構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件

色彩構(gòu)成色彩構(gòu)成1

第四章色彩意象第四章色彩意象2第四章色彩意象學(xué)習(xí)目標第一節(jié)關(guān)于色彩意象第二節(jié)色彩意象的一般規(guī)律第三節(jié)色彩意象解讀第四節(jié)色彩分析與表現(xiàn)的方法本章小結(jié)思考練習(xí)第四章色彩意象學(xué)習(xí)目標3

第一節(jié)關(guān)于色彩意象任何色彩都會讓觀者產(chǎn)生相應(yīng)的心理反應(yīng)，引發(fā)直接或間接的心理感受，如看到橙色感覺溫暖，看到白色感覺潔凈。這種感受即色彩的意象。第一節(jié)關(guān)于色彩意象任何色彩都會讓觀者產(chǎn)生相應(yīng)的心理反應(yīng)4第二節(jié)色彩意象的一般規(guī)律

當我們考慮單一色的表現(xiàn)性時，主要應(yīng)以色彩的三要素為基礎(chǔ)。對于組合色彩的意象則還要考慮對比關(guān)系、視覺生理、心理等因素。第二節(jié)色彩意象的一般規(guī)律

當我們考慮單一色的表現(xiàn)性時，主要5一、色彩三要素及對比度的意象特征

（一）色相在純色中，暖色系的色性格較外向，具有熱情、活躍、張揚的氣質(zhì)；冷色系的色性格內(nèi)斂、具有理智、安靜、退縮的意象。（二）明度就一個色的不同明度而言，高明度對應(yīng)明快、輕盈、柔和、單純等意象，低明度對應(yīng)郁悶、沉重、強硬、穩(wěn)重等意象。（三）彩度一個色的彩度越高氣質(zhì)就越活躍、生動、硬朗，彩度越低則色感就越沉靜、樸素、柔軟。（四）對比度色與色之間的對比有強弱之分，弱對比能夠表現(xiàn)溫和、含蓄、模糊、安靜等意象，強對比對應(yīng)堅硬、活躍、爽快、明確、刺激等意象，不過，色彩對比涉及到多種要素，一個要素的對比強烈，另一個要素的對比可能是柔和的，所以，需結(jié)合實際情況來考慮具體的效果。一、色彩三要素及對比度的意象特征

（一）色相6二、單一色的意象

（一）興奮與沉靜色的興奮與沉靜主要取決于色相與彩度。色相方面，暖色系的紅、橙、黃色令人產(chǎn)生興奮感、歡快感；冷色系的藍、藍綠、藍紫色給人以清醒感、沉靜感；綠色、紫色有中庸感。彩度方面，色的彩度越高興奮度越高；反之，則漸趨沉穩(wěn)，即便是活躍的暖色，在低彩度時也會變得樸素而安靜。（二）柔軟與堅硬色的柔軟或堅硬的意象是由明度和彩度決定的，與色相幾乎沒有關(guān)系。明濁色柔軟，純色、暗清色堅硬；無彩色系的灰色柔和，黑色、白色強硬。（三）輕盈與沉重輕的或重的色感是由明度賦予的，明亮色輕盈，暗色沉重。（四）明快與憂郁色的明快或憂郁的感覺主要受明度、彩度的影響。明亮的清色與鮮艷的色明快，暗而混濁的色有抑郁感。無彩色中白色活躍，黑色、灰色郁悶。（五）華麗與質(zhì)樸華麗與質(zhì)樸的意象主要受彩度影響，色的彩度越高越有華麗感，隨著彩度降低，華麗感減弱，質(zhì)樸感增強。多色組合也有助于加強華麗感。二、單一色的意象

（一）興奮與沉靜7（四）明快與憂郁色的明快或憂郁的感覺主要受明度、彩度的影響。明亮的清色與鮮艷的色明快，暗而混濁的色有抑郁感。無彩色中白色活躍，黑色、灰色郁悶。（四）明快與憂郁8（五）華麗與質(zhì)樸華麗與質(zhì)樸的意象主要受彩度影響，色的彩度越高越有華麗感，隨著彩度降低，華麗感減弱，質(zhì)樸感增強。多色組合也有助于加強華麗感。（五）華麗與質(zhì)樸9（六）冷與暖冷與暖是人對色彩的一種直覺性心理感受，其規(guī)律是長波長的色具有溫暖感，短波長的色具有涼爽感。在色相環(huán)上，紅橙色系的色彩為暖色，藍綠色系的色彩為冷色，有色彩專家將介于兩個色系之間的綠色、紫色定為中性色，其意為既不暖也不冷的中間色。實際上在人的知覺中色彩的冷暖感覺一定程度上取決于對比因素，（六）冷與暖10第三節(jié)色彩意象解讀一、紅二、黃三、藍四、橙五、綠六、紫七、茶八、米九、黑十、白十一、灰十二、金銀第三節(jié)色彩意象解讀一、紅11一、紅

