新人教版九年級物理第十五章第二節(jié)《電流和電路》2課件

電流和電路PPT教學課件電流和電路PPT教學課件

電的應(yīng)用極為廣泛，它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,電流是怎樣形成的呢？電路的基本構(gòu)成是怎樣的？電的應(yīng)用極為廣泛，它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,

活動1怎樣使小燈泡發(fā)光？選擇器材使小燈泡發(fā)光活動1怎樣使小燈泡發(fā)光？選擇器材使小燈泡發(fā)光

電流:電荷的定向移動形成電流物理學中把正電荷定向移動方向規(guī)定為電流方向；在電源外部電流是從正極流向負極。電流:電荷的定向移動形成電流物理學中把正電各種各樣的電池各種各樣的電池電路：把電源、用電器、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來組成的電流的路徑。電路：把電源、用電器、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來正確連接電路時應(yīng)注意的問題：①不能短路②連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開③檢查連接無誤后方可閉合開關(guān)一、電流：1、形成：電荷的定向移動正確連接電路時應(yīng)注意的問題：一、電流：

2、電路電路是由______、______、______、______組成的。電源用電器開關(guān)導(dǎo)線2、電路電路是由______、______、______、3、電流的方向規(guī)定正電荷的定向移動方向為電流的方向.正極用電器

負極3、電流的方向規(guī)定正電荷的定向移動方向為電流的方向.正極電源：能夠持續(xù)向用電器提供電能的裝置用電器：利用電能工作的裝置。開關(guān)：控制用電器工作。導(dǎo)線：把上述器件連接起來。輸送電能如:干電池蓄電池發(fā)電機等電源：能夠持續(xù)向用電器提供電能的裝置用電器：利用電能電路的組成元件及其作用電源提供電能導(dǎo)線用電器開關(guān)控制電路輸送電能消耗電能電路的組成元件及其作用電源提供電能導(dǎo)線用電器開關(guān)控制電路輸送1、通路：電路連接后，處處連通的電路叫通路。電路的三種狀態(tài)1、通路：電路連接后，處處連通的電路叫通路。電路的三種狀態(tài)探究：燈為什么不亮猜測與假設(shè)：可能是燈泡壞了；可能是導(dǎo)線斷了；可能是開關(guān)接觸不良；

……開路探究：燈為什么不亮猜測與假設(shè)：可能是燈泡壞了；開路2、開路：當開關(guān)未閉合，或電線斷裂致使線路在某處斷開的電路，叫做開路。又叫斷路??2、開路：當開關(guān)未閉合，或電線斷裂致使線路在某處斷開的電路，探究：燈為什么不亮短路必須防止電源短路！探究：燈為什么不亮短路必須防止電源短路！3、短路：直接用導(dǎo)線把電源或用電器兩端連接起來。3、短路：直接用導(dǎo)線把電源或用電器兩端連接起來。如何把上述電路的連接情況表示出來呢？

畫起來太復(fù)雜、有些復(fù)雜的電路圖根本無法表示。怎么辦呢?如何把上述電路的連接情況表示出來呢？畫起來太復(fù)雜、有些復(fù)雜元件符號+燈泡干電池開關(guān)AV電流表電壓表變阻器電動機M電阻元件符號+燈泡干電池開關(guān)AV電流表電壓表變阻器新人教版九年級物理第十五章第二節(jié)《電流和電路》2課件兩節(jié)電池不畫成＋電燈泡相交不相連的導(dǎo)線相交并且相連的導(dǎo)線兩節(jié)電池不畫成＋電燈泡相交不相連的導(dǎo)線相交并且相連的導(dǎo)線電路圖電路中的器件用統(tǒng)一規(guī)定的符號表示。這種用符號表示電路連接情況的圖，叫做電路圖。電路圖畫電路圖要求：（1）要用統(tǒng)一符號表示。（2）連線時要畫得橫平豎直。(3)元件不能畫在拐角處（變阻器除外）（4）線路要畫得簡潔、整齊、美觀、布局合理畫電路圖要求：（1）要用統(tǒng)一符號表示。

元件位置安排要適當，分布要均勻這樣畫好嗎畫電路圖的要求實物連線圖電路圖元件位置安排要適當，分布要均勻這樣畫好嗎畫電路圖的要求實這樣畫怎么樣元件位置安排要適當，分布要均勻,畫電路圖的要求元件不要畫在拐角處。這樣畫怎么樣元件位置安排要適當，分布要均勻,畫電路圖的要求元整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。這樣呢畫電路圖的要求整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。這樣呢

元件位置安排要適當，分布要均勻，元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。畫電路圖的要求元件位置安排要適當，分布要均勻，元件不要畫在拐角處。整個畫電路圖要求：（1）要用統(tǒng)一符號表示。（2）連線時要畫得橫平豎直。

