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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫讀書的400字匯總7篇寫讀書的作文400字匯總7篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)理自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我為大家整理的寫讀書的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫讀書的作文400字篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書就是人類進(jìn)步的階梯。〞無(wú)可否認(rèn),書是我靈魂的聰慧結(jié)晶。讀書要堅(jiān)持不懈,心須活到老,學(xué)到老。
我最愛(ài)慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊?yàn)閮汗蚨?,壁豬年不變。《木蘭詩(shī)》的句子,每一次回味,我總會(huì)不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不簡(jiǎn)單啊!所以很小的時(shí)候,我就立下志愿,誓要把書全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會(huì)努力,盡自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。
有時(shí)候翻看一下以前看過(guò)的書,四處都有我留下的蹤跡,心里總是暖烘烘的,很滿足,由于自己真的努力了。記得巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著,“讀書的時(shí)候用功讀書,玩耍的時(shí)候放心玩耍,說(shuō)話要說(shuō)真話,做人得做好人。〞這平凡且簡(jiǎn)單的四句話引領(lǐng)著我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬,溫暖了我的心坎。
書,是一首歌,級(jí)越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,五彩繽紛,賞心悅目;書,是顆水滴,涼快透心,晶瑩剔透。
在成長(zhǎng)的路上,書猶如我的向?qū)?,帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)鏡中世界,不斷反映前世與現(xiàn)今。
我無(wú)數(shù)次與好書相遇,便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。
寫讀書的作文400字篇2
從小到大,我讀過(guò)好多書。譬如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《狐貍列那的故事》等。其中,我最喜歡的書有《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《西游記》?!度龂?guó)演義》講到了劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義的故事,魏、蜀、吳三國(guó)的建立;而《水滸傳》中,則是宋江、吳用、花榮等英雄組成了梁山一百零八位豪杰,除強(qiáng)扶弱、匡扶正義的故事;《西游記》陳述的是孫悟空一行四人歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)的故事……
書的世界真的很有意思!除了這些古典名著,我也喜歡《一千零一夜》、《格林童話》、《名偵探柯南》等童話書。
記得剛剛懂事時(shí),我不會(huì)讀書。在幼兒園里,是老師讀書給我們聽(tīng);在家里,是爸媽讀給我聽(tīng)。逐漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我上了一年級(jí),學(xué)會(huì)拼音后,就開(kāi)始自已讀書了。
現(xiàn)在,只要一聽(tīng)到“讀書〞兩個(gè)字,我就會(huì)立馬奔向房間,沉浸在書的海洋里,宛如一只開(kāi)心的小魚在大海中翱游。
校園中,老師每年都會(huì)給我們舉辦一次“淘書樂(lè)〞活動(dòng)。那時(shí)候,我們開(kāi)心極了!由于這樣的活動(dòng)不但可以體驗(yàn)買賣的樂(lè)趣,還可以共享別人好玩兒的書!
我愛(ài)這充滿知識(shí)芳香的書籍!
寫讀書的作文400字篇3
俗話說(shuō)的好:“行萬(wàn)里路,不如看萬(wàn)卷書。〞依我看正是這樣。我是一個(gè)小書迷,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看,我也從書里學(xué)到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩,更加開(kāi)心。
我看的書有三類,第一類是古典文學(xué)作品;其次類是作文書;第三類是知識(shí)書。古典文學(xué)告訴我大量典故,如“桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布〞……以前我的作文水平并不高,但作文書讓我解決了這個(gè)問(wèn)題。假如我有個(gè)問(wèn)題不明白,可以向《百科全書》請(qǐng)教,它像一位老師一樣幫我解決問(wèn)題。
暑假,我早早地爬上床,開(kāi)啟風(fēng)扇,坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下,但我總是嘴上允許,一會(huì)兒便拋之腦后。一個(gè)假期,我能看好幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》,同學(xué)們給我鼓掌,老師也夸我講的好,我心里像吃了蜜糖一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,時(shí)間已不在允許我讀那么多課外書,我只能偶爾翻翻。佇立在書柜前看著以前看過(guò)的書,心里好追念。
孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上璀璨的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書中尋覓自己,也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。
我愛(ài)書,由于它給我樂(lè)趣,讓我的生活變得好開(kāi)心。
寫讀書的作文400字篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。〞我覺(jué)得這個(gè)比喻十分貼切。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書!
有一次,我們班十分流行一本叫《查理九世》的書,我本來(lái)不喜歡看書的,看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書看。其次天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問(wèn)我:“你要看嗎?〞我聽(tīng)了說(shuō):“好吧!感謝了!〞回到家里做完作業(yè)后,我開(kāi)啟了這本書,書里說(shuō)了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn),說(shuō)的都是科幻的,十分吸引我,我愛(ài)上了這本書。有一天,我叫媽媽給我買一本這些書,媽媽買了給我,回到家里,媽媽把書給我,我立刻打看書看,由于太好看了,我忘了時(shí)間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說(shuō):“假如看語(yǔ)文書有那么入迷就好了!〞
過(guò)幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買那本書,我還沒(méi)出口,爸爸就說(shuō)不可以買你本書!我聽(tīng)了大哭一場(chǎng),后來(lái),爸爸還是買了那本書給我,他說(shuō):“愛(ài)看書就好了。〞
“書是知識(shí)的源泉!〞“書是人類進(jìn)步的階梯!〞同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀是吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來(lái)我窮的樂(lè)趣!
