據(jù)原文所給的信息,以下推斷不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
19.下列句子,沒有語病的一項是()
A.在一些缺乏社會經(jīng)驗的青少年中,由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。
B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識已久的王曉明的姐姐。
C.科學發(fā)展到今天,誰也不會否認地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的。
D.人類不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。
20.下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是()。
A.惡心厭惡惡貫滿盈B.模型模樣模棱兩可C.剝削瘦削削足適履D.荷花荷載荷槍實彈21.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()
(1)他平時省吃儉用,把全部
都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。
(2)你這番話的真實用意是什么?我得好好
一下。
(3)前年我國發(fā)生了百年不遇的大洪水,可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國務(wù)院的關(guān)懷下,
了重重難關(guān),恢復(fù)了家園。A.A.結(jié)余捉摸度過B.節(jié)余捉摸渡過C.節(jié)余琢磨度過D.結(jié)余琢磨渡過22.下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ.這種草藥能治療高血壓病,而且對人體又沒有任何副作用,它的原理多見于各種醫(yī)學書刊,臨床使用又屢試不爽,你還有什么可懷疑的?B.最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營,國家撥給的預(yù)算實際上只能到位一半,研究所只能向各種基金組織申請研究補助。C.作為學生和語文知識之間的一座橋梁,中學語文教師如果能夠充分運用興趣原理,提高教學的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。D.《水滸傳》英譯《在河邊發(fā)生的故事》,《西游記》譯為《猴》,《紅樓夢》譯為《紅色閣樓里的夢》,韻味全失,中國讀者簡直不可理喻。23.下列各組詞語中,劃線的字的讀音完全相同的一組是()A.切削
削足適履
削平叛亂
B.產(chǎn)量
量入為出
量體裁衣
C.泄露
藏頭露尾嶄露頭角
D.眩暈
暈頭轉(zhuǎn)向月暈而風
24.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成7~10題?;煦?---一個新的研究領(lǐng)域
普利高津曾經(jīng)指出,至今我們的科學遺產(chǎn)中尚有兩個未得到答案的基本問題,其中之一就是序與無序的關(guān)系問題。當前,席卷全球的“混沌”熱,可以說是這個領(lǐng)域中的新范疇。
自1687年牛頓發(fā)表《自然哲學之數(shù)學原理》一書以來,確定論的觀點在自然科學體系中一直占有主導(dǎo)地位。
愛因斯坦有一句名言:“我不相信上帝是擲骰子(注:骰子,一種賭具)的?!崩绽乖缇托Q,只要給他初始條件,他就可以預(yù)言未來的一切發(fā)展。幕布尼茨也曾認為,數(shù)學將能解決一切爭議,一旦遇到不同意見,那就計算計算。在他們眼里,客觀世界本身的運動規(guī)律是確定性的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。
1961年,氣象學家洛倫茲用計算和數(shù)值模擬天氣變化時,發(fā)現(xiàn)僅僅千分之一差值的輸入竟會引起巨大的差異。后來,他在演講中以蝴蝶為比喻提出:一只蝴蝶在巴西扇動翅膀會在德克薩斯引起龍卷風嗎?后來,這一假想的現(xiàn)象被人們稱之為“蝴蝶效應(yīng)”。1963年,他又進一步研究了三個非線性的確定性方程組,發(fā)現(xiàn)在一定的參數(shù)范圍內(nèi)會產(chǎn)生隨機解,計算機打出的圖形為三維雙螺旋曲線,后來這組曲線被科學家們作為表示“混沌”的經(jīng)典圖形而引用。
1972年,約克偶然發(fā)現(xiàn)了洛倫茲發(fā)表在一家氣象雜志上的文章《決定性的非周期流》,接著,有意識地開展了這方面的研究工作。1975年,約克和他的學生李天巖發(fā)表了《星期三意味著混沌》一文。從此,“混沌”步入科學界,成為一門新學科。
1976年,數(shù)學生態(tài)學家梅對一個很簡單的非線性種群增長差分方程模型進行研究,也發(fā)現(xiàn)在一定參數(shù)值域內(nèi)會產(chǎn)生隨機解。這一研究影響深廣,它誘使許多科學家都卷入這場“混沌”熱之中。文中畫線的“這個領(lǐng)域”指的是()A.A.我們的科學遺產(chǎn)。B.兩個未得到答案的基本問題。C.有序與無序的關(guān)系問題。D.席卷全球的“混沌”熱。25.下面加點字的讀音不盡相同的一組是()A.A.泊位停泊
漂泊
淡泊
B.間諜
間斷
間或
間歇
C.校對
校樣
校訂
校場
D.調(diào)解協(xié)調(diào)
調(diào)教
調(diào)遣