(3)元件不能畫在拐角處（變阻器除外）（4）線路要畫得簡潔、整齊、美觀、布局合理畫電路圖要求：（1）要用統(tǒng)一符號表示。（甲）（乙）（丙）1、實物圖畫電路圖（甲）（乙）（丙）1、實物圖畫電路圖電路圖根據(jù)實物圖畫出電路圖-+實物圖電路圖根據(jù)實物圖畫出電路圖-+實物圖1、下圖所示各電路元件為電路提供電能的是，消耗電能的是。MABCDCA、B、D同步練習1、下圖所示各電路元件為電路提供電能的是2、下面正確的電路圖是（）。DBACC2、下面正確的電路圖是（）。DBACC3、畫出下面左圖的電路圖。3、畫出下面左圖的電路圖。

開路(斷路)

斷開的電路（斷開指斷開開關(guān)、導(dǎo)線松脫、電燈等燒壞……等）電路中無電流四、電路的三種狀態(tài)開路(斷路)斷開的電路（斷開指斷開開關(guān)、導(dǎo)線

短路

直接把導(dǎo)線接在電源兩極，

電路會有極大的電流，可能把電源燒壞，這種情況是不允許的。短路直接把導(dǎo)線接在電源兩極，電路會有極

通路

接通的電路電路中有電流,用電器正常工件。通路接通的電路電路中有電流,用電器正常▲總結(jié)：電路圖的三種狀態(tài)：通路：開關(guān)閉合、處處連通的電路短路：不經(jīng)過用電器而直接跟電源兩極相連的電路，短路時會損壞電源和導(dǎo)線。分為兩種。斷路：也叫開路，開關(guān)斷開，或在某處斷開的電路?！偨Y(jié)：電路圖的三種狀態(tài)：短路：不經(jīng)過用電器而直接跟電源兩極通路斷路短路通路斷路短路L1L2L1L2實物圖電路圖L1L2L1L2實電想想議議:[思考]：如圖連接電路時，電動機會轉(zhuǎn)動嗎？怎樣正確連接電路？想想議議:[思考]：如圖連接電路時，電動機會轉(zhuǎn)動嗎？怎樣正動手動腦學物理（二）電子門鈴動手動腦學物理（二）電子門鈴動手動腦學物理（三）[觀察]：家用手電筒的電路結(jié)構(gòu)是怎樣的？+-動手動腦學物理（三）[觀察]：家用手電筒的電路結(jié)構(gòu)是怎樣的？思維拓展1、你觀察過手電筒嗎？手電筒的金屬外殼和尾部的彈簧起著

的作用，外殼上的按鈕起著

的作用，干電池是

，小燈泡是

。導(dǎo)線開關(guān)電源用電器思維拓展1、你觀察過手電筒嗎？手電筒的金屬外殼和尾部的彈簧導(dǎo)1.下列電路完整無缺的是（）（A）（B）（C）（D）D試一試1.下列電路完整無缺的是（）（A）（B）2.如圖所示，若斷開開關(guān)S2

、閉合開關(guān)S1，則電路是（）路；若只閉合開關(guān)S2

，則電路是（）路；若斷開開關(guān)S1

、S2,則電路是（）路。S1S2通短開S1S2通短開電流和電路PPT教學課件電流和電路PPT教學課件

電的應(yīng)用極為廣泛，它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,電流是怎樣形成的呢？電路的基本構(gòu)成是怎樣的？電的應(yīng)用極為廣泛，它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,

活動1怎樣使小燈泡發(fā)光？選擇器材使小燈泡發(fā)光活動1怎樣使小燈泡發(fā)光？選擇器材使小燈泡發(fā)光

電流:電荷的定向移動形成電流物理學中把正電荷定向移動方向規(guī)定為電流方向；在電源外部電流是從正極流向負極。電流:電荷的定向移動形成電流物理學中把正電各種各樣的電池各種各樣的電池電路：把電源、用電器、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來組成的電流的路徑。電路：把電源、用電器、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來正確連接電路時應(yīng)注意的問題：①不能短路②連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開③檢查連接無誤后方可閉合開關(guān)一、電流：1、形成：電荷的定向移動正確連接電路時應(yīng)注意的問題：一、電流：

2、電路電路是由______、______、______、______組成的。電源用電器開關(guān)導(dǎo)線2、電路電路是由______、______、______、3、電流的方向規(guī)定正電荷的定向移動方向為電流的方向.正極用電器

