寫人優(yōu)秀400字集錦八篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫人優(yōu)秀400字集錦八篇在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家收集的寫人優(yōu)秀作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

寫人優(yōu)秀作文400字篇1

我有個好朋友，叫杜睿杰。來源:他的頭發(fā)豎豎起的，筆直筆直的眉毛，尖銳的眼睛，長得很高大，很厚實。在我心中叫“悠悠球狂〞。

他酷好悠悠球。他不怕花錢，買了一個30塊錢的悠悠球來炫耀炫耀。瞧瞧！瞧瞧！又在玩悠悠球了，只見他把悠悠往下一甩，把線從球的中間縫隙一繞，讓球上來之后再拉，炫麗的“魔術球〞招式登場！接著又來了個嬰兒搖籃（智能搖籃）。他還會好多招式，“原子彈〞呀、“溜狗〞呀……他都會。

但是你可別認為他貪玩，他可是一位好學生，是我們班的班長。上課時，坐的姿態(tài)端正，從不開小差，積極思考，主動舉手發(fā)言。每當放學回家，他就立馬把作業(yè)做完，還要看書。他還常去書店買幾本書回來看，增長增長知識。

他的電腦成績也不錯，打字打得快速，但是還是沒我打的快。就說這次打字比賽吧：只有短短的15分鐘，大家都在冒死的打著，過了一會兒，時間到了，杜睿杰是全班其次名，我卻是全班第一名。

雖然我打字對比快，但學習成績還是他好，我要向他學習。

寫人優(yōu)秀作文400字篇2

我的爸爸1米75厘米的個子，不高不矮，身材中等。爸爸的鼻子又大又挺，眼睛也大大的，那深邃的眼神貌似能看穿別人的心思。

爸爸十分幽默、樂觀。無論碰見什么事，他總能逗得我們開懷大笑。一天中午，我終究如愿以償掛上了三條杠，爸爸開心地叫我“苗三橫〞，我知道他是打心底里為我愉快。過了一會兒，他竟然扯下三條紅紙頭貼在自己的手臂上，展示給我們看。我們笑得前俯后仰，癱坐在地板上。

爸爸的工作很忙，平日很晚才回家，有時竟忙得一天只吃兩頓飯。我十分佩服他對工作的進取精神。

俗話說：父愛如山。爸爸十分愛我，經(jīng)?；貋頃r，在我的手臂上又是啃又是咬，不但痛，而且口水也弄得我滿頭滿腦。我只能一邊叫：“媽媽，快來搭救我！〞一邊直跺腳。還有一次，我生病了，發(fā)著高燒，爸爸十萬火急地趕過來，二話不說抱起我就往醫(yī)院跑，我躺在爸爸的懷里，覺得什么都不怕了。

父愛在行動中，讓我認真感受。父愛是在微小的事情中悄悄不語，毫不遜色于母愛。我喜歡爸爸對我的一言一行，細細品味著父愛的真諦。

寫人優(yōu)秀作文400字篇3

我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書一樣指引著我們前進。她帶著一副眼鏡，眼睛下面還有一張靈敏的嘴巴，把知識傳授于我。

人人都說老師像媽媽，當然是啊，她就像我們的第2個媽媽，一想起來，那對我們可好了。想起那天，我發(fā)了高燒，老師是多么的慌張呀！

那天，上早自習的時侯，我覺得肚子里空的，頭貌似有點兒暈，隨后想嘔吐，接著全身很熱，好想睡覺。座在第2排的班長走過來，和氣地對我說：“你怎么啦？〞我無精打采地說：“我身體不安逸，〞班長摸了一下我的額頭，發(fā)了一點小燒。她帶我來到語文老師那兒，對老師說：“她發(fā)燒了。〞話音剛落，老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣，馬上拿出一瓶“驅(qū)風油〞，用手點一些涂在我的太陽穴上，涂完后班長就帶我回到了教室。

涂完了“驅(qū)風油〞后，我感覺身體涼快多了，很安逸。就這樣，我的燒逐漸退了。

到了中午，語文老師問我：“身體怎么樣了，燒退了嗎，沒事吧？〞我能夠體會到老師的心情是多么的慌張，不過我的燒退了，老師也不用但心了，我快活的說：“沒事了。〞說完，老師還是有的但心，摸了一下我的額頭才放下心來。

這就是我的老師，是一位很好的老師——雷老師！

五年級：山玉

寫人優(yōu)秀作文400字篇4

我有一個胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的我的`爸爸。

三年級時，我做書上的思考題，十分馬虎，怎么做都是錯的。過了一會兒，我的爸爸來到我的面前?？匆娺@熟悉的身影，我想他一定是來幫我解答難題。但是，我的爸爸卻對我說：“自己還思考一下。〞他這么一說，我心里就不太耐煩了。

過了一會兒，我的爸爸見我還沒有動筆做，就專一心心地給我講解。他給我講解，就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師，但和我一樣，還是有一點馬虎。

聽奶奶說，小時候叫我的爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向我的爸爸學習?？墒俏液軕M愧，每次考試，總也考不好。唉！

我的爸爸時常睡到中午十二點鐘才起床。他很考究衛(wèi)生，就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌，有時候玩通宵。我最煩我的爸爸打牌了，雖然他給我找錢讀書很辛苦，可總是輸，多惋惜呀！