26.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》
27.下列成語沒有錯別字的一項是()
A.嬌揉造作膾炙人口垂涎三尺鱗次櫛比
B.杞人憂天未雨籌謀緘默無言天遂人愿
C.審時度勢針砭時弊連篇累瀆鍥而不舍
D.塞翁失馬素昧平生引吭高歌處之泰然
28.依次填入下面橫線處的語句,順序最恰當?shù)囊豁検沁h處的森林,___________。一陣風吹來,____________,___________,___________。山川如此美麗?、凫F也開始舞蹈②時而落入山谷③一縷縷霧騰騰升起④我已被深深迷醉⑤時而飄向蒼穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④29.在下列橫線上依次填入詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①對于外國文化,排外文化的方針是錯誤的,應(yīng)當盡量
進步的外國文化,以為發(fā)展我國新文化的。
②蜘蛛的絲,即使放棄了科學的
,從實用上看,也是很有意思的。
③科學技術(shù)日新月異的發(fā)展,
神話、童話的幻想故事,都可能成為現(xiàn)實。A.A.吸收借鏡體察以致B.吸收借鏡觀察以至C.吸收鑒戒體察以至D.吸收鑒戒觀察以致
30.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及
B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝
C.企盼相機行事手疾眼快置若罔聞
D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭
二、填空題(10題)31.《陳情表》選自《__________》。
32.21.《陳情表》選自《__________》。
33.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及,互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面。新時代的春節(jié),____。在老一輩人的記憶中,大包小包的雞鴨魚肉、瓜果蔬菜,是春節(jié)必有的一道風景。而如今,置辦年貨習俗依舊,____,“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?,F(xiàn)在各大購物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄,想要的商品應(yīng)有盡確。消費者只要輕輕點擊鼠標,____。在鄉(xiāng)村,隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺,越來越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷。
34.孔子名丘,字________。
35.我國最早的一部詩歌總集是_____________。
36.李煜《虞美人》:“___________,只是朱顏改?!?/p>
37.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。
38.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
39.傅雷是我國現(xiàn)當代著名的___________家。
40.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。
三、文言文閱讀(5題)41.從上下文看,“王欲召信拜之”表現(xiàn)了劉邦
____________________________________________(4分)
42.寫出“天道無親,常與善人”的大意。答:_____________________________
43.詩的尾聯(lián)是從什么角度敘事的?表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?(4分)
答:_______________________________________________________________
44.關(guān)于這首元曲,分析不恰當?shù)囊豁検?4分)()A.A.作者以設(shè)問開卷,分層次地敘述了三國人物的英雄業(yè)績,最后以概述作結(jié),全篇有分有總,首尾相應(yīng)。
B.作者用“驚起”二字生動而又形象地描繪出諸葛亮從南陽隱居到報效劉備而出仕的這一轉(zhuǎn)變。
C.作者通過對三國英雄人物的描繪和比較,表達了自己追慕古賢,意欲建功立業(yè)的宏圖偉愿。
D.這首元曲風格雄健、高昂,大有蘇東坡《念奴嬌.赤壁懷古》的遺風,而又沒有“人生如夢”的悲傷感嘆。
45.下列各句的文言句式與其他三項不同的一項是
A.近代未之有也B.復(fù)為受罰者所謗C.身死人手,為天下笑者,何也D.臣誠恐見欺于王而負趙四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列各題:
石頭是怎樣爛掉的
2000多年以前,秦始皇統(tǒng)一了中國,他為了夸耀自t己,在他游過的名山勝地,總要叫人在石頭上刻一篇頌揚自己的文字。他以為石頭是永遠不會爛的,他的豐功偉績可以永遠讓后人知道。但是到現(xiàn)在,這些石碑只剩下了山東狼牙山保存的斷片,斷片上的字跡也已經(jīng)變得模糊不清了。
原來石頭也會慢慢“爛”掉的。
石頭為什么會“爛”呢?