寫讀書的作文400字篇5
莎士比亞說(shuō)過(guò),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;聰慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書,一直是我的朋友,是我成長(zhǎng)的伙伴,其中幽美的語(yǔ)言、生動(dòng)的人物、美好的意境令我流連忘返。小時(shí)候讀書,它就像是我的一件玩具,給我無(wú)限的樂(lè)趣,上面有通俗易懂的語(yǔ)句,還有五彩繽紛的圖畫,使我明白大量好玩兒的現(xiàn)象,懂得那些看似高深的道理。現(xiàn)在讀書,它就像是成長(zhǎng)路上的引路人,無(wú)聲的老師,當(dāng)我迷茫不知所措時(shí)為我指示迷津,使我恍然大悟?;蚴窃谖宜伎寄腿藢の兜膯?wèn)題時(shí),使我豁然開(kāi)朗。
記得有一次,在書上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)片段:為什么麻雀站在電線上不怕觸電?當(dāng)時(shí)我還小,只是覺(jué)得可能是麻雀的爪子上有什么特別的東西吧。后來(lái)才知道,原來(lái)是麻雀的兩只爪子站在一根電線上,所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了,根據(jù)這件事,我也明白,一切都應(yīng)當(dāng)依照科學(xué)的思維來(lái)進(jìn)行思考,而不是靠自己的猜想,否則會(huì)弄巧成拙。
另外,讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時(shí),我讀完一本書,結(jié)局和我想的一樣還好,假如截然不同,我就會(huì)嘟嘟囔囔,悶悶不樂(lè)一整日,仿佛已經(jīng)融入到這個(gè)故事里面去了,接著又不由得思念起書中離奇的情節(jié)來(lái)。
書對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是一束溫暖的光,照亮我偶爾遭遇挫折而感到冰冷的心;有時(shí)又像熠熠發(fā)光的鉆石,成為我心目中最寶貴的資產(chǎn)。書對(duì)于我來(lái)說(shuō),不可無(wú),沒(méi)有書,我的一切都顯得空虛。
寫讀書的作文400字篇6
書籍,是芳香的清茶,凈化了我的心靈;書籍,是甘甜的雨露,滋潤(rùn)了我的心田;書籍,是二月的春風(fēng),催我發(fā)憤上……
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在溫和的燈光下,媽媽都給我講好玩兒的故事:《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等。聽(tīng)著故事,我不知不覺(jué)就安然入睡了。此后,我與書結(jié)下了不解之緣。
又是一個(gè)星期天,太愉快了,好不簡(jiǎn)單寫完了“堆積如山〞的.作業(yè)。想去同學(xué)家玩,媽媽不讓;想下樓玩,媽媽也不讓,再說(shuō),就算媽媽準(zhǔn)我下樓玩,我又跟誰(shuí)玩呢?真無(wú)聊!
我躺在床上,順手拿起一本被我遺忘在角落的書,不經(jīng)意地翻閱著。剛開(kāi)始,眼前只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在爬??吹胶髞?lái),竟然被吸引住了,我已完全迷醉在書海里,和書中的動(dòng)物一起環(huán)游世界,和它們一起對(duì)付食肉動(dòng)物。
“吃飯啦!〞媽媽喊道。
“嗯。〞我漫不經(jīng)心地允許著。
“吃飯啦!〞媽媽又一次喊道。
這次我還是沒(méi)理她,繼續(xù)看我的書。
“吃飯啦!〞媽媽的聲音整整提高了八度,并給我下了最終通牒:假如還不吃飯,就不允許我再看書。沒(méi)方法,我只得放下書去吃飯。
我雖然身在飯桌上,可心卻沉浸在書海里,大腦在不停地思考:故事的主人公會(huì)是勇往直前呢?還是逃避困難呢?為了迅速看到故事的結(jié)局,我匆促把飯扒完,又沉入書海中,一圈,兩圈……游得不亦樂(lè)乎!
我愛(ài)讀書,由于書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,給予我豐富的知識(shí)。手捧一本好書,還有誰(shuí)比我更開(kāi)心?
寫讀書的作文400字篇7
書是人類的好朋友,讀書能讓人增加知識(shí),變得更加聰明,并且學(xué)會(huì)做人的道理。
這天下著小雨,午飯后,我和媽媽來(lái)到了泉城路新華書店。一進(jìn)門,就看到一排排整齊的書架,上面擺滿了各種各樣的圖書,文學(xué)作品、歷史軍事、生活百科……應(yīng)有盡有。
我們來(lái)到三層的書法字帖區(qū)。媽媽說(shuō)一個(gè)人要想寫一手美麗的好字,就需要“請(qǐng)〞好字帖做老師,還說(shuō)寫好字就不能怕吃苦,一個(gè)字練好多好多遍才會(huì)寫好。我和媽媽精挑細(xì)選,找到了兩本滿意的字帖,一本是行書,一本是楷書。
選好字帖,我們又來(lái)到地下一層的兒童書圖書區(qū)。這里羅列的都是孩子們喜歡的圖書,好玩兒的童話故事,反
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