一、紅

12構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件13構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件14構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件15二、黃二、黃16構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件17三、藍三、藍18四、橙四、橙19五、綠五、綠20構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件21六、紫六、紫22七、茶七、茶23構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件24九、黑九、黑25構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件26十一、灰十一、灰27構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件28十二、金銀十二、金銀29構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件30第四節(jié)色彩分析與表現(xiàn)的方法一個成熟的設(shè)計師當他在構(gòu)思決定了作品的意象時也就同時決定了色彩的選擇每個色彩都有自己特定的意象范圍，設(shè)計者要學(xué)會解讀色彩，用意象來思考。色彩結(jié)構(gòu)分析法-----通過對要表現(xiàn)的事物的結(jié)構(gòu)關(guān)系的分析，尋找具有相應(yīng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)關(guān)系的色彩，也就是從不同的事物中尋找共同點，以求用視覺范疇的色彩表達非視覺范疇的其他知覺與事物。任何一個色或色組都有自己的組成結(jié)構(gòu)，抽象的思想也有獨特的構(gòu)造，它不只可以用語言、文字來表達，也可以轉(zhuǎn)換成其它表現(xiàn)形式，這種轉(zhuǎn)換的前提就是兩者的結(jié)構(gòu)相同。當我們要用配色表現(xiàn)某種意象而感到困惑時，可以分析那個被表現(xiàn)事物的結(jié)構(gòu)特征，發(fā)掘出蘊含在其中的表現(xiàn)性,然后再考慮對應(yīng)的色彩關(guān)系，當兩者的內(nèi)在結(jié)構(gòu)相同時，就能夠?qū)崿F(xiàn)表現(xiàn)形式的轉(zhuǎn)換。第四節(jié)色彩分析與表現(xiàn)的方法一個成熟的設(shè)計師當他在構(gòu)思決定了31構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件32構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件33構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件34構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件35構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件36構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件37構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件38構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件39構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件40構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件41構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件42構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件43構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件44構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件45作業(yè)

1.味覺意象表現(xiàn)練習(xí)2.情感意象表現(xiàn)練習(xí)3.聽覺意象表現(xiàn)練習(xí)4.季節(jié)意象表現(xiàn)練習(xí)5.性別或年齡感意象表現(xiàn)練習(xí)（作業(yè)尺寸：10cm×10cm或20cm×20cm）作業(yè)

46色彩構(gòu)成色彩構(gòu)成47

第四章色彩意象第四章色彩意象48第四章色彩意象學(xué)習(xí)目標第一節(jié)關(guān)于色彩意象第二節(jié)色彩意象的一般規(guī)律第三節(jié)色彩意象解讀第四節(jié)色彩分析與表現(xiàn)的方法本章小結(jié)思考練習(xí)第四章色彩意象學(xué)習(xí)目標49

第一節(jié)關(guān)于色彩意象任何色彩都會讓觀者產(chǎn)生相應(yīng)的心理反應(yīng)，引發(fā)直接或間接的心理感受，如看到橙色感覺溫暖，看到白色感覺潔凈。這種感受即色彩的意象。第一節(jié)關(guān)于色彩意象任何色彩都會讓觀者產(chǎn)生相應(yīng)的心理反應(yīng)50第二節(jié)色彩意象的一般規(guī)律

當我們考慮單一色的表現(xiàn)性時，主要應(yīng)以色彩的三要素為基礎(chǔ)。對于組合色彩的意象則還要考慮對比關(guān)系、視覺生理、心理等因素。第二節(jié)色彩意象的一般規(guī)律

當我們考慮單一色的表現(xiàn)性時，主要51一、色彩三要素及對比度的意象特征

（一）色相在純色中，暖色系的色性格較外向，具有熱情、活躍、張揚的氣質(zhì)；冷色系的色性格內(nèi)斂、具有理智、安靜、退縮的意象。（二）明度就一個色的不同明度而言，高明度對應(yīng)明快、輕盈、柔和、單純等意象，低明度對應(yīng)郁悶、沉重、強硬、穩(wěn)重等意象。（三）彩度一個色的彩度越高氣質(zhì)就越活躍、生動、硬朗，彩度越低則色感就越沉靜、樸素、柔軟。（四）對比度色與色之間的對比有強弱之分，弱對比能夠表現(xiàn)溫和、含蓄、模糊、安靜等意象，強對比對應(yīng)堅硬、活躍、爽快、明確、刺激等意象，不過，色彩對比涉及到多種要素，一個要素的對比強烈，另一個要素的對比可能是柔和的，所以，需結(jié)合實際情況來考慮具體的效果。一、色彩三要素及對比度的意象特征