幾十年前,在圣彼得堡博物館里,發(fā)生了這樣一件事情:1843年帝俄時代從埃及搬來的兩座人面獅身石像,身體變得愈來愈“瘦弱”了,它們原來在埃及住了好幾千年,身體卻一直是很結(jié)實的。
這是什么原因’呢?經(jīng)過科學家診斷,原來是.圣彼得堡的氣候不適宜遠方的客人居住。
石像受不了圣彼得堡潮濕的空氣。潮濕的空氣中含有很多水分,水聯(lián)合了氧氣和二氧化碳,一齊來向石像進攻,把石頭中的一些物質(zhì)溶解了,使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學變化。這樣,石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu),就變得愈來愈疏松了。
石像還害怕圣彼得堡的寒冷。它的身上有無數(shù)縫隙。冬天,漏進縫隙里的水就凍成了無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大l/11。小冰碴只好用力往外伸張自己的身體,這個力量可不能小看,能使指頭尖大的面積上受到2500千克的壓力!這樣就把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了?!安「闭页鰜砹?,科學家就“對癥下藥”,給兩位客人全身涂滿油脂,把縫隙全都堵.死,不給空氣和水分有進攻它們的機會。從此,兩位客人的身體才沒有繼續(xù)壞下去。
這么說,在氣候干燥溫暖的埃及,石像是不是就永遠不變呢?不,在大自然里,沒有永遠不變的東西。埃及的石像一樣在變,只不過變得慢_些罷了。經(jīng)過了幾千年,那里的石像,面貌也已經(jīng)模糊了。那里的金字塔高度也減低了。
埃及雖然氣候干燥溫暖,卻有冷熱的變化,而只要有冷熱的變化,石頭就會受到破壞。
白天,太陽出來,把石頭的表面曬熱了,表面的熱遲遲地傳不到石頭里面去。里面就比外面冷。等到表面的熱傳到里面去的時候,太陽下山了,空氣變冷了,石頭表面也變冷了。這時候,里面的熱又遲遲地傳不到外面來,里面又比外面熱。
銅和鐵會熱脹冷縮,石頭同樣會熱脹冷縮。
白天,石頭表面熱,要膨脹,里面冷,要收縮;黑夜,又反過來,石頭表面冷,要收縮,里面熱,要膨脹,就這樣,一部分要脹,一部分要縮,拉來扯去,日子一長,多大的石頭也會給拉扯碎的?!?/p>
石頭還受到生物的進攻。。
……這許多破壞者常常是聯(lián)合起來向石頭進攻的,科學家把它們的聯(lián)合進攻叫做“風化作用”。在“風化作用”的攻擊下,沒有不“爛”的石頭。
(節(jié)選自《我們愛科學》)
下列關(guān)于石像身體變得愈來愈“瘦弱”的理解不正確的一項是()
A.水聯(lián)合氧氣和二氧化碳,把石頭中的一些物質(zhì)溶解了,使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學變化,這樣,石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu)就變得愈來愈疏松了。
B.冬天,漏進縫隙里的水凍成無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大,把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。
C.冷熱氣候變化使石像產(chǎn)生熱脹冷縮現(xiàn)象。
D.生物的進攻,人為的破壞,也是使石像身體變得愈來愈“瘦弱”的主要原因。
47.
第
13
題
作者引述了魯迅、黃道周的例子。又說“讀書人的骨頭并不都是硬的”,聯(lián)系上下文,他所要強調(diào)的是原文中的哪一句話?(2分)()
48.用一句話概括第五段的中心意思。(不超過20個字)(3分)49.文章勾勒了歐洲自近代以來理解“廢墟”過程中的三個重要歷史節(jié)點,請分別概括三個節(jié)點中人們對“廢墟”的不同審美感悟。(6分)50.“在人海里,想再次打撈到她”一句中,“打撈”這個詞用得很妙,請簡要分析。五、閱讀題(2題)51.對“災(zāi)害性空間天氣”形成的根本原因分析正確的一項是()
A.高層大氣和電離層狀態(tài)的強烈擾動
B.把大量帶電物質(zhì)高速拋向地球的太陽風暴
C.能量極大的太陽耀斑的爆發(fā)
D.太陽這一天體的能量輸出不斷變化
52.
六、作文(1題)53.
參考答案
1.A本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。B項“博聞強識”的“識”讀“zhì”;C項“專橫跋扈”的“橫”讀“hèng”;D項“模型”、“模棱兩可”的“?!弊x“mó”,其他的讀“mú”。
2.B
3.C
4.A
5.A
6.D
7.D本題考查辨識病句的能力。A項不合邏輯,前后兩句強加因果關(guān)系;B項成分殘缺,缺賓語的中心語,可在句尾加上“的問題”;C項成分贅余,“歸屬于”在此顯得語意重復(fù),僅用一個“歸”字即可。
8.C
9.D本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項“請?zhí)钡摹疤弊x“tiě”,“字帖”的“帖”讀“tiè”;B項“屏障”的“屏”讀“píng”;C項“薄荷”的“薄”讀“bò”,“薄脆”的“薄”讀“báo”。
10.CA項意思反了,應(yīng)刪去“忘記”;B項應(yīng)將“不但”放在“牛體”前;D項刪去“是保持……途徑”,并在“而”后加“是”。
11.B
12.C
13.D
14.A
15.B
16.A本題考查正確使用詞語的能力?!疤貏e”有幾個義項:與眾不同,不普通;格外,非常;特地;尤其?!案裢狻庇袃蓚€義項:副詞,表示超過尋常;額外,另外。①句“唯獨對他的爸爸不尊重”應(yīng)加一個強調(diào)程度的副詞,而“格外”一般情況是指好的方面,所以應(yīng)選用“特別”?!霸鲋场痹阜敝常隇橥度氘a(chǎn)生效益,強調(diào)收益生成的過程;“增值”指資產(chǎn)價值增加,強調(diào)價值增加的結(jié)果。②句“資本的轉(zhuǎn)換和……過程中”,顯然應(yīng)選“增殖”。“防止”指預(yù)先設(shè)法制止(壞事發(fā)生),有避免之意;“制止”指強迫使停止。③句想表達的意思是避免用不正確的治學方法,而無“強迫使停止”
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