我的爸爸最愛吃魚和辣椒，不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。

我的爸爸最煩我考試不及格，他希望我每學期能拿著好成績回家，我爭取吧。

我的爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點上繼續(xù)努力，同時，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習慣。

寫人優(yōu)秀作文400字篇5

我有一個好伙伴，她長得不高，但卻十分可愛，一張軟綿綿的小臉蛋，讓人摸了以后便不想放手。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成個馬尾辮，讓人覺得很清爽。她十分愛笑，而笑也是她的武器。

微笑

這天，我們一起出去玩。來到景區(qū)的門口，她便拉著我到門口照相。“一、二、三，茄子！〞這時她便露出了她那“招牌〞微笑，只見她笑了起來，露出八顆牙齒，還擺出一個“YES〞的手勢，嘴角邊還有兩個小梨渦。瞧，多么可愛！旁邊的人看了還說：“多么可愛的一個小女孩，笑起來真美！〞是啊，讓人的心情變得十分美好。

大笑

這一天，她聽了一個笑話，不知道是這個笑話太好笑了還是她太愛笑了。只見她笑得其都快岔了，還用一只手捂著肚子，另一只手在桌子上用力地拍，還不斷地發(fā)出“哈哈！哈哈！笑死我了！〞的聲音。這讓旁邊也不禁笑了起來。我們都沉浸在歡樂中。

冷笑

這天，我不知怎地惹怒了她。她便露出“大型核武器〞——冷笑。她的兩只眼睛瞇成月牙形，嘴巴雖是笑著，卻沒有任何聲音，在我看來這笑詭異中透出殺氣。我一見，便知道禍到臨頭，立刻說“三十六計，走為上計〞，然后沖出教室。這時她也不顧淑女形象，一個勁的追我，還不停擺著拳頭，一邊跑一邊說“吳鴻燕，你給我站??！〞

這就是我的好朋友——劉思義。笑是她最大的特點，是她的標志。不同的笑代表著她不同的情緒。

寫人優(yōu)秀作文400字篇6

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。〞鄰家小弟又背起了古詩。聽見這首孟郊的《游子呤》，我便會想起您——我的媽媽。

還記得去年夏天，您去學校帶我回家。那時，天空中烏云密布，地面上狂風大作，霎時間，便下起了傾盆大雨，我站在風雨體育里焦慮地等待著，不一會兒，您拿著雨傘跑過來接我了。您讓我坐在后座上，自己一邊吃力地蹬著自行車，一邊舉著雨傘為我擋雨。一路上，您還在不斷問我：“你淋著了沒有？〞仿佛過了一個世紀，我們終究到家了。

下車時，我一看母親，便驚得目瞪口呆：您的前半身幾乎被大雨給淋透了。我不禁問道：“您怎么不給自己遮雨呢？〞您卻滿不在乎地說：“我淋一淋沒事，你要淋病了，就不好了！〞我沖入漫天的雨絲里，沖向家里，淚，不知何時伴著雨水倘下……

您在平日對我十分嚴肅，可這正是愛的表現(xiàn)??！我錯誤的時候，您批評了我?？晌覅s絲毫不聽，還時常和您據(jù)“理〞力爭……“幾點了！你還在發(fā)愣！〞啊，您又在叫我了，鄰家小弟的背誦早已終止，我也應去寫作業(yè)了吧！

寫人優(yōu)秀作文400字篇7

我有一個姐姐，雖然她13歲了，可是她依舊擁有一顆天真的童心。

我的姐姐扎著一條長長的馬尾辮，一雙大眼睛忽閃忽閃的，很美麗，最重要的是她的嘴，一天到晚動個不停。

別看我的姐姐整日嬉皮笑臉，但是學習起來她一定嚴格對待，就由于這點，她每次考試成績都很不錯。一次，我拿著一道不會做的數(shù)學題去問她，她也在做作業(yè)，所以根本不理我，可是當我氣呼呼到回到座位時，大聲說：我不做了。姐姐嚴肅地說：＂洪思琪，假如這道題你不做，你就永遠都不會做這題，到時……＂我無奈地搖著頭：＂可是我不會做啊。＂＂來，哪一道題不會做，姐姐教你。＂這時的姐姐又面帶微笑對我說?，F(xiàn)在你終究明白我姐姐對學習怎么個嚴格法了吧。

我姐姐還有一種精神十分值得我學習，那就是毅力。一天，我倆一起到小區(qū)樓下準備學自行車，姐姐先來，于是，她開始騎了，一開始，姐姐總是摔倒，但每一次我問她要不要休息時，她總是搖搖頭，并堅強地說：＂我一定要堅持下去。＂學了一下午，她終究學會了，可是我還沒學會，所以我要向姐姐學習她的毅力，總有一天我也會成功的，加油！。

這就是我的姐姐，玩時放聲大笑，學習時嚴肅認真！

寫人優(yōu)秀作文400字篇8

我的身邊，有大量人值得我夸一夸，譬如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。

我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進門口，都能聽見令人心曠神怡、幽美、順耳的琴聲。有一次，我走進小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來自：手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動人的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，悄悄地聽著。逐漸地，我也沉浸在琴聲中，空想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動人的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，