（一）色相52二、單一色的意象

（一）興奮與沉靜色的興奮與沉靜主要取決于色相與彩度。色相方面，暖色系的紅、橙、黃色令人產(chǎn)生興奮感、歡快感；冷色系的藍、藍綠、藍紫色給人以清醒感、沉靜感；綠色、紫色有中庸感。彩度方面，色的彩度越高興奮度越高；反之，則漸趨沉穩(wěn)，即便是活躍的暖色，在低彩度時也會變得樸素而安靜。（二）柔軟與堅硬色的柔軟或堅硬的意象是由明度和彩度決定的，與色相幾乎沒有關(guān)系。明濁色柔軟，純色、暗清色堅硬；無彩色系的灰色柔和，黑色、白色強硬。（三）輕盈與沉重輕的或重的色感是由明度賦予的，明亮色輕盈，暗色沉重。（四）明快與憂郁色的明快或憂郁的感覺主要受明度、彩度的影響。明亮的清色與鮮艷的色明快，暗而混濁的色有抑郁感。無彩色中白色活躍，黑色、灰色郁悶。（五）華麗與質(zhì)樸華麗與質(zhì)樸的意象主要受彩度影響，色的彩度越高越有華麗感，隨著彩度降低，華麗感減弱，質(zhì)樸感增強。多色組合也有助于加強華麗感。二、單一色的意象

（一）興奮與沉靜53（四）明快與憂郁色的明快或憂郁的感覺主要受明度、彩度的影響。明亮的清色與鮮艷的色明快，暗而混濁的色有抑郁感。無彩色中白色活躍，黑色、灰色郁悶。（四）明快與憂郁54（五）華麗與質(zhì)樸華麗與質(zhì)樸的意象主要受彩度影響，色的彩度越高越有華麗感，隨著彩度降低，華麗感減弱，質(zhì)樸感增強。多色組合也有助于加強華麗感。（五）華麗與質(zhì)樸55（六）冷與暖冷與暖是人對色彩的一種直覺性心理感受，其規(guī)律是長波長的色具有溫暖感，短波長的色具有涼爽感。在色相環(huán)上，紅橙色系的色彩為暖色，藍綠色系的色彩為冷色，有色彩專家將介于兩個色系之間的綠色、紫色定為中性色，其意為既不暖也不冷的中間色。實際上在人的知覺中色彩的冷暖感覺一定程度上取決于對比因素，（六）冷與暖56第三節(jié)色彩意象解讀一、紅二、黃三、藍四、橙五、綠六、紫七、茶八、米九、黑十、白十一、灰十二、金銀第三節(jié)色彩意象解讀一、紅57一、紅

一、紅

58構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件59構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件60構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件61二、黃二、黃62構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件63三、藍三、藍64四、橙四、橙65五、綠五、綠66構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件67六、紫六、紫68七、茶七、茶69構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件70九、黑九、黑71構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件72十一、灰十一、灰73構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件74十二、金銀十二、金銀75構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件76第四節(jié)色彩分析與表現(xiàn)的方法一個成熟的設(shè)計師當他在構(gòu)思決定了作品的意象時也就同時決定了色彩的選擇每個色彩都有自己特定的意象范圍，設(shè)計者要學(xué)會解讀色彩，用意象來思考。色彩結(jié)構(gòu)分析法-----通過對要表現(xiàn)的事物的結(jié)構(gòu)關(guān)系的分析，尋找具有相應(yīng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)關(guān)系的色彩，也就是從不同的事物中尋找共同點，以求用視覺范疇的色彩表達非視覺范疇的其他知覺與事物。任何一個色或色組都有自己的組成結(jié)構(gòu)，抽象的思想也有獨特的構(gòu)造，它不只可以用語言、文字來表達，也可以轉(zhuǎn)換成其它表現(xiàn)形式，這種轉(zhuǎn)換的前提就是兩者的結(jié)構(gòu)相同。當我們要用配色表現(xiàn)某種意象而感到困惑時，可以分析那個被表現(xiàn)事物的結(jié)構(gòu)特征，發(fā)掘出蘊含在其中的表現(xiàn)性,然后再考慮對應(yīng)的色彩關(guān)系，當兩者的內(nèi)在結(jié)構(gòu)相同時，就能夠?qū)崿F(xiàn)表現(xiàn)形式的轉(zhuǎn)換。第四節(jié)色彩分析與表現(xiàn)的方法一個成熟的設(shè)計師當他在構(gòu)思決定了77構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件78構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件79構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件80構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件81構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件82構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色彩意象課件83構(gòu)成色彩構(gòu)成-第四章-色