負極3、電流的方向規(guī)定正電荷的定向移動方向為電流的方向.正極電源：能夠持續(xù)向用電器提供電能的裝置用電器：利用電能工作的裝置。開關(guān)：控制用電器工作。導(dǎo)線：把上述器件連接起來。輸送電能如:干電池蓄電池發(fā)電機等電源：能夠持續(xù)向用電器提供電能的裝置用電器：利用電能電路的組成元件及其作用電源提供電能導(dǎo)線用電器開關(guān)控制電路輸送電能消耗電能電路的組成元件及其作用電源提供電能導(dǎo)線用電器開關(guān)控制電路輸送1、通路：電路連接后，處處連通的電路叫通路。電路的三種狀態(tài)1、通路：電路連接后，處處連通的電路叫通路。電路的三種狀態(tài)探究：燈為什么不亮猜測與假設(shè)：可能是燈泡壞了；可能是導(dǎo)線斷了；可能是開關(guān)接觸不良；

……開路探究：燈為什么不亮猜測與假設(shè)：可能是燈泡壞了；開路2、開路：當開關(guān)未閉合，或電線斷裂致使線路在某處斷開的電路，叫做開路。又叫斷路??2、開路：當開關(guān)未閉合，或電線斷裂致使線路在某處斷開的電路，探究：燈為什么不亮短路必須防止電源短路！探究：燈為什么不亮短路必須防止電源短路！3、短路：直接用導(dǎo)線把電源或用電器兩端連接起來。3、短路：直接用導(dǎo)線把電源或用電器兩端連接起來。如何把上述電路的連接情況表示出來呢？

畫起來太復(fù)雜、有些復(fù)雜的電路圖根本無法表示。怎么辦呢?如何把上述電路的連接情況表示出來呢？畫起來太復(fù)雜、有些復(fù)雜元件符號+燈泡干電池開關(guān)AV電流表電壓表變阻器電動機M電阻元件符號+燈泡干電池開關(guān)AV電流表電壓表變阻器新人教版九年級物理第十五章第二節(jié)《電流和電路》2課件兩節(jié)電池不畫成＋電燈泡相交不相連的導(dǎo)線相交并且相連的導(dǎo)線兩節(jié)電池不畫成＋電燈泡相交不相連的導(dǎo)線相交并且相連的導(dǎo)線電路圖電路中的器件用統(tǒng)一規(guī)定的符號表示。這種用符號表示電路連接情況的圖，叫做電路圖。電路圖畫電路圖要求：（1）要用統(tǒng)一符號表示。（2）連線時要畫得橫平豎直。(3)元件不能畫在拐角處（變阻器除外）（4）線路要畫得簡潔、整齊、美觀、布局合理畫電路圖要求：（1）要用統(tǒng)一符號表示。

元件位置安排要適當，分布要均勻這樣畫好嗎畫電路圖的要求實物連線圖電路圖元件位置安排要適當，分布要均勻這樣畫好嗎畫電路圖的要求實這樣畫怎么樣元件位置安排要適當，分布要均勻,畫電路圖的要求元件不要畫在拐角處。這樣畫怎么樣元件位置安排要適當，分布要均勻,畫電路圖的要求元整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。這樣呢畫電路圖的要求整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。這樣呢

元件位置安排要適當，分布要均勻，元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。畫電路圖的要求元件位置安排要適當，分布要均勻，元件不要畫在拐角處。整個畫電路圖要求：（1）要用統(tǒng)一符號表示。（2）連線時要畫得橫平豎直。

(3)元件不能畫在拐角處（變阻器除外）（4）線路要畫得簡潔、整齊、美觀、布局合理畫電路圖要求：（1）要用統(tǒng)一符號表示。（甲）（乙）（丙）1、實物圖畫電路圖（甲）（乙）（丙）1、實物圖畫電路圖電路圖根據(jù)實物圖畫出電路圖-+實物圖電路圖根據(jù)實物圖畫出電路圖-+實物圖1、下圖所示各電路元件為電路提供電能的是，消耗電能的是。MABCDCA、B、D同步練習1、下圖所示各電路元件為電路提供電能的是2、下面正確的電路圖是（）。DBACC2、下面正確的電路圖是（）。DBACC3、畫出下面左圖的電路圖。3、畫出下面左圖的電路圖。

開路(斷路)

斷開的電路（斷開指斷開開關(guān)、導(dǎo)線松脫、電燈等燒壞……等）電路中無電流四、電路的三種狀態(tài)開路(斷路)斷開的電路（斷開指斷開開關(guān)、導(dǎo)線

短路

直接把導(dǎo)線接在電源兩極，

電路會有極大的電流，可能把電源燒壞，這種情況是不允許的。短路直接把導(dǎo)線接在電源兩極，電路會有極

通路

接通的電路電路中有電流,用電器正常工件。通路接通的電路電路中有電流,用電器正?！偨Y(jié)：電路圖的三種狀態(tài)：通路：開關(guān)閉合、處處連通的電路短路：不經(jīng)過用電器而直接跟電源兩極相連的電路，短路時會損壞電源和導(dǎo)線。分為兩種。斷路：也叫開路，開關(guān)斷開，或在某處斷開的電路。▲總